BIM生產(chǎn)性實訓(xùn)中心管理方案

BIM生產(chǎn)性實訓(xùn)中心管理方案為貫徹落實國務(wù)院、教育部、以及廣東省和廣州市關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的相關(guān)文件精神，推進(jìn)職業(yè)教育辦學(xué)機制的改革，積極探索校企合作新模式，增強學(xué)生的職業(yè)能力，與廣州秉木建筑科技有限公司本著互利雙贏的原則，經(jīng)友好協(xié)商,就成立“廣城BIM技術(shù)應(yīng)用中心”。雙方本著“相互信任、相互支持、深度參與、共同發(fā)展”為合作宗旨，推進(jìn)企業(yè)進(jìn)校、協(xié)同育人、校中廠的創(chuàng)新發(fā)展模式，共同建立廣城BIM技術(shù)應(yīng)用中心，深入推動專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、崗位對接、專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接；打造企業(yè)牽頭運作，師生參與的創(chuàng)新模式。并引入企業(yè)的管理制度和方法，制定校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地的管理制度、運行機制。一、中心的功能定位1、協(xié)助城市職業(yè)學(xué)院城建系制定課程和人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)2、引進(jìn)企業(yè)BIM技術(shù)應(yīng)用項目，培養(yǎng)城建系專業(yè)老師、學(xué)生。3、企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員與城建系師生合署辦公，開展技術(shù)對接培訓(xùn)，推進(jìn)“現(xiàn)代學(xué)徒制”創(chuàng)新培養(yǎng)模式。4、組建企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員、城建系專業(yè)教師、專業(yè)學(xué)生為主的技術(shù)團(tuán)隊，為企業(yè)、行業(yè)提供BIM技術(shù)支持與服務(wù)。5、組建BIM技術(shù)研究中心、BIM技術(shù)應(yīng)用中心推進(jìn)BIM技術(shù)課題研究。6、廣泛聯(lián)絡(luò)BIM技術(shù)相關(guān)企業(yè)為城建系校外實習(xí)基地提供支持，推進(jìn)校企合作全面發(fā)展。7、開展BIM技術(shù)課程資源平臺建設(shè)、BIM技術(shù)應(yīng)用相關(guān)核心課程教材開發(fā)。8、全省范圍內(nèi)開展BIM技術(shù)資格考試、推進(jìn)行業(yè)引領(lǐng)作用。9、組建BIM技術(shù)學(xué)生社團(tuán)開展常態(tài)化的技術(shù)培訓(xùn)、交流，為學(xué)生提供實習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打造堅實平臺。二、中心硬軟件配置1、中心地址：南校區(qū)（8號樓5樓）2、中心組織機構(gòu)：3、中心人事組成：中心內(nèi)設(shè)：中心主任一名負(fù)責(zé)中心全面工作；BIM技術(shù)培訓(xùn)部部長一名負(fù)責(zé)中心的各項技術(shù)培訓(xùn)、考試；BIM技術(shù)部設(shè)部長一名負(fù)責(zé)工程技術(shù)服務(wù)咨詢工作；BIM技術(shù)工程人員10人負(fù)責(zé)各項目技術(shù)服務(wù)工作。4、部門職責(zé)：BIM技術(shù)培訓(xùn)部:負(fù)責(zé)BIM技術(shù)中心相關(guān)BIM技術(shù)培訓(xùn)、BIM技術(shù)協(xié)會管理運作、交流、技能等級考試、專業(yè)師資安排、培訓(xùn)場地協(xié)調(diào)等工作；BIM技術(shù)部：負(fù)責(zé)集團(tuán)各單位工程BIM技術(shù)服務(wù)、研究、協(xié)助BIM技術(shù)投標(biāo)等工作。5、中心軟硬件配置：BIM基于三維的工作方式，對硬件的計算能力和圖形處理能力提出了很高的要求。就最基本的項目建模來說，BIM建模軟件相比較傳統(tǒng)二維CAD軟件，在計算機配置方面，需要著重開率CPU、內(nèi)存和顯卡的配置。CPU：即中央處理器，是計算機的核心，推薦擁有二級或三級搞速緩沖存儲器的CPU。采用64位CPU和64位操作系統(tǒng)對提升運行速度有一定的作用，大部分軟件目前也都推出了64位版本。多核系統(tǒng)可以提高CPU的運行效率，在同事運行多個程序時速度更快，即使軟件本身并不支持多線程工作，采用多核也能在一定程度上優(yōu)化其工作表現(xiàn)。