中考思品復(fù)習(xí)第4單元九年級全一冊(粵教版)

第13課時初級階段的社會主義第14課時富有活力的經(jīng)濟制度適合國情的政治制度第15課時逐步實現(xiàn)共同富裕第16課時發(fā)展社會主義民主第17課時共建美好和諧社會第18課時和平發(fā)展的時代主題抓住機遇迎接挑戰(zhàn)第19課時以人為本科學(xué)發(fā)展第20課時立志成才報效祖國第四單元九年級全一冊第四單元九年級全一冊第13課時┃初級階段的社會主義第13課時初級階段的社會主義第13課時┃考點聚焦考點聚焦課標(biāo)要求：1.知道中國處于并將長期處于社會主義初級階段，這是當(dāng)代中國最基本的國情。2.知道黨在社會主義初級階段的基本路線。問題解讀1.翻天覆地的變化。目前，我國已步入中等收入國家行列，社會主義制度的優(yōu)越性得到了初步體現(xiàn)?？键c1我國正處在社會主義初級階段第13課時┃考點聚焦2.處在初級階段的原因和表現(xiàn)。①生產(chǎn)力水平還比較低。②地區(qū)發(fā)展不平衡。③科學(xué)技術(shù)水平和人們的文化素質(zhì)還不夠高。④社會主義社會的具體制度還不夠完善。3.如何全面理解初級階段？含義：不發(fā)達階段。表現(xiàn)：不發(fā)達表現(xiàn)在政治、經(jīng)濟、文化、社會生活等各個方面。時間：從20世紀(jì)50年代中期算起，至少需要一百年時間。第13課時┃考點聚焦4.如何全面理解最基本的國情？

(1)是什么：處于社會主義初級階段。

(2)包括的含義：①從性質(zhì)上看，我國已經(jīng)是社會主義社會。②從發(fā)展程度上看，我國的社會主義還處在初級階段。

(3)認(rèn)識的重要意義：①國家方面，是黨和國家制定路線、方針和政策的根本依據(jù)。②個人方面，是我們參與國家建設(shè)必須面對的現(xiàn)實。第13課時┃考點聚焦問題解讀1.社會主義初級階段的主要矛盾是什么？人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。2.社會主義初級階段的根本任務(wù)是什么？沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。(解決主要矛盾的根本途徑)3.“三個有利于”的判斷標(biāo)準(zhǔn)是什么？黨和國家各項工作的出發(fā)點及判斷所有問題的根本標(biāo)準(zhǔn)是“三個有利于”，即，是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，是否有利于增強社會主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平?？键c2社會主義初級階段的主要矛盾和根本任務(wù)第13課時┃考點聚焦問題解讀1.制定黨的基本路線的根本依據(jù)和根本目的。根本依據(jù)：我國現(xiàn)在處于并將長期處于社會主義初級階段。根本目的(出發(fā)點)：實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好全國各族人民的根本利益。2.我國初級階段黨的基本路線的具體內(nèi)容和核心內(nèi)容分別是什么？具體內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。核心內(nèi)容是“以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”，簡稱“一個中心，兩個基本點”?？键c3黨在社會主義初級階段的基本路線第13課時┃考點聚焦3.以經(jīng)濟建設(shè)為中心的含義是什么？為什么要以經(jīng)濟建設(shè)為中心？含義：就是在整個社會主義初級階段，黨和國家始終把經(jīng)濟建設(shè)作為中心工作，各項工作都必須服從和服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)，要把發(fā)展生產(chǎn)力放在首要地位。理由：以經(jīng)濟建設(shè)為中心是興國之要，是我們國家興旺發(fā)達和長治久安的根本要求。4.什么是四項基本原則？為什么要堅持四項基本原則？

(1)堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想。

(2)原因：四項基本原則是立國之本，是國家生存發(fā)展的政治基石。

第13課時┃考點聚焦5.為什么要堅持改革開放？①改革開放是強國之路，實行改革開放以來，我國各項事業(yè)取得巨大成就，社會迅速發(fā)展。②改革開放是我們國家發(fā)展進步的活力源泉。

6.為什么要堅持黨的基本路線不動搖？①黨的基本路線是一條解放和發(fā)展生產(chǎn)力的路線，是全國各族人民根本利益和共同愿望的集中體現(xiàn)。②是黨和國家的生命線，是實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的政治保證。我們要堅持黨的基本路線一百年不動搖。7.怎樣堅持黨的基本路線不動搖？①要把“一個中心”同“兩個基本點”統(tǒng)一于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐。②正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者的關(guān)系，其中改革是動力，發(fā)展是目標(biāo)，穩(wěn)定是前提。第13課時┃考點聚焦8.我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得巨大成就的原因有哪些？①根本原因是開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。②堅持了黨在社會主義初級階段的基本路線，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展社會生產(chǎn)力。③堅定不移地貫徹實施科教興國、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅持對外開放、計劃生育、節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策。④堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持“三個代表”重要思想的指導(dǎo)，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。⑤全國各族人民的團結(jié)奮斗。第13課時┃拓展提升拓展提升1．如何認(rèn)識我國現(xiàn)在所處的社會發(fā)展階段？

我國社會發(fā)展一方面取得了顯著的成就，同時由于生產(chǎn)力水平還比較低，地區(qū)發(fā)展不平衡，科學(xué)技術(shù)水平和人們的文化素質(zhì)還不夠高，社會主義社會的具體制度還不夠完善，這就決定了我國現(xiàn)階段仍處于并將長期處于社會主義初級階段。社會主義初級階段的基本國情，是我們一切工作的出發(fā)點和依據(jù)。

第13課時┃拓展提升2．社會主義初級階段的主要矛盾。

社會主義初級階段的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾，這一矛盾貫穿整個社會主義初級階段的全過程。主要矛盾集中體現(xiàn)為社會生活中，人們關(guān)注的社會問題，如就業(yè)、就醫(yī)、住房等，解決這些問題，關(guān)鍵就是要堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。

第13課時┃要點探究要點探究?易考易混點1．初級階段的基本國情2．通過事例簡要分析我國現(xiàn)階段的主要矛盾3．經(jīng)濟建設(shè)與社會和諧發(fā)展相統(tǒng)一

第13課時┃要點探究?探究點一社會主義初級階段的基本國情

例1

60多年來，我國的經(jīng)濟總量增加77倍，人均國民生產(chǎn)總值增長32.4倍，國家財政收入增長985倍，外匯儲備增加近14000倍。這表明我國(

)A．已經(jīng)步入發(fā)達國家行列

B．已經(jīng)超越社會主義初級階段

C．社會主義建設(shè)取得了巨大成就

D．我國社會的主要矛盾已經(jīng)解決

[解析]材料列舉我國社會發(fā)展的事例，表明我國社會主義建設(shè)取得了巨大成就，但我國目前仍處在社會主義初級階段，同發(fā)達國家間的差距較大，貫穿初級階段的人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾仍然是社會的主要矛盾，結(jié)合選項判斷題中ABD是錯誤的。故選C。

C?探究點二社會主義初級階段的主要矛盾和根本任務(wù)第13課時┃要點探究

例2下列選項中，能直接反映現(xiàn)階段我國社會主要矛盾的是(

)A．我國調(diào)高個人所得稅起征點B．我國邊遠(yuǎn)地區(qū)還有部分人口生活比較困難C．我國成功舉辦了上海世博會D．我國GDP仍然保持較好的增長態(tài)勢

[解析]題中B表明了我國生產(chǎn)力水平還比較低，發(fā)展不平衡，這直接體現(xiàn)了我國現(xiàn)階段的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。

B?探究點三堅持基本路線不動搖第13課時┃要點探究

例3中國國家主席胡錦濤在上海國際會議中心舉行宴會，歡迎前來參加上海世博會開幕式的貴賓時在致辭中說，上海世博會是“中國的機遇，也是世界的機遇”，并強調(diào)“上海世博會將向世界展示一個擁有5000多年文明歷史、正在改革開放中快速發(fā)展的中國”。(1)說一說改革開放中我國快速發(fā)展變化的表現(xiàn)。(2)請你總結(jié)我國快速發(fā)展變化的原因。(至少三個方面)(3)開放的中國期盼著我們，針對改革開放形勢的需要，請?zhí)岢鲆粋€供同學(xué)們討論的問題。

