版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023年高中夢(mèng)想作文中學(xué)幻想作文1
志向,能夠讓人瘋狂,它是人生道路的驅(qū)動(dòng)力,也是日常生活的原動(dòng)力,人為因素志向而活。大家應(yīng)當(dāng)有志向,猶如石塊碎開(kāi)的一剎那,去觸碰它志向的天上,我們不怕他人冷嘲熱諷,由于大家有夢(mèng)。
志向,或許是大海深處的指路明燈,為找不到方向的船只正確引導(dǎo)方位。志向,或許是晴空萬(wàn)里星空趾高氣昂的北斗七星,為迷失的人指出回來(lái)的路。沒(méi)有幻想的人,猶如迷途在偌大森林中的游人,手足無(wú)措。沒(méi)有幻想的人,就似乎較為散亂在天空中的蒲公英花,不知道出路在哪里。
或許,大家禁不住會(huì)問(wèn):志向原委是什么?
在賣(mài)火柴的小姑娘眼里,幻想是香飄的烤鴨,是姥姥溫暖的手臂。志向事實(shí)上便是不斷的提升和探尋,也是豐富多彩的想像的`膽大的造就。志向是以不語(yǔ)棄、努力拼搏的精神寄予,它隨著著大家每一個(gè)人!
志向,猶如一粒種子,散布在內(nèi)心的土壤層里,雖然它不大,卻能夠結(jié)果實(shí)。倘如沒(méi)有幻想,猶如日常生活在荒蕪的沙漠,空蕩蕩,沒(méi)有魅力,擁有志向,就擁有驅(qū)動(dòng)力。它會(huì)讓人前行,可能在實(shí)現(xiàn)志向的路面中,會(huì)遇到成千上萬(wàn)的艱辛,但,沒(méi)事兒,在哪兒摔倒了就在哪兒站起來(lái),給自己的志向而前行,大家義無(wú)反顧!
當(dāng)站在高高地門(mén)坎前,蒲公英花跟我說(shuō),背著背囊一起動(dòng)身,志向便是最終的歸處蝶兒跟我說(shuō),假如沒(méi)有幻想,連羽翼也會(huì)變成負(fù)累花瓣跟我說(shuō),始終不必哀嘆,用一生綻開(kāi),隨后完善一個(gè)秋季的夢(mèng)。可是我跟我說(shuō)自身,有夢(mèng)就須要堅(jiān)持不懈!
中學(xué)幻想作文2
幻想是一個(gè)美妙的詞匯,它具有一種奇妙的力氣。當(dāng)我們有了幻想的時(shí)候,我們就要在行動(dòng)上堅(jiān)持這個(gè)幻想,追求這個(gè)幻想。那么在將來(lái),就肯定會(huì)幻想成真。當(dāng)王亞平老師站在天空一號(hào)為我們太空授課時(shí),你是否了解過(guò)她為幻想付出的努力?當(dāng)?shù)卣饖Z去她的雙腿安葬了她的舞蹈夢(mèng)之后,你是否對(duì)她舞蹈的堅(jiān)持讓你熱淚盈眶?當(dāng)她用音樂(lè)敲開(kāi)通過(guò)孩子內(nèi)心的大門(mén)時(shí),你知道那一句等待了多年的“媽媽”嗎?當(dāng)他時(shí)刻做好打算當(dāng)名替補(bǔ)結(jié)果成就了鋼琴夢(mèng)后,你能明白為幻想堅(jiān)持的意義嗎?
