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3/3名師工作室跟崗學習總結(jié)名師工作室跟崗學習總結(jié)-前行路上你我相伴
名師工作室跟崗學習總結(jié)
:前行路上你我相伴
xxxx年11月,有幸參加**名師工作室跟崗學習。由衷感謝廣二師,感謝東莞市長安實驗中學為我們搭建了一個很好的學習、提高的平臺。時間飛逝,十五天的培訓一晃就過去了,從最開始的期待而忐忑到最后的沉著自信,**名師工作室?guī)椭覀兺瓿闪嘶O成蝶的蛻變。
這短短的十五天里,我通過觀摩反思
,發(fā)現(xiàn)了自己的差距與缺乏,走出職業(yè)倦怠。不管是在教學
技能上,教育觀念上,還是在對待人生和生活的態(tài)度,我感覺自己受到了潛移默化,有所改變。這將在很大程度上影響我以后的教育工作生涯和人生態(tài)度。
為了讓我們能滿載而歸,肖**老師精心準備、方案
詳實,一天到晚都帶著我們學員。十五天里,肖老師不僅無私地給我們教學技能上的指導,還不斷地傳播先進的教育理念,為我們營造濃厚學習氣氛,更以她那虛懷假設(shè)谷、親切平和、勤懇敬業(yè)、熱心真誠的人格魅力影響著我們,一直在為我們行“不言之教〞,讓我們深深地領(lǐng)略到名師風采,感悟名師精神。她對我們坦誠相待,處處為我們設(shè)想,在教學教研上對我們毫不保存,在生活上對我們關(guān)心備至。既是良師,亦是益友。我很快樂在工作那么多年后還能遇上好老師,遇上真正的名師,這不僅是我心聲,也是我們?nèi)堪嗣麑W員的共同心聲。在她的帶著下,工作室的成員和長安實驗中學地理科組的各位老師,都對我們學員考慮周到,照顧有加。為了我們的跟崗學習,實中的各位老師屢次盡力調(diào)課提供班級
給我們上課,課前課后為我們打點忙碌,非常感謝!在培訓中,肖老師還為我們安排了各種各樣的講座和教研活動,為我們提供了一個非常好的學習和交流的平臺,我們與龍紅名師工作室進行交流,參加東莞市的多項教研活動,聆聽了多場講座,讓我們從中得到許多的啟發(fā)。另外,工作室還給我們提供了實踐的平臺,讓我們每位學員都得到一個展示和互相學習的時機。
我們學員來自全省各地,每一位都身懷絕技,每一位都是我學習的對象。在肖老師的帶著和感召下,學員們認真觀摩研討,精心準備公開課,形成好學、熱烈的學習氣氛。這樣的環(huán)境,不僅讓我們碰撞出智慧的火花,而且使人胸懷高遠,身心舒暢。此外,他們對工作學習的認真執(zhí)著、對人的熱情誠懇,無一不讓我佩服,讓我感覺到只有刻苦勤奮,方能不辜負自己的同伴和自己的教育理想。在這十五天里,大家一見如故,志同道合,共同學習,合作交流,互相關(guān)心、互相照顧,不分彼此。在一個親密和諧的學習大家庭里,我們結(jié)下了深厚的友誼。我忘不了離別前,肖老師帶我們一起去爬大嶺山森林公園。在綠樹成蔭,幽靜秀麗,流水潺潺公園里,我們放下工作、生活上的壓力,就像是兄弟姐妹一樣敞開心懷,談天說地,其樂融融。我忘不了彭姐對我的關(guān)心、鼓勵和指點,翟漢大哥大方而爽朗的笑容,還有各位兄弟姐妹對我?guī)椭椭С?。雖然培訓結(jié)束后大家各自踏上歸途,但是我們?nèi)詴3致?lián)系,互相交流。讓我們一起期待明年的再會吧!
3.消除倦怠,重新出發(fā)
從教十年來,我疲于應付各種檢查評比,教學和管理壓力大,還有各種瑣碎的工作,只想著完成教學任務就好了,很少去反思、總結(jié)自己的教學,自身的缺點和缺乏并不清楚,有時知道了也沒有想方設(shè)法去改正、去提升。現(xiàn)在回想自己的從教生涯,都不知道做了些什么忙了些什么。最重要是缺乏名家的手把手引領(lǐng),單獨前行無法堅持,教學的熱情也在淡褪,對教學產(chǎn)生倦怠。但是有了肖老師的言傳身教,同學們的支持鼓勵,我了解自己的缺點和缺乏,了解了教育先進理念,知道仍有許許多多新的東西待探索,重燃對教育教學的激情。前行路上雖然漫長坎坷,但我并不孤單,我會執(zhí)著前進。
我懷著感謝,懷著留戀回憶這段美好而充實的時光,收獲很多很多。我掌握了更多的先進教育理念與方法;通過聽講座和學習交流讓我走出職業(yè)倦怠,對教學重又煥發(fā)了熱情;結(jié)識了一批良師益友;更使我從教學思想
到教學技能、教育科研能力上都得到了
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