第13課時┃要點探究[答案](1)改革開放30多年來我國百姓的生活發(fā)生了巨大的變化，我國人民實現(xiàn)了由貧窮到溫飽，再由溫飽到總體小康的歷史性跨越；我國的綜合國力顯著變化，國際地位日益提高，在國際事務(wù)中發(fā)揮著日益重要的作用。(從政治、經(jīng)濟、文化、社會等方面回答也可)(2)堅持黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟建設(shè)為心，堅持改革開放，堅持四項基本原則(堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持中國特色社會主義道路和中國特色的社會主義理論體系)；堅持科學(xué)發(fā)展觀，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，實行計劃生育的基本國策，保護環(huán)境和合理利用資源的基本國策；實施科教興國與人才強國戰(zhàn)略；實行依法治國的基本方略；發(fā)揚民族精神；等等。(學(xué)生答出三個方面即可)第13課時┃要點探究(3)如：青少年應(yīng)怎樣培養(yǎng)世界眼光？青少年應(yīng)怎樣為將來走向世界做好準(zhǔn)備？青少年應(yīng)怎樣提高自身素質(zhì)，適應(yīng)改革開放新形勢的要求？等等。

第14課時┃富有活力的經(jīng)濟制度適合國情的政治制度第14課時富有活力的經(jīng)濟制度適合國情的政治制度第14課時┃考點聚焦考點聚焦課標(biāo)要求：1.知道我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度，體會中國特色社會主義制度的優(yōu)越性。2.知道我國現(xiàn)階段的根本政治制度和基本政治制度及“一國兩制”。問題解讀1.我國初級階段的基本經(jīng)濟制度。內(nèi)容：公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。確立的原因：由我國的社會主義性質(zhì)和初級階段國情決定。考點1富有活力的經(jīng)濟制度第14課時┃考點聚焦2.公有制成分有哪些？公有制的地位如何？我國對公有制經(jīng)濟的政策是什么？公有制包括：國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟、混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分。公有制的地位：公有制經(jīng)濟在我國經(jīng)濟中占主體地位，是社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)，是實現(xiàn)人民共同富裕的保障，在我國經(jīng)濟社會發(fā)展中起關(guān)鍵性作用。對公有制經(jīng)濟的政策：國家毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟。3.非公有制經(jīng)濟成分有哪些？非公有制經(jīng)濟的地位如何？我國對非公有制經(jīng)濟的政策是什么？非公有制經(jīng)濟包括個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟、混合經(jīng)濟中的非公有成分等。地位：是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分。對非公有制經(jīng)濟的政策：國家正在完善政策法規(guī)，毫不動搖地鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展。第14課時┃考點聚焦4.我國初級階段的分配制度。內(nèi)容：堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，健全勞動、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的制度。原因：與公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展和多種經(jīng)營方式并存的狀況相適應(yīng)。5.合理的收入分配制度的意義。是社會公平的重要體現(xiàn)。注意的問題：在分配中，既要反對平均主義，又要防止差距懸殊，體現(xiàn)公平正義。第14課時┃考點聚焦問題解讀1.我國人民怎樣當(dāng)家作主？(我國人民是怎樣行使國家權(quán)力的？)在我國，廣大人民通過直接選舉和間接選舉方式選出人大代表，由人大代表組成的各級人民代表大會作為國家權(quán)力機關(guān)，并由它產(chǎn)生行政(政府)、審判(法院)、檢察(檢察院)等國家機關(guān)，分別行使管理國家和社會事務(wù)的各項權(quán)力?？键c2人民代表大會制度第14課時┃考點聚焦2.全國人民代表大會的性質(zhì)、地位和職權(quán)。性質(zhì)：全國人民代表大會和地方各級人民代表大會是人民行使國家權(quán)力的機關(guān)。地位：全國人民代表大會是我國最高的國家權(quán)力機關(guān)。全國人民代表大會的職權(quán)主要有：立法權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)和監(jiān)督權(quán)。3.人民代表大會制度的地位和優(yōu)越性。以人民代表大會為基石的人民代表大會制度是我國的根本政治制度，是適合我國國情的好制度。人民代表大會制度保障了人民當(dāng)家作主，又保證了國家機關(guān)協(xié)調(diào)高效運轉(zhuǎn)，維護了國家統(tǒng)一和民族團結(jié)。第14課時┃考點聚焦問題解讀1.我國的民族關(guān)系、原則和民族政策分別是什么？民族關(guān)系：各民族平等、團結(jié)、互助、和諧。民族原則：民族平等、團結(jié)和共同繁榮。民族政策：民族區(qū)域自治制度。2.實行民族區(qū)域自治制度的地位和意義。地位：它是我國的一項基本政治制度，是發(fā)展中國特色社會主義民主政治的重要內(nèi)容。意義：實行這一制度能保障民族自治地方依法行使自治權(quán)，保障各少數(shù)民族人民依法行使管理自己內(nèi)部事務(wù)的權(quán)利，是人民民主在少數(shù)民族地區(qū)的體現(xiàn)。考點3民族區(qū)域自治和基層群眾自治制度第14課時┃考點聚焦3.我國基層群眾自治制度。形式：村民自治、城市居民自治和職工代表大會等制度。意義：保證人民直接行使民主選舉、民主管理、民主監(jiān)督和民主決策等權(quán)利，管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè)，是人民當(dāng)家作主最有效、最廣泛的途徑。第14課時┃考點聚焦問題解讀1.“一國兩制”的含義。①是指在一個中國前提下，國家主體堅持社會主義制度，香港、澳門、臺灣保留原有的資本主義制度和生活方式長期不變。②“一國兩制”方針是實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的基本方針，香港和澳門回歸祖國后保持著繁榮穩(wěn)定，證明“一國兩制”方針具有強大的生命力。實行“一國兩制”不會改變我國的社會主義性質(zhì)，因為“一國”與“兩制”是一個統(tǒng)一整體，不能將二者分割開來?？键c4實踐中的“一國兩制”第14課時┃考點聚焦2.我國政府對臺灣問題的原則和立場。①解決臺灣問題、實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，是全體中華兒女的共同心愿。我們將遵循“和平統(tǒng)一、一國兩制”的方針，牢牢地把握兩岸關(guān)系和平發(fā)展的主題，以最大誠意，盡最大努力實現(xiàn)海峽兩岸和平統(tǒng)一，維護國家主權(quán)和領(lǐng)土完整，維護中華民族根本利益。②堅持一個中國原則是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)?！芭_獨”分裂活動，嚴(yán)重危害兩岸關(guān)系的和平發(fā)展。兩岸同胞要共同反對和遏制“臺獨”分裂活動。第14課時┃拓展提升拓展提升1．人民代表大會如何行使國家的權(quán)力？

人民代表大會具有立法權(quán)、任免權(quán)、監(jiān)督權(quán)和決定權(quán)。人民代表大會選舉產(chǎn)生國家機關(guān)，這些國家機關(guān)代表人民行使國家權(quán)力。國家機關(guān)定期向人民代表大會報告工作，接受人民監(jiān)督、對人民負(fù)責(zé)。

2．“一國兩制”具有強大的生命力。

“一國兩制”是我國解決香港、澳門等歷史問題所創(chuàng)新的典例，香港、澳門回歸后仍然保持了較好的發(fā)展和繁榮，保證了香港和澳門地區(qū)的穩(wěn)定，為世界解決歷史問題提供了典范。

第14課時┃要點探究要點探究?易考易混點1．區(qū)分公有制經(jīng)濟、國有經(jīng)濟、非公有制經(jīng)濟的地位(1)公有制經(jīng)濟是社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)，在國民經(jīng)濟中占主體地位。(2)國有經(jīng)濟：國家引導(dǎo)、推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的主導(dǎo)力量。(3)非公有制經(jīng)濟：社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分。2．按勞分配與生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的區(qū)別(1)按勞分配：①公有制經(jīng)濟中勞動者的工資、獎金、津貼等勞動收入屬于按勞分配。②農(nóng)村集體經(jīng)濟中的聯(lián)產(chǎn)計酬，是公有制條件下勞動者的勞動收入，屬于按勞分配。第14課時┃要點探究3．注意區(qū)分關(guān)于“制度”的關(guān)鍵詞(1)根本制度——社會主義制度。(2)根本政治制度——人民代表大會制度。(3)基本政治制度——民族區(qū)域自治制度。(4)基本經(jīng)濟制度——公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。4．人民代表大會與人民代表大會制度的區(qū)別(1)人民代表大會是國家權(quán)力機關(guān)(全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機關(guān))。(2)人民代表大會制度是我國的根本政治制度。

