版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2017-2018學年廣東省佛山市南海區(qū)七年級(上)期末英語試卷學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________題號一二三四五六七八總分得分注意:本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題,所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應的位置。第Ⅱ卷為非選擇題,所有答案必須填在答題卷的相應位置。答案寫在試卷上均無效,不予記分。一、單選題1、--Is
Taylor
Swift______European
singer?--No.
She
is________
American()A.a;an B.an;
a C.the;
a D.an;the 2、-
Is
the
little
boy______brother?--Yes.
He
is
Tony.
And
today
is______birthday.()A.you;
him B.you;
his C.your;
him D.your;his 3、Jay
is
usually
late
for
school,______he
comesearly
today.()A.and B.but C.so D.or 4、In
the
West,
people
usually
eat
bread
and
drink
coffee
or
tea______breakfast.()A.to B.in C.for D.on 5、Rose
hasn't
got
any______or________.She
wants
to
buy
some.()A.eggs;
banana B.eggs;
bananas C.egg;
banana D.egg;
bananas 6、--What______Henry
often
do
at
weekends?--He
often______to
sing
and
dance
like
TFBOYS.()A.do;learn B.do;
learns C.does;
learn D.does;
learns 7、Look!
Our
grandmother______computer
games
with
her
friends.()A.play B.Play C.is
playing D.are
playing 8、-________?-He
is
a
worker.()A.Who
is
your
father B.Where
is
your
fatherC.What
is
your
father D.How
is
your
father 9、______special
present
it
is!
Thank
you
very
much.()A.What B.What
a C.What
an D.How 10、--Would
you
like
to
have
a
cup
of
tea?--______.But
I'd
like
a
piece
of
cake,
please.()A.No.
Thanks. B.No.
i
don't.C.Yes.
I'd
like
to. D.Yes.
I
like 二、完形填空1、Cindywantsacomputer.Sheasksher(1)forthemoneyandtheysaysshemustgetitbyherself.Shethinksaboutthiswhenshewalkshome.Notmanypeoplewanttoaskchildrentowork.Maybeshecan(2)snowfortheneighbors.Butitisnot(3)now.Shehastowaitalongtimeforthesnowtocome.Andshecan'tcutgrassfor(4)gardensbecauseshehasnotools(工具).Thensheseesoneofherclassmates,Tom.Heissending(5)toeachhouse."Icandothat",Cindythinks,"MaybeIcaneven(6)moneyforthecomputereachweek.Shesays(7)toTomandaskshimalotofquestions.Shelearnsthatshecangettwenty-fivedollarseachweekifsheworksvery(8).Tom(9)herthephonenumberofthenewspapermanager.Cindygoesbackhomeandtellshermother."Ithinkitisa(10)idea,"hermothersays,"I'llcallthenewspaper.""Wait,Mum,"Cindysays,"I'llmakethecall.Afterthat,I'mgoingtobeabusinesswoman.Cindy'smothersmiles.(1)A.parents B.father C.mother D.grandfather (2)A.getoff B.turnoff C.sweepaway D.puton (3)A.spring B.summer C.autumn D.winter (4)A.our B.their C.her D.his (5)A.milk B.magazines C.fruit D.newspapers (6)A.enjoy B.join C.save D.play (7)A.sorry B.hello C.welcome D.goodbye (8)A.interesting B.hard C.luck D.difficult (9)A.lends B.buys C.tells D.asks (10)A.bad B.good C.Happy D.dangerous 三、閱讀理解1、WelcometomyPartyDearHelen,Youareinvitedtomybirthdaypartybecauseyouaremybestfriend.Time:5:00pm-3:00am(Ifyourparentsdon'tletyoustaylate,youcangooffanytimeyouwant.Butifyouwanttoleave,pleaseletmeknowsoIcangiveyoumybirthdaygoodiebag).Date:18May2018(Friday)Address:TheSantorinicondoIfyoulosethiscard,youcan'tgointomyhouse.Youcanalsobringyoursoccerball.IhaveafieldAndyoucancomeforswimmingtoo(bringyourownswimmingsuitifyouwanttoswim)Games:Passthepresent3rounds,catching,crossingthehardstoneandvirus.Pleasewearsportshoes.Ifyouarethefirst5,youwillgetspecialgoodiebags.Pleasesendmeyourreply(回復)beforeMay11.Thankyouandwelookforwardtoseeingyou.Yourssincerely,Macyandmyfamily(1)Thisis______birthdayparty.A.Helen's B.Macy'sC.Helen'sparents' D.Macy'sparents' (2)Whattimedoesthebirthdaypartystart?______A.Fiveo'clockinthemorning.B.Threeo'clockinthemorningC.Fiveo'clockintheafternoon.D.Threeo'clockintheafternoon. (3)Youcan______atthebirthdayparty.A.playbasketballandcatchB.passthepresent3roundsandsingC.playsocceranddanceD.crossthehardstoneandvirusandcatch (4)Youwillgetspecialgoodiebagsifyouarethefirst______toarrive.A.5 B.6 C.8 D.11 (5)Youcansendyourreplyon______.A.May8 B.May12 C.May15 D.May20 2、
Whatdopeopleusuallydowhentheydon'twantratsaround?Gettingacattocatchtheisoneidea.Butinfact,catsareusuallynotinterestedin(對……感興趣)catchingrats,theDailyMailreported.