內(nèi)存：是與CPU溝通的橋梁，關(guān)乎著一臺電腦的運行速度。越大越復(fù)雜的項目會越占內(nèi)存，一般所需內(nèi)存的大小應(yīng)最少是項目內(nèi)存的20倍。由于目前大部分用BIM的項目都比較大，一般采用8G或者8G以上。顯卡：對模型表現(xiàn)和模型處理來說很重要，越高端的顯卡，三維效果越逼真，圖面切換越流暢。應(yīng)避免集成式顯卡，集成式顯卡要占用系統(tǒng)內(nèi)存來運行，而獨立顯卡有自己的顯存，顯示效果和運行性能也更好些。一般顯存容量不應(yīng)小于512M。硬盤：硬盤的轉(zhuǎn)速對系統(tǒng)也有影響，一般來說是越快越好，但其對軟件工作表現(xiàn)的提升作用沒有前三者明顯。關(guān)于各個軟件對硬件的要求，軟件廠商都會有推薦的硬件配置要求，但從項目應(yīng)用BIM的角度出發(fā)，需要考慮的不僅僅是單個軟件產(chǎn)品的配置要求，還需要考慮項目的大小，復(fù)雜程度，BIM的應(yīng)用目標(biāo)，團(tuán)隊?wèi)?yīng)用程度，工作方式等。三、運行制度（一）基本規(guī)定BIM工作室是學(xué)生學(xué)習(xí)BIM技術(shù)的重要場所，為加強管理，促進(jìn)工作室規(guī)范、有序、高效地開展，按照勤儉節(jié)約，提高效率的原則，制定本管理規(guī)定。1.學(xué)員在無課期間，必須自覺的進(jìn)入BIM工作室，在管理人員指導(dǎo)下，有序的進(jìn)入工作室指定位置學(xué)習(xí)BIM技術(shù)。2.學(xué)員不得攜帶零食或飲料進(jìn)入工作室，違反者不得進(jìn)入工作室。3.學(xué)員在BIM培訓(xùn)課程或?qū)嵱?xùn)項目開展期間，不得無故離開工作室，有事者必須履行請假手續(xù)，并經(jīng)由工作室管理員同意后，方可離開工作室。4.學(xué)員必須聽從管理員安排，如遇機器故障應(yīng)及時反映情況，不得擅自處理。5.學(xué)員必須遵守實訓(xùn)室秩序，不得隨意走動，不得大聲喧嘩。6.學(xué)員必須嚴(yán)格按照規(guī)程進(jìn)行操作，不得隨意移動機器，拆換鍵盤，鼠標(biāo)，顯示器，否則當(dāng)破壞機器處理。（按機器原價賠償）7.學(xué)員嚴(yán)禁攜帶游戲盤及不明來歷軟硬盤、U盤等進(jìn)入工作室，違者按情節(jié)輕重予以處理。8.學(xué)員每次在工作室學(xué)習(xí)結(jié)束時，應(yīng)整理桌面，并關(guān)好設(shè)備，整理桌椅，保持工作室整潔良好的環(huán)境氛圍。9.學(xué)員保證工作室的各種書籍、項目資料不得外借外傳，如有違反者，除追回相關(guān)書籍文件資料外，還要按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。10.學(xué)員在工作室中，應(yīng)當(dāng)虛心學(xué)習(xí)BIM相關(guān)知識，不得在工作室中，做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，違者工作室管理人員有權(quán)停止或取消其在工作室的學(xué)習(xí)資格。11.學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)互相溝通，互幫互助，互相學(xué)習(xí)，認(rèn)真操作，細(xì)心觀察，積極思考，詳細(xì)記錄，獨立完成工作室安排的任務(wù)。12.工作室管理人員必須嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，管理學(xué)員的學(xué)習(xí)工作，維持秩序，不得擅離崗位。13.工作室管理人員必須布置實訓(xùn)任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)員完成實習(xí)操作，并填寫實訓(xùn)報告。14.工作室管理人員必須做好工作室設(shè)備資源的登記工作，并登記每臺機器實踐人員的名稱和班級。15.工作室管理人員輔助上課老師執(zhí)行考勤制度，維持上機秩序。16.工作室管理人員負(fù)責(zé)維護(hù)機器正常運行。17.工作室全體人員必須維持工作室的衛(wèi)生、清潔，創(chuàng)造一個干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。18.本制度由BIM工作室管理委員會、管理人員、上課老師監(jiān)督執(zhí)行。（二）運行與管理1.教學(xué)運行與管理（1）實訓(xùn)基地要以教育教學(xué)為中心，建設(shè)科學(xué)、健全、嚴(yán)格的實踐教學(xué)制度。