第14課時┃要點探究5．注意少數(shù)民族地區(qū)自治與港澳臺自治的相關(guān)知識的區(qū)別

少數(shù)民族地區(qū)港澳臺原則(方針)原則：民族平等、團結(jié)和共同繁榮的原則原則：一個中國原則。方針：“和平統(tǒng)一、一國兩制”的方針自治民族區(qū)域自治，不是高度自治高度自治，但不是完全自治目的維護民族團結(jié)，維護社會穩(wěn)定實現(xiàn)祖國統(tǒng)一第14課時┃要點探究6.關(guān)于解決臺灣問題的關(guān)鍵詞(1)兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)：堅持一個中國原則。(2)兩岸統(tǒng)一的最佳方式：“一國兩制”。(3)祖國統(tǒng)一的基本方針：“和平統(tǒng)一、一國兩制”。(4)中華民族的根本利益：祖國的完全統(tǒng)一。

第14課時┃要點探究?探究點一富有活力的經(jīng)濟制度

例1個體私營經(jīng)濟是我國社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的重要力量，對擴大就業(yè)、拉動內(nèi)需具有重要意義。(1)我國對民營經(jīng)濟即非公有制經(jīng)濟的政策是什么？(2)我國對非公有制經(jīng)濟的態(tài)度不會改變公有制的地位，為什么？(3)與我國基本經(jīng)濟制度相適應(yīng)的分配制度是什么？實行這一分配制度的意義是什么？

第14課時┃要點探究[答案](1)國家鼓勵、支持、引導(dǎo)、管理非公有制經(jīng)濟的發(fā)展。(2)因為我國是社會主義國家，社會主義的性質(zhì)決定了我國堅持公有制的主體地位。同時由我國國情決定在堅持公有制為主體的同時，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。(3)分配制度：按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，健全勞動、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的制度。實行這一分配制度的意義：合理的分配制度是社會公平的重要體現(xiàn)，有利于調(diào)動勞動者的積極性，有利于實現(xiàn)共同富裕，有利于促進社會和諧，體現(xiàn)了社會的公平正義。

?探究點二人民代表大會制度第14課時┃要點探究

例2在全國人民代表大會上，國務(wù)院總理、最高人民法院院長、最高人民檢察院檢察長都向全國人民代表大會作工作報告。這說明了什么？

[解析]我國是人民當(dāng)家作主的社會主義國家，人民通過人民代表大會行使國家權(quán)力，國家機關(guān)代表人民行使國家權(quán)力，因此必須對人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督。

[答案]這說明我國人民當(dāng)家作主，全國人民代表大會是最高的國家權(quán)力機關(guān)，在全國人民代表大會上，國務(wù)院總理、最高人民法院院長、最高人民檢察院檢察長都向全國人民代表大會作工作報告，接受人民的監(jiān)督，對人民負(fù)責(zé)。

?探究點三民族區(qū)域自治第14課時┃要點探究

例3

我們黨一貫主張要始終不渝地貫徹黨的民族政策，堅持和完善民族區(qū)域自治制度，全面落實民族區(qū)域自治法。因為實行這一制度(

)①是人民民主在少數(shù)民族地區(qū)的體現(xiàn)②有利于鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的新型民族關(guān)系③會杜絕一切破壞民族團結(jié)的現(xiàn)象④民族區(qū)域自治制度是我國的基本政治制度之一A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④

A第14課時┃要點探究[解析]民族區(qū)域自治機關(guān)是少數(shù)民族人民自己管理本民族的內(nèi)部事務(wù)的機關(guān)，是社會主義民主的體現(xiàn)形式之一，①是正確的。實行民族區(qū)域自治制度是我國的基本政治制度，具有重要意義。題中②④是正確的。③的觀點是片面的錯誤觀點。故選A。

第15課時┃逐步實現(xiàn)共同富裕第15課時逐步實現(xiàn)共同富裕第15課時┃考點聚焦考點聚焦課標(biāo)要求：1.理解讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流，造福于人民的必要性，體會中國特色社會主義制度的優(yōu)越性。2.了解全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，理解社會發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，增強建設(shè)社會主義祖國的使命感。問題解讀1.市場經(jīng)濟的含義。市場經(jīng)濟就是市場在資源配置中起基礎(chǔ)性作用的經(jīng)濟?？键c1發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟第15課時┃考點聚焦2.社會主義市場經(jīng)濟的建立。

1978年，黨的十一屆三中全會揭開了改革開放的序幕；1992年，加快了我國社會主義市場經(jīng)濟步伐；十四大，提出了我國經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟體制；到21世紀(jì)初，我國社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立，我國經(jīng)濟進入了高速發(fā)展時期。3.社會主義市場經(jīng)濟建立的意義。社會主義市場經(jīng)濟越發(fā)達，市場的作用發(fā)揮得越充分，經(jīng)濟就越有生機和活力，經(jīng)濟增長和人民生活水平提高的幅度也就越大。第15課時┃考點聚焦問題解讀1.“四個尊重”的內(nèi)容。

(1)提出：為了最廣泛最充分地調(diào)動一切積極因素，黨和國家提出了“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的方針。

(2)要切實貫徹落實“四個尊重”的方針。①勞動是財富產(chǎn)生的源泉，也是產(chǎn)生和積累知識、孕育和發(fā)現(xiàn)人才、激發(fā)和凝聚創(chuàng)造力的源泉。②在當(dāng)今這個知識迅猛發(fā)展的時代，知識已經(jīng)成為創(chuàng)造財富的重要資源。③人才是知識的創(chuàng)造者、發(fā)明者、傳播者和使用者，人才是創(chuàng)造財富的最重要的資源。④人類社會之所以能夠不斷發(fā)展，其內(nèi)驅(qū)力就是創(chuàng)造。考點2讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流第15課時┃考點聚焦2.貫徹落實“四個尊重”方針的意義。①在全社會形成一種尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的風(fēng)尚。②讓一切勞動、知識、技術(shù)、管理和資本的活力競相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流，人民的生活才會越來越富裕，國家才會越來越強盛，中國特色社會主義才會保持旺盛生機和持久活力。第15課時┃考點聚焦問題解讀1.共同富裕。①社會主義的最終目標(biāo)是實現(xiàn)全體人民的共同富裕。②共同富裕并不是同步富裕，也不是同時富裕，實現(xiàn)共同富裕需要一個過程。允許和鼓勵一部分人、一部分地區(qū)通過誠實勞動、合法經(jīng)營先富起來，形成示范效應(yīng)，并通過先富幫帶后富，逐步實現(xiàn)共同富裕?？键c3全面建設(shè)小康社會，逐步實現(xiàn)共同富裕第15課時┃考點聚焦2.“三步走”戰(zhàn)略。第一步，以1980年為基點，到1990年，國民生產(chǎn)總值翻一番，解決溫飽問題；第二步，到20世紀(jì)末，國民生產(chǎn)總值再翻一番，達到小康水平；第三步，到21世紀(jì)中葉，人均國民生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家的水平，人民生活比較富裕，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。3.我國目前小康的特點?？傮w達到小康水平，但還是低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的。第15課時┃考點聚焦4.全面建設(shè)小康社會。①奮斗目標(biāo)：21世紀(jì)頭20年(即全面小康)：國家要集中力量，全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會。②全面小康社會的內(nèi)容：使經(jīng)濟更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。③最關(guān)鍵的目標(biāo)是力爭2020年人均國內(nèi)生產(chǎn)總值比2000年翻兩番，綜合國力和國際競爭力明顯增強。5.在全面建設(shè)小康社會的過程中，我們中學(xué)生應(yīng)怎樣做？全面建設(shè)小康社會，人人有責(zé)，我們中學(xué)生應(yīng)樹立遠(yuǎn)大理想，發(fā)揚艱苦奮斗精神；努力學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)；勇于承擔(dān)社會責(zé)任，立志成才；自覺投身到中國特色的社會主義政治、經(jīng)濟、文化和社會建設(shè)中去，為實現(xiàn)全面小康社會貢獻自己的力量。第15課時┃拓展提升拓展提升1．社會主義也可發(fā)展市場經(jīng)濟。

市場經(jīng)濟不是資本主義特有，社會主義也可發(fā)展市場經(jīng)濟，充分發(fā)揮市場的調(diào)節(jié)作用。社會主義的市場經(jīng)濟是區(qū)別于資本主義市場經(jīng)濟的，社會主義市場經(jīng)濟是建立在公有制為主體的基礎(chǔ)上，是以實現(xiàn)全體人民的根本利益為目的的，社會主義市場經(jīng)濟能更好地促進經(jīng)濟和社會的發(fā)展。

第15課時┃拓展提升2．共同富裕不等同于同時富裕，也不等同于同步富裕。

共同富裕并不是同時富裕，也不是同步富?；蛲雀辉＃侵敢徊糠秩?、一部分地區(qū)通過誠實勞動、合法經(jīng)營先富起來，先富幫后富，逐步實現(xiàn)共同富裕的過程，這一過程體現(xiàn)有先有后、有快有慢的過程。共同富裕既反對平均主義，也反對收入差距過分懸殊和兩極分化。