他們是名人,他們也只是一個(gè)為了幻想而不斷奮斗的一般人,是堅(jiān)持讓他們的生命變得別出心裁。就正如13歲就實(shí)現(xiàn)她自己的從軍夢(mèng)和飛天夢(mèng)的付麗娟一樣,幻想雖漂亮,但假如沒(méi)有堅(jiān)持的志氣和行動(dòng),那么那份漂亮就只能停留在夢(mèng)境中,而不會(huì)成為如今的現(xiàn)實(shí)。他們的事跡全部告知了我們一個(gè)道理——有夢(mèng)就要堅(jiān)持,唯有堅(jiān)持幻想才能通向勝利。幻想不會(huì)拋棄我們,只有我們自己才能拋棄自己,沒(méi)有誰(shuí)能隨意勝利,所以,盡管在實(shí)現(xiàn)幻想的旅途中會(huì)出現(xiàn)各種磨難,必需經(jīng)受多重考驗(yàn),甚至?xí)屛覀冸y過(guò)得哭泣,會(huì)給我們帶來(lái)很多難受,但是,假如放棄那就什么都沒(méi)有了。所以,就算再苦再痛再累,我們肯定要堅(jiān)持,因?yàn)?,?jiān)持是通向幻想的最好途徑。
我喜愛(ài)帶著觀賞的目光、愉悅的心情閱讀那些美妙的文字,去了解過(guò)去歷史中發(fā)生過(guò)的事情,去傾聽(tīng)古人的心聲,去追尋他們所走過(guò)的痕跡。這盡管有很多困難要克服,但我會(huì)一如既往的堅(jiān)持,就像他們一樣。幻想是一把鑰匙,它不能打開(kāi)全部的'鎖,但卻能夠打開(kāi)屬于我們自己的鎖。但是有個(gè)問(wèn)題,這把鑰匙須要我們自己去打磨,打磨得更合適打開(kāi)幻想的鎖。沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕琢的人生是不完整的。所以,我的摯友們,就讓幻想雕琢我們的人生,就讓幻想帶領(lǐng)我們走向勝利吧!假如想要放棄,請(qǐng)握緊手中的鑰匙,堅(jiān)決自己的信念——我肯定要打開(kāi)那把鎖!2023年讓我們張開(kāi)幻想的翅膀去遠(yuǎn)方找尋自己的幻想吧!
中學(xué)幻想作文3
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),有的人的夢(mèng)是當(dāng)醫(yī)生,警察,記者,演員而我的幻想就是當(dāng)一名老師,老師這個(gè)詞大家都不生疏,有人會(huì)說(shuō)老師有什么好的就是每天吃粉筆灰的。不!假如你這樣想你就錯(cuò)了,老師是個(gè)多么神圣的職業(yè)啊!他是我們?nèi)祟?lèi)靈魂的`工程師。
有人說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,是山水持續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。是什么給生命以力氣?又是什么給生命以色調(diào)?是愛(ài),是老師純真的愛(ài)。老師的愛(ài)似水般靈秀,給我們聰慧。老師的愛(ài)又似山般雄壯,給我們平安感。
老師是我們開(kāi)啟才智的敲門(mén)磚;老師是我們打開(kāi)華蜜之門(mén)的金鑰匙;老師是我們生活航程中的引路人;老師是我們奏響人生樂(lè)章的指揮者。
在一間寬敞的教室里,一個(gè)中等身材,滿頭白發(fā)的的老者,背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫(xiě)著粉筆字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的雙眼朦朧了。思想不由自
主的開(kāi)起了小差。多年以后,一名師范高校畢業(yè)的女高校生,在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自我所學(xué)的學(xué)問(wèn),給這些祖國(guó)將來(lái)的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題,我的同桌才闖了闖我,我才回過(guò)神來(lái),當(dāng)老師只是我的幻想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想我還得努力學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)才行。從今刻起先為了我的幻想加油吧!
就算生活把幻想撕成了碎片,我們還有志氣能夠粘貼堅(jiān)韌。就算這天把我們放逐流浪,我們還有力氣能夠找尋方向。不泄氣,不拋棄,不放下,終有一天輝煌能夠崛起。
向老師這個(gè)目標(biāo)出擊!
中學(xué)幻想作文4
在我心中,始終有個(gè)幻想。當(dāng)看到鳥(niǎo)兒在天空翱翔,再抬頭看到飛機(jī)……現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)多么先進(jìn)啊。我的幻想就是能夠?yàn)橐幻劽谶兊呐茖W(xué)家。之所以有這樣的幻想,那全是媽媽的功勞。媽媽的一句激勵(lì)話語(yǔ),使我更有信念。那天,我興趣盎然地回到家,無(wú)所事事。突然,突發(fā)奇想:做個(gè)試驗(yàn)怎么樣?于是我腦海中閃過(guò)的第一就是“紙杯燒水”。
說(shuō)做就做,我找到了了材料:盛了半杯生水的紙杯,蠟燭加打火機(jī)。材料就是那么簡(jiǎn)潔。我把蠟燭點(diǎn)燃了,用手拿著紙杯,懸在蠟燭的火上起先燒水。紙杯一遇到火,杯底就黑了,我充滿在心間??山Y(jié)果卻出乎意料,紙杯沒(méi)有著火,只是單純的燒黑罷了??粗@樣的結(jié)果,我即心動(dòng)又新奇,便始終等了下去。當(dāng)冒上來(lái)的煙是黑色的時(shí)候,我就已經(jīng)受不了了,煙熏的我眼睛生疼,可以用“淚流滿面”來(lái)形容了。
“功夫不負(fù)有心人”,水冒泡泡了,我用手摸了一下水,有溫度了。隨之而來(lái)的是水直冒煙和水沸騰了。當(dāng)試驗(yàn)勝利時(shí),我興奮不已。跑到媽媽身邊,向她共享我的喜悅。媽媽對(duì)我說(shuō):“真不錯(cuò),將來(lái)會(huì)是個(gè)科學(xué)家呢!雖然試驗(yàn)勝利了,但是也須要知道原理。”說(shuō)罷,便與我一起查閱資料了。原來(lái):紙燃燒的熱量是135℃,而水的沸騰點(diǎn)是100℃,只要水還在,就會(huì)不斷的`汲取火的熱量,所以紙杯就不會(huì)燃燒。并且水就能沸騰。
正因?yàn)閶寢尩牡募?lì),是我有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的幻想——當(dāng)個(gè)宏大的科學(xué)家。媽媽確定我、信任我,賜予我志氣和信念,讓我有信念成為一名聞名遐邇的女科學(xué)家。我能使幻想起飛,我信任,我的將來(lái)是為國(guó)家做貢獻(xiàn)的,能與其他的伙伴一起創(chuàng)建奇跡,讓中華人民共和國(guó)更加旺盛昌盛!