AUScompanydoesanexperiment(實驗).ThescientistsputsomecatsinaplacewithmanyratsinNewYork.Intheexperiment,thecatsonlytrythreetimestokilltherats.Oneofthesetriesdoesn'tworkbecausethecatlosesinterestintherat.
RatsinNewYorkarebig.Mostofthemareevenbiggerthanbirds.Butcatslikesmalleranimalsbetter.likesmallbirds.That'sbecausetheseanimalsareeasierforthemtocatch.Catsdon'tgoafterratsiftheyarenotveryhungryorhaveotherfoodtoeat,MichaelH.ParsonstellstheDailyMail.
However,scientistsfindthattheratsspendlesstimeoutsidewhenthecatsarearound.Peopleseefewerratsandusuallythinkthecatskillthem.But"infactit'sbecausetheratschangetheirbehavior(行為),"Parsonssays.(1)Theunderlinedword"rat"inthefirstparagraphmeansa________.A.Dog B.Zebra C.Mouse D.Lion (2)Thescientistsdotheexperimentin________.A.China B.America C.England D.Australia (3)Whydocatslikesmalleranimalsbetteraccordingto(根據(jù))thethirdparagraph?A.Becausecatsaregoodatcatchingrats.B.Becausecatsareafraidofrats.C.Becausesmalleranimalsareeasiertocatch.D.Becausecatsarehappytocatchsmalleranimals. (4)What'sthemainideaofthispassage?A.Catslikesbirds.B.Catscan'tcatchrats.C.RatsareverybiginNewYork.D.Catsarenotusuallyinterestedinrats. (5)Youcanreadthispassagefrom________.A.Asciencemagazine B.AstorybookC.Atravelmagazine D.Acookbook 四、任務型閱讀-完成表格1、配對閱讀.左欄是對五個人情況的描述,右欄是7家商店的簡介,請為每一個人選擇最適合商店,并將答案的字母編號填在題號前的括號內(1)______AmygetssomeluckymoneyduringtheSpringFestival.Shewantstobuyhergrandmotherapairofshoesbecausehergrandmotherlikesdancingverymuch.(2)______Mikeisgoingtohisfriend'sbirthdayparty.Hisfriendloveschocolatecakesverymuch.(3)______BobisfromEngland.HeisgoingtoChinanextweektomeethisfriendDaming.HeknowsDamingisabigfanofHarryPotter.(4)______TomorrowisRose'smother'sbirthday.Rosewantstobuyhermotheradress,butshedoesn'thavemuchmoney.(5)______Timstudiesveryhardrecently,sohisfatherwantstobuyagiftforhim.Timlikesplayingbasketballandhedoesn'thaveone.A.FashionLadyFashionabledressesandpantsareonsales.Mostofthemare50%off.Welcomeladiesaged20-45.B.BallsWorldDoyoulikeballgames?Youcanfindallkindsofballshere,suchasbasketball,football,volleyballandbaseball.C.CrownCakeWhatkindofcakesdoyoulike?Wecanmakeanycakesyoucanthinkofandwearegoodatmakingspecialchocolatecakes.D.ShoemakerItisimportantfortheoldpeopletowearcomfortableshoeswhentheydoexercise.Comeandgetwhatyouwant.E.HogwartsYoucanbuyeverythingaboutthemagicworldinHarryPotterhere,suchasbooks,clothes,scarvesandsoon.F.KidShoesWesellallkindsofshoesforkidsfrom1to6yearsold.TheycanalsohavefuninourballspoolG.FunnyCandiesFeelsad?Takesomecandies.Chocolate,lollipops,marshmallow(棉花糖)…Wehaveanythingyouwant!五、單詞拼寫-單句1、It's
bad
for
us
to______(花費)
too
much
time
going
on
the
Internet.2、American
English
is______(不同的)
from
British
English.3、The
winter
holiday
is
coming.
Jerry
is______(打算)
to
travel
to
Europe.4、There
are
many
kinds
of
animals
in
Foshan______(動物園).5、Huawei
and
Xiaomi
are
two
big______(公司)
in
china.六、單詞造句1、everyone's/there/computers/desk/on/are
(?)
