江西省撫州市臨川區(qū)第二中學(xué)2023年高二上生物期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

江西省撫州市臨川區(qū)第二中學(xué)2023年高二上生物期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．給實(shí)驗(yàn)用的大鼠靜脈注射大量的低滲食鹽水后，分別從其膀胱(暫時(shí)貯存尿液)和動(dòng)脈采集尿液和血液并進(jìn)行成分分析，結(jié)果如下表。據(jù)此結(jié)果可以推測注射食鹽水后()尿液血漿體積(mL/單位時(shí)間)Na＋K＋Na＋K＋(mg·kg－1)(mg·kg－1)(mg·kg－1)(mg·kg－1)注射食鹽水前25153515545注射食鹽水后40123013537A.細(xì)胞外液滲透壓升高B.垂體釋放抗利尿激素減少C.腎小管重吸收水能力增強(qiáng)D.胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加2．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.保護(hù)瀕危物種有助于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，保護(hù)人類自身B.食物鏈越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)抵抗外來干擾的能力就越強(qiáng)C.控制對生態(tài)系統(tǒng)干擾的程度、適度利用生態(tài)系統(tǒng)，可以提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性D.生物多樣性是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)，生物多樣性高的生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng)3．如圖是細(xì)胞中某種大分子物質(zhì)的基本單位，關(guān)于它的敘述錯(cuò)誤的是（）A.該物質(zhì)是脫氧核糖核苷酸，人體內(nèi)有4種B.圖中的堿基可以有4種，分別是A、G、C、UC.該物質(zhì)形成的大分子物質(zhì)是RNA，它主要分布在細(xì)胞質(zhì)中D.在SARS病毒和HIV的宿主細(xì)胞中都能找到這種物質(zhì)4．下列說法中正確的是（）A.生物的性狀完全由基因控制B.基因與性狀之間是一一對應(yīng)的關(guān)系C.基因通過控制酶的合成來控制生物體的所有性狀D.中心法則總結(jié)了遺傳信息在細(xì)胞內(nèi)的傳遞規(guī)律5．下列結(jié)構(gòu)中不屬于生物膜系統(tǒng)的是（）A.細(xì)胞膜 B.核膜 C.溶酶體的膜 D.中心體6．下圖為人體內(nèi)雄性激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖，其中a、b、c表示三種器官，①②③表示三種不同的激素。下列敘述正確的是A.激素③可作用于多種器官B.a表示下丘腦，b表示垂體，c表示睪丸C.血液中激素③水平升高會(huì)引起激素①分泌增多D.幼年時(shí)激素②和③過少會(huì)導(dǎo)致成年后身體矮小二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）冬季晝夜溫差大，是每年“流感”的高發(fā)期。新冠肺炎的某些癥狀與病毒性流感的癥狀相似，這給新冠肺炎的防控增加了一定難度。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：（1）甲型流感病毒是使人患流感的常見病原體，其侵入人體后，會(huì)刺激______細(xì)胞增殖、分化形成漿細(xì)胞，進(jìn)而產(chǎn)生抗體，特異性結(jié)合病毒以抑制_____或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。對于感染病毒的靶細(xì)胞，機(jī)體則需要通過___________以釋放病毒。（2）某人患流感發(fā)燒至38.5℃的過程中，機(jī)體產(chǎn)熱量______（填“大于”、“等于”或“小于”）散熱量。體溫高于38.5℃時(shí)，應(yīng)及時(shí)服用退燒藥物。退燒過程中，機(jī)體增加散熱的主要方式有__________（答出兩點(diǎn)即可）。（3）接種新冠疫苗是預(yù)防新冠肺炎的主要措施，其原理是__________________；假設(shè)有人接種新冠疫苗后，仍被病毒侵染而得病，其原因是________________________。8．（10分）利用遺傳變異的原理培育作物新品種，在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上得到廣泛應(yīng)用。