中學(xué)幻想作文5
俗話說(shuō):“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。〞這的確是一名句俗到不能再俗的話。但誰(shuí)又能說(shuō)這不是事實(shí)呢?人之勞作,三餐而食;魚(yú)之暢游,水為根源;鳥(niǎo)之翱翔,天空廣袤。鳳擇梧而棲,人擇善而從。這些,都是欲望的本能。
欲望仿佛是不行抗拒的洪流,自盤(pán)古開(kāi)天辟地地來(lái)就如影隨形。女?huà)z造人,圓了她希望繁盛的欲望;后羿射日,圓了他造福人類(lèi)的欲望;夏娃亞當(dāng)偷吃了禁果,也是欲望之趨使。每個(gè)人都有欲望,關(guān)鍵在于你是否會(huì)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用,將欲望轉(zhuǎn)化為幻想,并為之不懈奮斗,而不是放縱自己的欲望,成為被欲望驅(qū)使的奴隸。那么,面對(duì)欲望,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做?
中國(guó)聞名音樂(lè)家,這是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)姆Q(chēng)號(hào),也是譚盾的那份欲望。他把這份欲望埋在心里,生根發(fā)芽,擴(kuò)散滋長(zhǎng),最終開(kāi)出絢爛之花。他并沒(méi)有拒絕自己的欲望,而是將它作為幻想的根底,讓自己在欲望的引領(lǐng)中前行。欲望帶給他壓力與堅(jiān)毅,最終他完成了自己的`幻想。我們又何嘗不是如此呢?而對(duì)內(nèi)心深處的欲望,不要將它拋棄,而要將它作為幻想,在欲望的根底上前行,這才是對(duì)欲望應(yīng)有的看法。
然而,有太多的人在欲望中迷失了自我。
和紳的貪欲,法西斯的暴虐,曹操的狠厲,這些都是有史可察的事實(shí),更讓人痛心的,卻是當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)象。不法分子為了私利,不惜損害公共利益,那些黑心棉、地溝油都是欲望的血淋淋的證明。我們不禁要問(wèn),惡人們會(huì)有惡報(bào)嗎?答案當(dāng)然是確定的。他們被欲望主宰,成了欲望的奴隸,只留下一個(gè)沒(méi)有人性的軀殼而已。
被欲望主宰還是滿懷幻想?林肯或許給我們一個(gè)最完備的答復(fù)——他一生全力以赴為幻想而奮斗的經(jīng)驗(yàn)。我想,在他中彈倒下的那一刻,他應(yīng)當(dāng)是笑著的,因?yàn)樗删土嘶孟搿*q如在奔跑中倒下的夸父一樣,他腦海中肯定是綠草如茵、花香鳥(niǎo)語(yǔ)的圖景,然后在幻想中閉上了眼睛。
欲望是幻想的根底,是不行抗拒的本能。要駕馭好自己的欲望,不讓自己淪為欲望的奴隸,我們才能將欲望轉(zhuǎn)變?yōu)榛孟?,讓生命充溢希望?/p>
中學(xué)幻想作文6
幻想這個(gè)詞大家并不生疏,或許大家都有一個(gè)引以為傲慢的幻想?;孟胧敲烂畹?,幻想是人生的起點(diǎn),每個(gè)人都為了幻想而拼搏一生,最終為實(shí)現(xiàn)了幻想而歡呼雀躍。你們可曾知道幻想是什么顏色?