(連詞成句)______2、mother/cake/never/a/birthday/my
/makes(.)(連詞成句)______3、you/many
/send/do
/how/emails/on/weekends
(?)(連詞成句)______4、good/chocolate/much
/isn't/you/too/for(.)(連詞成句)______5、is/ice
cream/eating/Tony/delicious
/a
(.)(連詞成句)______七、閱讀填空1、請閱讀下面一篇短文,掌握其大意,用適當?shù)脑~完成下面的短文,并把所缺單詞填寫在答題卡指定的位置上.每個空只能填寫一個形式正確、意義相符的單詞.ThereisamaninasmalltowncalledZheng.Onedayhewantstobuyanewpairof(1).Hemeasures(測量)hisfeetwitharulerandwritesdownhissize(2)apieceofpaper.Thenhe(3)shoppingfortheshoes.Whenhegetstotheshoeshop,heputshishandintohisbag,buthecan't(4)thepaper.Hesaystothesalesman,"Ileftthepaperathomeanddon'tknowthe(5).I'llgobackhometotake(6)."Withthesewords,Zhengrunsoutoftheshop(7).Hefindsthepaperandthenrunsbacktotheshopagain,(8)theshopisclosed.Hefeels(9).Onthewayhome,hemeetshisfriendandtellshimabouthisexperience."Whydon'tyoujusttrytheshoeson(試穿)in(10)shoeshop",hisfriendasks.Zhengthinksforaminuteandanswers,"Itrust(相信)therulermorethanmyfeet".(1)______(2)______(3)______(4)______(5)______(6)______(7)______(8)______(9)______(10)______2、閱讀以下文章,根據(jù)所提供的信息,完成信息卡.EmmaSmithisfromAustralia.Sheis36yearsold.ShecametoChinain2014.AndnowsheworksinBeijingInternationalMiddleSchool.Itisabigandbeautifulschool.Thereareabout150teachersinit.Sheusuallytakesthebustogotoworkat7:30inthemorning.Italwaystakesherthirtyminutes.SheteachesthekidsEnglish.ShetalkswiththestudentsinEnglishandsometimesplaysgameswiththem.Sometimesshetellsstoriestothekidsinclass.SheoftentellsthemthestoriesofHarryPotter.Afterclass,thekidsofteninvitehertoplaybasketballwiththem.Emmaisgoodatplayingbadminton.Thechildrenloveherverymuch.Theygetonwellwitheachother.Onweekends,sheoftengoestoseeherfriend.HisnameisPaul.Andtheyarefromthesamecountry.Heisahotelmanagerandisverybusy.TheyalwayshavedinnertogetherandthengotothecinemaonSundays.Emma'sfamilymembersareinAustralia.Shemissesthemverymuch.ButshesaysthatshelikesthelifeinChina,soshestaysinChina.InformationCardThetimewhenEmmacametoChina(1)______TheplacewhereEmmaworks(2)______ThewayEmmausuallygoestowork(3)______ThecountryPaulisfrom(4)______ThepeopleEmmamissesverymuch(5)______八、書面表達1、假如你是有為中學的王玲玲,得知來自的美國Mike下學期將要來到你的學校進行交換學習,為了讓他提前熟悉這里的學校生活,打算寫一封信給他,向他介紹你的校園生活.內容要點:(1)表明你寫信的目的(2)介紹自己一天的校園生活(如上學時間、課程、課外活動);(3)表達你對校園生活的感受以及對Mike的歡迎作文要求:(1)不能照抄原文,不得在作文中出現(xiàn)學校的真實名稱、老師和同學的真實姓名(2)語句連貫,詞數(shù)70個左右.作文的開頭和結尾已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù).Dear
Mike,
I'm
Wang
Lingling
from
Youwei
Middle
School.
I'm
happy
to
hear
that
you
are
going
to
study
inour
school
next
year.
If
you
have
any
questions,
please
tell
me!YoursWang
Lingling______
2017-2018學年廣東省佛山市南海區(qū)七年級(上)期末英語試卷參考答案一、單選題第1題參考答案:Aa,an,the三者都是冠詞,a,an是不定冠詞,放在單數(shù)可數(shù)名詞前面,表示某類人或事物中的"一個、一名",表泛指,a用于以輔音音素開頭的字母或單詞前、an用于以元音音素開頭的字母或單詞前.the是定冠詞,表特指,意為"這、那、這些、那些".放在可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞前.由題干"---泰勒?斯威夫特是一個歐洲歌手嗎?---不.他是一個美國人."可知,因"一個歐洲歌手"、"一個美國人"都表泛指,"一個"用不定冠詞,因European是輔音音音素開頭的單詞,因此第一個空格用a;因American是以元音音素開頭的單詞,因此第二個空格用an,所以答案應是a;an.故選:A.---泰勒?斯威夫特是一個歐洲歌手嗎?---不.他是一個美國人.本題考查冠詞的用法,在熟知所供詞的含義基礎上,根據(jù)句意,從而判斷出正確答案.---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:D根據(jù)句子結構和內容分析,這兩處都需要形容詞性物主代詞來修飾后邊的名詞.對比各個選項,只有D選項的兩個詞都是形容詞性物主代詞,而且填進去以后,人稱又符合句意.故選:D.--那個小男孩兒是你的弟弟嗎?--是的,他是托尼.而且今天是他的生日.當一個題目中有兩個空需要來完成時,務必仔細作答.可以根據(jù)句意和語法功能先把其中的一個空確定好,這樣可以縮小選擇范圍,降低難度.---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:B根據(jù)句意:Jay
通常上學遲到,但是今天他來的很早.可知前后是轉折關系,結合選項,A.和B.但是
C因此
D.或者.故選:B.Jay