建立健全規(guī)范且能嚴(yán)格執(zhí)行的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教學(xué)規(guī)程等教學(xué)文件。（2）實訓(xùn)基地要建立職業(yè)技術(shù)技能、職業(yè)綜合能力、職業(yè)素質(zhì)有機結(jié)合的實訓(xùn)教學(xué)體系，并具有組織實施的各項規(guī)章制度。（3）實訓(xùn)基地要建立教學(xué)質(zhì)量檢查、監(jiān)督、保障、調(diào)控體系，并具有規(guī)范的教學(xué)過程運行管理制度。（4）要深化教學(xué)改革，不斷開發(fā)新的實訓(xùn)項目，更新教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，以保證教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)水平的不斷提高。2.生產(chǎn)運行與管理（1）通過校企合作，在保證學(xué)生基礎(chǔ)及核心技能培養(yǎng)的前提下，主動承接企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)“訂單”，推進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)和學(xué)生實訓(xùn)有效對接。（2）圍繞專業(yè)職業(yè)崗位核心技能，結(jié)合市場需求，有穩(wěn)定的“實習(xí)產(chǎn)品”，全方位對接企業(yè)生產(chǎn)過程、工藝要求、管理規(guī)范，“實習(xí)產(chǎn)品”逐步走向市場，取得經(jīng)濟(jì)效益，實現(xiàn)消耗性實習(xí)向生產(chǎn)性實習(xí)轉(zhuǎn)變。（3）實訓(xùn)基地要嚴(yán)格遵守國家有關(guān)部門頒布的法規(guī)，法令及條例，建立實訓(xùn)環(huán)境管理和勞動保護(hù)的管理規(guī)定，安全操作管理規(guī)程和文明生產(chǎn)措施。營造良好的育人環(huán)境。3.科研運行與管理（1）健全科研申報、管理、獎勵制度。注重發(fā)揮基地的科技研發(fā)、技術(shù)服務(wù)和成果孵化功能。（2）深化校企合作，建設(shè)科研團(tuán)隊，積極申請和承擔(dān)行業(yè)企業(yè)科研項目。4.物資運行與管理（1）實訓(xùn)基地要建立完善的設(shè)備設(shè)施及物資管理制度。做到帳、物相符，儀器設(shè)備維修及時，設(shè)備完好率達(dá)到90%以上。（2）實訓(xùn)基地要建立儀器設(shè)備專人管理和技術(shù)檔案制度，實現(xiàn)現(xiàn)代化管理，不斷提高設(shè)備設(shè)施的利用率。（三）中心管理員崗位職責(zé)熟悉工作室工作的管理規(guī)程，按照制度行使管理員職權(quán)和履行管理義務(wù)，確保工作室管理規(guī)范化。熟悉工作室儀器設(shè)備、性能特點、庫存狀況、使用規(guī)程、保養(yǎng)常識、按技術(shù)規(guī)范做好工作室設(shè)備的安全工作。熟悉工作室常規(guī)機器設(shè)備，確保耗材的正常供給。負(fù)責(zé)常規(guī)管理、安全工作、確保室內(nèi)水、電、排氣、消防等固定設(shè)施的正常使用。負(fù)責(zé)按有關(guān)規(guī)章做好工作室器材的使用、借用、損壞報賠、送外檢修、報廢注銷以及出入庫（賬）等管理登記工作，并做好有關(guān)登記、審批手續(xù)的存檔。負(fù)責(zé)制定工作室設(shè)備的購置計劃提交，確保日常低值易耗品的供給。負(fù)責(zé)工作室檔案資料的建設(shè)、管理工作。負(fù)責(zé)工作室教學(xué)安排，協(xié)助上課老師準(zhǔn)備上課，維持工作室上機秩序，確保工作室教學(xué)的正常進(jìn)行。接受工作室管理委員會各項檢查；完成工作室管理委員會下達(dá)的有關(guān)工作室建設(shè)、設(shè)備統(tǒng)計等工作任務(wù)，總結(jié)匯報工作室管理工作。（四）實訓(xùn)中心學(xué)員獎學(xué)金制度獎學(xué)金制度：在協(xié)會期間所接工程項目，需將該工程項目的總額資金的5%，投入?yún)f(xié)會本項目參與人員提成（80%）及協(xié)會建設(shè)中（20%），提成由企業(yè)方直接發(fā)放，校方監(jiān)督，協(xié)會建設(shè)資金，由校方?jīng)Q定使用，并向企業(yè)方報告資金使用情況。設(shè)獎目的：為激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，刻苦鉆研BIM技術(shù)，積極參與各項BIM培訓(xùn)，成長為BIM方面的杰出人才。獎學(xué)金評定辦法：1、按年得分指標(biāo)由高到底排序2、年得分指標(biāo)相同的情況下，參考總參與時長。附件：評價表評選限制條件：1、