語文模擬試題及答案

PAGEPAGE5石家莊市42中學(xué)2008-2009學(xué)年第二學(xué)期初三第一次模擬考試語文試題考生注意：1.本試卷總分120分，考試時間120分鐘。2.答案須用藍(lán)色、黑色鋼筆或圓珠筆書寫。題號第一部分第二部分第三部分總分一二三四五得分第一部分（1—6題23分）1.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)（1）就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，?。ɡ仙帷稘?jì)南的冬天》）（2），江春入舊年。（王灣《次北固山下》）（3），恨別鳥驚心。（杜甫《春望》）（4）采菊東籬下，。（陶淵明《飲酒》）（5）？其真不知馬也。（韓愈《馬說》）（6）先帝知臣謹(jǐn)慎，。（諸葛亮《出師表》）2.下列詞語中，加著重號字的讀音完全正確的一項是（）(2分)A.黃暈(yùn)挑釁(xìn)干癟(biě)鍥而不舍(qì)B.喑啞(yīn)熾痛(zhì)砭骨(biān)隨聲附和(hè)C.妥帖(tiē)鏤空(lòu)脊椎(jǐ)引頸受戮(jǐng)D.頃刻(qǐng)間或(jiàn)黝黑(yǒu)忍俊不禁(jīn)3.下列詞語中,沒有錯別字的一組是()(2分)A.緘默汲取蓬篙截然不同B.窺伺污穢慰籍心曠神怡C.荒謬躊躇錘煉語無倫次D.斫痕瑣屑畸形可望不可及4.下列文學(xué)常識表述正確的一項是（）(2分)A.吳敬梓，清代小說家?！斗哆M(jìn)中舉》節(jié)選自《儒林外史》?！度辶滞馐贰肥俏覈谝徊績?yōu)秀長篇諷刺小說。B.魯迅，原名周樹人，偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家。我們學(xué)過他的小說集《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》。C.朱自清，著名散文家、詩人、學(xué)者。代表作有《背影》《鄉(xiāng)愁》。D.海倫·凱樂，英國著名女作家，教育家。我們學(xué)過她的文章《再塑生命》。5.請對下列病句提出修改意見(4分)(1)任何一種文明的發(fā)展都是與其他文明碰撞、融合、交流的過程，完全封閉的環(huán)境不可能帶來文明的進(jìn)步，只會導(dǎo)致文明的衰落。修改意見：(2)夏天的承德，林木蔥蘢，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真是我們避暑納涼的好季節(jié)。修改意見：6．中華經(jīng)典，穿越千載，歷久彌新。相信三年的初中生活，同學(xué)們一定閱讀了不少文學(xué)名著，而我們42中又有很多外國友人，假如我校要和外國留學(xué)生開展一次閱讀交流會,請你作為代表發(fā)言，向他們推薦一本可讀性強(qiáng)的名著，你會怎樣撰寫推薦詞？（要求從《西游記》《水滸》《朝花夕拾》《駱駝祥子》中任選一本，并且至少用一種修辭方法。）(4分)7．河北省會“低碳宣傳周”開展以來，“低碳”概念正被越來越多的人所接受。下面是記者關(guān)于“低碳生活”的一則街頭采訪：市民張先生說“現(xiàn)在我家里的燈泡全是節(jié)能燈，包括臺燈，過去沒有意識到用電和低碳的關(guān)系，后來看到每用100度電，需要排放78公斤二氧化碳，覺得有些‘觸目驚心’，便在節(jié)約用電方面用了心。”市民樊小姐說：“現(xiàn)在我也在用行動踐行低碳生活。去超市購物，都是自己帶購物袋。家里洗菜的水，則用來拖地或者沖馬桶?！笔忻裢跸壬f：“自從知道少坐一次電梯，可以減少2—6公斤二氧化碳排放后，我就盡量爬樓梯了。以前每頓飯都要吃肉，現(xiàn)在知道肉類在屠宰、加工環(huán)節(jié)浪費(fèi)了很多資源，增加二氧化碳排放，就盡量少吃肉了?！?3分)

(1)請寫出你從采訪對象的談話中獲得的主要信息(2分)：(2)請舉一個具體事例，談?wù)勀愦蛩闳绾巍暗吞忌睢保ú坏煤瓦x文重復(fù)）(1分)第二部分（8-24題）（47分）一、讀下面一首唐詩，回答問題（3分）酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。8.這首詩的首聯(lián)兩句中“凄涼地”、“棄置身”