一、幻想是綠色的
如同初開(kāi)的花朵,艷麗而嬌嫩;如同初升的落日,漂亮而綻放;又如同初春的雨水,突然而欣喜;又如初生的雛鳥(niǎo),脆弱而新奇。幻想在我們呱呱落地的那一刻就升起了,它載著我們的希望當(dāng)心翼翼的上路了,那時(shí)的幻想蘊(yùn)涵著希望,而我們也如同雛鷹對(duì)天空的新奇和憧憬。我們整裝待發(fā)。精神飽滿,充溢自信的向幻想進(jìn)軍了。
二、幻想是藍(lán)色的
途中的波濤洶涌,艱難險(xiǎn)阻使我們不再像初始般那樣堅(jiān)決自信。一波又一波的挫折使我們的負(fù)擔(dān)加重,步履也越來(lái)越沉重,越艱難,好想再返回到童年時(shí)的幻想中去,那樣簡(jiǎn)潔,無(wú)趣,卻也歡樂(lè)。現(xiàn)在的我不能停下每天匆忙的腳步,因?yàn)槲壹缟媳池?fù)著重大的使命,不管有多艱難都要始終走下去。累了,就在路邊歇歇,休息好了再抖抖肩上的“灰‘,鼓鼓志氣,哼著歌接著前進(jìn),找尋那無(wú)窮無(wú)盡的幻想。
三、幻想是彩色的`
經(jīng)過(guò)多重磨難,最終實(shí)現(xiàn)了幻想,多少個(gè)日日夜夜的浴血奮戰(zhàn),只為離幻想更近一步,而今最終可以卸下沉重的負(fù)擔(dān),安穩(wěn)入睡,心里有多數(shù)的勸慰與傲慢。人生的起點(diǎn)是幻想,幻想在人生的終點(diǎn),走到終點(diǎn),戰(zhàn)勝了自我,你就贏得了幻想,實(shí)現(xiàn)了幻想。
人活在這個(gè)世上,不能徒勞地活著,要有一個(gè)幻想,并為之浴血奮戰(zhàn),有了幻想,人生才有方向?;蛟S在通往幻想的路上,你已經(jīng)累了,但不能停下,我們可以相互攙扶著踏上那條不歸路,我們還可以哼著歌,接著找尋方向,而歌聲卻已飄向遠(yuǎn)方:最初的幻想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就放。最初的幻想,肯定會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂……
中學(xué)幻想作文7
追逐幻想幻想是什么?
是縹緲的想象,還是可望而不行及的泛泛之論?
都不是!
幻想,是真實(shí)的!只要你努力地去追逐幻想,它就肯定能實(shí)現(xiàn)。
小時(shí)候,幻想是逍遙自在、自由自在。
擁有自由的天地,是一件多么滿意的事情呀!
在草地上自由地嬉鬧玩耍時(shí),看著這一小片綠色,追逐著五彩繽紛的蝴蝶,心中不由得向往:我假如能始終在這里捉蝴蝶、玩嬉戲,那該多好呀!
雪白的云朵咧開(kāi)了嘴,笑吟吟地看著我們這些頑皮的孩子們。
進(jìn)入一、二年級(jí)了,大了幾歲,成熟了幾歲,知道了什么是幻想。
這時(shí),心中便有了自己的小算盤(pán)----像宇航員一樣在天上飛來(lái)飛去;像工程師一樣畫(huà)出各種精密圖紙;像老師一樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!薄?/p>
這些幻想就像氣球一樣漸漸膨脹起來(lái),我們也更努力地去觸及它們,追逐它們,讓幻想成真!
到了四、五年級(jí),幻想是能恒久和同學(xué)在一起??晌覀兘K歸是要分道揚(yáng)鑣的。但幻想,終究是不會(huì)變更的,它就像一盞明燈,照亮前方的`道路,也鼓舞我們前進(jìn)。
而如今,升入了中學(xué),擁有了一個(gè)嶄新的環(huán)境,幻想是和同學(xué)們做摯友,友好相處,開(kāi)快樂(lè)心過(guò)3年,平平安安過(guò)3年,順順當(dāng)利過(guò)3年,與同學(xué)們攜手并進(jìn),歡樂(lè)成長(zhǎng)。
以后,幻想又會(huì)是什么呢?我不知道。但我知道,幻想是真實(shí)的,不是虛幻的;是近在咫尺的,不是遙不行及的。
只要我們努力地去追逐它,它就肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
幻想,就像一陣風(fēng),吹向?qū)?lái);
幻想,就像一艘船,飄向遠(yuǎn)方;
幻想,就像一盞燈,點(diǎn)亮明天。
春暖花會(huì)開(kāi)!
