內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市昆區(qū)2023-2024學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)英語期中測(cè)試卷

內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市昆區(qū)2023-2024學(xué)年度九年級(jí)英語期中試卷答案聽力答（略）語言知識(shí)運(yùn)用21.A考查動(dòng)詞辨析。A.加入，B.幫助，C.分享。根據(jù)It'slunchtime，butyoudon'thaveanyonetositwith.(現(xiàn)在是午餐時(shí)間，但你沒有人可以和你一起坐。)可知你想加入某些人，但是你不確定他們是否友好。故選A。22.B考查動(dòng)詞辨析。A.覆蓋，B.解決，C.回答。根據(jù)problem可知解決問題的方法是開發(fā)app。故選B。23.C考查動(dòng)詞短語辨析。A.捐贈(zèng)，B.維修，C.尋找。結(jié)合句意，她發(fā)現(xiàn)很難交到新朋友，每天吃午飯時(shí)都得___一張新桌子，可知是尋找。故選C。24.B考查形容詞辨析。A.高興的，B.孤獨(dú)的，C.緊張的。根據(jù)shesatbyherself判斷她自己坐會(huì)感到孤獨(dú)。故選B。25.C考查動(dòng)詞辨析。A.打電話，B.商量，C.拒絕。根據(jù)shefeltembarrassed判斷被人拒絕會(huì)感到尷尬。故選C。26.C考查代詞辨析。A.我們，B.它，C.她。根據(jù)Shefounditdifficulttomakenewfriends(她發(fā)現(xiàn)很難交到新朋友)可知她開發(fā)這款app是為了幫助像她這樣的人找到可以一起吃午飯的人。故選C。27.B考查形容詞辨析。A.便宜的，B.簡(jiǎn)單的，C.私人的。結(jié)合下文，ifastudentishavinglunchintheafternoonheorshecancreateaninvitation.(如果學(xué)生在下午吃午飯，他或她可以創(chuàng)建一個(gè)邀請(qǐng)。)可知這個(gè)app很簡(jiǎn)單。故選B。28.A考查動(dòng)詞辨析。A.接受，B.制作，C.寄送。結(jié)合上文，ifastudentishavinglunchintheafternoon,heorshecancreateaninvitation.(如果學(xué)生在下午吃午飯，他或她可以創(chuàng)建一個(gè)邀請(qǐng)。)可知其他學(xué)生可以打開app接受邀請(qǐng)。故選A。29.C考查動(dòng)詞辨析。A.停止，B.學(xué)習(xí)，C.見面。根據(jù)Ifastudentishavinglunchintheafternoon，heorshecancreateaninvitation.(如果學(xué)生在下午吃午飯，他或她可以創(chuàng)建一個(gè)邀請(qǐng)。)可知可以在線約定見面時(shí)間和地點(diǎn)。故選C。30.A考查名詞辨析。A.計(jì)劃，B.麻煩，C.報(bào)道。結(jié)合上文，Theycanthenusetheapptodecidewhenandwheretomeet.(然后他們可以使用該app來決定見面的時(shí)間和地點(diǎn)。)可知這讓學(xué)生在app上制定計(jì)劃。故選A。31.B考查副詞辨析。A.晚地，B.好地，C.難地。根據(jù)itlowerstheriskofbeingrefused,andtheembarrassmentthatgoesalongwithit.(它降低了被拒絕的風(fēng)險(xiǎn)，以及隨之而來的尷尬。)可知它運(yùn)行得很好。故選B。32.A考查動(dòng)名詞辨析。A.回應(yīng)，B.返回，C.打招呼。根據(jù)itworkssowell(它運(yùn)行得很好。)可知她很高興看到他們?cè)诜e極地回應(yīng)她的app。故選A。33.B考查形容詞辨析。A.感興趣的，B.可用的，C.仔細(xì)的。根據(jù)shewonaprize(她得獎(jiǎng)了。)可知很快她使得她的app可以對(duì)公眾開放后。故選B。34.C考查動(dòng)詞辨析。A.說，B.告訴，C.演講。根據(jù)Inhertalk(在她的演講中。)可知他被邀請(qǐng)去演講。故選C。35.A考查名詞辨析。A.生活，B.生意，C.愛好。結(jié)合下文，Sometimes，asimplething-likehavingafriendtoenjoylunchwith-canmakeallthedifference.(有時(shí)候，一件簡(jiǎn)單的事情——比如有一個(gè)朋友一起享用午餐---就能讓一切變得不同。)可知她想讓人們知道不必做一些大事去改變生活。故選A。閱讀理解A篇36-38ABD36.A細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“AbigapartmentforafamilyofthreeCallMrs.Lia可知，如果Nancy想租一個(gè)公寓，可以致故選A。