通常上學遲到,但是今天他來的很早.熟悉連詞的基本用法,結合題意,給出答案.---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:C考查介詞用法.for+三餐表示為了三餐而去做某某事,為固定搭配,forbreakfast表為了早餐.結合語境:在西方,人們通常都是吃面包,喝咖啡或者喝茶作為早餐.故選:C.在西方,人們通常都是吃面包,喝咖啡或者喝茶作為早餐.考查介詞的用法,學生需熟記基礎知識,結合語境做出答案.---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:B考查可數(shù)名詞及其單復數(shù)的用法.根據(jù)句意及選項"沒有雞蛋和香蕉",雞蛋和香蕉均是可數(shù)名詞,any后應接復數(shù)eggs和bananas.故選:B.羅斯沒有雞蛋和香蕉.她想買一些.名詞考點在解題時根據(jù)句意,考慮可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞,可數(shù)名詞還應考慮單數(shù)和復數(shù),并注意復數(shù)的構成形式.---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:D根據(jù)句意:-亨利周末經(jīng)常做什么?-他經(jīng)常像TFBOYS那樣學習唱歌跳舞.可知時態(tài)為一般現(xiàn)在時,主語是三單式,故用助動詞does;第二空動詞用三單式.故選:D.-亨利周末經(jīng)常做什么?-他經(jīng)常像TFBOYS那樣學習唱歌跳舞.熟悉實義動詞的基本用法,結合題意,給出答案.---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:C句首的提示詞look是讓你"看",所以后面句子的動作應該是正在發(fā)生的,要用現(xiàn)在進行時來完成.現(xiàn)在進行時的謂語動詞是"be+動詞的現(xiàn)在分詞",其中be要根據(jù)主語的人稱和單復數(shù)形式進行變化.本句的主語是ourgrandmather,是單數(shù),所以be要用is形式.故選:C.看我的祖母正在和他的朋友們玩電腦游戲.當說話人讓你看或讓你聽時,也就是當句首有提示詞look和listen的時候,后邊的句子都要用現(xiàn)在進行時來完成.---------------------------------------------------------------------第8題參考答案:C答案:C.考查交際用語.句意"--你的爸爸是干什么的?--他是一名工人.".A你的爸爸是誰?B你的爸爸在哪?C你的爸爸是干什么的?D你的爸爸怎么樣?結合語境"他是一名工人.",可知,應該問你的爸爸是干什么的?答案是C.--你的爸爸是干什么的?--他是一名工人.考查交際用語,在日常學習中要從實際情景交際中多練習,掌握一些習慣用語.結合語境,分析選項,選擇正確的回答,完成練習.---------------------------------------------------------------------第9題參考答案:B根據(jù)句意:這是一份多么特別的禮物!非常感謝.special
present
是名詞短語,可知what修飾名詞,how修飾形容詞或副詞,
present是可數(shù)名詞單數(shù).考查句型:whata/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語!special
發(fā)音以輔音音素開頭,用a.故選:B.這是一份多么特別的禮物!非常感謝.熟悉感嘆句的基本用法,結合題意,給出答案.---------------------------------------------------------------------第10題參考答案:A根據(jù)
But
I'd
like
a
piece
of
cake,
please,推出是否定回答,Would
you
like
to
dosth的否定No.
Thanks.句意:-你想喝杯茶嗎?-不,謝謝.但是我想要一塊蛋糕.故選:A.-你想喝杯茶嗎?-不,謝謝.但是我想要一塊蛋糕.本題主要是考查學生的口語能力和對英語的應對習慣.掌握各交際項目的習慣用法,答題時要面向整體內容,切忌片面理解.抓好關鍵詞,進行推斷,同時注意對話的表達要符合英美人的風俗習慣.二、完形填空---------------------------------------------------------------------第1題【參考答案】(1)A1,A考查名詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她向…要錢,他們(they)說她必須自己來掙錢;其次結合所給選項:parents父母親;father父親;mother母親;grandfather祖父.由此可推知此處為"parents父母親".故選:A2,C考查動詞短語與聯(lián)系語境.首先結合語境:或許她可以幫助鄰居…雪;其次結合所給選項:getoff動身、脫下;turnoff關閉;sweepaway清除;puton穿上.由此可推知此處為"sweepaway清除".故選:C3,D考查名詞與聯(lián)系語境.結合語境:但是現(xiàn)在不是…;可根據(jù)上問的snow雪推知此處為winter冬天.spring春天;summer夏天;autumn秋天.故選:D4,B考查代詞與聯(lián)系語境.結合語境:她不能幫助鄰居們除花園里的草,因為她沒有工具.可知此處their代指theneighbors鄰居們的.故選:B5,D考查名詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:他正在給每家送…;結合下文(9)空后可知此處是送的newspaper報紙.
milk牛奶;magazines雜志;fruit水果;newspapers報紙.故選:D6,C考查動詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:或許我每周可以做這個來…買電腦的錢;其次結合所給選項:enjoy享受;join加入;save存;play玩.由此可推知此處用"save存".故選:C7,B考查感嘆詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她和Tom說…,并詢問了他一些問題;其次結合所給選項:sorry對不起;hello你好;welcome歡迎;goodbye再見.由此可推知此處用"hello你好".故選:B8,B考查副詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她學習到她一周如果工作…,她可以每周掙25美金.其次結合所給選項:interesting有趣的;hard努力地;lucy幸運;difficult困難的.由此可推知此處用"hard努力地".故選:B9,C考查動詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:Tom…Cindy報紙經(jīng)理的電話;其次結合所給選項:lends把…借給;buys:買;tells:告訴、講述;asks問.由此可推知此處用"tells告訴"故選:C10,B考查形容詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她的媽媽說:"我認為這是一個…的主意".其次結合所給選項:bad壞的;good好的;happy高興的;dangerous危險的.由此可推知此處用"good好的".故選:B短文介紹了Cindy想買一臺電腦,但是需要通過自己的努力來掙到錢,于是,她就開始考慮如何能掙到錢,她想到許多想法,但是都不符合實際實現(xiàn)不了.后來看到了她的同學Tom在送報紙,經(jīng)過交流得知收入還是很可觀的,由此她也要加入送報紙的行列中.本題重點考查各種詞義辨析,結合語境做出答案;學生在學習的時需要多積累,記重難點,點滴積累.(2)C1,A考查名詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她向…要錢,他們(they)說她必須自己來掙錢;其次結合所給選項:parents父母親;father父親;mother母親;grandfather祖父.由此可推知此處為"parents父母親".故選:A2,C考查動詞短語與聯(lián)系語境.首先結合語境:或許她可以幫助鄰居…雪;其次結合所給選項:getoff動身、脫下;turnoff關閉;sweepaway清除;puton穿上.由此可推知此處為"sweepaway清除".故選:C3,D考查名詞與聯(lián)系語境.結合語境:但是現(xiàn)在不是…;可根據(jù)上問的snow雪推知此處為winter冬天.spring春天;summer夏天;autumn秋天.故選:D4,B考查代詞與聯(lián)系語境.結合語境:她不能幫助鄰居們除花園里的草,因為她沒有工具.可知此處their代指theneighbors鄰居們的.故選:B5,D考查名詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:他正在給每家送…;結合下文(9)空后可知此處是送的newspaper報紙.
