考向29解決空間問題中的平行與垂直問題(十一大經(jīng)典題型)(解析版)_第1頁
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考向29解決空間問題中的平行與垂直問題經(jīng)典題型一:平行的判定經(jīng)典題型二:線面平行構(gòu)造之三角形中位線法經(jīng)典題型三:線面平行構(gòu)造之平行四邊形法經(jīng)典題型四:線面平行轉(zhuǎn)化為面面平行經(jīng)典題型五:利用線面平行的性質(zhì)證明線線平行經(jīng)典題型六:面面平行的證明經(jīng)典題型七:面面平行的性質(zhì)經(jīng)典題型八:垂直性質(zhì)的簡單判定經(jīng)典題型九:證明線線垂直經(jīng)典題型十:證明線面垂直經(jīng)典題型十一:證明面面垂直(2022·全國·高考真題(文))在正方體中,E,F(xiàn)分別為的中點(diǎn),則(

)A.平面平面 B.平面平面C.平面平面 D.平面平面【答案】A【解析】在正方體中,且平面,又平面,所以,因為分別為的中點(diǎn),所以,所以,又,所以平面,又平面,所以平面平面,故A正確;選項BCD解法一:如圖,以點(diǎn)為原點(diǎn),建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè),則,,則,,設(shè)平面的法向量為,則有,可取,同理可得平面的法向量為,平面的法向量為,平面的法向量為,則,所以平面與平面不垂直,故B錯誤;因為與不平行,所以平面與平面不平行,故C錯誤;因為與不平行,所以平面與平面不平行,故D錯誤,故選:A.選項BCD解法二:對于選項B,如圖所示,設(shè),,則為平面與平面的交線,在內(nèi),作于點(diǎn),在內(nèi),作,交于點(diǎn),連結(jié),則或其補(bǔ)角為平面與平面所成二面角的平面角,由勾股定理可知:,,底面正方形中,為中點(diǎn),則,由勾股定理可得,從而有:,據(jù)此可得,即,據(jù)此可得平面平面不成立,選項B錯誤;對于選項C,取的中點(diǎn),則,由于與平面相交,故平面平面不成立,選項C錯誤;對于選項D,取的中點(diǎn),很明顯四邊形為平行四邊形,則,由于與平面相交,故平面平面不成立,選項D錯誤;故選:A.(2022·全國·高考真題(理))如圖,四面體中,,E為的中點(diǎn).證明:平面平面;【解析】(1)因為,E為的中點(diǎn),所以;在和中,因為,所以,所以,又因為E為的中點(diǎn),所以;又因為平面,,所以平面,因為平面,所以平面平面.方法技巧一:直線和平面平行1.定義直線與平面沒有公共點(diǎn),則稱此直線與平面平行,記作∥2.判定方法(文字語言、圖形語言、符號語言)文字語言圖形語言符號語言線∥線線∥面如果平面外的一條直線和這個平面內(nèi)的一條直線平行,那么這條直線和這個平面平行(簡記為“線線平行線面平行面∥面線∥面如果兩個平面平行,那么在一個平面內(nèi)的所有直線都平行于另一個平面3.性質(zhì)定理(文字語言、圖形語言、符號語言)文字語言圖形語言符號語言線∥面線∥線如果一條直線和一個平面平行,經(jīng)過這條直線的平面和這個平面相交,那么這條直線就和交線平行方法技巧二:兩個平面平行1.定義沒有公共點(diǎn)的兩個平面叫作平行平面,用符號表示為:對于平面和,若,則∥2.判定方法(文字語言、圖形語言、符號語言)文字語言圖形語言符號語言判定定理線∥面面∥面如果一個平面內(nèi)有兩條相交的直線都平行于另一個平面,那么這兩個平面平行(簡記為“線面平行面面平行線面面∥面如果兩個平面同垂直于一條直線,那么這兩個平面平行∥3.