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文檔簡介
第2講氣壓帶和風帶高考評價體系教材宏觀把握四層:考什么1.結合全球氣壓帶、風帶的分布及移動規(guī)律,說明其對氣候形成的作用。2.分析不同區(qū)域季風環(huán)流的成因及其對區(qū)域氣候的影響。四翼:怎么考1.以區(qū)域地圖為背景,考查氣壓帶、風帶的空間分布及移動規(guī)律,考查頻度高??疾樾问揭赃x擇題為主,大多與其他地理要素共同考查。2.以區(qū)域地圖、等壓線分布圖為背景,考查季風的形成、分布和特點及大氣活動中心對氣候的影響,考查頻度高,多以選擇題形式出現(xiàn)。第18課時氣壓帶、風帶的分布、移動與氣候考點一氣壓帶、風帶的分布與移動三圈環(huán)流的形成與主要的氣壓帶和風帶(1)三圈環(huán)流的成因(以北半球為例)eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(高低緯受熱不均,地轉偏向力影響))?eq\a\vs4\al(三圈,環(huán)流)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①低緯度環(huán)流圈,②中緯度環(huán)流圈,③高緯度環(huán)流圈))(2)主要氣壓帶和風帶的分布與成因(以北半球為例)①氣壓帶氣壓帶名稱成因A赤道低氣壓帶氣流受熱膨脹上升(熱力因素)C副熱帶高氣壓帶氣流堆積下沉(動力因素)E副極地低氣壓帶冷暖氣流相遇,暖氣流被迫抬升到冷氣流之上(動力因素)G極地高氣壓帶氣流受冷收縮下沉(熱力因素)②風帶風帶名稱成因B東北信風帶副熱帶高氣壓帶流向赤道低氣壓帶,受地轉偏向力影響偏轉為東北風D西風帶副熱帶高氣壓帶流向副極地低氣壓帶,受地轉偏向力影響偏轉為西南風F極地東風帶極地高氣壓帶流向副極地低氣壓帶,受地轉偏向力影響偏轉為東北風指點迷津熱力環(huán)流、三圈環(huán)流、大氣環(huán)流的區(qū)別(1)注意三圈環(huán)流與熱力環(huán)流的區(qū)別,熱力環(huán)流是指大氣運動最簡單、最基本的形式,是三圈環(huán)流形成的基礎。(2)我們平時所指的大氣環(huán)流主要是指三圈環(huán)流中形成的氣壓帶、風帶以及季風環(huán)流等。氣壓帶、風帶的成因、分布及移動規(guī)律1.抓“動力”——突破氣壓帶的形成(1)熱力型成因:與溫度有關,溫度高氣壓低,溫度低氣壓高。①赤道低氣壓帶:近地面受熱,空氣膨脹上升。②極地高氣壓帶:近地面冷卻,空氣收縮下沉。(2)動力型成因:與溫度無關,與氣流垂直運動有關。氣流上升,則氣壓低;氣流下沉,則氣壓高。①副熱帶高氣壓帶:高空氣流堆積下沉而成。②副極地低氣壓帶:近地面暖空氣被迫爬升(抬升)而成。2.抓“偏轉”——突破風帶、風向在氣壓帶、風帶分布圖中,先依據(jù)高、低氣壓帶的分布確定風帶的水平氣壓梯度力方向,再根據(jù)所在半球確定偏轉方向,從而判定風帶的具體風向(如下圖)。3.抓“分布”——突破位置判斷(1)記憶——看緯度位置:緯線0°、30°、60°、90°附近分別是赤道低氣壓帶、副熱帶高氣壓帶、副極地低氣壓帶、極地高氣壓帶。(2)辨別——看相間特點:氣壓帶是高低壓相間分布;氣壓帶和風帶是相間分布。(3)判斷——看圖形特點:氣壓帶和風帶從不同角度觀察會有不同的表現(xiàn)形式,近年來,高考常涉及局部圖和變式圖的考查,但大都離不開以下三種類型:4.抓“移動”——突破季節(jié)影響氣壓帶、風帶的位置隨太陽直射點的移動而發(fā)生季節(jié)變化,如下圖所示:(1)圖中A代表冬至日,B代表春秋分日,C代表夏至日。(2)氣壓帶和風帶季節(jié)移動的原因:太陽直射點的南北移動。(3)氣壓帶和風帶季節(jié)移動的規(guī)律:就北半球而言,與二分日相比,大致夏季偏北,冬季偏南。指點迷津氣壓帶、風帶的移動氣壓帶和風帶移動的緯度數(shù)小于太陽直射點移動的緯度數(shù),移動幅度為5~10個緯度。判斷季節(jié)可參照副熱帶高氣壓帶與30°N的位置,如副熱帶高氣壓帶在30°N以北,為北半球夏季;在30°N以南為北半球冬季;正好穿過中間為春、秋季。角度1三圈環(huán)流1.(2023·天津實驗中學月考)下圖中箭頭表示空氣運動的方向。據(jù)此回答(1)~(2)題。(1)若該圖為北半球三圈環(huán)流的一部分,且甲地緯度較乙地低,則下列敘述正確的是()A.該環(huán)流圈為高緯環(huán)流B.該環(huán)流圈為低緯環(huán)流C.甲地為副熱帶高氣壓帶D.乙地為赤道低氣壓帶答案C
