2022-2023學(xué)年四川省達州市達川區(qū)百節(jié)中心學(xué)校八年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷(附答案詳解)_第1頁
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2022-2023學(xué)年四川省達州市達川區(qū)百節(jié)中心學(xué)校八年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷A.AB.BC.CD.D.C.CA.4x2-4x+1B.6x2+3x+1C.x2+4xy交AB于點E,AC的垂直平分線交BC于點N,交AC于點F,則MN的長為()B、不是中心對稱圖形,故B選項不合題意;D、不是中心對稱圖形,故D選項不合題意.根據(jù)中心對稱圖形的概念對各選項分析判斷后求解.后與原圖重合是解題的關(guān)鍵.直接利用在數(shù)軸上表示時點是否為空心或?qū)嵭?,方向是向左或向右進行判斷即可.把每個不等式的解集在數(shù)軸上表示出來(>,≥向右畫;<,≤向左畫),數(shù)軸上的點把數(shù)軸分成若干段,如果數(shù)軸的某一段上面表示解集的線的條數(shù)與不等式的個數(shù)一樣,那心圓點表示.【解析】【分析】此題主要考查了因式分解的相關(guān)知識;熟練掌握完全平方公式是【解答】故選A.【解析】【分析】連接AM,AN,由垂直平分線的性質(zhì)得到BM=AM,CN=AN,再通過等腰三角形的性質(zhì)得到【解答】故選C?!窘馕觥拷猓?60°÷60°=6.本題考查了多邊形的內(nèi)角與外角,熟練掌握多邊形的外角和、多邊形的每形的邊數(shù)三者之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.【解析】解:,符合題意;各項計算得到結(jié)果,即可做出判斷.此題考查了分式的加減法,以及分式的基本性質(zhì),熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):旋轉(zhuǎn)前后兩圖形全等;對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相心的連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角,也考查了平行線的性【解析】解:分式方程去分母得:2x-a=x+1,解得:α>-1且a≠-2.即字母a的取值范圍為a>-1.將分式方程化為整式方程,求得x的值,然后根據(jù)解為正數(shù),求得a的范圍,但還應(yīng)考慮分母x本題考查了分式方程的解,本題需注意在任何時候都要考慮分母不為0.【解析】解:oABCD的對角線AC與BD相交于點0,由直角三角形的性質(zhì)求出BC的長,由勾股定理求出AC,得出AO,再由勾股定理求出OB,即可本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)以及勾股定理的運用,熟練掌握平行四邊形的性質(zhì)和勾股定理是解決問題的關(guān)鍵.故選D.根據(jù)圖象求出P的坐標,根據(jù)圖象可以看出當x<2時,一次函數(shù)y=kx+b的圖象在y=ax的上方,即可得出答案.本題主要考查對一次函數(shù)與一元一次不等式的理解和掌握,能根據(jù)圖象得出當x<2時kx+b>,最后在Rt△BED中利用特殊銳角三角函數(shù)值即可求得BD的長.本題主要考查的是翻折的性質(zhì)和特殊銳角三角函數(shù)值的應(yīng)用,掌握翻折的性數(shù)值是解題的關(guān)鍵.,,分母成2的指數(shù)次冪變化,分子不變的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.解本題的關(guān)鍵.解不等式②得:4-5x+10<8-2x,【解析】根據(jù)一元一次不等式組的解法,求出兩個不等式的解集,然后求出公共解集即可.本題主要考查了一元一次不等式組的解法,注意在數(shù)軸上表示時,有等號的有等號的用空心圓圈表示.【解析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解.此題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程注意要檢驗.【解析】原式括號中兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算,同時利用除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)將除法運算化為乘法運算,約分得到最簡結(jié)果,將a=0代入計算即可求出值.此題考查了分式的化簡求值,分式的加減運算關(guān)鍵是通分,通分的關(guān)鍵是找乘除運算關(guān)鍵是約分,約分的關(guān)鍵是找公因式.DAC≌△ECB(SAS),再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得出CD=BE.本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)以SAS【解析】(1)由在□ABCD中,E是BC的中點,利用ASA,即可判定△ABE≌△FCE,繼而證得結(jié)用三線合一,證得結(jié)論.此題考查了平行四邊形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)以及等腰三角形的判定與性質(zhì),此題難度適中,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.,如圖2,理由是:設(shè)OP=PC=x,則AO=0C=2x=B0,【解析】(1)求出∠3=∠4,∠BOP=∠PED=90°,∠ABP=∠4,求出△ABP≌△CPD,即可得出(2)設(shè)OP=CP=x,求出AP=3x,CD=√2x,即可得出答案.本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,等腰直角三角形性質(zhì),等腰三角形性質(zhì)等知識點的綜合應(yīng)用,主要考查學(xué)生的推理和計算能力.【解析】24.【答案】解:(1)設(shè)乙工程隊每天能完成綠化的面積是x(m2),根據(jù)題意得:經(jīng)檢驗,x=50是原方程的解,且符合題意,則甲工程隊每天能完成綠化的面積是50×2=100(m2),答:甲、乙兩工程隊每天能完成綠化的面積分別是100m2、50m2;(2)設(shè)應(yīng)安排甲隊工作y天,根據(jù)題意得:答:至少應(yīng)安排甲隊工作10天.【解析】此題考查了分式方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是分析題意,找到合適的數(shù)量關(guān)系列出方程和不等式,解分式方程時要注意檢驗.(1)設(shè)乙工程隊每天能完成綠化的面積是x(m2),根據(jù)在獨立完成面積為400m2區(qū)域的綠化時,甲隊比乙隊少用4天,列出方程,求解即可;(2)設(shè)應(yīng)安排甲隊工作y天,根據(jù)這次的綠化總費用不超過8萬元,列出不等式,求解即可.①根據(jù)直角三角形的性質(zhì)就可以得出:∠DBO=∠MCA(或∠ACO);②由等式的性質(zhì)就可以得出CM=BD;(2)存在.理由:如圖3,在BD上截取BN=CD,理由:如圖3,在BD上截取BN=CD,理由:如圖4,在CD

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