第15課時┃要點探究要點探究?易考易混點1．注意“四個尊重”中的關(guān)鍵詞

2．糾正對共同富裕的錯誤理解(1)共同富裕并不是同時富裕，也不是同步富?；蛲雀辉?，而是有一部分人、一部分地區(qū)通過誠實勞動、合法經(jīng)營先富起來，先富幫后富，逐步實現(xiàn)共同富裕的過程。(2)共同富裕既反對平均主義，也反對收入差距過分懸殊、兩極分化。

第15課時┃要點探究3．有關(guān)小康社會的幾個重要目標(biāo)(1)2000年——達到總體小康水平(第二步戰(zhàn)略目標(biāo))。(2)2020年——建成全面小康社會。(3)全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵目標(biāo)——力爭2020年人均國民生產(chǎn)總值比2000年翻兩番，綜合國力和國際競爭力明顯增強。(4)2050年——人均國民收入達到中等發(fā)達國家的水平，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義國家。(第三步戰(zhàn)略目標(biāo))第15課時┃要點探究?探究點一讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流

例1

在中華全國總工會慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)大會上，1018名先進個人獲得“全國五一勞動獎?wù)隆?。其中?8名農(nóng)民工獲此殊榮；一線職工和科教人員的數(shù)量明顯增加，高學(xué)歷和高等級專業(yè)技術(shù)人員的比重有所增加，且有碩士研究生以上學(xué)歷的人員170多人，具有高級專業(yè)技術(shù)職稱或高級技術(shù)資格的400多人，分別比上次評選增加了4.67和1.42個百分點。(1)農(nóng)民工也能獲得“全國五一勞動獎?wù)隆?，說明了什么？(2)如何認(rèn)識在“全國五一勞動獎?wù)隆鲍@得者中，科教人員的數(shù)量明顯增加？

第15課時┃要點探究[解析]解答此題，認(rèn)真閱讀材料，提出有價值的信息，從表彰的農(nóng)民工和科教人員數(shù)量的增加，表明了我國堅持貫徹“四個尊重”的方針，積極貫徹科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略。把握科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，圍繞科教人員的作用談自己的認(rèn)識是答題的核心。

第15課時┃要點探究[答案](1)說明了黨和國家平等對待每一個勞動者，尊重一切創(chuàng)造，尊重誠實勞動，尊重人才。(2)獲獎的科教人員數(shù)量的明顯增加，更加突出科教興國戰(zhàn)略和貫徹“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的方針?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是經(jīng)濟發(fā)展的決定性因素，知識已成為創(chuàng)造財富的重要資源?？平倘藛T是知識的創(chuàng)造者、傳播者和使用者，在增強自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家的過程中，科教人員越來越發(fā)揮著極其重要的作用。

?探究點二共同富裕第15課時┃要點探究

例2材料一一位外國記者說：“我在中國采訪時看到，中國經(jīng)濟雖然有了很大發(fā)展，可是東中西部差距很大，兩極分化嚴(yán)重，這怎么能體現(xiàn)社會主義的優(yōu)越性呢？”材料二江蘇華西村的致富觀是天下皆窮我獨富，我富也窮；天下皆富我亦富，此為真富。他們富了以后又無償提供資金、技術(shù)、管理，在寧夏回族自治區(qū)再造一個華西村，幫助6000多人擺脫了貧窮。(1)請你運用所學(xué)知識，回答材料一中這位外國記者的疑問。(2)以精練的語言概括江蘇華西村這種致富觀，即主張。(3)為實現(xiàn)(2)中的致富理想，請列舉兩條我國當(dāng)前正采取的措施。

第15課時┃要點探究[解析]本題考查學(xué)生對共同富裕政策的理解。第(1)問考查如何理解共同富裕。第(2)問考查華西村的致富觀，即共同富裕。第(3)問考查我國在實現(xiàn)共同富裕方面所采取的措施。

[答案](1)這位記者的看法是片面的。中國經(jīng)濟的巨大發(fā)展本身就是社會主義優(yōu)越性的重要體現(xiàn)。同時我們應(yīng)該懂得：共同富裕是社會主義的根本原則，但實現(xiàn)共同富裕是一個過程。共同富裕不是同步富裕、同等富裕，只有鼓勵一部分人、一部分地區(qū)通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來，形成示范效應(yīng)，并通過先富幫帶后富，才能逐步實現(xiàn)共同富裕。(2)共同富裕。(3)實行西部大開發(fā)和振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地，下崗職工再就業(yè)，實施最低生活保障制度，免除農(nóng)業(yè)稅等。

?探究點三建設(shè)全面小康社會第15課時┃要點探究

例3民生問題成為當(dāng)前的社會焦點，目前中國農(nóng)村尚處在貧困線的人口大約2000萬，處在溫飽邊緣線的人口近4000萬，還有城市貧困人口約2500萬……(1)上述材料說明我國目前處于什么樣的小康水平？(2)在全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)中，最關(guān)鍵的目標(biāo)是什么？(3)某校準(zhǔn)備開展一次以“感悟小康社會，愛我中華”為主題的活動，請你參與：①設(shè)計幾種活動形式。(不少于三種)②設(shè)計一條宣傳標(biāo)語。(4)如今全國各族人民正致力于建設(shè)全面小康社會，作為青少年應(yīng)如何為建設(shè)全面小康社會作出應(yīng)有的貢獻？

第15課時┃要點探究[答案](1)目前的小康水平特征：低水平、不全面、發(fā)展很不平衡。(2)力爭2020年人均國內(nèi)生產(chǎn)總值比2000年翻兩番，綜合國力和國際競爭力明顯增強。(3)①活動形式：主題班會、社會調(diào)查活動、宣傳活動等。②宣傳標(biāo)語：全民共建小康社會；建設(shè)全面小康社會，人人有責(zé)；等等。(4)樹立理想，努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，積極參加社會實踐活動，提高自身的創(chuàng)新能力，為實現(xiàn)全面小康社會的目標(biāo)作出貢獻。(其他符合題意的答案也可)

第16課時┃發(fā)展社會主義民主第16課時發(fā)展社會主義民主第16課時┃考點聚焦考點聚焦課標(biāo)要求：了解和感受中國特色社會主義民主政治的先進性和優(yōu)越性。2.培養(yǎng)公民意識、法治意識，積極參與社會主義民主政治建設(shè)。問題解讀1.中國特色社會主義民主政治的鮮明特點。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國的有機統(tǒng)一是中國特色社會主義民主政治的鮮明特點?？键c1堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是根本保證第16課時┃考點聚焦2.中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、地位。性質(zhì)：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。地位：是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是我國的執(zhí)政黨。3.中國共產(chǎn)黨的先進性。始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求；始終代表中國先進文化的前進方向；始終代表中國最廣大人民的根本利益。4.堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的意義。堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是人民當(dāng)家作主和依法治國的根本保證，是確保我國的現(xiàn)代化建設(shè)沿著中國特色社會主義道路前進的根本保證。第16課時┃考點聚焦問題解讀1.人民當(dāng)家作主的重要性。人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治的核心。2.社會主義民主建設(shè)的新要求。健全民主制度，豐富民主形式，拓寬民主渠道，依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，保障人民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)?？键c2人民當(dāng)家作主是核心第16課時┃考點聚焦問題解讀1.依法治國的含義及基本要求。

(1)依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。它是指廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟文化事業(yè)，管理社會事務(wù)，保證國家各項工作依法進行，逐步實現(xiàn)社會主義民主的制度化、規(guī)范化、程序化。