表達(dá)了作者怎樣的感情？（1分）

9.“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”一句富含哲理而被后世廣為傳誦，你從這句詩中領(lǐng)悟到了什么哲理？（2分）二、閱讀下面兩段文言文，按要求完成各題。（13分）（甲）廿二日天稍和，偕數(shù)友出東直，至滿井。高柳夾堤，土膏微潤，一望空闊，若脫籠之鵠。于時冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，A晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒，柔梢披風(fēng)，麥田淺鬣寸許。……（乙）記承天寺夜游元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。B庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。10.甲文作者是明代文學(xué)家，乙文選自《》。（2分）11.解釋下列句中加點詞語（4分）（1）土膏微潤膏（2）波色乍明乍（3）娟然如拭娟然（4）念無與為樂者念12.用現(xiàn)代漢語翻譯下列文言語句。（4分）①柳條將舒未舒，柔梢披風(fēng)。②月色入戶，欣然起行。13.兩文寫景句子讓人如臨其境，十分優(yōu)美，請你說說兩位作者都運(yùn)用了哪一種修辭，并從A、B兩句中任選一句進(jìn)行賞析。（3分）修辭我選擇句。賞析三、閱讀下面的文字，回答15-17題。（8分）動物睡覺的秘密堂文①有人說，拿破侖每天只需要睡4個小時的覺，萬不得已時，他還騎在馬背上睡覺。但他騎的馬比他睡得還少，通常3個小時就夠了。

②動物睡覺的多樣性使動物研究人員產(chǎn)生了濃厚的興趣。長頸鹿的睡眠更少，它們每天只需睡兩個小時，而蝙蝠和條形鼠以20小時的睡眠時間保持著睡懶覺的紀(jì)錄。

③動物王國，在睡覺的技巧方面有真正的高手：某些動物站著睡覺（大象、馬、綿羊）或者單腿站著睡覺（鸛）；某些動物睡覺時頭朝下（蝙蝠）；某些動物在水里睡覺（海豹、河馬）；某些動物睡覺時睜著眼睛（魚）或者只閉上一只眼睛（海獅、海豚）；某些動物甚至可能在飛行中睡覺（信天翁）。

④“它們?yōu)槭裁催@樣做？”“它們是怎樣做到這一點的？”“我們?yōu)槭裁礋o法這樣做？”

⑤這是人們在研究動物睡覺時經(jīng)常提到的問題。解答這些問題將有助于解開這個深奧的謎，即人和動物到底為什么必須睡覺。自人類誕生起就有人思考這個問題。但對睡眠的研究在約7年前才開始盛行起來，腦電圖的應(yīng)用使人們可以連續(xù)地記下大腦里產(chǎn)生的電流。從那以后，研究人員試圖用越來越完善的方法揭開睡覺的秘密。

⑥對這個秘密最重要的認(rèn)識之一是：確實所有的動物都睡覺。如果它們因受干擾而長時間得不到休息，那么它們會像人一樣“補(bǔ)覺”。動物長期不睡覺也會死亡。

⑦科學(xué)家們早先注意到：動物體積越大，睡覺越少。這是符合邏輯的，人們可以認(rèn)為，牲口體積越大，它在天敵面前躲閃的機(jī)會就越小。這個論點適用于馬、長頸鹿和牛，它們以吃草來消磨大量時間，并且不能很好地隱蔽。但使這個論點站不住腳的是，大象只睡4～5個小時，也屬于睡覺少的動物，盡管它們幾乎沒有天敵。獅子雖然體積不小，但睡眠多達(dá)18個小時，是極其明顯的愛睡懶覺者。這使更多的人認(rèn)為，睡覺習(xí)慣和飲食習(xí)慣有關(guān)聯(lián)。食肉動物睡得最多，食草動物睡得最少。

⑧在睡覺習(xí)慣方面，動物和人類有許多相似之處。許多動物有固定的入睡習(xí)俗：黑猩猩每天晚上都鋪“床”，把自己的“枕頭”拍松，還找一個偎依的伙伴；馬戲團(tuán)里的大象會兜圈子；狐貍、狗和貓則舔凈自己的皮毛；倉鼠和家鼠睡覺時把自己的“臥室”變暗。幼小動物的睡眠時間原則上要比成年動物長。

⑨不僅如此，所有的哺乳動物在睡覺時也經(jīng)歷相同的階段：深睡階段、短波輕睡階段和活躍的快速眼動睡眠階段。14動物睡覺的秘密有哪些？（3分）答：簡要說明“動物體積越大，睡覺越少”不完全正確的理由。(2分)答：文章第③段主要運(yùn)用了什么說明方法？簡要分析它的作用。（3分）答：四、閱讀下面的文字，回答18-20題。（9分）是災(zāi)難讓我們學(xué)會感恩和守望①災(zāi)難總愛“青睞”貧窮的國家。2010年01月12日的海地地震讓我們想起了2004年12月26日發(fā)生在印度洋的大海嘯。那一次海嘯席卷印度洋周邊數(shù)個國家，導(dǎo)致了近30萬人喪生。而這些國家大多數(shù)都是發(fā)展中國家。當(dāng)貧窮和自然災(zāi)害交織在一起的時候，這一切就變得格外的沉重和嚴(yán)峻。

