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文檔簡介
《足球游戲》課件設(shè)計(jì)1
指導(dǎo)思想2教材分析3學(xué)情分析5教學(xué)重難點(diǎn)4教學(xué)目標(biāo)說課內(nèi)容67教學(xué)方法教學(xué)過程8教學(xué)反思指導(dǎo)思想
本課以“足球游戲”作為教學(xué)內(nèi)容和主題,重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的興趣,鼓勵(lì)積極參與,接觸足球喜歡足球運(yùn)動(dòng)。在學(xué)練中,滲透德育和規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng),達(dá)到健身育人的目的。教材分析足球運(yùn)動(dòng)具有很強(qiáng)的趣味性、競爭性、集體性以及全面鍛煉身體的特點(diǎn),是小學(xué)一、二年級(jí)球類活動(dòng)的主要教學(xué)內(nèi)容之一。可以發(fā)展學(xué)生下肢力量、奔跑能力、以及靈活、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),以及培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及互動(dòng)交流等能力。03二年級(jí)學(xué)生年齡尚小,足球基礎(chǔ)薄弱。02二年級(jí)學(xué)生有很強(qiáng)的參與熱情,但集中注意力時(shí)間較短。01二年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng),對足球運(yùn)動(dòng)興趣濃厚。學(xué)情分析認(rèn)知目標(biāo)使學(xué)生了解撥球、踩球的名稱及動(dòng)作方法。教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。使90%的學(xué)生掌握撥球、踩球等球性練習(xí)的技術(shù)動(dòng)作,其余同學(xué)通過課后練習(xí)后掌握技術(shù);發(fā)展速度、耐力、靈敏素質(zhì)。技能目標(biāo)情感目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)培養(yǎng)球感增強(qiáng)體能多觸球控制球能力難點(diǎn)教法講解示范法、模仿法鼓勵(lì)法、反復(fù)練習(xí)法合作法學(xué)法比較法討論法觀察法展示法評(píng)價(jià)法教學(xué)過程課前準(zhǔn)備足球32個(gè)呼拉圈32個(gè)標(biāo)志桶4個(gè)場地準(zhǔn)備足球場一塊器材準(zhǔn)備預(yù)計(jì)平均心率最高心率練習(xí)密度110-12516035%-40%
教學(xué)過程關(guān)鍵詞游營戲造激氛趣圍示動(dòng)范作引定導(dǎo)向?qū)W互練相結(jié)配合合放柔松和練結(jié)習(xí)尾游相戲互鞏評(píng)固價(jià)1集合整隊(duì)檢查人數(shù)2通過世界第一運(yùn)動(dòng)導(dǎo)入本課內(nèi)容教學(xué)過程開始部分3強(qiáng)調(diào)安全及上課紀(jì)律1隊(duì)列練習(xí)2游戲123木頭人+徒手操教學(xué)過程準(zhǔn)備部分3球性練習(xí)教學(xué)過程基本部分示范講解示范完整動(dòng)作,講解動(dòng)作要領(lǐng)。教學(xué)過程基本部分任務(wù)一自由運(yùn)球指定腳踩球自由運(yùn)球踩球停球區(qū)域自由運(yùn)球教學(xué)過程基本部分任務(wù)二自由運(yùn)球左右腳撥球自由運(yùn)球左右腳交替靠球自由運(yùn)球左右腳交替踩球教學(xué)過程基本部分任務(wù)三
直線交替靠球直線交替踩球
直線運(yùn)球教學(xué)過程基本部分互評(píng)鞏固客觀評(píng)價(jià)自我鍛煉
鼓勵(lì)三位不同水平的學(xué)生分別展示,教師有針對性的進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解,讓學(xué)生引起注意,改正錯(cuò)誤。學(xué)生根據(jù)教師講的進(jìn)行針對性的練習(xí)。教師點(diǎn)評(píng),學(xué)生間互評(píng).教學(xué)過程基本部分游戲鞏固,鍛煉全身游戲:直線運(yùn)球接力教學(xué)過程結(jié)束部分放松與評(píng)價(jià)
1、放松活動(dòng):拉伸操2、課課練:橫叉、坐位體前屈3、小結(jié)、互評(píng)自評(píng)4、下課
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