《隊(duì)列隊(duì)形》教學(xué)設(shè)計(jì)(甘肅省縣級優(yōu)課)x-教案

隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練課件屯升中心小學(xué)孫浩1教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課是針對小學(xué)五年隊(duì)列隊(duì)形的一節(jié)體育課,本節(jié)課通過游戲和不同的隊(duì)列變換讓學(xué)生在乏味的隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練中中得到快樂,從而掌握正確的齊步走,跑步走姿勢。學(xué)會(huì)齊步走兼立定,跑步走兼立定。在隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律,聽從指揮的習(xí)慣,明確個(gè)人和集體的區(qū)別。2學(xué)情分析五年級學(xué)生對體育課已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí),其認(rèn)知能力和體育意識(shí)也達(dá)到了一定的程度,都有了自己喜愛的體育運(yùn)動(dòng)和鍛煉方式。但此階段的學(xué)生自控能力還是比較差,不能掌握課外活動(dòng)和體育課的度,所以還有在于對學(xué)生的自控能了進(jìn)行培養(yǎng)。提高他們的自控能了和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。3重點(diǎn)難點(diǎn)評論重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和聽從指揮的能力。難點(diǎn):1.齊步走兼立定2.跑步走兼立定4教學(xué)過程4.1第一學(xué)時(shí)4.1.1教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)1【活動(dòng)】課前準(zhǔn)備1.體育委員整隊(duì)2.體育委員清點(diǎn)人數(shù)3.匯報(bào)出勤情況4.師生問好5.體育教師宣布本節(jié)課內(nèi)容活動(dòng)2【活動(dòng)】課前熱身運(yùn)動(dòng)1.節(jié)奏跑內(nèi)容要求:組織全班同學(xué)以籃球場半場為范圍,踩線踩點(diǎn)跑。教師以掌聲我節(jié)奏,學(xué)生根據(jù)教師掌聲的節(jié)奏進(jìn)行步伐的附和。有節(jié)奏的進(jìn)行跑步熱身。2.體育游戲(頂牛游戲)游戲規(guī)則:男女同學(xué)各分為兩組,學(xué)生面對面站立。游戲開始后相對同學(xué)將雙手搭于對方肩上。等待教師發(fā)令后用力將對方向后推,來回推進(jìn)行游戲。規(guī)則:1.推的同學(xué)盡全力高抬大腿面,踝關(guān)節(jié)發(fā)力將被推同學(xué)向后頂。2.被推同學(xué)適當(dāng)給推的學(xué)生給以阻力后退。注:游戲過程中拒絕打鬧嬉戲以免造成不必要的傷害?；顒?dòng)3【練習(xí)】課堂內(nèi)容：隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練1.預(yù)習(xí)上節(jié)課訓(xùn)練的站立姿勢的檢查及稍息,立正,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn),看學(xué)生的掌握情況和反應(yīng)能力。2.進(jìn)行本節(jié)課內(nèi)容齊步走兼立定,跑步走兼立定。3.首先:(1)進(jìn)行原地踏步走練習(xí)(2)整齊后進(jìn)行齊步走練習(xí)。(3)講解示范齊步走兼立定正確姿勢(4)教師發(fā)令學(xué)生全體練習(xí)(5)分排練習(xí)(6)男女學(xué)生分組齊步走兼立定比賽(7)總結(jié)齊步走兼立定4.其次:(1)在起步走兼立定的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)跑步走兼立定。(2)講授和示范跑步走兼立定(3)教師發(fā)令學(xué)生整體練習(xí)(4)分排練習(xí)(5)男女分組比賽最后:(1)總結(jié),齊步走兼立定喊1.2立定。跑步走兼立定1234立定。