中考化學(xué)工藝流程專項練習(xí)

中考化學(xué)工藝流程專項練習(xí)1、A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A是發(fā)酵粉的主要成分之一，B是常用調(diào)味品，E、F的俗稱分別是熟石灰、純堿。它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖。(1)寫出A、B的化學(xué)式：A，B。(2)在物質(zhì)的分類中，D屬于(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)。(3)圖中反應(yīng)②的化學(xué)方程式為。(4)圖中反應(yīng)④的化學(xué)方程式為。2、硫酸銅晶體常用作農(nóng)業(yè)和漁業(yè)的殺蟲劑、殺菌劑。以下是由廢銅料(含鐵)生產(chǎn)硫酸銅晶體的流程。(1)B的化學(xué)式為，操作a的名稱是。(2)②的反應(yīng)基本類型為；反應(yīng)①、③的化學(xué)方程式分別為△故知新①；③?！鞴手?3)已知：Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O。從環(huán)保和經(jīng)濟(jì)的角度分析，對比途徑I、Ⅱ，途徑I的優(yōu)點有：不產(chǎn)生有害氣體和。3、下表是NaOH和Ca(OH)2的溶解度數(shù)據(jù)，請回答下列問題。溫度（℃）020406080100溶解度（g）NaOH3191111129313336Ca(OH)20.190.170.140.120.090.08（1）從表中數(shù)據(jù)可以獲得的信息是_____________________________（寫一條）。（2）把80℃時NaOH的飽和溶液降溫至20℃，可以看到的現(xiàn)象是________________；現(xiàn)有20℃時Ca(OH)2的飽和溶液（甲溶液），向其中加入一定量CaO后得到的溶液（乙溶液），此時溶液的溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙_____甲（填＞、＜、＝）。（3）某興趣小組對部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體進(jìn)行提純，設(shè)計了如下操作流程：請回答：（Ⅰ）步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________________；加入過量Ca(OH)2的目的是__________________________________________。（Ⅱ）濾液B中的溶質(zhì)是________、________（寫化學(xué)式）；步驟③所包含的具體操作是加熱濃縮、______________、過濾。4、下面是某工廠苛化法生產(chǎn)燒堿的示意圖。請回答下列問題：（1）X的化學(xué)式________。（2）生石灰可以由__________（填名稱）高溫煅燒而得，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____________________________________________________________。(3) 操作②的名稱是_________；結(jié)晶得到的固體燒堿中可能含有少量的__________（寫化學(xué)式）；燒堿有強(qiáng)烈的腐蝕性，如果不慎將堿液沾到皮膚上，可先用較多的水沖洗，再涂上稀_________溶液。（4）濾液C可加入反應(yīng)池循環(huán)再利用，目的是降低生產(chǎn)成本和防止__________。5、粗鹽中含泥沙、氯化鈣、氯化鎂等雜質(zhì)，某同學(xué)自制的簡易凈水器中放置物質(zhì)的順序錯誤，使凈水效果不理想。（1）請按由上到下的順序重新排列________（填字母）。調(diào)整后凈化的鹽水仍含可溶性雜質(zhì)，他設(shè)計了下面的除雜流程：（2）步驟①②都需要進(jìn)行__________操作，步驟④需要進(jìn)行操作。（3）已知試劑X是堿溶液，則沉淀I為_______（寫化學(xué)式），下列堿溶液不符合要求的是______（填序號）。A.氫氧化鈉溶液B.氫氧化鋇溶液C.氫氧化鉀溶液D.氫氧化鈣溶液（4）步驟②除去氯化鈣的反應(yīng)方程式是__________；步驟③中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是。6、A～G是初中常見的物質(zhì)．其中A為建筑材料，C為氣體，G為藍(lán)色溶液，E為黑色固體。如圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：E，F(xiàn)。

（2）化學(xué)變化經(jīng)常會伴隨著能量變化，B與水反應(yīng)時會（“吸收”或者“放出”）熱量．

（3）實驗室不用A與濃鹽酸反應(yīng)制取氣體C，原因是。

（4）寫出F、G之間的化學(xué)反應(yīng)方程式。

（5）實驗室現(xiàn)有金屬銅、稀硫酸溶液，若要制得硫酸銅溶液，請寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：。7、近年來有人提出了利用海水（含氯化鈉）處理含二氧化硫的廢氣，該方法的流程如下：

（1）上圖中從海水最終得到“NaCl（產(chǎn)品）”的過程屬于（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。

（2）圖中反應(yīng)①、③、④屬于化合反應(yīng)的是（填序號）。

（3）①中的反應(yīng)物是氯化鈉和，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

（4）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為8、某小組測定含有少量氯化鈉的氫氧化鈉固體，稱取該固體樣品10.0g。

