小學(xué)信息技術(shù)-勾勒校園新景色教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
小學(xué)信息技術(shù)-勾勒校園新景色教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
小學(xué)信息技術(shù)-勾勒校園新景色教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
小學(xué)信息技術(shù)-勾勒校園新景色教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
小學(xué)信息技術(shù)-勾勒校園新景色教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩27頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

創(chuàng)星比賽活動(dòng)規(guī)則：

1、回答問(wèn)題準(zhǔn)確、規(guī)范的（先舉手得到老師允許才可以回答）同學(xué)給小組加一顆星。

2、完成任務(wù)快表現(xiàn)好的同學(xué)為小組加一顆星。

3、表現(xiàn)好的小組加一顆星。

4、不遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，扣除本小組一顆星。勾勒校園新景色

畫(huà)圖是一款功能簡(jiǎn)單、操作簡(jiǎn)便的繪圖軟件，只要熟練地使用幾種工具，就能展開(kāi)想象的翅膀，盡情描我們美好的生活和心中的夢(mèng)想！尋家之旅畫(huà)錯(cuò)了咋辦？1、用“撤銷(xiāo)”按鈕撤銷(xiāo)2、用“Ctrl+z”鍵撤銷(xiāo)躍躍欲試你能用“形狀”工具組合畫(huà)出具有抽象藝術(shù)的果樹(shù)嗎？活動(dòng)一：用形狀描繪果樹(shù)你能用“鉛筆”工具畫(huà)出不同形狀的大樹(shù)嗎？活動(dòng)二：用鉛筆勾繪樹(shù)木活動(dòng)三：妙手成森林利用選擇復(fù)制粘貼功能，并適當(dāng)調(diào)整大小，畫(huà)出一片森林吧活動(dòng)四：繪畫(huà)大比拼利用鉛筆、形狀等工具繪制一幅表現(xiàn)校園景色或表達(dá)你心中夢(mèng)想的電腦繪畫(huà)作品同學(xué)們，今天你是一棵小樹(shù)苗，但只要你有夢(mèng)想，有追求，將來(lái)一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)，成為國(guó)家的棟梁之才，那時(shí)候母校會(huì)以你為榮，你也必將成為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論