(2)依法治國的基本要求：前提——有法可依；中心環(huán)節(jié)——有法必依；關(guān)鍵——執(zhí)法必嚴(yán)；必要保證——違法必究?？键c3依法治國是基本方略第16課時┃考點聚焦2.依法治國的意義。依法治國是社會文明進步的顯著標(biāo)志，是國家長治久安的重要保障。依法治國，建設(shè)社會主義法治國家，是人民當(dāng)家作主、鞏固黨的執(zhí)政地位的根本保證。3.依法治國對公民的要求。(建設(shè)社會主義法治國家，作為公民該怎樣做？)我們每個公民都要學(xué)會依法辦事，依法律己，依法維護自身合法權(quán)益，依法維護國家利益，把依法治國落到實處。第16課時┃考點聚焦問題解讀1.了解我國的政府。政府的性質(zhì)：是人民意志的執(zhí)行者，是為人民辦事的機構(gòu)。政府的工作宗旨：對人民負(fù)責(zé)，努力為人民服務(wù)。(即行為準(zhǔn)則)2.政府依法行政的要求和意義。要求：按照憲法和法律的規(guī)定管理社會事務(wù)，行使職權(quán)。意義：政府依法行政，才能成為行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的政府，才能切實維護人民的合法權(quán)益?？键c4政府依法行政，人民有序參與第16課時┃考點聚焦3.公民如何參與民主政治建設(shè)？公民行使監(jiān)督權(quán)的渠道有哪些？(社會主義民主政治建設(shè)，對公民提出哪些要求？)如何參與：公民依法行使批評、建議、監(jiān)督等民主政治權(quán)利，通過合法的途徑，有序參與民主政治生活；行使監(jiān)督權(quán)利時，要出于公心、實事求是、理智行事，不可妨礙公務(wù)。渠道(途徑)：通過信訪、電子郵件、電話、向人大代表反映情況；通過媒體輿論監(jiān)督；等等。第16課時┃拓展提升拓展提升1．我國人民是國家的主人，國家的一切權(quán)利屬于人民。在我國有哪些政治制度體現(xiàn)了社會主義民主的本質(zhì)核心？

人民代表大會制度；民族區(qū)域自治制度；基層群眾自治制度，另外政治協(xié)商制度和具體的制度都保證了人民當(dāng)家作主的民主本質(zhì)。

第16課時┃拓展提升2．我國政府為什么要將“讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)”作為施政目標(biāo)？

(1)我國是人民民主專政的社會主義國家，讓人民生活得更幸福、更有尊嚴(yán)是其內(nèi)在的本質(zhì)要求。(2)改革開放以來，我國經(jīng)濟建設(shè)取得了巨大的成就，只有保障改革開放的成果為人民所共享，著力保障和改善民生，才能充分調(diào)動人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，經(jīng)濟發(fā)展才有持久的動力，社會進步才有牢固的基礎(chǔ)，國家才能長治久安。

3．政府為什么要問政于民，問計于民？

我國是人民民主專政的社會主義國家，一切權(quán)力屬于人民；問政于民，問計于民有利于推進政府決策科學(xué)化、民主化。

第16課時┃要點探究要點探究?易考易混點1．人民行使當(dāng)家作主權(quán)力與人民直接管理國家事務(wù)的區(qū)別(1)我國人民民主專政的國家性質(zhì)決定了我國人民當(dāng)家作主，享有管理國家和社會事務(wù)的權(quán)力。(2)行使管理國家和社會事務(wù)的權(quán)力并不意味著人民直接參與對國家事務(wù)的管理。我國人民行使管理國家事務(wù)的權(quán)力是通過選舉人民代表大會代表組成國家權(quán)力機關(guān)來實現(xiàn)的。2．行使監(jiān)督權(quán)利應(yīng)注意的問題(1)必須實事求是，并不是想說什么就說什么。(2)在行使自己的權(quán)利時，不論采取哪種方式，都必須合法、有序。(3)不能侵犯國家、集體、他人的利益。

第16課時┃要點探究?探究點一堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)

例1中國共產(chǎn)黨成立90多年，執(zhí)政60多年，領(lǐng)導(dǎo)改革開放30多年來，幾代中國共產(chǎn)黨人始終以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合，團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民不懈奮斗，戰(zhàn)勝各種艱難險阻，不斷取得革命、建設(shè)、改革的偉大勝利。我們從實踐中得出的結(jié)論有(

)①沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國②只有社會主義才能救中國③只有社會主義才能發(fā)展中國④改革開放是我國立國之本A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

A第16課時┃要點探究[解析]中國共產(chǎn)黨90多年來的奮斗歷程充分證明，沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國。改革開放是我國的強國之路，是社會主義事業(yè)發(fā)展的強大動力。據(jù)此，④表述錯誤，因為四項基本原則是我國的立國之本，是中國特色社會主義事業(yè)的政治保證。只有堅持四項基本原則，才能堅持正確的發(fā)展方向，維護政治和社會穩(wěn)定，保證改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)順利進行。

?探究點二人民當(dāng)家作主第16課時┃要點探究

例2武義縣創(chuàng)設(shè)了一個與村黨支部、村民委員會并列的“第三駕馬車”——村務(wù)監(jiān)督委員會，其成員由村民代表直選產(chǎn)生，獨立行使監(jiān)督村務(wù)的權(quán)利。這就更加直接地實現(xiàn)了

(

)①民主選舉②民主決策③民主管理④民主監(jiān)督A．①②③④B．①②③C．①②④D．①③④

[解析]村委會是基層群眾自治組織，它是人民當(dāng)家作主最有效、最廣泛的途徑。題中案例體現(xiàn)了該村實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，這正體現(xiàn)了社會主義民主的要求。故選A。

A?探究點三依法治國第16課時┃要點探究例3

[2012·四川]材料一2011年發(fā)生在食品安全領(lǐng)域的新聞事件很多。如：地溝油、烤鴨油、一滴香、植物奶油、硫磺姜、毒紅豆、假冒五常香米……諸如此類的惡性食品安全事件足以讓我們感受到這些經(jīng)營者們的血液中“道德血液”缺失到了何等嚴(yán)重的地步。材料二自2012年4月15日央視《每周質(zhì)量報告》曝光河北、山西一些廠家使用皮革下腳料制造的工業(yè)明膠生產(chǎn)鉻超標(biāo)藥用空心膠囊以來，事件仍在發(fā)酵。衛(wèi)生部宣布召回涉案的13批次鉻超標(biāo)藥品，公安部已逮捕犯罪嫌疑人9人、刑拘45人，查扣工業(yè)明膠生產(chǎn)的膠囊7700余萬粒。在這次事件中，包括吉林海外制藥、四川蜀中制藥、通化金馬、修正藥業(yè)等知名藥企均受波及。由此看來，做“良心藥、放心藥”的廣告承諾，更像一個美麗謊言。聯(lián)系材料，說明如何讓這些經(jīng)營者們的血液中盈蕩著“道德血液”以確保食品、藥品安全。

第16課時┃要點探究[答案]①要堅持依法治國基本方略。加強立法，加大執(zhí)法力度，從嚴(yán)從快地依法打擊擾亂社會主義市場經(jīng)濟秩序、侵犯消費者合法權(quán)益的不法經(jīng)營者。②要對經(jīng)營者加強法制意識教育，遵紀(jì)守法，合法經(jīng)營。一切經(jīng)濟活動都必須在法律的框架之中進行。在經(jīng)濟活動中制假售假的違法行為會擾亂經(jīng)濟秩序，阻礙經(jīng)濟發(fā)展，損害國家、社會和他人的利益，自己也必將受到法律的制裁。③要對經(jīng)營者進行誠信意識教育，做到誠信經(jīng)營。誠信經(jīng)營是企業(yè)在市場競爭中的立業(yè)之基、興業(yè)之本。④要充分發(fā)揮群眾和新聞媒體的監(jiān)督作用，積極揭露昧良心的不法經(jīng)營者的不法行為。

?探究點四公民依法行使監(jiān)督權(quán)第16課時┃要點探究

例4

我國各級政府大力推行政務(wù)公開，開通政風(fēng)行風(fēng)熱線，加強信訪工作，完善信訪制度，保障人民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)。一些重大安全責(zé)任事故中負(fù)有責(zé)任的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部受到嚴(yán)肅查處。(1)公民依法行使監(jiān)督權(quán)有何重要意義？(2)在法治的國家里，我們應(yīng)對青少年提出什么要求？

[解析]第(1)問可從廉政建設(shè)、做國家機關(guān)的監(jiān)督員等角度思考。第(2)問可從法律意識，建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)的行使，維護社會公平正義等角度作答，要求具體可行。

第16課時┃要點探究[答案](1)公民依法行使批評、建議權(quán)等監(jiān)督權(quán)，有利于國家機關(guān)加強廉政建設(shè)，監(jiān)督國家機關(guān)工作人員嚴(yán)格依法辦事，防止違法亂紀(jì)現(xiàn)象；有利于促進國家機關(guān)提高決策水平和辦事效率。(2)①要努力學(xué)習(xí)法律知識，增強法制觀念。②要遵守法律規(guī)范，用法律規(guī)范約束自己的行為。③增強民主意識，積極行使監(jiān)督權(quán)，積極參與政治生活。④以自己的實際行動自覺維護社會的公平正義。