假如你光有漂亮的花朵,而沒(méi)有暖和的春天,那即使你有再漂亮的花種,也是徒勞,假如你有幻想,那就追吧!
讓我們一起追逐心中的幻想,讓幻想成真,讓幻想起航!
中學(xué)幻想作文8
夜深了,我獨(dú)自一人坐在書(shū)桌旁,對(duì)著這積累如山的作業(yè)埋頭苦干。寫(xiě)著寫(xiě)著,覺(jué)得精疲力竭,像散了架一樣。我透過(guò)窗戶(hù)望著滿天的繁星,月亮溫順而漂亮,星星在歡樂(lè)地閃耀。望著這番美景,慢慢地,我的上眼皮和下眼皮“打起架”來(lái)。
我來(lái)到了一間白色的房間里。突然,一個(gè)蒼老的聲音傳來(lái):“這里是希里呼嚕TW星球。全部愛(ài)跳舞的孩子,都會(huì)來(lái)這里。這里有十二扇門(mén),每扇門(mén)里都是一個(gè)星座的孩子?!蔽沂蔷扌纷?,應(yīng)當(dāng)進(jìn)巨蟹門(mén)里。那TW又是什么意思呢?我左思右想,哦!是跳舞的意思。第五扇門(mén)上寫(xiě)著TW巨蟹門(mén),我便把門(mén)打開(kāi)。
突然,一道刺眼的光線朝我撲面而來(lái),我抓緊用手擋著臉,光線漸漸消逝了。原來(lái)是幾十個(gè)人一起用手電筒照我的臉呢!一位教練朝我走來(lái),見(jiàn)到我一臉驚訝的.表情。我也一臉迷茫,不知所措。其他同學(xué)也學(xué)著教練的表情驚訝起來(lái)?!吧裢瘉?lái)了!”還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái),那個(gè)蒼老的聲音再次出現(xiàn):“你就是我支配的巨蟹神童!”“嘿!我時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),竟然當(dāng)上了神童?!蔽遗d奮地跳了起來(lái)。教練說(shuō):“抓緊把舞蹈服換上?!痹捯魟偮湮疑砩暇统霈F(xiàn)了一件華麗的演出服?!昂昧宋覀円吓_(tái)表演了。”
透過(guò)大幕,我望見(jiàn)了多數(shù)的觀眾,巨大的攝像機(jī),寬敞的舞臺(tái)……隨著大幕的拉起,音樂(lè)響起,我攜著舞伴,“游”向舞臺(tái),“游”向觀眾聚集的地方,“游”向攝像機(jī)焦聚的地方“游”向……我遺忘了舞臺(tái),遺忘了觀眾,遺忘了自我,遺忘了……突然,雷鳴般的掌聲響起?!岸b忊彾b忊彙钡聂[鈴聲響起,書(shū)桌上的書(shū)本告知我,我做了一個(gè)美夢(mèng)。
中學(xué)幻想作文9
我信任每個(gè)人都有我們的幻想,有些人的幻想特別平凡,有些人的幻想特別宏大,幻想,是發(fā)自大家心目中對(duì)美妙生活的憧憬,是最純真的,是其他人都變更不了的。而我的幻想不是當(dāng)什么達(dá)官貴人,也不須要坐什么奧迪小車(chē)招搖過(guò)市,而是簡(jiǎn)單得不行以再簡(jiǎn)單了——
我想要喊哥哥,喊姐姐!
或許,你會(huì)覺(jué)得我特別奇異,喊哥哥,喊姐姐,日常這特別平凡,盡管你是獨(dú)生子女,也會(huì)有表弟表妹,他們總會(huì)喊你吧!對(duì),但在我的家庭里,大家不會(huì)如此喊,正是由于如此,在這個(gè)家庭里,大家不管歲數(shù)是大還是小的.小孩,都直稱(chēng)其名,然而,我從小就領(lǐng)悟不到喊哥哥,喊姐姐的感覺(jué)。
那是什么樣的感覺(jué)呢?是歡樂(lè)?是高興?還是什么?我對(duì)這簡(jiǎn)直就是丈二的和尚——摸不著頭腦。但我知曉,確定會(huì)特別暖和。那種暖和,不只是從身體上感感覺(jué)到的暖和,還是打從心底里發(fā)出的暖和,信任每個(gè)人都過(guò)去感感覺(jué)到。
你們知不知道?只有在學(xué)校我才領(lǐng)悟得到讓人喊姐姐的感覺(jué)。那是在讀低年級(jí)的弟弟妹妹喊我姐姐,但大家并不相識(shí),行同陌路的人竟會(huì)喊我姐姐,當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)到這兩個(gè)字,心中仿佛被一塊鉛塞住了,說(shuō)不出話來(lái),我看著他們,久久地看著他們,這是一張張充溢親情的臉蛋,純真無(wú)邪,活潑,不拘束,不考慮忌,他們讓我感受到了親人的感覺(jué),盡管是陌路人,他們卻讓我有一種錯(cuò)覺(jué)。為何?
