主題：植物朋友【范文賞析 +真題演練】三年級(jí)語文作文主題課件（統(tǒng)編版）

file:///C:/Users/86181/Downloads/80e036db5a43efcdaf44a47b60dee086.jpeg統(tǒng)編版教材三年級(jí)適用植物朋友歌曲01課前導(dǎo)入02真題再現(xiàn)03范文賞析亮點(diǎn)分析，名師點(diǎn)評(píng)04課后作業(yè)按要求，完成習(xí)作目錄CONTENTS你能說出這些植物的名字嗎？審題技巧、寫作思路、謀篇布局、寫作錦囊、好詞好句z

課前導(dǎo)入課前導(dǎo)入

根據(jù)下面的圖片說一說是什么植物。

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真題再現(xiàn)真題再現(xiàn)真題一·2022秋·北京大興·三年級(jí)統(tǒng)考期末小朋友們，一株花，一棵樹，一種盆栽的植物等等都可能成為你的朋友，也許是你親自栽種，你熟悉它的習(xí)性，也許是你在大自然中被它獨(dú)特的顏色、味道所吸引，給你特別的感受，請(qǐng)選擇你最喜歡的一種植物介紹給大家吧，讓我們也來領(lǐng)略它不一樣的美。把觀察和感受到的寫清楚。語句要通順，正確使用學(xué)過的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，盡量不要寫錯(cuò)別字，字?jǐn)?shù)在300字左右。真題再現(xiàn)

真題二·2022秋·陜西·三年級(jí)期末下個(gè)學(xué)期，你就要升入四年級(jí)了。假期里，你們的新教室將要選購一批植物朋友。在新的學(xué)年里，如果有你喜歡的植物朋友相伴，那是一件多么開心的事情?。≌?qǐng)把你最喜歡又最熟悉的一種植物朋友趕緊推薦給你的老師和同學(xué)吧，注意寫清楚它的名稱、樣子、顏色、氣味，也可以寫一寫這種植物的其它特別之處。如果能適當(dāng)?shù)丶尤肽銓?duì)這種植物的感受，入選的可能性會(huì)更大喲！題目自己定，不少于300字。真題再現(xiàn)真題三·2022秋·全國(guó)多地·單元測(cè)驗(yàn)卷小小的你慢慢長(zhǎng)大了，相信在你的成長(zhǎng)中，一定有一個(gè)植物朋友讓你銘記于心，請(qǐng)把它介紹給大家，或者寫一寫和它發(fā)生的一件事，注意內(nèi)容具體，語句通順，感情真摯。題目自擬，不少于300字。真題再現(xiàn)寫植物的作文是小學(xué)作文常寫的內(nèi)容之一，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行這一類作文的指導(dǎo)不僅可以培養(yǎng)小學(xué)生的觀察能力，養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣，還有助于提升學(xué)生的審美能力。我們以“真題三”展開講解。真題三·2022秋·全國(guó)多地·單元測(cè)驗(yàn)卷小小的你慢慢長(zhǎng)大了，相信在你的成長(zhǎng)中，一定有一個(gè)植物朋友讓你銘記于心，請(qǐng)把它介紹給大家，或者寫一寫和它發(fā)生的一件事，注意內(nèi)容具體，語句通順，感情真摯。題目自擬，不少于300字。真題再現(xiàn)題目要求我們寫一種植物朋友，要我們把它介紹給大家，或者寫一寫和它發(fā)生的一件事。注意內(nèi)容具體，語句通順，感情真摯。題目自擬，不少于300字。

這是一道可以自擬題目的作文。參考題目如下：《我的植物朋友——面條樹》《我的植物朋友——仙人掌》《渾身帶刺的朋友》

《美麗的月季花》《含羞草的秘密》

真題再現(xiàn)謀篇布局花中皇后：月季花，一年四季都能開花?；ㄖ兄酰耗档せ?，花色艷麗，雍容華貴，富麗堂皇?；ㄖ形魇憾霹N花，花型獨(dú)特而優(yōu)美。花中君子：蘭花，象征高潔、典雅的氣質(zhì)。花中魁首：梅花，具有高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格。真題再現(xiàn)謀篇布局開頭：對(duì)比+排比的方式開頭中間：植物的樣子和植物的特點(diǎn)。

1.面條樹的樣子

2.圍繞面條樹寫一寫人們的活動(dòng)

結(jié)尾：抒發(fā)情感，點(diǎn)明中心。真題再現(xiàn)寫作錦囊

寫好植物有妙招：1.按照根——莖——葉——花——果——種子的順序來寫。真題再現(xiàn)寫作錦囊2.按照時(shí)間順序來寫，比如早上、中午、晚上；或者春、夏、秋、冬的順序來寫。寫出不同時(shí)間段植物的不同樣子，或者不同季節(jié)植物不同的特點(diǎn)。真題再現(xiàn)寫作錦囊3.寫植物不用面面俱到，只需要抓住植物有特點(diǎn)的部分來寫就可以了。寫植物的時(shí)候調(diào)動(dòng)自己的五感來寫，植物的形態(tài)、顏色、大小等等都可以寫。真題再現(xiàn)寫作錦囊4.不同的季節(jié)去寫不同的部分，比如春天寫花，夏天寫葉，秋天寫果實(shí)，冬天寫枝條。真題再現(xiàn)寫作錦囊

寫好開頭有妙招

開頭方法一：

對(duì)比+排比式的開頭

說起植物朋友啊，每個(gè)同學(xué)的植物朋友各不相同。有的人喜歡綠油油的綠蘿，有人喜歡香氣襲人的茉莉花，有的人喜歡高大挺拔的松柏。那我的植物朋友是誰呢？是面條樹。真題再現(xiàn)寫作錦囊