milk牛奶;magazines雜志;fruit水果;newspapers報紙.故選:D6,C考查動詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:或許我每周可以做這個來…買電腦的錢;其次結合所給選項:enjoy享受;join加入;save存;play玩.由此可推知此處用"save存".故選:C7,B考查感嘆詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她和Tom說…,并詢問了他一些問題;其次結合所給選項:sorry對不起;hello你好;welcome歡迎;goodbye再見.由此可推知此處用"hello你好".故選:B8,B考查副詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她學習到她一周如果工作…,她可以每周掙25美金.其次結合所給選項:interesting有趣的;hard努力地;lucy幸運;difficult困難的.由此可推知此處用"hard努力地".故選:B9,C考查動詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:Tom…Cindy報紙經(jīng)理的電話;其次結合所給選項:lends把…借給;buys:買;tells:告訴、講述;asks問.由此可推知此處用"tells告訴"故選:C10,B考查形容詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她的媽媽說:"我認為這是一個…的主意".其次結合所給選項:bad壞的;good好的;happy高興的;dangerous危險的.由此可推知此處用"good好的".故選:B短文介紹了Cindy想買一臺電腦,但是需要通過自己的努力來掙到錢,于是,她就開始考慮如何能掙到錢,她想到許多想法,但是都不符合實際實現(xiàn)不了.后來看到了她的同學Tom在送報紙,經(jīng)過交流得知收入還是很可觀的,由此她也要加入送報紙的行列中.本題重點考查各種詞義辨析,結合語境做出答案;學生在學習的時需要多積累,記重難點,點滴積累.(3)D1,A考查名詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她向…要錢,他們(they)說她必須自己來掙錢;其次結合所給選項:parents父母親;father父親;mother母親;grandfather祖父.由此可推知此處為"parents父母親".故選:A2,C考查動詞短語與聯(lián)系語境.首先結合語境:或許她可以幫助鄰居…雪;其次結合所給選項:getoff動身、脫下;turnoff關閉;sweepaway清除;puton穿上.由此可推知此處為"sweepaway清除".故選:C3,D考查名詞與聯(lián)系語境.結合語境:但是現(xiàn)在不是…;可根據(jù)上問的snow雪推知此處為winter冬天.spring春天;summer夏天;autumn秋天.故選:D4,B考查代詞與聯(lián)系語境.結合語境:她不能幫助鄰居們除花園里的草,因為她沒有工具.可知此處their代指theneighbors鄰居們的.故選:B5,D考查名詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:他正在給每家送…;結合下文(9)空后可知此處是送的newspaper報紙.
milk牛奶;magazines雜志;fruit水果;newspapers報紙.故選:D6,C考查動詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:或許我每周可以做這個來…買電腦的錢;其次結合所給選項:enjoy享受;join加入;save存;play玩.由此可推知此處用"save存".故選:C7,B考查感嘆詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她和Tom說…,并詢問了他一些問題;其次結合所給選項:sorry對不起;hello你好;welcome歡迎;goodbye再見.由此可推知此處用"hello你好".故選:B8,B考查副詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她學習到她一周如果工作…,她可以每周掙25美金.其次結合所給選項:interesting有趣的;hard努力地;lucy幸運;difficult困難的.由此可推知此處用"hard努力地".故選:B9,C考查動詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:Tom…Cindy報紙經(jīng)理的電話;其次結合所給選項:lends把…借給;buys:買;tells:告訴、講述;asks問.由此可推知此處用"tells告訴"故選:C10,B考查形容詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她的媽媽說:"我認為這是一個…的主意".其次結合所給選項:bad壞的;good好的;happy高興的;dangerous危險的.由此可推知此處用"good好的".故選:B短文介紹了Cindy想買一臺電腦,但是需要通過自己的努力來掙到錢,于是,她就開始考慮如何能掙到錢,她想到許多想法,但是都不符合實際實現(xiàn)不了.后來看到了她的同學Tom在送報紙,經(jīng)過交流得知收入還是很可觀的,由此她也要加入送報紙的行列中.本題重點考查各種詞義辨析,結合語境做出答案;學生在學習的時需要多積累,記重難點,點滴積累.(4)B1,A考查名詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她向…要錢,他們(they)說她必須自己來掙錢;其次結合所給選項:parents父母親;father父親;mother母親;grandfather祖父.由此可推知此處為"parents父母親".故選:A2,C考查動詞短語與聯(lián)系語境.首先結合語境:或許她可以幫助鄰居…雪;其次結合所給選項:getoff動身、脫下;turnoff關閉;sweepaway清除;puton穿上.由此可推知此處為"sweepaway清除".故選:C3,D考查名詞與聯(lián)系語境.結合語境:但是現(xiàn)在不是…;可根據(jù)上問的snow雪推知此處為winter冬天.spring春天;summer夏天;autumn秋天.故選:D4,B考查代詞與聯(lián)系語境.結合語境:她不能幫助鄰居們除花園里的草,因為她沒有工具.可知此處their代指theneighbors鄰居們的.故選:B5,D考查名詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:他正在給每家送…;結合下文(9)空后可知此處是送的newspaper報紙.