我想,大家雖然是陌路人,但他們的純真無(wú)邪,活潑,不拘束,不考慮忌喚醒了我心中那渴望喊哥哥姐姐的幻想。假設(shè)能讓我喊一聲哥哥或姐姐,一聲就好了,不要多,就一聲,那該多好!我可以不像別的那些妹妹,不須要你們?nèi)绾蔚睾亲o(hù)我,不須要向你們?nèi)鰦桑膊豁氁I(mǎi)什么零食給我吃,讓我喊一聲就好了。我信任那是一種甜到心窩,暖到心窩的感覺(jué)。我不知曉如何來(lái)描述,如何來(lái)表達(dá)。
但,我知曉,那,是我心中渴望已久的幻想,是我心中不變的幻想。
生活仍在接著,地球仍在動(dòng),而我的心,我的幻想也仍在渴看著達(dá)成……
中學(xué)幻想作文10
《狼王夢(mèng)》年,一只母狼子蘭冒著生命危急在鹿場(chǎng)偷走了小鹿崽,以實(shí)現(xiàn)她丈夫的愿望。在生死邊緣,子蘭無(wú)所畏懼,鍥而不舍,最終生下五只狼崽。惋惜最終一個(gè)“離開(kāi)”了世界,剩下四個(gè)分別叫黑仔、藍(lán)魂、雙發(fā)、梅梅。但不幸的是,梅梅是一只母狼。于是子蘭起先完成她丈夫的遺產(chǎn),把這個(gè)黑人男孩培育成狼王。不幸的是,這個(gè)黑人男孩被金鷹殺死了,但是子蘭并沒(méi)有放棄,重新培育了藍(lán)色靈魂成為狼王。不幸的是,上帝總是不憐憫這只為丈夫的遺產(chǎn)獻(xiàn)誕生命的母狼。藍(lán)魂是在一次“狩獵”中被殺死的,母狼忍痛割?lèi)?ài),親自殺死了藍(lán)魂。這樣,子蘭又打算把雙毛重新培育成狼王了。惋惜的是,雙毛從小就充溢了自卑和軟弱。然而,子蘭不遺余力地重塑了這種雙重身份。當(dāng)“狼王夢(mèng)”即將實(shí)現(xiàn)時(shí),由于自卑或“左”的緣由,雙毛又復(fù)發(fā)了,子蘭難過(guò)至極。但是子蘭仍舊不情愿。最終,為了保存黑桑血統(tǒng),子蘭獻(xiàn)誕生命讓梅梅生下一只黑桑血統(tǒng)的狼崽,并接著幫助她完成“狼王夢(mèng)”。
幻想是人追求的.,但不能為了實(shí)現(xiàn)幻想而太過(guò)失戀。
人有幻想是好的,但是過(guò)分追求幻想會(huì)讓人失去一些珍貴的東西。從《狼王夢(mèng)》起先,我感受到了和黑桑之間真摯的愛(ài),但是卻因?yàn)閷?duì)黑桑的愛(ài)而無(wú)法追尋自己的幻想。讓自己失去更多的愛(ài),甚至自己的生命。
每個(gè)人都有一個(gè)幻想,這是人們生活的一部分。追求幻想當(dāng)然好,但不去關(guān)注別人的感受和生活,就無(wú)法追求幻想。有時(shí)候幻想可以把摯友變成敵人;把貓變成豺狼;它能讓人即使在人群中也感到孤立;雖然微笑,但有很多隱藏的箭頭。但這并不意味著夢(mèng)就是黑洞,不行抗拒。因此,我們不應(yīng)當(dāng)把自己的心與一個(gè)充溢幻想的島嶼隔離開(kāi)來(lái),而應(yīng)當(dāng)在新靈魂的花園中綻放。
摯友們,不要讓幻想蒙蔽了雙眼,不要讓苦痛填滿了心靈,更不要遺忘帶上那張可以幫你一路走來(lái)的精致名片——。
中學(xué)幻想作文11
人不能沒(méi)有幻想,幻想是美妙的,但是假如幻想不付諸現(xiàn)實(shí),都只能是一個(gè)美妙的幻影?;孟氲膶?shí)現(xiàn)須要我們付出許多努力和艱辛。
古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告知我們?nèi)艘幸环N主動(dòng)進(jìn)取、永不放棄的精神。在學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、學(xué)問(wèn)更新、實(shí)力發(fā)展等新問(wèn)題,會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望大家不論遇到多么苦痛的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和志向有多大的距離,不論幻想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,恒久不要放棄,恒久不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美妙志向落空。
假如說(shuō)擁有幻想是一種智力,那么實(shí)現(xiàn)幻想就是一種實(shí)力。只要你舍得付出,幻想與現(xiàn)實(shí)就只有一步之遙;假如你想坐享其成,幻想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志當(dāng)然重要,但更重要的'還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中有沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力,有沒(méi)有堅(jiān)韌的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們經(jīng)常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的實(shí)力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充溢信念地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今日的目標(biāo),以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求幻想的道路上沒(méi)有一蹴而就,只有上下求索。
滄海橫流,方顯英雄本色。在通往志向的道路上必定會(huì)遇到各種各樣的障礙,面對(duì)挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。累而不止歇,苦而不躲避。
一位哲人說(shuō),幻想是用來(lái)被追逐的,而不是用來(lái)被幻想的。
既然選擇了遠(yuǎn)方,我們便只顧風(fēng)雨兼程!讓我們腳踏實(shí)地,乘風(fēng)破浪,共同打造青春的漂亮!