第17課時┃共建美好和諧社會第17課時共建美好和諧社會第17課時┃考點聚焦考點聚焦課標(biāo)要求：1.了解先進文化的相關(guān)內(nèi)容；知道社會主義精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容；了解和諧社會的內(nèi)涵；理解建設(shè)和諧社會的意義。2.能夠積極參與社會主義精神文明建設(shè)活動，積極參與和諧社會建設(shè)。第17課時┃考點聚焦問題解讀1.文化的作用。

(1)個人方面：文化對于陶冶人的情操、提高人的素質(zhì)、實現(xiàn)人的全面發(fā)展具有重要作用。

(2)社會方面：①文化對思想解放起著引領(lǐng)作用，對經(jīng)濟發(fā)展起著先導(dǎo)作用，對社會和諧起著滋潤作用，對人類進步起著催化作用。②每一個民族的繁榮，每一個國家的強盛，都離不開文化軟實力的支撐?？键c1大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)第17課時┃考點聚焦2.大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的必要性。①當(dāng)今世界，文化與經(jīng)濟相互交融，經(jīng)濟發(fā)展與文化進步相輔相成。文化已經(jīng)成為國與國之間競爭的利器，是綜合國力競爭的重要因素。②從現(xiàn)狀上看：目前我國文化發(fā)展的整體水平還不高，文化產(chǎn)業(yè)處于起步階段，文化產(chǎn)品服務(wù)還不能滿足人民群眾日益增長的精神需要。③只有大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，才能讓人民群眾享受豐富多彩的“文化盛宴”，才能達成全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)。第17課時┃考點聚焦問題解讀1.先進文化的判斷標(biāo)準(zhǔn)。是否能夠反映和適應(yīng)先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，是否代表和維護最廣大人民的根本利益。2.先進文化的含義。在當(dāng)代中國，發(fā)展先進文化就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。3.怎樣堅持先進文化的前進方向？指導(dǎo)思想：必須堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的指導(dǎo)地位，這關(guān)系到我國文化事業(yè)的性質(zhì)和方向。要求：掀起社會主義文化建設(shè)新高潮，使社會文化生活更加豐富多彩，使人民精神風(fēng)貌更加昂揚向上?？键c2把握先進文化的前進方向第17課時┃考點聚焦問題解讀1.社會主義精神文明建設(shè)的內(nèi)容。在當(dāng)代中國，發(fā)展先進文化就是要建設(shè)社會主義精神文明。社會主義精神文明建設(shè)包括思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化事業(yè)建設(shè)。這兩個方面相互聯(lián)系，相互滲透，不可分割?？键c3建設(shè)社會主義精神文明第17課時┃考點聚焦2.加強思想道德建設(shè)。作用：思想道德建設(shè)要解決的是整個民族的精神支柱和精神動力問題，體現(xiàn)了精神文明的性質(zhì)和方向。地位：是先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)?；疽螅呵袑嵓訌娚鐣髁x核心價值體系建設(shè)；建立與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系；大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范。第17課時┃考點聚焦3.社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容。馬克思主義指導(dǎo)思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀，構(gòu)成了社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容。4.教育科學(xué)文化事業(yè)建設(shè)。作用：提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)，并為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持。內(nèi)容：一是教育和科學(xué)；二是文學(xué)藝術(shù)、新聞出版、廣播影視、體育衛(wèi)生等事業(yè)。5.社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)。提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。這也是發(fā)展社會主義先進文化的根本任務(wù)。第17課時┃考點聚焦問題解讀1.社會主義和諧社會的內(nèi)涵。是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。2.實現(xiàn)和諧社會的必要性。①實現(xiàn)社會和諧，建設(shè)美好社會，是人類孜孜以求的社會理想。②建設(shè)和諧社會，惠及全體人民，體現(xiàn)了人民群眾的根本利益和共同心愿?？键c4實現(xiàn)社會和諧第17課時┃考點聚焦3.怎樣建設(shè)和諧社會？

(1)國家方面：①要加快推進以改善民生為重點的社會建設(shè)。②要積極解決好教育、就業(yè)、收入分配、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生和社會管理等直接關(guān)系人民群眾根本利益和現(xiàn)實利益的問題，努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居，推動建設(shè)和諧社會。

(2)個人方面：①既著眼長遠(yuǎn)，又立足當(dāng)前，人人負(fù)責(zé)任、人人有行動、人人作貢獻。②要增強主人翁意識，積極參與城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展、社會建設(shè)和管理，以理性合法的形式表達自己的利益訴求，從自己做起，從身邊做起，為和諧村鎮(zhèn)、和諧社區(qū)、和諧校園建設(shè)出一分力，添一分彩。第17課時┃拓展提升拓展提升1．發(fā)展先進文化具有怎樣的意義？

在我國，大力發(fā)展社會主義文化，建設(shè)社會主義精神文明，是全面建設(shè)小康社會的重要目標(biāo)之一；我們要堅持社會主義先進文化的前進方向，興起社會主義文化建設(shè)新高潮，激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力，提高國家文化軟實力，使人民基本文化需求得到滿足，使社會主義文化生活更加豐富多彩，使人民精神風(fēng)貌更加向上。

第17課時┃拓展提升2．經(jīng)濟建設(shè)和精神文明兩手都要抓，兩手都要硬。

以經(jīng)濟建設(shè)為中心，是興國之要，是我們國家興旺發(fā)達和長治久安的根本要求。社會主義精神文明建設(shè)在于提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為物質(zhì)文明建設(shè)提供精神動力和智力支持，保障社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的前進方向。精神文明建設(shè)和經(jīng)濟建設(shè)之間是相輔相成，互相聯(lián)系，密不可分的。

第17課時┃要點探究要點探究?易考易混點1．正確判斷具體事例是屬于精神文明建設(shè)還是思想道德建設(shè)(1)精神文明建設(shè)方面的具體事例表現(xiàn)為教育、科學(xué)、文化知識的增長和思想道德素質(zhì)的提高。(2)屬于思想道德建設(shè)方面的具體事例主要包括：建設(shè)中國特色社會主義理論體系以及國情的教育，愛國主義、集體主義教育，與社會主義政治制度相適應(yīng)的法制和紀(jì)律教育，同發(fā)展社會生產(chǎn)力相適應(yīng)的主人翁精神和職業(yè)道德教育等，以及關(guān)于必須反對和抵御腐朽思想侵蝕的教育等。

第17課時┃要點探究2．不要混淆思想道德建設(shè)和發(fā)展教育科學(xué)文化事業(yè)建設(shè)的地位、作用

地位作用目的思想道德建設(shè)重要內(nèi)容、中心環(huán)節(jié)提供精神動力提高公民思想道德水平教育科學(xué)文化事業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)工程提供智力支持提高公民科學(xué)文化素質(zhì)3.對社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)的理解要注意的問題(1)“兩個素質(zhì)”和“四有”公民的內(nèi)容缺一不可。(2)不能因為精神文明建設(shè)中的某一具體任務(wù)重要就把它作為社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)。

第17課時┃要點探究?探究點一發(fā)展先進文化

例1

在進行文化建設(shè)中，我們要抵制和消除落后的腐朽思想的影響，應(yīng)該(

)①最根本的是把握先進文化的前進方向②必須堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦③必須堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、堅持中國特色社會主義理論體系的指導(dǎo)地位④排除一切外來文化，吸收一切傳統(tǒng)文化A．①③④B．①②③C．②③④D．①②③④

[解析]對待外來文化和傳統(tǒng)文化我們應(yīng)該取其精華，棄其糟粕，結(jié)合時代特征加以繼承和發(fā)揚。所以題中④的觀點是錯誤的，予以排除。故選B。

B第17課時┃要點探究?探究點二建設(shè)社會主義精神文明

例2為了營造育人環(huán)境，打造校園文化品牌，創(chuàng)造良好的校園文化環(huán)境，某市中小學(xué)廣泛開展了營造校園文化環(huán)境的系列活動。某同學(xué)針對一些同學(xué)的言行在黑板報上描繪了以下三種情景：第一，靠“上帝”保佑考出好成績。第二，以投硬幣的方式選擇答案。第三，找相面師算命。(1)你認(rèn)為以上材料描繪的情景反映了什么問題？(2)在校園文化建設(shè)中，還存在哪些不和諧的現(xiàn)象？(3)針對材料中描述的情景，你會怎么做？為創(chuàng)建和諧校園文化環(huán)境，九年級(1)班擬開展一次社會調(diào)查活動，請你參與其中，完成下列任務(wù)。(4)制訂校園文化狀況的調(diào)查計劃。第17課時┃要點探究(5)列舉學(xué)校為加強校園文化建設(shè)所采取的措施。(不少于兩例)(6)就如何營造良好的校園環(huán)境，加強校園文化建設(shè)，提出你的建議。(7)你將以怎樣的實際行動參與校園文化建設(shè)？(8)根據(jù)自己的體驗，談?wù)勯_展這一活動，加強校園文化建設(shè)的重要性。