請回答下面的問題：(1)水稻的穗大(A)對穗小(a)顯性?；蛐蜑锳a的水稻自交，子一代中，基因型為______的個(gè)體表現(xiàn)出穗小，應(yīng)淘汰；基因型為___________的個(gè)體表現(xiàn)出穗大，需進(jìn)一步自交和選育。(2)水稻的晚熟(B)對早熟(b)顯性，請回答利用現(xiàn)有純合體水稻品種，通過雜交育種方法培育純合大穗早熟水稻新品種的問題。①培育純合大穗早熟水稻新品種，選擇的親本基因型分別是___________和______。兩親本雜交的目的是___________。②將F1所結(jié)種子種下去，長出的水稻中表現(xiàn)為大穗早熟的幾率是___________，在這些大穗早熟植株中約有___________是符合育種要求的。9．（10分）獨(dú)腳金內(nèi)酯是一類新發(fā)現(xiàn)的植物激素，在根部合成，向上運(yùn)輸，影響側(cè)枝生長。為進(jìn)一步研究獨(dú)腳金內(nèi)酯的作用機(jī)理，科研人員用人工合成的獨(dú)腳金內(nèi)酯類似物（GR24）和生長素類似物（NAA）處理擬南芥植株，進(jìn)行圖1所示實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖2。（1）研究人員利用圖1裝置，分別做了四組實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖2。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:單獨(dú)使用GR24對側(cè)枝生長幾乎不起作用；單獨(dú)使用NAA對側(cè)枝生長起_______（填“促進(jìn)”或“抑制”）作用。綜合圖2的結(jié)果，推測GR24影響側(cè)枝生長的作用機(jī)制是______________________（合理即可）。（2）科研人員提出了一個(gè)假設(shè):生長素沿主莖運(yùn)輸時(shí)，獨(dú)腳金內(nèi)酯會(huì)抑制側(cè)芽的生長素向主莖運(yùn)輸?？蒲腥藛T采用圖1裝置設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):①實(shí)驗(yàn)組:用NAA處理主莖，在側(cè)枝處施加一定量具有放射性的_______（填“NAA”或“GR24”），在固體培養(yǎng)基_______（填“A”或“B”）中施加適量的_______，一段時(shí)間后，檢測主莖下端放射性強(qiáng)度。②對照組:用NAA處理主莖，在側(cè)枝處施加與實(shí)驗(yàn)組等量的相同物質(zhì)，一段時(shí)間后，檢測主莖下端放射性強(qiáng)度。若該假設(shè)正確，則預(yù)期結(jié)果為____________________。10．（10分）下圖是植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答。（1）細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和____________膜共同構(gòu)成。生物膜的組成成分主要是脂質(zhì)和________，組成生物膜的成分大多是可以運(yùn)動(dòng)的，這表明生物膜具有____________。（2）該細(xì)胞的細(xì)胞器中，作為“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”的是[①]_________，含有細(xì)胞液的是[______]液泡，為細(xì)胞生命活動(dòng)提供大量能量的是[⑦]_____。（3）細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心是[⑥]_______。11．（15分）某陸地生態(tài)系統(tǒng)中，除分解者外，僅有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群。調(diào)查得知，該生態(tài)系統(tǒng)有4個(gè)營養(yǎng)級，營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為10%~20%，且每個(gè)種群只處于一個(gè)營養(yǎng)級。一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如下表所示，表中能量數(shù)值的單位相同。種群甲乙丙丁戊能量3.5612.8010.300.48226.50回答下列問題（1）除了表中的各成分外，該陸地生態(tài)系統(tǒng)的組成成分還有______。（2）依表中數(shù)據(jù)可以確定：______是該生態(tài)系統(tǒng)的基石；甲為______消費(fèi)者；乙和丙的種間關(guān)系是______。