②隨著唐山、汶川兩次大地震的發(fā)生，中國人對地震的痛苦記憶越發(fā)強(qiáng)烈，因此我們也對發(fā)生在海地的這一次地震感同身受。更何況在這次地震中，還有8名我國駐海地維和部隊成員被埋。他們的命運(yùn)讓國人牽系。在這個時候，發(fā)生在中美洲地區(qū)的地震，已經(jīng)成為了全世界共同的命題。③如果說，在今天的世界上，還有一種力量能夠讓各國民眾都站在一起，那這種力量就是自然災(zāi)害面前人類的凝聚力。所謂文明，指的并不是堆砌物質(zhì)和炫耀財富的能力。在自然的力量面前，高樓大廈或許不堪一擊，但是自然征服不了人類的友愛和互助。隨著文明的進(jìn)步，人類開始理解，其實征服自然的過程，本身就是我們互相幫助和扶持的過程。有的時候這個過程很困難，因為危險總是不常出現(xiàn)。比如應(yīng)對溫室效應(yīng)的努力，有反復(fù)也有分歧；但有的時候這個過程也很迅速，因為我們在災(zāi)難和死亡發(fā)生時，突然發(fā)現(xiàn)作為個體，我們還很脆弱。

④因此，是災(zāi)難讓我們學(xué)會了感恩和守望。⑤感恩是國際合作的責(zé)任。我們都還記得，在汶川地震發(fā)生后，來自世界上多個國家的救援隊相繼前往四川，參與救援工作。而汶川地震后，當(dāng)時的海地看守政府總理阿列克西、工商部長杜塞等還前往中國海地貿(mào)易發(fā)展辦事處，悼念地震中罹難的國人。這說明，一場地震并不只是一個國家的悲劇，而是一個世界體系的薄弱環(huán)節(jié)。⑥而守望既是惦念，也是防范。這一點我們還做得很不夠。從技術(shù)層面來看，這些年來國際性的防災(zāi)減災(zāi)呼聲日漸高漲，每每發(fā)生災(zāi)難時，防災(zāi)減災(zāi)都會作為重要的政策被各國政府和科學(xué)家提上議事日程。但是災(zāi)難總不常見，因此防災(zāi)減災(zāi)的進(jìn)度也會隨著生活重歸平靜而怠慢。如果沒有2004年的印度洋大海嘯，各受害國家不會用極快的速度建立起海嘯預(yù)警機(jī)制。而加勒比海地區(qū)因為經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約，也因為不經(jīng)常遭遇自然災(zāi)害的襲擾，在防范機(jī)制上相應(yīng)落后。

⑦感恩和守望，是公共精神的一種體現(xiàn)。在此次海地地震之時，我們期待更多的國人能夠參與到。但是我們同樣期待，這種自然災(zāi)害永遠(yuǎn)不要再有。地震發(fā)生時的感恩和守望，更應(yīng)該擴(kuò)大到我們在國內(nèi)生活的各個領(lǐng)域。正如汶川地震后，我們第一次看到志愿精神已經(jīng)深入不少國人的腦海；而此次海地地震后，。

⑧沒有感恩，我們就不會在災(zāi)難來臨時感同身受；沒有守望，我們就不會變得更堅強(qiáng)，更互助。感恩和守望是一個社會成熟的標(biāo)志，也是我們面對災(zāi)難所學(xué)到的。17請簡要概括文章的中心論點。（3分）答：選文第⑤段畫線的句子運(yùn)用了什么論證方法？有什么表達(dá)作用？(3分)答：請為選文第⑦段末尾補(bǔ)寫一個事實論據(jù)。(3分)答：五、閱讀下面的文字，回答21～24題。(14分)青春中的落落野花張悅?cè)虎俑咧械娜兆雍軉握{(diào)。我所在的一中是我們市里最好的中學(xué)，是省重點。省重點里的孩子們聽話而且堅韌，不言不語地忍受著日復(fù)一日的單調(diào)無聊。我們沒有春游，不看電影，沒有放松之說。很多女孩子為了節(jié)省時間忍痛剪掉蓄了很多年的長發(fā)，男孩子們放棄了最鐘愛的足球。那時候我們做很多的模擬卷，在殫精竭慮中虔誠地期許自己的未來。