性質(zhì)定理(文字語言、圖形語言、符號語言)文字語言圖形語言符號語言面//面線//面如果兩個平面平行,那么在一個平面中的所有直線都平行于另外一個平面性質(zhì)定理如果兩個平行平面同時和第三個平面相交,那么他們的交線平行(簡記為“面面平行線面平行”)面//面線面如果兩個平面中有一個垂直于一條直線,那么另一個平面也垂直于這條直線方法技巧三:直線與平面垂直的定義如果一條直線和這個平面內(nèi)的任意一條直線都垂直,那稱這條直線和這個平面相互垂直.方法技巧四:判定定理(文字語言、圖形語言、符號語言)文字語言圖形語言符號語言判斷定理一條直線與一個平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,則該直線與此平面垂直面⊥面?線⊥面兩個平面垂直,則在一個平面內(nèi)垂直于交線的直線與另一個平面垂直___a平行與垂直的關(guān)系一條直線與兩平行平面中的一個平面垂直,則該直線與另一個平面也垂直__平行與垂直的關(guān)系兩平行直線中有一條與平面垂直,則另一條直線與該平面也垂直_b_a方法技巧五:性質(zhì)定理(文字語言、圖形語言、符號語言)文字語言圖形語言符號語言性質(zhì)定理垂直于同一平面的兩條直線平行_b_a垂直與平行的關(guān)系垂直于同一直線的兩個平面平行__線垂直于面的性質(zhì)如果一條直線垂直于一個平面,則該直線與平面內(nèi)所有直線都垂直方法技巧六:平面與平面垂直的定義如果兩個相交平面的交線與第三個平面垂直,又這兩個平面與第三個平面相交所得的兩條交線互相垂直.(如圖所示,若,且,則)一般地,兩個平面相交,如果它們所成的二面角是直二面角,就說這兩個平面互相垂直.方法技巧七:判定定理(文字語言、圖形語言、符號語言)文字語言圖形語言符號語言判定定理一個平面過另一個平面的垂線,則這兩個平面垂直__方法技巧八:性質(zhì)定理(文字語言、圖形語言、符號語言)文字語言圖形語言符號語言性質(zhì)定理兩個平面垂直,則一個平面內(nèi)垂直于交線的直線與另一個平面垂直___a一.線線平行、線面平行、面面平行的轉(zhuǎn)換如圖所示.性質(zhì)性質(zhì)性質(zhì)性質(zhì)判定判定判定線∥面線∥線面∥面(1)證明直線與平面平行的常用方法:①利用定義,證明直線與平面沒有公共點(diǎn),一般結(jié)合反證法證明;②利用線面平行的判定定理,即線線平行線面平行.輔助線的作法為:平面外直線的端點(diǎn)進(jìn)平面,同向進(jìn)面,得平行四邊形的對邊,不同向進(jìn)面,延長交于一點(diǎn)得平行于第三邊的線段;③利用面面平行的性質(zhì)定理,把面面平行轉(zhuǎn)化成線面平行;(2)證明面面平行的常用方法:①利用面面平行的定義,此法一般與反證法結(jié)合;②利用面面平行的判定定理;③利用兩個平面垂直于同一條直線;④證明兩個平面同時平行于第三個平面.(3)證明線線平行的常用方法:①利用直線和平面平行的判定定理;②利用平行公理;二.線線線面面面(1)證明線線垂直的方法①等腰三角形底邊上的中線是高;②勾股定理逆定理;③菱形對角線互相垂直;④直徑所對的圓周角是直角;⑤向量的數(shù)量積為零;⑥線面垂直的性質(zhì);⑦平行線垂直直線的傳遞性().(2)證明線面垂直的方法①線面垂直的定義;②線面垂直的判定();③面面垂直的性質(zhì)();平行線垂直平面的傳遞性();⑤面面垂直的性質(zhì)().(3)證明面面垂直的方法①面面垂直的定義;②面面垂直的判定定理().空間中的線面平行、垂直的位置關(guān)系結(jié)構(gòu)圖如圖所示,由圖可知,線面垂直在所有關(guān)系中處于核心位置.性質(zhì)性質(zhì)性質(zhì)性質(zhì)性質(zhì)性質(zhì)判定判定判定判定判定線∥面線∥線面∥面線⊥面線⊥線面⊥面經(jīng)典題型一:平行的判定1.(2022·河南·寶豐縣第一高級高三開學(xué)考試(理))在正方體中,P,Q分別為AB,CD的中點(diǎn),則(

