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文檔簡介

第一章機械運動第1節(jié)

1課時

長度和時間的測量、為什么要測量？

、怎樣正確使用刻度尺？

、怎樣正確記錄測量結果？為什么要測量？看看想想

作出準確的判斷

得到精確的數(shù)據(jù)你見過的測量工具有哪些？舉例1、尺子2、鐘表3、溫度計4、秤一、長度的測量基本工具：刻度尺認識刻度尺⑴零刻線：⑵量程：⑶分度值：⑷單位：表示起點（注意使用時，是否磨損了。）

能夠量出的范圍值。最小一格刻度所表示的值

兩個數(shù)字間的距離1、單位：國際單位：米符號：m2、其它單位：比米大的有：光年：千米：km比米小的有分米：dm厘米：cm毫米：mm微米：μm納米：nm閱讀記憶:刻度尺的使用方法：會認會放會看會讀會記①會認以及單位。單位是多少②會放讀數(shù)時，視線要正對刻度線，不要斜視③會看④會讀圖中物體長度是多少？28mm是一個不精確的值。為了更加精確，就需要估讀到最小刻度的下一位所以，如圖讀數(shù)應該為27.8mm讀數(shù)時，要估讀到分度值的下一位④會讀是多少？讀數(shù)時，要估讀到分度值的下一位④會讀是記錄測量結果時，要寫出數(shù)字和單位⑤會記判斷：錯誤有幾點？讀數(shù)練習：3.2×104課堂作業(yè)：

1、長度單位換算：

3.6km=

cm3.6×10572m=

cm=

mm

7.2×1037.2×1040.025m=

dm=

cm0.252.53.2cm=

μm8.2cm=

nm8.2×107課堂作業(yè)：

1、長度單位換算：

3.2μm=

cm7.5nm=

cm1.32cm=

m3.2nm=

m7.2μm=

m9.4mm=

dm3.2×10-43.2×10-99.4×10-27.5×10-71.32×10-27.2×10-6對長度的估計成年人走兩步的距離大約是1.5m課桌的高度大約是0.75m同學們身高在1.5～1.6m之間3、下列關于PM2.5顆粒物直徑的單位換算正確的是（）A．2.5μm=2.5×10﹣6mB．2.5μm=2

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