②我想起那時候班上的一個女孩子，她總是認(rèn)真地把老師上課講的內(nèi)容歸納成非常整齊的筆記，努力地做老師布置的每一套題，然而總是考不到很好的分?jǐn)?shù)。她讓我明白了這世上沒有絕對的公平。于是有時候我覺得我們很悲哀。有時候我會翻看悉心保存下來的高中時代的英語筆記，詳細(xì)清晰得可以出版。還有那些成績或高或低的卷子，其中有一張政治卷子，上面批著60分。我記起當(dāng)時發(fā)下它時我的震驚與恐慌。可是很快當(dāng)我得知這個成績在全年級依然排在前三時我開始哭笑不得——學(xué)校常常組織一些很難的考試，所以我們自嘲說“我們是被打擊大的”。那是一段多么鮮活、多么生動的歲月。

③小可打電話來，用俄語向我問好。我在大笑的同時感到了一絲悲哀——這個立志學(xué)法律的男孩終于在高考面前低頭，走進(jìn)了從沒考慮過的俄語系。夢想與現(xiàn)實的距離真是很大呀，又有幾人能做到不在現(xiàn)實面前屈服呢？

④小可是我的初中同學(xué)，很鐵很鐵的死黨。初二那年我們到郊外看流星雨。多年后我問他，當(dāng)流星劃過天際的一剎那你許的是什么愿，他沉默了很久，然后認(rèn)真地告訴我，讓我身邊的每一個朋友都幸福平安，我們永遠(yuǎn)不要分開。

⑤我們永遠(yuǎn)不要分開，這曾經(jīng)是我們的期望。然而現(xiàn)實的情況是，我在北京，小可在開封，Apple在呼和浩特，斐在長沙，Crazy在武漢——地圖上如此遙遠(yuǎn)的五個點。在中學(xué)念書的時候我們讀過很多唐詩，當(dāng)讀到“人生不相見，動如參與商”的時候，我們笑那些唐朝的老頭子酸腐矯情，可現(xiàn)在我卻怕讀到這樣的詩句。有的時候我攥緊話筒突然就一陣沉默，我不知道如何組織自己的語言，讓我在很短很短的時間里，說出最想對他們說的話。

⑥高中的最后一個暑假，天氣異常炎熱，校園里的紫藤花開得異常繁盛。我和嘉琦常常買了冰激凌在紫藤花下吃。那是一種巧克力蛋筒，脆而香甜，很受學(xué)生歡迎。我們喜歡把它作為賭注，輸?shù)囊环揭堏A的一方吃，那是我們高三還擁有的小小樂趣。那時候還有一個樂趣，疊紙飛機(jī)在教室里擲來擲去，機(jī)翼上寫著溫情或是幽默的話。我是經(jīng)常被擲到的，因為我坐在教室正中的緣故。有只斷了一只翅膀的飛機(jī)，我依然記得它殘余的那只翅膀上寫著：“無論遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，無論前路有多長，我都會與你一同風(fēng)雨兼程?！睕]有署名，但是我很感動。

⑦2003年春節(jié)，我所在的小城燃放起了絢麗的煙火。我和小可去看。小可推著他破破的自行車，一面仰望天空一面訴說他未來十年的構(gòu)想。那一晚的夜風(fēng)清冷而平和，城市上空的煙火漸次綻放然后交融在一起，竟成為一種有些血腥的顏色。我的MP3里反復(fù)地放著王菲的《流年》：“遇見一場煙火的表演，用一場輪回的時間?！蔽蚁胛矣肋h(yuǎn)都記得那晚的夜空那晚的煙火，小可清澈的眼神，周圍熱鬧的人們和身旁的小幸福，那是我無窮無盡的懷念，那是時光深處的溫暖，那是記憶角落里的煙花，。

⑧我喜歡《B小調(diào)雨后》里的兩句歌詞——“西風(fēng)老樹人家，池塘邊的落落野花”，我覺得我的回憶、我的愛戀、我的懷念就像這池塘邊的落落野花，已經(jīng)悄無聲息地被卷入歲月的流波中去了。而那一泓清流，我想我不會刻意地伸手去掬，也許它們將要流向的地方，有我更美麗的珍藏。(選自《青年文摘》2009第18期)20選文標(biāo)題“青春中的落落野花”的含義是什么？（3分）答：選文中加橫線部分是什么描寫？其表達(dá)作用是什么？(3分)答：選文最后一段引用歌詞的目的是什么？（4分）答：根據(jù)第⑦段的內(nèi)容，將作者的感受填寫在橫線上，使之與前兩句話構(gòu)成排比句。(4分)答：第三部分（25題50分）24．作文（50分）在我們的成長過程中，總會有人相伴左右,給你安慰，給你鼓勵，給你啟