家長會(huì)課件：二年級(jí)三班家長會(huì)課件

二年級(jí)三班家長會(huì)為了我們共同的目標(biāo)溝通、理解、合作

首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會(huì)，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！尊敬的各位家長：

為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。召開這次家長會(huì)的目的:我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的成功前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基：“兩個(gè)教育者——學(xué)校和家庭，不僅要一致行動(dòng)，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧”。一切為了孩子，共同做好孩子的護(hù)航使者！給孩子溫暖，給孩子希望，給孩子力量！本期成績語文占樂善片區(qū)19個(gè)教學(xué)班的第5名，數(shù)學(xué)占樂善片區(qū)的第4名。總的說來，在樂善片區(qū)居于比較靠前的位置。領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)唐茜 董麗 汪怡 文婷 田朝中文冬梅姜拓馨 楊欽胡英琳陳康 唐俊騏陳曉玲 一、上課質(zhì)量決定成績

有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力，上課注意力不集中，不愿意做筆記，課堂效率低.透過成績看問題一、上課質(zhì)量決定成績

有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力，上課注意力不集中，不愿意做筆記，課堂效率低.透過成績看問題二、效率產(chǎn)生差距

在學(xué)校里，有些學(xué)生自覺性比較差，沒有充分利用午休時(shí)間和自習(xí)課時(shí)間學(xué)習(xí)。

放學(xué)之后，沒有及時(shí)回家，在外游蕩，很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。

周末、假期時(shí)間過于放松。三、作業(yè)質(zhì)量值得重視

有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，就連抄寫漢字也寫不對(duì)，錯(cuò)誤百出；老師講評(píng)過的練習(xí)始終沒有及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。到考試時(shí)遇到難題不是去思考，而是亂猜。10%左右學(xué)生有趕作業(yè)現(xiàn)象。四、家庭教育缺失。

有些學(xué)生父母常年在外務(wù)工，留下年邁的父母照顧學(xué)生，沒有辦法對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，造成部分學(xué)生的差距越來越大。學(xué)校實(shí)行路隊(duì)制放學(xué)，根本沒有時(shí)間來輔導(dǎo)這些學(xué)生。四、家庭教育缺失。

有些學(xué)生父母常年在外務(wù)工，留下年邁的父母照顧學(xué)生，沒有辦法對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，造成部分學(xué)生的差距越來越大。學(xué)校實(shí)行路隊(duì)制放學(xué)，根本沒有時(shí)間來輔導(dǎo)這些學(xué)生。五、老師工作忙。

學(xué)校事情多，上交的資料多如牛毛，耽誤時(shí)間。

學(xué)校的清潔衛(wèi)生搞得十分頻繁。開會(huì)布置的任務(wù)多。正確看待學(xué)生的分?jǐn)?shù)1、學(xué)生的考試成績只是學(xué)習(xí)情況的一個(gè)方面的反映。2、學(xué)習(xí)是一場(chǎng)中長跑的比賽，今天的成績只是賽跑途中的一個(gè)鏡頭，并不是最后的結(jié)果。3、正視差距，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，縮小差距，甚至超過別人，成為最后的贏家?！锔卸鹘逃詈玫牡赖陆逃⒕锤改?、尊敬老師、和同學(xué)友好相處、愛學(xué)校、愛生活?！镓?zé)任教育——最好的理想教育學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣；人要有生活目標(biāo)?！镒灾谓逃詈玫男袆?dòng)教育舍棄小欲望，成就大事業(yè)；沒有付出就沒有收獲。三大教育——讓教育深厚班訓(xùn)

靜心讀書用心思考打開眼界擴(kuò)大視界班級(jí)教學(xué)理念關(guān)注每一個(gè)學(xué)生不僅追求好，更追求進(jìn)步不看中一時(shí)成績希望每個(gè)人都有進(jìn)步本期其它工作辦好了學(xué)習(xí)園地。教學(xué)體操，參加大課間操比賽。組建了小組，進(jìn)行課堂教學(xué)改革。完善了學(xué)生學(xué)籍。實(shí)行打分制度，評(píng)價(jià)學(xué)生操行。1、制定班級(jí)規(guī)章制度，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。2、落實(shí)學(xué)校的八項(xiàng)常規(guī)管理。（早讀、上課、課間操、眼保健操、課室衛(wèi)生、儀表儀容、考勤、午休等）3、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍，培養(yǎng)學(xué)生自律能力（班干部科代責(zé)任制、班干值日制度、競(jìng)爭(zhēng)小組、學(xué)習(xí)互助小組）班主任工作管理措施4、理想競(jìng)爭(zhēng)教育（制定班級(jí)目標(biāo)，期中目標(biāo)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、開展主題班會(huì)：“責(zé)任心”的教育）5、學(xué)法指導(dǎo)，心理輔導(dǎo)。6、每周自我反省（包括學(xué)習(xí)、紀(jì)律等。7、作業(yè)備忘錄，家長督促檢查作業(yè)完成情況，家長簽名班級(jí)情況概述自我管理的能力還不夠強(qiáng)。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)比較正。班干部領(lǐng)導(dǎo)還有待加強(qiáng)。成績進(jìn)步比較明顯。兩級(jí)分化日趨嚴(yán)重。

1、教育孩子要有責(zé)任心。

有的同學(xué)雖然成績不是很突出，但只要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室、宿舍衛(wèi)生表面上看是不值得一提的小事，但實(shí)際上能反映出一個(gè)人的責(zé)任心，正所謂“一屋不掃、何以掃天下？”，責(zé)任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人，從家庭到學(xué)校，從小事到大事，從少到多的原則。在日常生活的具體事情當(dāng)中，讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任；要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成作業(yè)，自己檢查作業(yè)；要求孩子做一些力所能及的家務(wù)；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在學(xué)校，父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)。

希望家長配合的事項(xiàng)2.了解上學(xué)、回家的時(shí)間，時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。早晨：7：50，做值日的7：40下午上課：13：00午自習(xí)下午放學(xué)：5:30集中路隊(duì)制放學(xué)。家長要掌握時(shí)間，要求學(xué)生放學(xué)按時(shí)回家，不能在外逗留、玩耍。作息時(shí)間表希望家長配合的事項(xiàng)3、盡量保證每天與孩子的及時(shí)溝通多了解子女學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績，而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程。了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情況掌握思想動(dòng)態(tài)把握其身體狀況生活上嚴(yán)格要求,客觀分析孩子的成績，多關(guān)注學(xué)習(xí)過程4.給子女營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。5、努力幫助孩子（1）安排好作息時(shí)間（2）督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作（3）有選擇地看課外書（4）引導(dǎo)孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法6、教育學(xué)生認(rèn)真上好體育課。

加強(qiáng)體育考試內(nèi)容的自我訓(xùn)練。

7、配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

8、關(guān)注學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。（尤其是臨界生）

9、關(guān)注學(xué)生周末生活。（充實(shí)而有意義）10、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因?yàn)楹⒆又挥幸粋€(gè)呀，我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎？多與班主任和各科任老師聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況.因?yàn)橛泻芏嗍虑榫褪且驗(yàn)榧议L不了解自己孩子的情況才發(fā)生的.作業(yè)安排85分以及以上：（1）寫10個(gè)日記，每個(gè)150字以上，用精美日記本寫。（2）抄寫生字表二的生字，每個(gè)帶音節(jié)寫5遍。（3）閱讀課外書籍，講5個(gè)故事給家長聽。作業(yè)安排85分以下：（1）寫10個(gè)日記，每個(gè)100字以上，用精美日記本寫。