（3）該生態(tài)系統(tǒng)第三營養(yǎng)級和第四營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率約為______（用百分?jǐn)?shù)表示，保留兩位小數(shù)），這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中，能量具有______的特點(diǎn)。（4）一年內(nèi)輸入該生態(tài)系統(tǒng)第四營養(yǎng)級的能量流動(dòng)去向包括______。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、B【解析】體內(nèi)水多→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加。【詳解】A.由表格分析可知：血漿中，注射食鹽水后Na＋濃度降低了，所以細(xì)胞外液滲透壓降低，A錯(cuò)誤；BC.注射食鹽水后膀胱貯存的尿液體積增多，說明尿液增多，則抗利尿激素減少，腎小管重吸收能力減弱，B正確，C錯(cuò)誤；D.胰島B細(xì)胞分泌的胰島素與該過程無關(guān)，D錯(cuò)誤。故選B。2、D【解析】生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性即為生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力。主要通過反饋調(diào)節(jié)來完成，不同生態(tài)系統(tǒng)的自調(diào)能力不同?！驹斀狻緼、瀕危物種消失會(huì)使生態(tài)多樣性減小，生態(tài)系統(tǒng)變得簡單，抵抗力穩(wěn)定性下降，也不利于人類自身保護(hù)，A正確；B、結(jié)構(gòu)決定功能，生態(tài)系統(tǒng)越復(fù)雜越穩(wěn)定，B正確；C、適度干擾生態(tài)系統(tǒng)，提高生態(tài)系統(tǒng)復(fù)雜程度，有利于提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，C正確；D、生物多樣性高的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性高，恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱，D錯(cuò)誤。故選D。3、A【解析】據(jù)圖可知，該五碳糖的2號碳上連接的為羥基，由此確定該圖為核糖核苷酸的結(jié)構(gòu)圖，為構(gòu)成RNA的基本單位，核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA，DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，脫氧核糖核苷酸的堿基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C，據(jù)此答題?！驹斀狻緼、該圖為核糖核苷酸的結(jié)構(gòu)圖，人體內(nèi)的核糖核酸初步水解后能得到4種核糖核苷酸，A錯(cuò)誤；B、據(jù)分析可知圖中的堿基可以有4種，分別是A、G、C、U，B正確；C、該物質(zhì)聚合形成RNA，主要分布于細(xì)胞質(zhì)中，C正確；D、HIV、SARS病毒均寄生于活細(xì)胞中，細(xì)胞中含有核糖核苷酸，D正確。故選A。4、D【解析】基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是決定生物性狀的基本單位；基因在染色體上，并且在染色體上呈線性排列，染色體是基因的主要載體。【詳解】A、生物的性狀是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果，A錯(cuò)誤；B、基因與性狀之間并不是簡單的一一對應(yīng)關(guān)系，有些性狀是由多個(gè)基因共同決定的，有的基因可決定或影響多種性狀，B錯(cuò)誤；C、基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀；基因還能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀，C錯(cuò)誤；D、中心法則是指遺傳信息從DNA流向DNA，即完成DNA的自我復(fù)制，也可以從DNA流向RNA，進(jìn)而流向蛋白質(zhì)，即完成遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，遺傳信息也可以從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA，故中心法則包含了遺傳信息傳遞規(guī)律，D正確。故選D。