37.B細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“ApartyfortheoldinHongxingcommunitycenterfrom15:00to17:00onSaturday.”可知，趙夫人周六下午三點(diǎn)半可以參加老人聚會(huì)，故選B。38.D細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Volunteersforthedisabledchildren'shome.”可知，志愿者為殘疾兒童工作。故選D。B篇39-42BCCD39.B詞義猜測(cè)題。根據(jù)第一段Immediately，sheswamtowardmeandtriedtothreatenmebyputtingmycameraandmuchofmyheadintohermouth.(她立刻向我游來，試圖威脅我，把我的相機(jī)和我的大部分頭放進(jìn)她的嘴里。)可知threaten是攻擊的意思，故選B。40.C細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段Shestayedbymeandtriedtofeedmeforfourdays.Onetime,shenoticedanothersealcomeupbehindme.Shemadeadeep,warningsoundandscaredtheothersealaway.Shethentookthatseal'spenguinandgaveittome.(她在我身邊待了四天，試圖喂我。有一次，她注意到另一只海豹從我身后走過。她發(fā)出低沉的警告聲，嚇跑了另一只。然后她拿走了那只海豹的企鵝，把它給了我。)可知海豹很友好。故選C。41.C細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段ThosefourdayswerethemostunbelievableexperienceIeverhadasawildlifephotographer，becauseIgotsomeamazingpictures.(那四天是我作為一名野生動(dòng)物攝影師所經(jīng)歷的最難以置信的經(jīng)歷，因?yàn)槲遗牡搅艘恍┝钊梭@嘆的照片。)可知那四天是我作為一名野生動(dòng)物攝影師所經(jīng)歷的最難以置信的經(jīng)歷，因?yàn)槲遗牡搅艘恍┝钊梭@嘆的照片，故選C。42.D寫作目的題。根據(jù)第四段ThosefourdayswerethemostunbelievableexperienceIeverhadasawildlifephotographer,becauseIgotsomeamazingpictures.Ialsolearnedthatanimalsdonotalwaysbehavethewayweexpect.Myrelationshipwiththispowerfulandsmartanimalwillstaywithmeforever.(這四天是我作為一名野生動(dòng)物攝影師所經(jīng)歷過的最令人難以置信的經(jīng)歷，因?yàn)槲遗牡搅艘恍┝钊梭@嘆的照片。我還了解到，動(dòng)物的行為并不總是像我們期望的那樣。我與這種強(qiáng)大而聰明的動(dòng)物的關(guān)系將永遠(yuǎn)伴隨著我。)和全文，可知分享一個(gè)人和一只海豹在海里的故事，故選D。C篇43-46BACC43.B細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Hesaid,"Let'shaveacompetitiontoseewhocanmanagemoneywisely.(他說：“讓我們進(jìn)行一場(chǎng)比賽，看看誰能明智地管理資金。)可知爺爺想教他們?nèi)绾卫碡?cái)。故選B。44.A詞義猜測(cè)題。根據(jù)ThismadeClaraandJoesoangrythatthesetwocouldnolongerkeepsavingtheirmoney.(這讓Clara和Joe非常生氣，以至于再也不能存錢了。)聯(lián)系前句可猜測(cè)出下劃線單詞"thesetwo"指的是Clara和Joe。故選A。45.C推理判斷題。根據(jù)Juliaknewapoorviolinistwhoplayedinthepark,andsheofferedhimallthecoinsforhisviolinlessons.(Julia認(rèn)識(shí)一個(gè)在公園演奏的可憐的小提琴手，她給了他所有的硬幣來上小提琴課。)以及Evenbetter，shelaterbecameaveryfamousviolinist.(更妙的是，她后來成為了一位非常著名的小提琴家。)可知我們能從Julia的故事中學(xué)到：一點(diǎn)錢用好了可以幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。故選C。46.C最佳標(biāo)題題。根據(jù)Hesaid，"Let'shaveacompetitiontoseewhocanmanagemoneywisely.(他說："讓我們進(jìn)行一場(chǎng)比賽，看看誰能明智地管理資金。)可知文章講述了爺爺教導(dǎo)孫子們?nèi)绾卫碡?cái)?shù)墓适?。