)A.平面 B.平面平面C.平面 D.平面平面【答案】D【解析】如圖,因為,而與平面相交,則A選項不正確;因為,,所以平面平面,而平面與平面相交,則B選項不正確;在矩形中,與不垂直,即與平面不垂直,則C選項不正確;設(shè)的中點(diǎn)為G,因為,所以,又因為,,所以,所以平面,所以平面平面,則D選項正確.故選:D.2.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知直線平面,表示直線,表示平面,有以下四個結(jié)論:①;②;③;④若與相交,則與相交.其中正確的結(jié)論的個數(shù)是(

)A.4 B.3 C.2 D.1【答案】C【解析】對于①,或,故①錯誤;對于②,,,又,所以,故②正確;對于③,,,故③正確;對于④,若與相交,則與相交或平行,故④錯誤.故正確的結(jié)論的個數(shù)是2.故選:C.3.(2022·全國·高三專題練習(xí))如圖,在下列四個正方體中,,為正方體的兩個頂點(diǎn),,,為所在棱的中點(diǎn),則在這四個正方體中,直線與平面不平行的是(

)A. B.C. D.【答案】A【解析】對A,如圖,易得平面平面,但平面與相交,故直線與平面不平行;對B,如圖,為所在棱的中點(diǎn),根據(jù)中位線的性質(zhì)有,且,,故平行四邊形,故,故,故直線與平面平行.對C,根據(jù)中位線與平行四邊形的性質(zhì),同理可得,直線與平面平行;對D,根據(jù)中位線與平行四邊形的性質(zhì),同理可得,直線與平面平行;故選:A

經(jīng)典題型二:線面平行構(gòu)造之三角形中位線法4.(2022·北京高三開學(xué)考試)如圖,在直三棱柱中,,,是中點(diǎn).求證:平面;【解析】連接,交于點(diǎn)N,連接,如圖直三棱柱中,是的中點(diǎn),又是中點(diǎn),所以,又平面,平面,所以平面.5.(2022·北京·高三開學(xué)考試)如圖,在三棱柱中,側(cè)面,都是正方形,∠ABC為直角,,M,N分別為,AC的中點(diǎn).求證:平面;【解析】連接,在中,因為是,的中點(diǎn),所以∥,