milk牛奶;magazines雜志;fruit水果;newspapers報紙.故選:D6,C考查動詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:或許我每周可以做這個來…買電腦的錢;其次結合所給選項:enjoy享受;join加入;save存;play玩.由此可推知此處用"save存".故選:C7,B考查感嘆詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她和Tom說…,并詢問了他一些問題;其次結合所給選項:sorry對不起;hello你好;welcome歡迎;goodbye再見.由此可推知此處用"hello你好".故選:B8,B考查副詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她學習到她一周如果工作…,她可以每周掙25美金.其次結合所給選項:interesting有趣的;hard努力地;lucy幸運;difficult困難的.由此可推知此處用"hard努力地".故選:B9,C考查動詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:Tom…Cindy報紙經(jīng)理的電話;其次結合所給選項:lends把…借給;buys:買;tells:告訴、講述;asks問.由此可推知此處用"tells告訴"故選:C10,B考查形容詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她的媽媽說:"我認為這是一個…的主意".其次結合所給選項:bad壞的;good好的;happy高興的;dangerous危險的.由此可推知此處用"good好的".故選:B短文介紹了Cindy想買一臺電腦,但是需要通過自己的努力來掙到錢,于是,她就開始考慮如何能掙到錢,她想到許多想法,但是都不符合實際實現(xiàn)不了.后來看到了她的同學Tom在送報紙,經(jīng)過交流得知收入還是很可觀的,由此她也要加入送報紙的行列中.本題重點考查各種詞義辨析,結合語境做出答案;學生在學習的時需要多積累,記重難點,點滴積累.(5)D1,A考查名詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她向…要錢,他們(they)說她必須自己來掙錢;其次結合所給選項:parents父母親;father父親;mother母親;grandfather祖父.由此可推知此處為"parents父母親".故選:A2,C考查動詞短語與聯(lián)系語境.首先結合語境:或許她可以幫助鄰居…雪;其次結合所給選項:getoff動身、脫下;turnoff關閉;sweepaway清除;puton穿上.由此可推知此處為"sweepaway清除".故選:C3,D考查名詞與聯(lián)系語境.結合語境:但是現(xiàn)在不是…;可根據(jù)上問的snow雪推知此處為winter冬天.spring春天;summer夏天;autumn秋天.故選:D4,B考查代詞與聯(lián)系語境.結合語境:她不能幫助鄰居們除花園里的草,因為她沒有工具.可知此處their代指theneighbors鄰居們的.故選:B5,D考查名詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:他正在給每家送…;結合下文(9)空后可知此處是送的newspaper報紙.
milk牛奶;magazines雜志;fruit水果;newspapers報紙.故選:D6,C考查動詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:或許我每周可以做這個來…買電腦的錢;其次結合所給選項:enjoy享受;join加入;save存;play玩.由此可推知此處用"save存".故選:C7,B考查感嘆詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她和Tom說…,并詢問了他一些問題;其次結合所給選項:sorry對不起;hello你好;welcome歡迎;goodbye再見.由此可推知此處用"hello你好".故選:B8,B考查副詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她學習到她一周如果工作…,她可以每周掙25美金.其次結合所給選項:interesting有趣的;hard努力地;lucy幸運;difficult困難的.由此可推知此處用"hard努力地".故選:B9,C考查動詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:Tom…Cindy報紙經(jīng)理的電話;其次結合所給選項:lends把…借給;buys:買;tells:告訴、講述;asks問.由此可推知此處用"tells告訴"故選:C10,B考查形容詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她的媽媽說:"我認為這是一個…的主意".其次結合所給選項:bad壞的;good好的;happy高興的;dangerous危險的.由此可推知此處用"good好的".故選:B短文介紹了Cindy想買一臺電腦,但是需要通過自己的努力來掙到錢,于是,她就開始考慮如何能掙到錢,她想到許多想法,但是都不符合實際實現(xiàn)不了.后來看到了她的同學Tom在送報紙,經(jīng)過交流得知收入還是很可觀的,由此她也要加入送報紙的行列中.本題重點考查各種詞義辨析,結合語境做出答案;學生在學習的時需要多積累,記重難點,點滴積累.(6)C1,A考查名詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她向…要錢,他們(they)說她必須自己來掙錢;其次結合所給選項:parents父母親;father父親;mother母親;grandfather祖父.由此可推知此處為"parents父母親".故選:A2,C考查動詞短語與聯(lián)系語境.首先結合語境:或許她可以幫助鄰居…雪;其次結合所給選項:getoff動身、脫下;turnoff關閉;sweepaway清除;puton穿上.由此可推知此處為"sweepaway清除".故選:C3,D考查名詞與聯(lián)系語境.結合語境:但是現(xiàn)在不是…;可根據(jù)上問的snow雪推知此處為winter冬天.spring春天;summer夏天;autumn秋天.故選:D4,B考查代詞與聯(lián)系語境.結合語境:她不能幫助鄰居們除花園里的草,因為她沒有工具.可知此處their代指theneighbors鄰居們的.故選:B5,D考查名詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:他正在給每家送…;結合下文(9)空后可知此處是送的newspaper報紙.