第17課時┃要點探究[答案](1)反映了有些學(xué)生不努力學(xué)習(xí)，存在著封建迷信思想。(2)不文明語言的存在；曠課進入網(wǎng)吧；隨手丟垃圾；等等。(3)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，樹立科學(xué)觀念，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，用自己的努力爭取好的成績。(4)調(diào)查計劃：標(biāo)題——校園環(huán)境狀況的調(diào)查；調(diào)查時間——×月×日；調(diào)查對象——師生；調(diào)查方式——問卷調(diào)查、走訪調(diào)查等；調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計與分析；等等。(5)每周舉行升旗儀式；定期召開主題班會；開展專家、模范人物講座；學(xué)生藝術(shù)表演；等等。(6)加強管理，成立校園文明督察隊；評選“校園之星”；開辟專欄宣傳校園文化；等等。第17課時┃要點探究(7)不說臟話，不隨地吐痰，不亂扔紙屑；愛護校園花草樹木；積極參加各種文明創(chuàng)建活動；閱讀健康有益的課外書籍；等等。(8)有利于貫徹國家教育方針，促進人的全面發(fā)展；有利于推動校園精神文明建設(shè)；有利于形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)；有利于營造良好的育人環(huán)境；有利于青少年健康成長。

?探究點三構(gòu)建和諧社會第17課時┃要點探究例3中國共產(chǎn)黨已經(jīng)把“和諧”作為奮斗目標(biāo)鮮明地寫在自己的旗幟上。黨的十三大提出，要把我國建設(shè)成為“富強、民主、文明”的社會主義現(xiàn)代化國家，十六屆六中全會又加了一個“和諧”的定語，這表明構(gòu)建社會主義和諧社會已經(jīng)成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新戰(zhàn)略任務(wù)和奮斗目標(biāo)。(1)“和諧社會”包括哪些方面的內(nèi)容？(2)構(gòu)建和諧社會成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新戰(zhàn)略任務(wù)和目標(biāo)，其重大意義是什么？(3)請你設(shè)計幾種構(gòu)建和諧社會的具體活動。(不少于兩種)(4)在構(gòu)建和諧社會的過程中，我們青少年應(yīng)該如何做？

第17課時┃要點探究[答案](1)社會主義和諧社會，是民主法治、公平正義、誠信友善、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。(2)構(gòu)建和諧社會是推進社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明發(fā)展，全面建設(shè)小康社會的必需；是堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、落實科教興國戰(zhàn)略的要求；是維護人民根本利益、解決人民內(nèi)部矛盾、實現(xiàn)社會公正與公平、保持社會穩(wěn)定團結(jié)的需要；是踐行“三個代表”重要思想的體現(xiàn)。(3)開展主題教育宣傳活動；開展各類先進模范評選活動；等等。(4)青少年要努力學(xué)習(xí)，樹立理想，立志成才，增強主人翁意識，關(guān)注社會和國家的發(fā)展，積極參加社會公益活動，積極關(guān)注和參與國家民主政治建設(shè)，依法行使自己的權(quán)利，從身邊做起，為和諧村鎮(zhèn)、和諧社區(qū)、和諧校園建設(shè)作貢獻。

第17課時┃要點探究?探究點四弘揚志愿者精神例4“也許我們已經(jīng)習(xí)慣了志愿者就在我們的身邊，我們更要習(xí)慣，您也是志愿者當(dāng)中的一個，我們在汶川、在玉樹、在舟曲、在世博、在亞運，在那些鮮為人知的地方，都可以看到志愿精神在閃耀。我們把它轉(zhuǎn)變成一顆又一顆志愿的心。屬于志愿者的獎杯應(yīng)該頒給太多太多的人，它屬于你，屬于我，屬于他。讓這個獎杯在人群中傳遞，在您的手中傳播，就像一個邀請，你，也是志愿者當(dāng)中的一個。讓它，帶著我們的溫度，一個接一個地向下傳遞?！?1)志愿者的行為說明了什么？(2)弘揚志愿精神有什么意義？(3)我們中學(xué)生怎樣將志愿精神落到實處？

第17課時┃要點探究[解析]宣傳志愿者精神是社會主義精神文明建設(shè)的一個舉措，志愿者行動對于社會發(fā)展和構(gòu)建和諧社會建設(shè)具有重要意義。本題回答第(1)問要從志愿者所表現(xiàn)出來的良好品質(zhì)和我們自己的體會等角度作答，體現(xiàn)題意要求。第(2)問可從弘揚志愿精神對于自己和社會的意義兩個角度回答。第(3)問結(jié)合自身的實際，著重回答在日常生活中弘揚志愿者精神的具體措施。

[答案](1)承擔(dān)社會責(zé)任要付出時間、精力、金錢，甚至生命的代價；志愿者具有強烈的社會責(zé)任感，發(fā)揚了愛國主義精神和無私奉獻精神；志愿者具有良好的道德素質(zhì)；熱愛祖國，關(guān)注祖國的命運，是我們義不容辭的責(zé)任。

第17課時┃要點探究(2)對個人：是促進自身健康成長的需要，是自尊自信的具體表現(xiàn)，是自立自強的必然選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志；學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，我們才能健康成長，才能獲得幸福生活和有意義的人生，才能實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想；有利于提升我們的人生價值和精神境界。對社會：有利于形成良好的社會風(fēng)氣，有利于構(gòu)建社會主義和諧社會；有利于弘揚中華傳統(tǒng)美德，培育文明道德風(fēng)尚；有利于弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，建設(shè)社會主義精神文明；能夠帶動更多的人同行，有利于形成互幫互助、相互關(guān)愛的社會大家庭。第17課時┃要點探究(3)在日常生活中尊敬師長，關(guān)愛同學(xué)，熱心幫助他人；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，全面提高自身素養(yǎng)，講文明、樹新風(fēng)，更好地服務(wù)社會；增強責(zé)任意識，發(fā)揚無私奉獻精神，積極參加社會公益活動。

第18課時┃和平發(fā)展的時代主題抓住機遇迎接挑戰(zhàn)第18課時和平發(fā)展的時代主題抓住機遇迎接挑戰(zhàn)第18課時┃考點聚焦考點聚焦課標(biāo)要求：1.了解當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢。了解和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題、經(jīng)濟全球化趨勢。2.知道我國在世界格局中的地位、作用和面臨的機遇與挑戰(zhàn)，增強憂患意識，樹立全球觀念，維護世界和平。3.了解中華民族的傳統(tǒng)美德，以自己的實際行動弘揚和培育民族精神，促進社會主義精神文明建設(shè)，維護國家穩(wěn)定和民族團結(jié)。第18課時┃考點聚焦問題解讀1.當(dāng)今時代的主題。是什么：當(dāng)今時代的主題是和平與發(fā)展。為什么：求和平、謀發(fā)展、促合作已成為不可阻擋的歷史潮流。2.和平問題。含義：維護世界和平，防止新的世界戰(zhàn)爭的問題。影響因素：霸權(quán)主義和強權(quán)政治、國際恐怖主義、環(huán)境惡化、毒品犯罪等?，F(xiàn)狀：國家間的貧富懸殊依然嚴(yán)重，發(fā)展中國家發(fā)展經(jīng)濟的任務(wù)迫切、艱巨?？键c1和平與發(fā)展是時代的主題第18課時┃考點聚焦3.和平與發(fā)展的關(guān)系。①世界和平是促進各國共同發(fā)展的前提條件，沒有和平就沒有發(fā)展。②各國的共同發(fā)展則是維護世界和平的重要基礎(chǔ)。第18課時┃考點聚焦問題解讀1.經(jīng)濟全球化的含義、表現(xiàn)。

(1)含義：隨著社會生產(chǎn)力的不斷發(fā)展，世界各國、各地區(qū)經(jīng)濟相互聯(lián)系，世界經(jīng)濟越來越成為一個不可分割的有機整體。

(2)表現(xiàn)：①世界各國在貿(mào)易、投資等領(lǐng)域的經(jīng)濟合作日益加強。②各國人民之間的經(jīng)濟交往、社會交往和文化教育交往越來越多?？键c2經(jīng)濟全球化的趨勢第18課時┃考點聚焦2.經(jīng)濟全球化是把雙刃劍。(如何看待經(jīng)濟全球化的影響？)