又平面,平面

所以平面.6.(2022·江蘇省包場高級高三開學(xué)考試)如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,PA=AB=BC=,AD=CD=1,∠ADC=120°,點(diǎn)M是AC與BD的交點(diǎn),點(diǎn)N在線段PB上,且PN=PB.證明:MN平面PDC;【解析】在四邊形ABCD中,由AB=BC=,AD=CD=1,可得△ABD≌△CBD,可得AC⊥BD,且M為AC的中點(diǎn),由AD=CD=1,∠ADC=120°,可得DM=CDcos60°=,AC=2CDsin60°=,則BM=×=,由==,可得MN∥PD,而MN?平面PCD,PD?平面PCD,可得MN∥平面PDC.經(jīng)典題型三:線面平行構(gòu)造之平行四邊形法7.(2022·江蘇南通·高三開學(xué)考試)如圖,在四棱錐中,是邊長為2的等邊三角形,平面,,且,,為棱的中點(diǎn).求證:平面;【解析】在四棱錐中,取PB的中點(diǎn)E,連OE,CE,如圖,因為棱的中點(diǎn),則,,因平面,有平面,而平面,則,則有,在直角梯形中,,又是邊長為2的等邊三角形,即,又,因此,而,則,于是得四邊形為平行四邊形,有,又平面,平面,所以平面.8.(2022·安徽省定遠(yuǎn)縣第三高三階段練習(xí))在等腰梯形(圖1)中,,是底邊上的兩個點(diǎn),且.將和分別沿折起,使點(diǎn)重合于點(diǎn),得到四棱錐(圖2).已知分別是的中點(diǎn).證明:平面.【解析】由題意可得,在等腰梯形中,,在中,因為,所以,四邊形為正方形.在四棱錐中,連接,因為分別是的中點(diǎn),所以,且,在正方形中,因為是的中點(diǎn),所以,且,所以,且,∴四邊形是平行四邊形,,因為平面,平面,所以平面;9.(2022·云南·高三階段練習(xí))如圖,在直三棱柱中,分別為的中點(diǎn).證明:直線平面;【解析】證明:取中點(diǎn),連接,因為為的中點(diǎn),所以,且,又為的中點(diǎn),所以,且,所以,且,所以四邊形為平行四邊形,所以.又平面平面,所以直線平面.經(jīng)典題型四:線面平行轉(zhuǎn)化為面面平行10.(2022·全國·高三專題練習(xí))如圖,在長方體中,AB=4,,G為AB的中點(diǎn),E,F(xiàn)分別在線段,AC上,且,求證:平面.【解析】在長方體中,取的中點(diǎn),連接,如圖,因G為AB的中點(diǎn),則,而平面,平面,從而平面,四邊形為矩形,而,則有,又,即有四邊形為平行四邊形,則,而平面,平面,從而平面,而,平面,因此平面平面,又平面,從而平面.11.(2022·福建省福州第一高三開學(xué)考試)如圖,在矩形中,,,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在,上,且,,沿將四邊形折成四邊形,使點(diǎn)在平面上的射影H在直線上.求證:平面;【解析】,平面,平面.平面,由,同理可得平面,又,平面平面,平面,平面;12.(2022·四川巴中·模擬預(yù)測(理))如圖,正方形和直角梯形所在平面互相垂直,,,且,.證明:平面;【解析】由正方形的性質(zhì)知:,又平面,平面,∥平面,,平面,平面,∥平面,,平面,平面∥平面,平面,平面;13.(2022·全國·高三專題練習(xí))如圖,四邊形ABCD為矩形,四邊形BCEF為直角梯形,BF//CE,BF⊥BC,,BF=2,AB=1,.(1)求證:BC⊥AF;(2)求證:AF//平面DCE;【解析】(1)四邊形ABCD為矩形,即AB⊥BC,又BF⊥BC,平面ABF,,則有BC⊥平面ABF,而平面ABF,所以BC⊥AF.(2)因,平面CDE,平面CDE,則平面CDE,矩形ABCD中,,平面CDE,平面CDE,則平面CDE,又平面ABF,,于是得平面平面CDE,而平面ABF,所以平面DCE.14.(2022·全國·高三專題練習(xí))如圖,三棱柱中分別為,,,的中點(diǎn),求證:∥平面【解析】證明:∵P,D分別為,的中點(diǎn),∴∥,且平面,平面,∴∥平面,∵D,N分別為,的中點(diǎn),∴∥,且平面,平面,∴∥平面,又,平面,∴平面∥平面,又∵平面PDN,∴∥平面.