解析分析可知,甲為北半球副熱帶高氣壓帶,乙為北半球副極地低氣壓帶,該環(huán)流為北半球的中緯環(huán)流,C項正確。(2)若該圖為南半球三圈環(huán)流的一部分,且甲地緯度較乙地低,能正確表示丙處風帶風向的是()答案B解析根據(jù)材料分析,甲為南半球副熱帶高氣壓帶,乙為南半球副極地低氣壓帶,丙處風帶為南半球的西風帶,風向為西北風,B項正確。角度2氣壓帶、風帶的分布及移動2.(2023·山東新高考備考檢測聯(lián)考二)下圖示意某日某半球局部地區(qū)大氣環(huán)流圖。據(jù)此完成(1)~(2)題。(1)圖示該日處于北半球的()A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季答案D
解析讀圖可知,根據(jù)0°經(jīng)線和90°W的位置關系可知,地球呈順時針方向轉動,可判斷該圖為南半球;讀圖可知,氣壓帶、風帶往南移動,可判斷為南半球夏季、北半球冬季,故D項正確。(2)圖中丁、乙兩處風帶的風向依次是()①西北風②西南風③東北風④東南風A.①④ B.②③ C.①② D.③④答案A解析據(jù)上題分析可知,該圖為南半球,丁地位于中緯度地區(qū),應為盛行西風,南半球吹西北風;乙地位于高緯度地區(qū),其風帶應為極地東風,南半球吹東南風;故圖中丁、乙兩處風帶的風向依次是西北風和東南風,①④正確,故選A項??键c二氣壓帶、風帶對氣候影響1.單一氣壓帶、風帶控制的氣候類型該種氣候具有終年氣溫和降水特點相對單一、季節(jié)變化小的特點。氣候類型氣壓帶、風帶氣候特點溫帶海洋性氣候全年都受中緯西風帶控制終年溫和濕潤熱帶沙漠氣候全年都受副熱帶高氣壓帶或信風帶控制終年炎熱干燥熱帶雨林氣候全年都受赤道低氣壓帶控制終年高溫多雨2.受氣壓帶、風帶季節(jié)移動影響而形成的氣候類型氣候類型氣壓帶、風帶氣候特點地中海氣候夏季受副熱帶高氣壓帶控制,冬季受西風帶控制夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨熱帶草原氣候干季時受信風帶控制,濕季時受赤道低氣壓帶控制全年高溫,一年可分為干濕兩季熱帶季風氣候(南亞)旱季時受因海陸熱力差異而形成的東北季風的控制,雨季時受氣壓帶、風帶北移而形成的西南季風的控制全年高溫,一年可分為旱雨兩季深度分析氣壓帶、風帶對氣候的影響氣壓帶、風帶對氣候的影響,除了結合氣候類型及其特征記憶外,還可借助氣溫與降水規(guī)律加以分析。1.對于氣溫來說,主要考慮緯度因素,即根據(jù)其所在緯度判斷熱量帶,從而考慮其氣溫狀況。從赤道到兩極方向,熱量帶由熱帶過渡到寒帶,氣溫也逐漸降低。2.對于降水來說,主要考慮不同氣壓帶和風帶的大氣運動狀況(是否含有豐富的水汽或者具備降溫過程),具體如下表所示。氣壓帶或風帶關鍵信息點對降水的影響典例氣壓帶垂直運動是上升還是下沉低氣壓帶盛行上升氣流,降水多赤道低氣壓帶高氣壓帶盛行下沉氣流,降水少副熱帶高氣壓帶風帶水平運動的海陸方向風從海洋吹向陸地,降水多西風影響的大陸西部地區(qū)風從陸地吹向海洋,降水少西風影響的大陸東部和中部地區(qū)水平運動的緯度方向風從低緯度吹向高緯度,降水多中緯西風帶風從高緯度吹向低緯度,降水少極地東風帶、信風帶技法點撥圖示法掌握氣壓帶、風帶與氣候的形成(以北半球為例)不同氣壓帶、風帶控制區(qū)形成的氣候類型各不相同,有的氣候為單一氣壓帶、風帶控制形成,還有的是兩個交替控制形成,其對應關系如下圖所示:角度1氣壓帶、風帶與降水1.(經(jīng)典真題)甲地(位置見下圖)氣溫年較差較小,5~8月降水稀少。據(jù)此完成下題。甲地5~8月降水稀少的主要原因是()A.處在盛行西風的背風坡B.受副熱帶高氣壓帶控制C.受干燥的東北信風影響D.受高緯干冷氣流影響答案B解析5~8月氣壓帶和風帶北移,副熱帶高氣壓帶控制甲地,盛行下沉氣流,降水稀少,B正確。角度2氣壓帶、風帶與氣候2.下圖為非洲某月盛行風向示意圖。讀圖,完成(1)~(2)題。(1)圖示月份最可能是()A.1月 B.4月 C.7月 D.10月答案C