(1)積極影響：①給世界的和平與發(fā)展帶來了有利條件。②有助于世界各國經(jīng)濟、科技、文化的交往。③有助于新的科學(xué)技術(shù)的交流和應(yīng)用。④有助于發(fā)展中國家抓住機遇發(fā)展自己。

(2)消極影響：①發(fā)達國家憑借其掌控的資金、科技、專利和管理等優(yōu)勢處于有利態(tài)勢，發(fā)展中國家主權(quán)容易受到?jīng)_擊和削弱。②富國與貧國的差距有可能進一步拉大。第18課時┃考點聚焦問題解讀1.地位。①中國是世界上最大的發(fā)展中國家。②中國是聯(lián)合國的創(chuàng)始國和安理會常任理事國之一。2.作用。①中國的發(fā)展，是世界和平與發(fā)展事業(yè)的重要組成部分，中國是維護世界和平的重要力量。②中國對國際核不擴散體系作出了重大貢獻。中國在國際社會中發(fā)揮著重要的建設(shè)性作用。3.中學(xué)生應(yīng)該怎么做？關(guān)心世界的發(fā)展，樹立全球觀念，培養(yǎng)開放、平等、參與的國際意識，為維護世界和平、促進各國共同發(fā)展而努力?？键c3活躍在世界舞臺上的中國第18課時┃考點聚焦問題解讀1.中國面臨哪些機遇和挑戰(zhàn)？機遇：①當(dāng)今，大規(guī)模的世界戰(zhàn)爭打不起來，出現(xiàn)了一個相對穩(wěn)定的國際和平環(huán)境。②經(jīng)濟全球化和新科技革命的突飛猛進為我們提供了難得的發(fā)展機遇。③改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就為我們實現(xiàn)新的更大發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。④我國加入世界貿(mào)易組織，贏得了參與全球經(jīng)濟合作與競爭的有利條件。國內(nèi)挑戰(zhàn)：①我國經(jīng)濟、科技上與發(fā)達國家相比仍有很大的差距。②我國自身的建設(shè)也存在不少困難，如資源、人口、環(huán)境等問題相當(dāng)嚴(yán)峻?？键c4抓住機遇迎接挑戰(zhàn)第18課時┃考點聚焦國際挑戰(zhàn)：①激烈的國際競爭。②針對我國的貿(mào)易保護主義和能源、資源、環(huán)境等方面的挑戰(zhàn)。③各種形式的安全威脅。④國際敵對勢力對我國的政治和意識形態(tài)領(lǐng)域的滲透等。機遇前所未有，挑戰(zhàn)也前所未有，機遇大于挑戰(zhàn)。2.國際競爭的表現(xiàn)和實質(zhì)是什么？主要表現(xiàn)為原料的爭奪、科技的創(chuàng)新、文化的較量、人才的培養(yǎng)與爭奪等。實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。第18課時┃考點聚焦問題解讀1.中華民族精神的含義(內(nèi)容)是什么？以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。2.弘揚和培育民族精神有何現(xiàn)實意義？①民族精神博大精深，根深蒂固，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神力量，是我們民族的靈魂，是我們極其寶貴的精神財富。②民族精神的弘揚和培育關(guān)系到國家生存和發(fā)展的根基，關(guān)系到中國特色社會主義事業(yè)的成敗，關(guān)系到中華民族的偉大復(fù)興?？键c5民族精神生生不息第18課時┃考點聚焦③增強綜合國力，提高國際競爭力亟須弘揚和培育民族精神。④全面建設(shè)小康社會亟須弘揚和培育民族精神。⑤加強社會主義文化建設(shè)亟須弘揚和培育民族精神。⑥面對國際競爭的挑戰(zhàn)我們更要弘揚民族精神。3.民族精神的表現(xiàn)?！皟蓮椧恍蔷瘛薄翱购榫瘛薄翱狗堑渚瘛薄拜d人航天精神”“抗震救災(zāi)精神”等。第18課時┃考點聚焦4.時代精神的內(nèi)涵是什么？進入改革開放新時期，中國人民在深化改革、擴大開放的歷史進程中逐漸形成了以改革創(chuàng)新為核心的與時俱進、以人為本、依法辦事、面向世界的時代精神。5.民族精神和時代精神有何關(guān)系？民族精神是時代精神的基礎(chǔ)和淵源。時代精神是民族精神在當(dāng)代的繼承和發(fā)展。6.怎樣弘揚和培育民族精神？通過多種途徑和形式，在全社會大力提倡民族精神和時代精神，使之成為全國各族人民奮發(fā)有為、昂揚向上的精神動力。第18課時┃拓展提升拓展提升1．科技實力決定國家命運。在科技迅猛發(fā)展的今天，誰不重視科技，誰就要被淘汰。對此，你是怎樣理解的？

(1)國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的競爭，一個國家的科技實力成為國家力量的重要組成部分。(2)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，經(jīng)濟和社會的發(fā)展必須依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)。

第18課時┃拓展提升2．中國的發(fā)展不會對世界其他國家構(gòu)成威脅。

中國是維護世界和平與地區(qū)穩(wěn)定的中堅力量；中國的發(fā)展是世界發(fā)展的一部分，中國是推動世界經(jīng)濟發(fā)展的重要力量；我國綜合國力顯著增強，國際地位大大提高；一個和平、合作、負(fù)責(zé)任的中國形象已經(jīng)為國際社會所公認(rèn)。

3．弘揚和培育民族精神對我們青少年提出了什么要求？

適應(yīng)時代發(fā)展要求，立志做民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者；增強社會責(zé)任感，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷提高自身素質(zhì)；發(fā)揚艱苦奮斗的精神，克服困難，勤于實踐，勇于創(chuàng)新等。

第18課時┃拓展提升4．弘揚民族精神要正確對待傳統(tǒng)文化和外來文化。

(1)弘揚和培育民族精神，必須繼承和發(fā)揚民族文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時摒棄傳統(tǒng)文化中的糟粕。(2)對外來文化也不能全盤否定，要學(xué)習(xí)和吸收世界各國所創(chuàng)造的優(yōu)秀文化成果，同時也要堅決抵制各種外來腐朽、沒落思想文化的侵蝕。

第18課時┃要點探究要點探究?易考易混點1．注意幾個重要觀點(1)當(dāng)今時代的主題——和平與發(fā)展。(2)當(dāng)今時代的主流——求和平、謀發(fā)展、促合作。(3)當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢——經(jīng)濟全球化和世界多極化。2．區(qū)別世界發(fā)展問題與發(fā)展中國家的發(fā)展問題發(fā)展問題是指世界經(jīng)濟發(fā)展問題，不僅僅是發(fā)展中國家的經(jīng)濟發(fā)展問題，只是發(fā)展中國家的經(jīng)濟發(fā)展問題顯得更為迫切和艱巨。3．中國在國際舞臺上的地位、作用(1)中國是世界上最大的發(fā)展中國家，不是超級大國，還沒進入發(fā)達國家行列。(2)中國是維護世界和平的重要力量，但不是決定力量。

第18課時┃要點探究(3)中國是推動世界經(jīng)濟發(fā)展的重要力量，但中國不是經(jīng)濟強國，只是一個經(jīng)濟大國。(4)中國在國際舞臺上樹立了和平、合作、負(fù)責(zé)任的形象，中國不會稱霸，堅持走和平發(fā)展道路。(5)中國在國際社會中發(fā)揮著重要的建設(shè)性作用，不是決定性作用。4．有關(guān)國際競爭容易混淆的幾個知識點(1)國際競爭的實質(zhì)：以經(jīng)濟和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。(2)綜合國力競爭的決定性因素：科技創(chuàng)新。(3)國際競爭歸根結(jié)底是人才的競爭。

第18課時┃要點探究?探究點一和平發(fā)展時代主題

例1我國一貫主張，中國堅定不移地走和平發(fā)展道路，致力于與各國人民一道推動持久、和平、共同繁榮的和諧世界。對此，下列認(rèn)識正確的是(

)①和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題②各國間的相互合作能夠賦予我們力量，輕而易舉地解決所有的問題③求和平、謀發(fā)展、促合作已成為不可阻擋的歷史潮流④國與國之間競爭與合作能促進人類社會的健康發(fā)展A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

[解析]和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題。中國正以自己的行動努力為世界的和平、發(fā)展作貢獻，這體現(xiàn)了中國負(fù)責(zé)任的國際形象。②的說法是片面的認(rèn)識，因而是錯誤的，故排除。

C?探究點二機遇與挑戰(zhàn)并存第18課時┃要點探究

例2

評讀新聞?wù)我话拇罄麃喛偫碓诮邮苡浾卟稍L時說：“中國經(jīng)濟的強勁發(fā)展，對全