經(jīng)典題型五:利用線面平行的性質(zhì)證明線線平行15.(2022·吉林省實驗?zāi)M預(yù)測(理))如圖,在三棱柱中,四邊形是邊長為4的菱形,,點(diǎn)D為棱上動點(diǎn)(不與A,C重合),平面與棱交于點(diǎn)E.求證;【解析】,且平面,平面,平面,又平面,且平面平面,;16.(2022·福建省漳州第一模擬預(yù)測)如圖,在四棱錐中,四邊形是邊長為2的正方形,,,.記平面與平面的交線為.證明:;【解析】因為,平面,平面,所以平面.又平面,平面平面,所以.17.(2022·云南·昆明高三開學(xué)考試)如圖,三棱柱中,平面平面,過的平面交線段于點(diǎn)(不與端點(diǎn)重合),交線段于點(diǎn).(1)證明:;【解析】(1)在三棱柱中,面,面,所以面,又過的平面面,所以.經(jīng)典題型六:面面平行的證明18.(2022·上?!じ呷_學(xué)考試)在如圖所示的多面體中,,四邊形為矩形,,.(1)求證:平面平面;【解析】(1)證明:,平面,平面,平面,因為四邊形為矩形,則,平面,平面,平面,,、平面,因此,平面平面.19.(2022·全國·高三專題練習(xí))如圖,四棱柱的底面為正方形,為的中點(diǎn),,求證:平面∥平面【解析】證明:因為四棱柱的底面ABCD為正方形,所以∥,,∥,,所以∥,,所以四邊形為平行四邊形,所以∥.又平面,平面,所以∥平面,同理可證:∥平面.又,平面,平面所以平面∥平面.20.(2022·全國·高三專題練習(xí))如圖,在四棱柱中,四邊形ABCD是正方形,E,F(xiàn),G分別是棱,,的中點(diǎn).證明:平面平面;【解析】證明:連接EG,.因為E,G分別是棱,的中點(diǎn),所以,.因為,,所以,,所以四邊形是平行四邊形,則.因為平面,平面,所以平面.因為E,F(xiàn)分別是棱,的中點(diǎn),所以.因為,所以.因為平面,平面,所以平面.因為平面,平面,且,所以平面平面.21.(2022·全國·高三專題練習(xí))如圖所示,是所在平面外的一點(diǎn),、、分別是、、的重心,求證:平面平面.【解析】連接、,如圖,因、、分別是、、的重心,則有、、分別為、、的中點(diǎn),且,因此,,平面,平面,于是得平面,平面,平面,于是得平面,,平面,所以平面平面.經(jīng)典題型七:面面平行的性質(zhì)22.(2022·全國·高三專題練習(xí))如圖所示正四棱錐,,P為側(cè)棱上的點(diǎn).且,求:(1)正四棱錐的表面積;(2)側(cè)棱上是否存在一點(diǎn)E,使得平面.若存在,求的值;若不存在,試說明理由.【解析】(1)正四棱錐中,,,側(cè)面的高,正四棱錐的表面積.(2)在側(cè)棱上存在一點(diǎn),使平面,滿足.理由如下:取中點(diǎn)為,因為,則,過作的平行線交于,連接,.在中,有,平面,平面,平面,由于,.又由于,平面,平面,平面,,平面平面,得平面,23.(2022·山西長治·模擬預(yù)測(理))在四棱錐中,底面平分為的中點(diǎn),,分別為上一點(diǎn),且.(1)求的值,使得平面;【解析】(1)證明:在中,為直角,且,所以,可得,又因為平分,所以,因為,由余弦定理可得,所以.當(dāng)時,,因為平面,平面,所以平面,又因為,且平面,平面,所以平面,因為,且平面,所以平面平面,又因為平面,所以平面.24.(2022·全國·高三專題練習(xí))在三棱柱中,點(diǎn)、分別是、上的點(diǎn),且平面平面,試求的值.【解析】連接交于點(diǎn),連接,如下圖所示:由棱柱的性質(zhì)可知,四邊形為平行四邊形,所以,為的中點(diǎn),因為平面平面,平面平面,平面平面,,則為的中點(diǎn),則,平面平面,平面平面,平面平面,所以,,又因為,所以,四邊形為平行四邊形,所以,,因此,.經(jīng)典題型八:垂直性質(zhì)的簡單判定25.(2022·安徽·高三開學(xué)考試)在正方體中,點(diǎn)在線段上,點(diǎn)為線段的中點(diǎn),記平面平面,則下列說法一定正確的是(