5、D【解析】生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜。即細(xì)胞中所有的生物膜都屬于生物膜系統(tǒng)?！驹斀狻緼、細(xì)胞膜屬于組成生物膜系統(tǒng)的部分，A正確；B、核膜也是生物膜系統(tǒng)的組成部分，B正確；C、溶酶體膜屬于細(xì)胞器膜，細(xì)胞器膜也是生物膜系統(tǒng)的組分，C正確；D、中心體沒有膜結(jié)構(gòu)，不屬于生物膜系統(tǒng)，D錯(cuò)誤。故選D。6、A【解析】分析題圖：下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素可促進(jìn)垂體分泌促性腺激素，促性腺激素可促進(jìn)性腺分泌性激素，而性激素可通過反饋?zhàn)饔糜谙虑鹉X和垂體，所以圖中a是垂體，b是睪丸，c是下丘腦，①是促性腺激素釋放激素，②是促性腺激素，③是雄性激素?！驹斀狻緼、據(jù)圖可知，激素③為雄性激素，可作用于a、c等多種器官，A正確；B、圖中b產(chǎn)生的激素③可以作用于a和c，據(jù)此可推知b為睪丸，進(jìn)而推知c為下丘腦、a為垂體，B錯(cuò)誤；C、血液中激素③水平升高，會(huì)抑制a、c分泌相關(guān)激素，引起激素①分泌減少，C錯(cuò)誤；D、激素②和③分別是促性腺激素和雄性激素，與個(gè)體生長關(guān)系不大，幼年時(shí)生長激素或甲狀腺激素過少會(huì)導(dǎo)致成年后身體矮小，D錯(cuò)誤。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.B細(xì)胞和記憶B細(xì)胞②.病毒的繁殖③.細(xì)胞毒性Ｔ細(xì)胞的作用促使其裂解（2）①.大于②.毛細(xì)血管舒張、汗腺分泌增加等（3）①.體內(nèi)產(chǎn)生了特異性抗體和相應(yīng)的記憶細(xì)胞②.新冠肺炎病毒容易發(fā)生變異、特定疫苗（抗原）引起特異性免疫產(chǎn)生的抗體只針對特定的病原體、體內(nèi)抗體和記憶細(xì)胞含量較少【解析】1、體液免疫過程為：當(dāng)抗原進(jìn)入人體后，大多數(shù)的抗原被抗原呈遞細(xì)胞攝取、處理并呈遞給輔助性T細(xì)胞，引起輔助性T細(xì)胞分泌細(xì)胞因子刺激B細(xì)胞，少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞，B細(xì)胞受到抗原和細(xì)胞因子的刺激后迅速增殖分化為記憶B細(xì)胞和漿細(xì)胞，漿細(xì)胞大量產(chǎn)生抗體，并抗原發(fā)生抗原抗體反應(yīng)而清除抗原，當(dāng)機(jī)體再次感染相同抗原，會(huì)刺激記憶B細(xì)胞，記憶B細(xì)胞會(huì)迅速增殖分化為漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體。2、細(xì)胞免疫過程：被病原體(如病毒)感染的宿主細(xì)胞(靶細(xì)胞)膜表面的某此分子發(fā)生變化，細(xì)胞毒性T細(xì)胞識別變化的信號。細(xì)胞毒性T細(xì)胞分裂并分化，形成新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞，細(xì)胞因子能加速這一過程。新形成的細(xì)胞毒性T細(xì)胞在體液中循環(huán)，它們可以識別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細(xì)胞。靶細(xì)胞裂解、死亡后，病原體暴露出來，抗體可以與之結(jié)合或被其他細(xì)胞吞噬掉。【小問1詳解】體液免疫中，B細(xì)胞和記憶B細(xì)胞可以增殖、分化形成漿細(xì)胞，漿細(xì)胞可以產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，與病毒特異性的結(jié)合，產(chǎn)生抗原抗體復(fù)合物，以抑制病毒的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。對于感染病毒的靶細(xì)胞，會(huì)引發(fā)機(jī)體的細(xì)胞免疫，通過細(xì)胞毒性Ｔ細(xì)胞的作用促使靶細(xì)胞裂解，以釋放病毒。【小問2詳解】“發(fā)燒”至38.5°C的過程中，機(jī)體產(chǎn)熱量大于散熱量。機(jī)體散熱增加的主要方式有通過促進(jìn)毛細(xì)血管舒張、汗腺分泌增加散熱?！拘?詳解】新冠疫苗的本質(zhì)是抗原，接種新冠疫苗后，體內(nèi)產(chǎn)生了特異性抗體和記憶細(xì)胞，從而起到預(yù)防新冠肺炎的作用。一方面，因?yàn)樾鹿诓《臼菃捂溄Y(jié)構(gòu)的RNA病毒，容易發(fā)生變異；另一方面，特定疫苗(抗原)引起的特異性免疫產(chǎn)生的抗體只能針對特定的病原體起作用，即抗體具有特異性；此外可能體內(nèi)抗體和記憶細(xì)胞含量較少，這三方面都可能導(dǎo)致接種新冠疫苗后，仍被病毒侵染而得病?！