解析讀圖可知,非洲幾內亞灣沿岸盛行西南風,說明氣壓帶、風帶北移,東南信風越過赤道形成西南季風,是北半球夏季,最可能是7月,C項正確。(2)此時節(jié)()A.①地羚羊成群 B.②地樹葉枯黃C.③地陰雨綿綿 D.④地酷暑難當答案A解析根據(jù)上題分析可知,此時北半球是夏季。①地屬于熱帶草原氣候,正值雨季,羚羊成群,A項正確;②地屬于熱帶雨林氣候,樹葉常綠,B項錯誤;③地屬于熱帶沙漠氣候,晴朗干燥,C項錯誤;④地屬于地中海氣候,受西風帶影響,溫和濕潤,D項錯誤。課時作業(yè)(2023·四川樂山一模)三圈環(huán)流是研究全球氣候的重要理論基礎,三圈環(huán)流按回歸年為周期進行南北移動。觀察下面半球三圈環(huán)流立體模式圖,完成1~3題。1.一般而言,緯線甲的緯度是()A.30°N B.30°S C.60°N D.60°S答案A
解析該圖為半球三圈環(huán)流,說明圖示區(qū)域為南半球或北半球;結合圖示指向標以及近地面箭頭所示方向,可判斷甲南側為東北風、北側為西南風,且甲處盛行下沉氣流為高壓帶;再結合三圈環(huán)流中氣壓帶、風帶的分布,可判斷緯線甲是30°N。2.理論上,除極地外,模式圖中會出現(xiàn)氣壓帶、風帶交替控制區(qū)域數(shù)量為()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個答案D
解析理論上,除極地外,模式圖中會出現(xiàn)氣壓帶、風帶交替控制區(qū)域為赤道低壓與低緯信風交替控制區(qū)、低緯信風與副熱帶高壓交替控制區(qū)、副熱帶高壓與盛行西風交替控制區(qū)、盛行西風與副極地低壓交替控制區(qū)、副極地低壓與極地東風交替控制區(qū),共5個,故選D。3.在理論模式下,M(大陸東岸)降水特征是()A.夏半年濕潤,冬半年干燥B.冬半年濕潤,夏半年干燥C.全年干燥D.全年濕潤答案D解析理論模式下,M處受副極地低壓帶或東北風控制;在副極地低壓帶控制下,氣流做上升運動而降水多;處于東北風控制時,大陸東岸為迎風坡,降水也多;因此M處應全年降水較多,即全年濕潤。熱帶輻合帶(赤道低氣壓帶)按其氣流輻合的特性分為兩種類型:一種是南北信風直接交匯形成的輻合帶;另一種是在夏季,由越過赤道形成的季風與信風兩者交匯形成的輻合帶。下圖為全球熱帶輻合帶南北移動圖。據(jù)此完成4~5題。4.關于熱帶輻合帶的說法,下列敘述正確的是()A.在東太平洋、大西洋與西非的移動幅度較其他地區(qū)大B.大致夏季北移,冬季南移C.信風輻合帶是熱力因素導致的,而季風與信風輻合帶是動力因素導致的D.虛線范圍內輻合帶移動幅度大與季風有關答案D
解析由圖可看出,熱帶輻合帶在大西洋移動幅度小,A錯誤。大致是北半球夏季北移,冬季南移,B錯誤。信風輻合帶是動力因素導致的,C錯誤。虛線范圍主要為印度洋海區(qū),7月輻合帶是由東南信風越過赤道,受地轉偏向力影響,偏轉而成的西南季風與東北信風輻合而成,1月輻合帶是由東北信風越過赤道,受地轉偏向力影響,偏轉形成西北季風與東南信風輻合形成,故輻合帶移動幅度大與季風有關,D正確。5.符合圖中甲地1月輻合帶形成原理的是()答案C解析符合圖中甲地1月輻合帶形成原理的主要是東北信風越過赤道受地轉偏向力的作用偏轉成西北季風,再與東南信風輻合而形成,與C圖吻合,故選C。6.(2023·桂林模擬)圖1為氣壓帶和風帶季節(jié)移動示意圖,圖2為世界海陸分布局部圖。讀圖回答下列問題。(1)簡述A氣壓帶名稱及其控制地區(qū)的氣候特征。(2)畫出B所在風帶的風向。(3)說出甲、乙兩圖氣壓帶位置的差異及成因。(4)簡述圖2中C海沿岸的氣候特征及其成因。答案(1)A是赤道低氣壓帶。受其控制地區(qū)的氣候特征為終年高溫多雨。(2)畫圖略(提示:B所在風帶的風向為東
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