開頭方法二：懸念式開頭舉例：聽到這個(gè)名字，你肯定會(huì)奇怪，面條樹是什么樣的樹呢？是會(huì)長(zhǎng)出面條的樹嗎？別著急，聽我慢慢跟你介紹。真題再現(xiàn)寫作錦囊

寫好結(jié)尾有妙招

結(jié)尾方法：總結(jié)全文式的結(jié)尾舉例：面條樹給我們提供了好吃的“面條”，也給我們帶來了陰涼。我愛這棵高大的面條樹。碧波蕩漾別有洞天銀裝素裹冰消雪融秋高氣爽美不勝收花團(tuán)錦簇爭(zhēng)奇斗艷海闊天空桃紅柳綠五光十色柳綠花紅世外桃源春色撩人春意闌珊真題再現(xiàn)好詞好句

描寫植物的詞語花紅柳綠

百花齊放

絢麗多彩綠草如茵

一碧千里

雜草叢生

生機(jī)勃勃

蒼翠挺拔

郁郁蔥蔥

秀麗多姿

青翠欲滴

果園飄香

真題再現(xiàn)好詞好句

描寫植物的句子

蘭花，沒有牡丹那雍容華貴，卻平添了一絲高貴；蘭花，沒有荷花的純凈潔白，卻留一絲余香讓你慢慢品味；蘭花，沒有茉莉的清新爽潔，卻帶有一些沉靜讓你感到甜美而安神。我愛蘭，愛它的平凡，愛它的莊重，愛它的清高。樹上的果子亮得像黃金，花朵開得像焚燒著的火，花枝和葉子在不停地?fù)u動(dòng)。真題再現(xiàn)好詞好句

描寫植物的句子早晨，太陽一露出笑臉，太陽花就興沖沖地開放了。一朵叫醒一朵，一朵擠著一朵，你不讓我，我不讓你，蓬蓬勃勃地開滿枝頭。朝陽下，碧綠的樹叢中，一顆顆，一串串的龍眼像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小頑童，咧著小嘴歡笑。z

范文賞析范文賞析有趣的面條樹

對(duì)比+排比式的開頭方式，引出下文。說起植物朋友啊，每個(gè)同學(xué)的植物朋友各不相同。有的人喜歡綠油油的綠蘿，有人喜歡香氣襲人的茉莉花，有的人喜歡高大挺拔的松柏。那我的植物朋友是誰呢？是面條樹。聽到這個(gè)名字，你肯定會(huì)奇怪，面條樹是什么樣的樹呢？是會(huì)長(zhǎng)出面條的樹嗎？別著急，聽我慢慢跟你介紹。范文賞析

在我家院子里，有一棵大樹，它有10米高。它的葉子很寬大，是狹長(zhǎng)的橢圓形，到了開花的季節(jié)，它會(huì)開出白色的花朵?；ǘ涞奈兜烙悬c(diǎn)像樟腦丸的味道。面條樹的果實(shí)細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，一根根，一條條，掛在樹上。等到果實(shí)成熟后，可以把果實(shí)曬干，要吃的時(shí)候放在鍋里煮一下，加上調(diào)料就可以吃了。所以我們把這種樹叫做面條樹。面條樹的樣子以及面條樹名字的由來。人范文賞析

面條樹很高大，枝繁葉茂的。夏天的時(shí)候，大人們干活比較累，就會(huì)在樹蔭下休息，風(fēng)兒吹過來，給人們帶來了一絲涼爽。晚上的時(shí)候，我們會(huì)在樹蔭下乘涼，聽爺爺奶奶講故事。爺爺奶奶的一邊給我們講故事，一邊在樹下給我們搖著扇子。我們聽著聽著，常常就入了迷，纏著爺爺奶奶講一個(gè)，再講一個(gè)。面條樹下，人們的活動(dòng)由哪些。面條樹給我們提供了好吃的“面條”，也給我們帶來了陰涼。我愛這棵高大的面條樹。范文賞析總結(jié)全文+抒發(fā)情感式的結(jié)尾。

面條樹給我們提供了好吃的“面條”，也給我們帶來了陰涼。我愛這棵高大的面條樹。范文賞析點(diǎn)評(píng)：《有趣的面條樹》向我們介紹了面條樹的樣子以及人們?cè)诿鏃l樹下的活動(dòng)，抒發(fā)了作者對(duì)面條樹的喜愛。文章思路清晰，表達(dá)流暢，介紹全面，是寫植物作文的優(yōu)秀范例。z

課后作業(yè)按要求，完成習(xí)作課后作業(yè)真題一·2022春·重慶·三年級(jí)期末小朋友們，一株花，一棵樹，一種盆栽的植物等等都可能成為你的朋友，也許是你親自栽種，你熟悉它的習(xí)性，也許是你在大自然中被它獨(dú)特的顏色、味道所吸引，給你特別的感受，請(qǐng)選擇你最喜歡的一種植物介紹給大家吧，讓我們也來領(lǐng)略它不一樣的美。把觀察和感受到的寫清楚。語句要通順，正確使用學(xué)過的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，盡量不要寫錯(cuò)別字，字?jǐn)?shù)在300字左右。課后作業(yè)

真題二·2022春·三年級(jí)期末下個(gè)學(xué)期，你就要升入四年級(jí)了。假期里，你們的新教室將要選購一批植物朋友。在新的學(xué)年里，如果有你喜歡的植物朋友相伴，那是一件多么開心的事情?。≌?qǐng)把你最喜歡又最熟悉的一種植物朋友趕緊推薦給你的老師和同學(xué)吧，注意寫清楚它的名稱、樣子、顏色、氣味，也可以寫一寫這種植物的其它特別之處。如果能適當(dāng)?shù)丶?/p>