军c(diǎn)睛】本題以新冠肺炎為素材，考查免疫調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求考生熟知細(xì)胞免疫和題意免疫的過程，掌握疫苗的應(yīng)用，掌握體溫調(diào)節(jié)的過程，并能結(jié)合題意準(zhǔn)確作答。8、①.aa②.AA或Aa③.AABB④.aabb⑤.將基因A和b集中到同一個(gè)體⑥.3/16⑦.1/3【解析】（1）根據(jù)分離規(guī)律，子一代Aa自交后代會(huì)出現(xiàn)性狀分離，分離比為3：1，有1/4aa小穗要淘汰掉，大穗的基因型有兩種AA、Aa，需要進(jìn)一步進(jìn)行連續(xù)自交然后逐代淘汰小穗aa，慢慢就能獲得純化的大穗品系。（2）水稻的晚熟(B)和早熟（b）和大小穗的Aa屬于兩對相對性狀的遺傳，屬于自由組合規(guī)律在育種上的應(yīng)用。①育種目標(biāo)是獲得大穗早熟的品系A(chǔ)Abb，純合親本的選擇是AABB和aabb，雜交得F1AaBb，這樣A、b基因就集中到子一代個(gè)體上。②F1所結(jié)種子為F1自交所得F2，F(xiàn)2中分離比為：9：3：3：1，其中1/16AAbb、2/16Aabb屬于重新組合的大穗早熟植株，因此大穗早熟植株中有1/3AAbb是符合育種要求的純合品系。【點(diǎn)睛】本題考查遺傳的基本規(guī)律、雜交育種相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論；能理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題。9、（1）①.抑制②.通過促進(jìn)NAA的作用進(jìn)而抑制側(cè)枝生長（2）①.NAA②.B③.GR24（獨(dú)腳金內(nèi)酯類似物）④.實(shí)驗(yàn)組主莖下端放射性強(qiáng)度小于對照組【解析】由圖2分析可知，與對照組相比，單獨(dú)的GR24處理對側(cè)枝生長抑制作用不明顯；單獨(dú)使用NAA對側(cè)枝生長有抑制作用，效果比單獨(dú)施用GR24明顯；生長素+獨(dú)腳金內(nèi)酯處理，對側(cè)枝生長的抑制作用最強(qiáng)，據(jù)此推測可知，獨(dú)腳金內(nèi)酯可通過促進(jìn)生長素的作用進(jìn)而抑制側(cè)枝生長。【小問1詳解】由圖2可知，與對照組相比，單獨(dú)使用GR24對側(cè)枝生長幾乎不起作用；單獨(dú)使用NAA對側(cè)枝生長起抑制作用；NAA和GR24同時(shí)使用，對側(cè)枝生長的抑制作用最強(qiáng)，由此可推知，GR24可通過促進(jìn)NAA的作用進(jìn)而抑制側(cè)枝生長?！拘?詳解】①本實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證在頂芽產(chǎn)生的生長素沿主莖極性運(yùn)輸時(shí)，GR24會(huì)抑制側(cè)芽的生長素向主莖運(yùn)輸?shù)募僭O(shè)，自變量為是否加GR24，放射性標(biāo)記的NAA（或生長素）可以跟蹤激素的運(yùn)輸情況。實(shí)驗(yàn)組：在主莖上端施加NAA，在側(cè)芽處施加放射性標(biāo)記的NAA（或生長素），由于獨(dú)腳金內(nèi)酯在根部合成，向上運(yùn)輸，影響側(cè)枝生長，因此應(yīng)在固體培養(yǎng)基B中加入適量的GR24。②對照組：在主莖上端施加NAA，在側(cè)芽處施加放射性標(biāo)記的NAA（或生長素），在固體培養(yǎng)基B中不加入GR24。一段時(shí)間后，檢測主莖下端放射性強(qiáng)度。如果實(shí)驗(yàn)組主莖下端放射性強(qiáng)度小于對照組，則說明生長素沿主莖極性運(yùn)輸時(shí)，GR24會(huì)抑制側(cè)芽的生長素向外運(yùn)輸。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合曲線圖，考查植物激素的相關(guān)知識，意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力。10、①.核②.蛋白質(zhì)③.(一定的)流動(dòng)性④.核糖體⑤.②⑥.線粒體⑦.細(xì)胞核【解析】分析植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)可知：①是核糖體，②是液泡，③是核孔，④是核仁，⑤是染色質(zhì)，⑥是細(xì)胞核，⑦是線粒體。【詳解】（1）細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)；生物膜的組成成分主要是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，還有少量的糖類；組成生物膜