)A.平面 B.平面C.平面 D.平面【答案】D【解析】由題意得,,平面,平面,則平面,又平面平面,∴,因為平面,平面,故平面,因此平面.故D正確而,平面,平面,則平面,故平面,選項A錯誤,同理選項B錯誤;由于與相交不垂直,故與平面不垂直,因此不垂直平面,故C錯誤;故選:D.26.(2022·湖南益陽·模擬預(yù)測)已知正方體中,是的中點(diǎn),則下列結(jié)論正確的是(

)A.與相交 B.C.平面 D.平面【答案】B【解析】對于A,由題意可作圖如下:因為與異面,故A錯誤;對于B,連接在正方體中,如下圖:,平面,因為平面,所以,因為,所以平面,平面,所以,故B正確;對于C,連接,如下圖:可得平面,因為與不平行,所以不垂直平面,故C錯誤;對于D,取中點(diǎn),連接,如下圖:則,因為交平面于,不平行平面,即不平行平面,故D錯誤.故選:B.27.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知,是平面內(nèi)的兩條直線,是空間的一條直線,則“”是“且”的(

)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【答案】A【解析】當(dāng)時,,所以且;當(dāng)且,,但,是否相交無法判斷,所以可能成立,也可能不成立.綜上,“”是“且”的充分不必要條件.故選:A.28.(2022·全國·高三專題練習(xí)(理))已知是正方體的中心O關(guān)于平面的對稱點(diǎn),則下列說法中正確的是(

)A.與是異面直線 B.平面C. D.平面【答案】B【解析】連接、,交于點(diǎn),連接、,交于點(diǎn).連接、、、、.由題可知,在平面上,所以與共面,故A錯誤;在四邊形中,且,所以四邊形為平行四邊形..平面,平面,平面,故B正確;由正方體的性質(zhì)可得,因為,所以,又,平面,,又,,而與所成角為,所以顯然與不垂直,故C錯誤;顯然與不垂直,而平面,所以與平面不垂直,故D錯誤.故選:B.經(jīng)典題型九:證明線線垂直29.(2022·河北邯鄲·高三開學(xué)考試)如圖,在四棱錐中,底面為梯形,,平面平面.(1)證明:;【解析】(1)證明:由題意,設(shè),又,得,又,所以,所以,又平面平面,且平面平面平面,所以平面,又平面,所以;30.(2022·河南·商丘市第一高級高三開學(xué)考試(文))如圖,三棱柱中,,交于點(diǎn)O,AO⊥平面.(1)求證:;【解析】(1)證明:∵AO⊥平面,平面,∴,∵,,∴,∴四邊形為菱形,∴,又,平面,平面,∴平面,∵平面,∴.31.(2022·安徽·合肥市第十模擬預(yù)測)如圖,三棱柱的側(cè)棱與底面垂直,,點(diǎn)是的中點(diǎn).(1)求證:;【解析】(1)在直三棱柱中,平面,平面,所以,又因為,,,則,所以,又,平面,平面,所以平面,平面,所以.經(jīng)典題型十:證明線面垂直32.(2022·廣西·模擬預(yù)測(文))如圖,在三棱柱中,平面平面,四邊形是菱形,是的中點(diǎn).(1)證明:平面;【解析】(1)證明:連接,因為四邊形是菱形,所以,因為,所以為等邊三角形,所以,因為平面平面,平面平面平面,所以平面,平面,所以,因為,即,所以,又,平面,所以平面;33.(2022·遼寧朝陽·高三階段練習(xí))如圖,在多面體中,平面,四邊形是平行四邊形.為的中點(diǎn).(1)證明:平面.【解析】(1)因為平面,平面,則,而,,平面,于是得平面,因,且為的中點(diǎn),即有,又,因此四邊形是平行四邊形,則,所以平面.34.(2022·廣西·模擬預(yù)測(理))如圖,在三棱柱中,平面平面,四邊形是菱形,是的中點(diǎn).(1)證明:平面;【解析】(1)連接,因為四邊形是菱形,所以,因為,所以為等邊三角形,所以.因為平面平面,平面平面平面,所以平面,平面,所以.因為,即,所以.又,平面,平面,所以平面;經(jīng)典題型十一:證明面面垂直35.(2022·河南·高三階段練習(xí)(理))在三棱柱中,平面平面,三角形是等邊三角形,,.(1)證明:平面平面;【解析】(1)證明:因為,,,所以,則,即,所以,因為平面平面,且平面平面,所以平面,又平面,所以平面平面;36.(2022·湖南·模擬預(yù)測)如圖,在以P,A,B,C,D為頂點(diǎn)的五面體中,四邊形ABCD為等腰梯形,∥,,平面平面,.(1)求證:平面平面;【解析】(1)(1)因為平面平面,平面平面,,平面,所以平面,又因為平面,所以平面平面.37.(2022·福建省連城縣第一高三階段練習(xí))如圖(一)所示,四邊形ABCD是等腰梯形,,,,,過D點(diǎn)作,垂足為E點(diǎn),將沿DE折到位置如圖(二)所示,且.(1)證明:平面平面EBCD;【解析】(1)證明:在等腰梯形中,,所以,所以,因為,,,可得,,,在中,由余弦定理得,在等腰梯形中,,因為,可得,所以,又因為面EBCD,,所以面,因為面,所以平面平面.38.(2022·江蘇省高郵高三開學(xué)考試)在四棱錐中,.(1)證明:平面平面﹔【解析】(1)在平面四邊形ABCD中,,所以四邊形ABCD是等腰梯形,過點(diǎn)作于,因為四邊形ABCD是等腰梯形,所以,,,所以,所以,又,BC,平面,所以平面,