中學(xué)幻想作文12
誰(shuí)沒(méi)有幻想,誰(shuí)沒(méi)有渴望,誰(shuí)沒(méi)有期盼,誰(shuí)沒(méi)有追求……。就像花兒渴盼春的消息,草原期盼剛好的雨露。一個(gè)又一個(gè)渴望,追求,幻想,編織著人生的路,讓人們對(duì)將來(lái)充溢希望,信任明天的天空比今日的更晴朗,隨著年齡的增長(zhǎng),幻想也隨之改變。
小時(shí)候,我有一個(gè)很天真的幻想,就是我有好多好多的錢(qián)。爸爸問(wèn):“有那么多的錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)糖”“假如你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)一大堆一大堆的糖,堆滿這個(gè)房!”的確,小時(shí)候的我們,幻想都是天真的無(wú)邪的,有著一顆貪吃的童心。
上了幼兒園,我又有一個(gè)幻想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,漂浮在藍(lán)天中,看著地上的美景,和藍(lán)天白云游戲。那時(shí)的我特殊喜愛(ài)青青的草和香香的.花,而且無(wú)比憧憬藍(lán)天和白云,以至于成天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
步入小學(xué)、中學(xué),就漸漸地覺(jué)得壓力的存在,慢慢失去了許多美妙的幻想,只知道死讀書(shū),沒(méi)有了那些歡樂(lè)的音符。
慢慢的,幻想是希望每天都不要有許多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,許多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是努力的。
幻想是為人的翅膀,有了它,人才能翱翔;幻想是最暖和的光線,即使在最黑暗的時(shí)候,它也能把前方的路照亮?;孟胂褚涣7N子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花。假如沒(méi)有幻想,就像生活在荒蕪的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力?;孟胨鼤?huì)催人前進(jìn),或許在實(shí)現(xiàn)幻想的道路中,會(huì)遇到多數(shù)的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的幻想而前進(jìn)。
中學(xué)幻想作文13
幻想如影隨形,我不擔(dān)憂,甚至一點(diǎn)也不孤寂。
對(duì)啊,幻想又不用花錢(qián),又不是不能完成的事。我們節(jié)約那一點(diǎn)錢(qián),就用來(lái)買(mǎi)幻想吧!投資在自己身上,把自己照看好,這就當(dāng)為幻想提前投資吧!