看到孫子門一拿到錢就花掉，爺爺計(jì)劃了一場(chǎng)特殊的比賽，那就是看每個(gè)人能用手里的幾個(gè)硬幣在一年的時(shí)間里收獲多少東西。通過這個(gè)比賽孩子門明白了原來好好計(jì)劃的話，很少的錢也可以帶來意想不到的收獲和驚喜，甚至還能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。故最佳標(biāo)題應(yīng)為：爺爺?shù)挠矌?。故洗C。D篇47-50DDCB47.D細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段第三句“The“G”in“5G”referstothegenerationsofmobilenetworktechnologies.”可知，SG中的G指的是generations。故選D。48.D主旨大意題。通讀第三段可知，第三段主要介紹的是5G的優(yōu)勢(shì)，故選D。49.C推理判斷題。根據(jù)文章第三段第三和四句“Witha5Gnetworks,theshortdelayininformationexchangewillallowdriverlesscarstorunmoresafely”故選C。50.B推理判斷題。文章介紹了5G的一些信息，屬于科普文章，故可排除A項(xiàng)“日記”、C項(xiàng)“故事書”和D項(xiàng)“小說”，故選B。補(bǔ)全對(duì)話第一節(jié)51-55EBFAC【語篇分析】1.根據(jù)下文的WehaveittocelebrateourDragonBoatFestival.可知，此處與賽龍舟獲獎(jiǎng)有關(guān)。2.根據(jù)上文的詢問Doyouoftenhavethisrace?再結(jié)合常識(shí)可知，此處應(yīng)是：不是，一年一次。3.根據(jù)答語Yes，itis.可判斷，此處是含be動(dòng)詞的一般疑問句。4.根據(jù)空前的Wealsoeatakindofspecialfood.可知，此處是進(jìn)一步解釋這種食物。5.根據(jù)空后的Mymumcanmakesomeforyou.及That'sverykindofyou!可知，此處是邀請(qǐng)對(duì)方來自己家做客。第二節(jié)Ihavenoidea/Idon’tknow情景問答：根據(jù)上文Whatareyougoingtodoaftertheexams?后文Doyouhaveanygoodideas?你有什么好主意嗎？即自己沒有主意或我不知道57.Wherewouldyouliketogo?情景問答：根據(jù)后文I'dliketogosomewhereinterestingandexciting我想去有趣的地方，推測(cè)上文問的是想去哪里，故可以填Wherewouldyouliketogo?58.Haveyoueverbeenthere?情景問答：根據(jù)上文說在長(zhǎng)沙有一個(gè)新的動(dòng)物園.后文No,Ihaven't.Whataboutyou?推測(cè)上文問的是你曾經(jīng)去過那兒?jiǎn)幔抗士梢蕴頗aveyoueverbeenthere?59.OK/Ofcourse/Yes,I’dliketo情景問答：根據(jù)下文wecangotherebybustomorrow可知愿意去。60.Whynotrideabike?情景問答：根據(jù)后文It'snottoofarfromhere.Andridingabikeisakindofgoodexercise離這兒不太遠(yuǎn).騎自行車是一種很好的運(yùn)動(dòng)，即建議騎自行車去，故可以填Whynotrideabike?第五部分詞語運(yùn)用第一節(jié)61.ability根據(jù)空前冠詞the，考慮名詞。句意：作為學(xué)生，我們必須有自學(xué)的能力。able形容詞，能夠。impolite考點(diǎn)：itis+adj.+todosth..句意：用筷子指著別人是不禮貌的嗎？是的，所以請(qǐng)記住不要那樣做。polite形容詞，禮貌地。direct根據(jù)空處a________answer,考查形容詞修飾名詞,directadj.直接的。improving根據(jù)payattentionto,to為介詞，所以填doing形式。Improve動(dòng)詞，提升，改善。introduction根據(jù)ashort_____,考查形容詞修飾名詞，introduce動(dòng)詞，介紹were根據(jù)主句為過去式，所以從句要保持時(shí)態(tài)一致。careless感嘆句how+adj./adv+主語+謂語,謂語為be動(dòng)詞，所以要填形容詞,構(gòu)成主系表。根據(jù)句意：你知道Tom又犯錯(cuò)誤了嗎？他多么粗心??！所以用ud考查be/feelproudof為......感到驕傲。moved根據(jù)句意我被感動(dòng)了,修飾人用adj.-ed形式。widely考查副詞修飾動(dòng)詞used。第二節(jié)the特指南北朝時(shí)期。taught考查被動(dòng)語態(tài)。他被教授......。for考查beknownfor以.....而著名。wooden考查形容詞修飾名詞sticks。towork考查Ittakessb.timetodo。better根據(jù)空后than考慮比較級(jí)。calling考查suggestdoingsth.建議做某事。that考查賓語從