milk牛奶;magazines雜志;fruit水果;newspapers報紙.故選:D6,C考查動詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:或許我每周可以做這個來…買電腦的錢;其次結合所給選項:enjoy享受;join加入;save存;play玩.由此可推知此處用"save存".故選:C7,B考查感嘆詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她和Tom說…,并詢問了他一些問題;其次結合所給選項:sorry對不起;hello你好;welcome歡迎;goodbye再見.由此可推知此處用"hello你好".故選:B8,B考查副詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她學習到她一周如果工作…,她可以每周掙25美金.其次結合所給選項:interesting有趣的;hard努力地;lucy幸運;difficult困難的.由此可推知此處用"hard努力地".故選:B9,C考查動詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:Tom…Cindy報紙經(jīng)理的電話;其次結合所給選項:lends把…借給;buys:買;tells:告訴、講述;asks問.由此可推知此處用"tells告訴"故選:C10,B考查形容詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她的媽媽說:"我認為這是一個…的主意".其次結合所給選項:bad壞的;good好的;happy高興的;dangerous危險的.由此可推知此處用"good好的".故選:B短文介紹了Cindy想買一臺電腦,但是需要通過自己的努力來掙到錢,于是,她就開始考慮如何能掙到錢,她想到許多想法,但是都不符合實際實現(xiàn)不了.后來看到了她的同學Tom在送報紙,經(jīng)過交流得知收入還是很可觀的,由此她也要加入送報紙的行列中.本題重點考查各種詞義辨析,結合語境做出答案;學生在學習的時需要多積累,記重難點,點滴積累.(7)B1,A考查名詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她向…要錢,他們(they)說她必須自己來掙錢;其次結合所給選項:parents父母親;father父親;mother母親;grandfather祖父.由此可推知此處為"parents父母親".故選:A2,C考查動詞短語與聯(lián)系語境.首先結合語境:或許她可以幫助鄰居…雪;其次結合所給選項:getoff動身、脫下;turnoff關閉;sweepaway清除;puton穿上.由此可推知此處為"sweepaway清除".故選:C3,D考查名詞與聯(lián)系語境.結合語境:但是現(xiàn)在不是…;可根據(jù)上問的snow雪推知此處為winter冬天.spring春天;summer夏天;autumn秋天.故選:D4,B考查代詞與聯(lián)系語境.結合語境:她不能幫助鄰居們除花園里的草,因為她沒有工具.可知此處their代指theneighbors鄰居們的.故選:B5,D考查名詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:他正在給每家送…;結合下文(9)空后可知此處是送的newspaper報紙.
milk牛奶;magazines雜志;fruit水果;newspapers報紙.故選:D6,C考查動詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:或許我每周可以做這個來…買電腦的錢;其次結合所給選項:enjoy享受;join加入;save存;play玩.由此可推知此處用"save存".故選:C7,B考查感嘆詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她和Tom說…,并詢問了他一些問題;其次結合所給選項:sorry對不起;hello你好;welcome歡迎;goodbye再見.由此可推知此處用"hello你好".故選:B8,B考查副詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她學習到她一周如果工作…,她可以每周掙25美金.其次結合所給選項:interesting有趣的;hard努力地;lucy幸運;difficult困難的.由此可推知此處用"hard努力地".故選:B9,C考查動詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:Tom…Cindy報紙經(jīng)理的電話;其次結合所給選項:lends把…借給;buys:買;tells:告訴、講述;asks問.由此可推知此處用"tells告訴"故選:C10,B考查形容詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她的媽媽說:"我認為這是一個…的主意".其次結合所給選項:bad壞的;good好的;happy高興的;dangerous危險的.由此可推知此處用"good好的".故選:B短文介紹了Cindy想買一臺電腦,但是需要通過自己的努力來掙到錢,于是,她就開始考慮如何能掙到錢,她想到許多想法,但是都不符合實際實現(xiàn)不了.后來看到了她的同學Tom在送報紙,經(jīng)過交流得知收入還是很可觀的,由此她也要加入送報紙的行列中.本題重點考查各種詞義辨析,結合語境做出答案;學生在學習的時需要多積累,記重難點,點滴積累.(8)B1,A考查名詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她向…要錢,他們(they)說她必須自己來掙錢;其次結合所給選項:parents父母親;father父親;mother母親;grandfather祖父.由此可推知此處為"parents父母親".故選:A2,C考查動詞短語與聯(lián)系語境.首先結合語境:或許她可以幫助鄰居…雪;其次結合所給選項:getoff動身、脫下;turnoff關閉;sweepaway清除;puton穿上.由此可推知此處為"sweepaway清除".故選:C3,D考查名詞與聯(lián)系語境.結合語境:但是現(xiàn)在不是…;可根據(jù)上問的snow雪推知此處為winter冬天.spring春天;summer夏天;autumn秋天.故選:D4,B考查代詞與聯(lián)系語境.結合語境:她不能幫助鄰居們除花園里的草,因為她沒有工具.可知此處their代指theneighbors鄰居們的.故選:B5,D考查名詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:他正在給每家送…;結合下文(9)空后可知此處是送的newspaper報紙.