進(jìn)行如下實驗：

請根據(jù)上述實驗步驟回答下列問題：

（1）“操作1”中的操作是。

（2）加入過量氯化鎂溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

（3）用離子符號表示出濾液中含有的離子。

（4）固體A的相對分子質(zhì)量為。

（5）混合物中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。9、有一種碳酸鹽的礦石，其主要成分為BaCO3和CaCO3。某工廠用這種礦石生產(chǎn)得到BaCO3和NaOH。生產(chǎn)流程如圖所示。

溫度/℃

溶解度/g

物質(zhì)04080Ca（OH）20.1870.1410.094Ba（OH）21.678.22101.4回答下列問題：

（1）寫出第①、②步發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①

②

（2）80℃下過濾的原因是

（3）第④步加入A鹽的化學(xué)式是。10、有一種工業(yè)廢水，其中含有大量的硫酸鎂，少量的銀離子以及污泥。某同學(xué)設(shè)計了一個既經(jīng)濟(jì)又合理的方法回收銀和硫酸鎂晶體。方案流程如下：

回答下列問題：

（1）步驟②中：需加入的物質(zhì)是。

（2）步驟③中：需加入的物質(zhì)是，當(dāng)觀察到時，則停止加入該物質(zhì)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

（3）某同學(xué)認(rèn)為經(jīng)過步驟②后所得固體就是純凈的銀，不需要進(jìn)行步驟③，你認(rèn)為是否合理？，理由是。

（4）步驟④的操作是，溶液2和溶液3為什么要混合？。11、下列物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中A、B的組成元素相同，A、B、D、E、F為氧化物，H為改良酸性土壤常用的物質(zhì)，如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請回答：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A；H；

（2）物質(zhì)D在反應(yīng)中的作用是；

（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式，并指明是放熱還是吸熱反應(yīng)：②；（反應(yīng)）

（4）若J為藍(lán)色沉淀，寫出I和G反應(yīng)生成J的化學(xué)方程式12、某混合溶液可能含Na2SO4、Na2CO3、NaOH中的一種或幾種溶質(zhì)，為驗證其組成進(jìn)行如下實驗：

（1）混合溶液的溶質(zhì)中一定有（2）無色氣體的化學(xué)式，產(chǎn)生該氣體的化學(xué)方程式為（3）按該加入試劑的順序，不能驗證的物質(zhì)是，原因是。改變上述三步中所用三種試劑的滴加順序，可以驗證是否有這種物質(zhì)，則這三種試劑滴加的順序依次為（填寫序號），加入過量鹽酸時一定能觀察到的實驗現(xiàn)象為13、A、B、C、D、E分別代表一種物質(zhì)，其中A是氧化鋇。它們之間有如下反應(yīng)關(guān)系：請根據(jù)以上信息回答下列問題：（1）有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：D為，E為。（2）A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）濾液Ⅲ中存在的陰離子是（用離子符號表示）。14、已知甲，乙，丙，丁是初中化學(xué)中的四種常見物質(zhì)，丁是甲與乙，乙與丙反應(yīng)的生成物之一（反應(yīng)條件均已略去），轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖：

（1）常溫下，若乙為紅色粉末，甲為黑色粉末，則丙的化學(xué)式是，甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（2）若丁為常見難溶性鹽，常溫下甲為氣體，則：甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為

，乙與丙的化學(xué)方程式為。15、已知NaOH容易與空氣中的CO2作用而變質(zhì)。小軍同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體后，設(shè)計方案，對這瓶NaOH固體變質(zhì)情況進(jìn)行了如下實驗探究：回答下列問題：⑴上述實驗操作的名稱分別是：操作①，操作④。⑵根據(jù)上述實驗，可以確定該固體變質(zhì)(選填“已”或“未”)⑶步驟③中加過量氯化鈣溶液的目的是。⑷若測得E的PH＝7，則A的成分，若測得E的PH＞7，則A的成分是。本周小測姓名：陳天俊分?jǐn)?shù)：小明和他的同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)上一次實驗后忘記塞上瓶塞的氫氧化鈉溶液的試劑【提出問題】氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)？【提出猜想】①該氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)；②該氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)；③該氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)。【實驗驗證】操作現(xiàn)象結(jié)論化學(xué)方程式（1）取少量溶液于試管中，滴加無色酚酞溶液無色酚酞變紅（2）取少量溶液于試管中，滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生【討論】小明同學(xué)認(rèn)為，根據(jù)上述實驗（1）（2）可推斷，猜想=2\*GB3②正確。而小張則認(rèn)為猜想③也可能正確，理由是