湖北省十堰市2023年八年級(jí)上學(xué)期期中物理試題附答案

八年級(jí)上學(xué)期期中物理試題一、單選題1．一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。對(duì)1s時(shí)間的長(zhǎng)短，小翔同學(xué)描述正確的是（）A．同學(xué)們用較快的速度讀書(shū)，1s時(shí)間能讀50個(gè)字左右B．健康人的脈搏，1s時(shí)間跳動(dòng)70次左右C．人們呼、吸氣5次所用的時(shí)間通常是1sD．有人說(shuō)1s就是一眨眼的時(shí)間2．?huà)寢層秒妱?dòng)自行車(chē)送小婷上學(xué)，途中媽媽提醒小婷“坐好，別動(dòng)！”．這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是（）A．電動(dòng)自行車(chē)上的座位 B．路旁的樹(shù)木C．迎面走來(lái)的行人 D．從旁邊超越的汽車(chē)3．晚上，爸爸對(duì)小明說(shuō)“請(qǐng)把電視聲音調(diào)小一點(diǎn)，不要影響鄰居休息，”這里“調(diào)小”的是聲音的（）A．音色 B．音調(diào) C．響度 D．速度4．用實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)測(cè)量某液體的溫度，示數(shù)如圖所示，下列說(shuō)法合理的是（）A．可以離開(kāi)被測(cè)液體讀數(shù)，示數(shù)是26℃B．不可以離開(kāi)被測(cè)液體讀數(shù)，示數(shù)是26℃C．可以離開(kāi)被測(cè)液體讀數(shù)，示數(shù)是-14℃D．不可以離開(kāi)被測(cè)液體讀數(shù)，示數(shù)是-14℃5．下列自然現(xiàn)象中，屬于液化的是（）A．夏天晾曬的濕衣服逐漸變干 B．水燒開(kāi)時(shí)冒出大量的“白氣”C．鋼水澆鑄得到鋼件 D．用久的燈絲變細(xì)6．以下溫度中，最接近的是A．冰水混合物的溫度B．健康成年人的體溫C．讓人感覺(jué)溫暖而舒適的室內(nèi)溫度D．蠟燭外焰的溫度7．為控制噪聲對(duì)環(huán)境的污染，鄭州市最近在學(xué)校、居民住宅等道路旁，安裝了一種在線實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)噪聲的設(shè)備。當(dāng)有汽車(chē)經(jīng)過(guò)鳴笛時(shí)，設(shè)備上會(huì)顯示數(shù)字并自動(dòng)抓拍予以處罰。這個(gè)設(shè)備上的數(shù)字65的單位應(yīng)該是（）A．Hz B．dB C．km/h D．km8．買(mǎi)一塊豆腐放在冰箱的冷凍室里．當(dāng)把冰凍的豆腐拿出來(lái)化冰后，發(fā)現(xiàn)豆腐里有許多小孔。其成因是（）A．豆腐冷縮而成的B．豆腐膨脹而成的C．冰箱中的冰霜進(jìn)入豆腐而成的D．豆腐里的水先遇冷結(jié)成冰，后熔化成水而成的9．如圖所示，生活中的熱現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，下列關(guān)于熱現(xiàn)象說(shuō)法正確的是（）A．用濕手從冰箱取凍肉時(shí)，手會(huì)與凍肉粘在一起屬于凝華現(xiàn)象B．濕衣服在陽(yáng)光照射下可以加快衣服上的水分蒸發(fā)C．蠟燭燃燒會(huì)產(chǎn)生“燭淚”，“燭淚”的形成是晶體的熔化D．清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后逐漸散去，這種物態(tài)變化要放熱10．某興趣小組以相同的燒杯盛等量的水，以相同的熱源同時(shí)加熱，如圖所示，甲杯為隔水加熱，乙杯為隔油加熱，丙杯為隔砂加熱。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，加熱段時(shí)間后。測(cè)得使杯外物質(zhì)的溫度分別為水溫100℃，油溫300℃，砂溫600℃，觀察到乙、丙兩燒杯中的水呈沸騰狀態(tài)，則三個(gè)燒杯中水的溫度大小關(guān)系是（）A．t甲=t乙=t丙 B．t甲>t乙>t丙C．t甲<t乙=t丙 D．t甲<t乙<t丙二、填空題11．在如圖所示漫畫(huà)中，小李很機(jī)智地判斷出小張?jiān)凇罢f(shuō)謊”。小李依據(jù)的物理知識(shí)是12．地球同步通信衛(wèi)星總是靜止在地球上空某處，這是以為參照物，如果以太陽(yáng)為參照物，這顆衛(wèi)星是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。由此可知：同一物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，取決于所選擇的參照物，運(yùn)動(dòng)和靜止是。13．小明家購(gòu)置了一臺(tái)超聲波洗碗機(jī)，餐具放進(jìn)洗碗機(jī)水槽中，超聲波穿過(guò)水對(duì)餐具內(nèi)外表面、狹縫等部位進(jìn)行有效清洗。洗碗過(guò)程中利用了超聲波能傳遞，超聲波在水中的傳播速度340m/s（選填“大于”“小于”或“等于”）。14．雷雨中，小明看到閃電后2.5s才聽(tīng)到雷聲。聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，響雷處到小明的距離是m。小明聽(tīng)到的雷聲是通過(guò)傳來(lái)的。15．自然界中的雨、霧、冰、霜、露等都是水的不同狀態(tài)，其中露和霧是空氣中的水蒸氣（填物態(tài)變化名稱(chēng)）形成的，此過(guò)程需要（選填“吸熱”或“放熱”）；冰在熔化過(guò)程中需要（選填“吸熱”或“放熱”）。16．在抗擊新冠肺炎期間，醫(yī)護(hù)人員工作時(shí)戴上口罩和護(hù)目鏡。護(hù)目鏡的玻璃片常常模糊不清，這是由于水蒸氣而形成的；防疫人員定時(shí)將消毒液噴灑在地面。不久，噴灑過(guò)的潮濕地面會(huì)逐漸變干，這是現(xiàn)象。（以上兩空均填物態(tài)變化名稱(chēng)）17．如圖1所示，木塊的長(zhǎng)度為cm，圖2停表的讀數(shù)為s。三、實(shí)驗(yàn)題18．物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車(chē)和數(shù)字鐘“測(cè)量小車(chē)的平均速度”，如圖所示，圖中顯示的是他們測(cè)量過(guò)程中的小車(chē)在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形，顯示時(shí)間的格式是“時(shí)∶分∶秒”。（1）實(shí)驗(yàn)中測(cè)量小球平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是（填寫(xiě)公式）；（2）實(shí)驗(yàn)中要使斜面坡度較（選填“大”或“小”），是為了；（3）小車(chē)從甲點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到丙點(diǎn)用時(shí)s，滑過(guò)的距離為m；（4）小車(chē)的平均速度為m/s；（5）小車(chē)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中作（選填“勻速直線運(yùn)動(dòng)”或“變速直線運(yùn)動(dòng)”）。19．小明用圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)：（1）如圖甲組裝器材時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底，應(yīng)適當(dāng)將（選填“A處向上”或“B處向下”）調(diào)整；（2）當(dāng)水沸騰時(shí)，觀察到燒杯內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡并不斷上升、體積（選填“變大”、“變小”或“不變”）；（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出的水沸騰前后一段時(shí)間的溫度和時(shí)間關(guān)系曲線如圖乙所示。由甲、乙兩圖可知：①圖甲時(shí)刻燒杯中的水（選填“己”或“未”）沸騰；②水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)是。（4）在同樣的環(huán)境下，給一大杯滾燙的熱水降溫，現(xiàn)有兩種方法：①先讓滾燙的熱水冷卻5min，然后加一小杯冷水；②先在滾燙的熱水中加入一小杯冷水，然后冷卻5min。結(jié)合圖丙提供的信息，分析可知___________。A．方法①冷卻效果較好B．方法②冷卻效果較好C．兩種方法冷卻效果相同20．用如圖甲所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）除如圖甲所示實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的測(cè)量?jī)x器是；（2）將裝有萘的試管放入水中加熱，這樣做能使萘的溫度上升速率較（選填“快”或“慢”），便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度；（3）如圖乙是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。萘在第10min時(shí)的內(nèi)能（選填“大于”“等于”或“小于”）第20min時(shí)的內(nèi)能，在第20min時(shí)其狀態(tài)是（選填“液態(tài)”“固液共存態(tài)”或“固態(tài)”）；四、計(jì)算題21．聰聰背著書(shū)包去上學(xué)，她先以1m/s的速度走了300s，原地休息了60s，又用40s走了32m，最后到達(dá)學(xué)校。求：（1）聰聰前300s走的路程是多少？（2）聰聰走后32m的速度是多少？（3）聰聰全程的平均速度為多少？

1．D2．A3．C4．D5．B6．C7．B8．D9．B10．A11．聲音不能在真空中傳播12．地球；運(yùn)動(dòng)；相對(duì)的13．能量；大于14．850；空氣15．液化；放熱；吸熱16．液化；汽化17．2.50；337.518．（1）（2）小；便于測(cè)量小球運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間（3）6；0.9（4）0.15（5）變速直線運(yùn)動(dòng)19．（1）A處向上（2）變大（3）未；溫度保持不變（4）A