我們就是我們自己的贊助商,沒(méi)有天上掉餡餅的事,我們是膽怯 吧,膽怯 吧,是心里擔(dān)心。免費(fèi)的東西對(duì)我們而言,不切實(shí)際。所以,有的人用錢(qián)交摯友,拿錢(qián)買(mǎi)幻想。這才是最大的可笑之極。結(jié)果是自己認(rèn)為是閨蜜、兄弟的背叛了自己,但自己從來(lái)沒(méi)有搭過(guò)話的人卻在自己無(wú)助時(shí)幫助了自己。
看吧,人心叵測(cè),不留戀了。但是我沒(méi)有失去記憶,我始終記得在舊時(shí)間里,我有一段狗血的經(jīng)驗(yàn)。我誰(shuí)也不怨,真的,我誰(shuí)也不怨。
心懷一種幻想,免費(fèi)的幻想,屬于我心靈的家園?;孟胧俏业呢?fù)擔(dān),沒(méi)有任何壓力,做最自由的自己。我有些厭煩以前的自己,沒(méi)有幻想?,F(xiàn)在,我要克制自己,心懷一種幻想,幻想著能夠生活的更好,憧憬一個(gè)能夠?qū)儆谖业男撵`家園。
古老的地壇,在微風(fēng)吹拂下聳立了幾百年,面對(duì)殘缺的墻壁和暗紅色的太陽(yáng),我看到史鐵生掙扎拼搏的汗水,向往將來(lái)的努力和堅(jiān)決執(zhí)著的幻想。輪椅上的生活是苦痛而漫長(zhǎng)的,卻因?yàn)橛辛烁哌_(dá)的地壇排遣他的苦悶,為他帶來(lái)了新的渴望。古老的泥土上,又他輪椅的車(chē)輪碾過(guò)的多數(shù)腳印,與那頹圮的籬墻相互照應(yīng),共同留下了歲月的見(jiàn)證。
人總要像一種方式寄予精神,神圣而莊重的地壇寄予了史鐵生的'人生歷程,我幻想有一座屬于我的地壇,寄予我的成長(zhǎng),寄予我的優(yōu)樂(lè)。
假如說(shuō)人生是一座莊重的城堡,一顆青翠的大樹(shù),一只翱翔的海鳥(niǎo),那么靜謐的心靈,幻想就是那穹頂?shù)牧褐?,那深扎大地的?shù)根,那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有幻想,人生的動(dòng)力便蕩然無(wú)存,人生的魅力便杳無(wú)音信。
無(wú)論生活怎樣,我都會(huì)帶著幻想走下去。讓自己變得更美,讓自己散發(fā)光輝,讓自己全身發(fā)亮。
就算累了,卻還是選擇向前,因?yàn)橛谢孟?,我便不?huì)孤寂。
中學(xué)幻想作文14
古往今來(lái),人類(lèi)生生世世在編織著幻想與希翼。遙望蒼穹,星空閃耀著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告。每個(gè)人都有一個(gè)美妙的愿望,大家都在向著幻想而奮斗?!毒G野仙蹤》中的多蘿西,稻草人......就是為自己的幻想而奮斗的人。
多蘿西原本住在堪薩斯大草原上,卻無(wú)意間被一陣龍卷風(fēng)吹到一個(gè)叫"奧芝國(guó)"的奇妙地方。為了找尋回家的路,多蘿西起先了驚險(xiǎn)的旅程。一路上,她先后結(jié)識(shí)了三個(gè)伙伴:沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心臟的鐵皮人和膽小的獅子。為了實(shí)現(xiàn)各自的心愿,他們結(jié)伴而行,一起前往翡翠城,懇求宏大的奧芝的幫助。最終,他們最終憑借非凡的才智和堅(jiān)韌的毅力戰(zhàn)勝了西方女巫,實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。我讀到這里,想起了一個(gè)故事......。
有一個(gè)小姑娘叫王雪,她家家貧如洗,缺衣少食......上學(xué)的第一天,王雪凌晨三點(diǎn)就起床,背上縫制的布
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年08月招商銀行2024校園招考筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025年沿街商品房租賃與物業(yè)管理綜合服務(wù)合同4篇
- 2024年06月銀行地區(qū)大全筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 二零二五年度民間借貸擔(dān)保合同風(fēng)險(xiǎn)管理及解決方案4篇
- 擋板項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 健康的飲食習(xí)慣
- 二零二五年度環(huán)保新材料研發(fā)與應(yīng)用擔(dān)保合同4篇
- 2025年醫(yī)療手術(shù)刀片項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)耐摩擦軸承行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)及投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- Unit 3 Section B 3a-selfcheck 說(shuō)課稿 2024-2025學(xué)年人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)001
- 長(zhǎng)亭送別完整版本
- 《鐵路軌道維護(hù)》課件-更換道岔尖軌作業(yè)
- 股份代持協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)版wps
- 職業(yè)學(xué)校視頻監(jiān)控存儲(chǔ)系統(tǒng)解決方案
- 《銷(xiāo)售心理學(xué)培訓(xùn)》課件
- 智能養(yǎng)老院視頻監(jiān)控技術(shù)方案
- 2024年安徽省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題及解析
- 豐順縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中式飲用水水源地基礎(chǔ)狀況調(diào)查和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告
- 無(wú)人駕駛航空器安全操作理論復(fù)習(xí)測(cè)試附答案
- 2024年山東省青島市中考語(yǔ)文試卷(附答案)
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)校《跨境電子商務(wù)物流與倉(cāng)儲(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論