又平面,所以,平面平面.1.(多選題)(2022·全國·高考真題)已知正方體,則(

)A.直線與所成的角為 B.直線與所成的角為C.直線與平面所成的角為 D.直線與平面ABCD所成的角為【答案】ABD【解析】如圖,連接、,因為,所以直線與所成的角即為直線與所成的角,因為四邊形為正方形,則,故直線與所成的角為,A正確;連接,因為平面,平面,則,因為,,所以平面,又平面,所以,故B正確;連接,設(shè),連接,因為平面,平面,則,因為,,所以平面,所以為直線與平面所成的角,設(shè)正方體棱長為,則,,,所以,直線與平面所成的角為,故C錯誤;因為平面,所以為直線與平面所成的角,易得,故D正確.故選:ABD2.(多選題)(2021·全國·高考真題)如圖,在正方體中,O為底面的中心,P為所在棱的中點(diǎn),M,N為正方體的頂點(diǎn).則滿足的是(

)A. B.C. D.【答案】BC【解析】設(shè)正方體的棱長為,對于A,如圖(1)所示,連接,則,故(或其補(bǔ)角)為異面直線所成的角,在直角三角形,,,故,故不成立,故A錯誤.對于B,如圖(2)所示,取的中點(diǎn)為,連接,,則,,由正方體可得平面,而平面,故,而,故平面,又平面,,而,所以平面,而平面,故,故B正確.對于C,如圖(3),連接,則,由B的判斷可得,故,故C正確.對于D,如圖(4),取的中點(diǎn),的中點(diǎn),連接,則,因為,故,故,所以或其補(bǔ)角為異面直線所成的角,因為正方體的棱長為2,故,,,,故不是直角,故不垂直,故D錯誤.故選:BC.3.(2022·天津·高考真題)直三棱柱中,,D為的中點(diǎn),E為的中點(diǎn),F(xiàn)為的中點(diǎn).求證:平面;【解析】證明:在直三棱柱中,平面,且,則以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),、、所在直線分別為、、軸建立如下圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則、、、、、、、、,則,易知平面的一個法向量為,則,故,平面,故平面.4.(2022·全國·高考真題(理))在四棱錐中,底面.證明:;【解析】證明:在四邊形中,作于,于,因為,所以四邊形為等腰梯形,所以,故,,所以,所以,因為平面,平面,所以,又,所以平面,又因為平面,所以;5.(2022·浙江·高考真題)如圖,已知和都是直角

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