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第六單元22《禮記》二則文言知識生難字弗(fú)食 嘉肴(yáo)選賢與(jǔ)能 貨惡(wù)其棄于地也幼有所長(zhǎng) 男有分(fèn)通假字1.選賢與能與,同“舉”,推舉。2.矜、寡、孤、獨、廢疾者矜,同“鰥”,老而無妻。古今異義1.雖有嘉肴古義:即使。今義:雖然。2.大道之行也古義:指儒家推崇的上古時代的政治制度。今義:大路。3.男有分,女有歸古義:女子出嫁。今義:返回。4.盜竊亂賊而不作“亂”古義:作亂。今義:沒有秩序;沒有條理?!百\”古義:害人。今義:偷東西的人。一詞多義1.修eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(講信修睦(培養(yǎng)),蓋簡桃核修狹者為之(長)))2.分eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(男有分(職分,職守),舟首尾長約八分有奇(長度單位)))3.為eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(天下為公(是),不必為己(為了),能以徑寸之木,為宮室(做,這里指雕刻)))4.親eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(故人不獨親其親(用作動詞,以……,為親),故人不獨親其親(指父母)))詞類活用1.選賢與能形容詞作名詞,品德高尚的人。2.使老有所終,壯有所用,幼有所長老:形容詞作名詞,老年人。壯:形容詞作名詞,壯年人。幼:形容詞作名詞,孩子。文言句式1.省略句學(xué)然后知不足?!爸焙竺媸÷源~“己”。意為“學(xué)習(xí)之后才知道(自己的)欠缺”。2.倒裝句貨惡其棄于地也,不必藏于己?!坝诩骸?,介賓短語后置。文言文對照翻譯雖有嘉肴eq\f(雖①有嘉肴②,弗食,不知其旨③也;雖有至道④,弗學(xué),不知,即使有精美的菜肴,不吃,就不知道它的味美;即使有最好的道理,不學(xué),就不知道)eq\f(其善也。是故⑤學(xué)然后知不足,教然后知困⑥。知,它的好處。因此,學(xué)習(xí)之后才知道(自己的)欠缺,教人之后才知道(自己的)困惑。知道了)eq\f(不足,然后能自反⑦也;知困,然后能自強(qiáng)⑧也。故曰:,(自己的)欠缺,然后才能自我反思;知道了(自己的)困惑,然后才能勉勵自己。所以說:)eq\f(此之謂乎!,說的就是這個道理吧!)注釋①雖:即使。②嘉肴:精美的菜肴。③旨:味美。④至道:最好的道理。⑤是故:因此。⑥困:困惑。⑦自反:自我反思。⑧自強(qiáng):勉勵自己。⑨教學(xué)相長:教與學(xué)是互相推動、互相促進(jìn)的。大道之行也eq\f(大道①之②行也,天下為公。選賢與③能,講,施行大道的時候,天下是公共的。選拔推舉品德高尚、有才干的人,(人人)講求誠)eq\f(信修④睦。故人不獨親其親⑤,不獨子其子⑥,使老有所終⑦,,信,培養(yǎng)和睦氣氛。因此人們不只是敬愛自己的父母,不只是疼愛自己的子女,使老年人有終)eq\f(壯有所用,幼有所長,矜、寡、,老的保障,使壯年人能夠發(fā)揮自己的才能,為社會效力,使孩子能夠健康成長,使老而無妻、)eq\f(孤、獨、廢疾⑧者皆有所養(yǎng),男有分⑨,女,老而無夫、幼而無父、老而無子、有殘疾而不能做事的人都能得到供養(yǎng),男子要有職分,女子要)eq\f(其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不,它不出于自己,但(愿意自己多出力)不一定是為了自己的私利。因此圖謀之心閉塞而不會)eq\f(興,盜竊亂?賊?而不作?,故外戶?而不閉。,興起,盜竊、作亂害人的事情不會興起,所以(家家戶戶的)門從外面帶上,而不從里面閂上。)eq\f(是謂大同。,這就叫作大同社會。)注釋①大道:指儒家推崇的上古時代的政治制度。②之:用于主謂之間,取消句子獨立性。③與:同“舉”,推舉。④修:培養(yǎng)。⑤不獨親其親:不只是敬愛自己的父母。⑥不獨子其子:不只是疼愛自己的子女。⑦終:終老,終其天年。⑧矜、寡、孤、獨、廢疾:矜,同“鰥”,老
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