milk牛奶;magazines雜志;fruit水果;newspapers報紙.故選:D6,C考查動詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:或許我每周可以做這個來…買電腦的錢;其次結合所給選項:enjoy享受;join加入;save存;play玩.由此可推知此處用"save存".故選:C7,B考查感嘆詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她和Tom說…,并詢問了他一些問題;其次結合所給選項:sorry對不起;hello你好;welcome歡迎;goodbye再見.由此可推知此處用"hello你好".故選:B8,B考查副詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她學習到她一周如果工作…,她可以每周掙25美金.其次結合所給選項:interesting有趣的;hard努力地;lucy幸運;difficult困難的.由此可推知此處用"hard努力地".故選:B9,C考查動詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:Tom…Cindy報紙經(jīng)理的電話;其次結合所給選項:lends把…借給;buys:買;tells:告訴、講述;asks問.由此可推知此處用"tells告訴"故選:C10,B考查形容詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她的媽媽說:"我認為這是一個…的主意".其次結合所給選項:bad壞的;good好的;happy高興的;dangerous危險的.由此可推知此處用"good好的".故選:B短文介紹了Cindy想買一臺電腦,但是需要通過自己的努力來掙到錢,于是,她就開始考慮如何能掙到錢,她想到許多想法,但是都不符合實際實現(xiàn)不了.后來看到了她的同學Tom在送報紙,經(jīng)過交流得知收入還是很可觀的,由此她也要加入送報紙的行列中.本題重點考查各種詞義辨析,結合語境做出答案;學生在學習的時需要多積累,記重難點,點滴積累.(9)C1,A考查名詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她向…要錢,他們(they)說她必須自己來掙錢;其次結合所給選項:parents父母親;father父親;mother母親;grandfather祖父.由此可推知此處為"parents父母親".故選:A2,C考查動詞短語與聯(lián)系語境.首先結合語境:或許她可以幫助鄰居…雪;其次結合所給選項:getoff動身、脫下;turnoff關閉;sweepaway清除;puton穿上.由此可推知此處為"sweepaway清除".故選:C3,D考查名詞與聯(lián)系語境.結合語境:但是現(xiàn)在不是…;可根據(jù)上問的snow雪推知此處為winter冬天.spring春天;summer夏天;autumn秋天.故選:D4,B考查代詞與聯(lián)系語境.結合語境:她不能幫助鄰居們除花園里的草,因為她沒有工具.可知此處their代指theneighbors鄰居們的.故選:B5,D考查名詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:他正在給每家送…;結合下文(9)空后可知此處是送的newspaper報紙.
milk牛奶;magazines雜志;fruit水果;newspapers報紙.故選:D6,C考查動詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:或許我每周可以做這個來…買電腦的錢;其次結合所給選項:enjoy享受;join加入;save存;play玩.由此可推知此處用"save存".故選:C7,B考查感嘆詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她和Tom說…,并詢問了他一些問題;其次結合所給選項:sorry對不起;hello你好;welcome歡迎;goodbye再見.由此可推知此處用"hello你好".故選:B8,B考查副詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她學習到她一周如果工作…,她可以每周掙25美金.其次結合所給選項:interesting有趣的;hard努力地;lucy幸運;difficult困難的.由此可推知此處用"hard努力地".故選:B9,C考查動詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:Tom…Cindy報紙經(jīng)理的電話;其次結合所給選項:lends把…借給;buys:買;tells:告訴、講述;asks問.由此可推知此處用"tells告訴"故選:C10,B考查形容詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她的媽媽說:"我認為這是一個…的主意".其次結合所給選項:bad壞的;good好的;happy高興的;dangerous危險的.由此可推知此處用"good好的".故選:B短文介紹了Cindy想買一臺電腦,但是需要通過自己的努力來掙到錢,于是,她就開始考慮如何能掙到錢,她想到許多想法,但是都不符合實際實現(xiàn)不了.后來看到了她的同學Tom在送報紙,經(jīng)過交流得知收入還是很可觀的,由此她也要加入送報紙的行列中.本題重點考查各種詞義辨析,結合語境做出答案;學生在學習的時需要多積累,記重難點,點滴積累.(10)B1,A考查名詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她向…要錢,他們(they)說她必須自己來掙錢;其次結合所給選項:parents父母親;father父親;mother母親;grandfather祖父.由此可推知此處為"parents父母親".故選:A2,C考查動詞短語與聯(lián)系語境.首先結合語境:或許她可以幫助鄰居…雪;其次結合所給選項:getoff動身、脫下;turnoff關閉;sweepaway清除;puton穿上.由此可推知此處為"sweepaway清除".故選:C3,D考查名詞與聯(lián)系語境.結合語境:但是現(xiàn)在不是…;可根據(jù)上問的snow雪推知此處為winter冬天.spring春天;summer夏天;autumn秋天.故選:D4,B考查代詞與聯(lián)系語境.結合語境:她不能幫助鄰居們除花園里的草,因為她沒有工具.可知此處their代指theneighbors鄰居們的.故選:B5,D考查名詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:他正在給每家送…;結合下文(9)空后可知此處是送的newspaper報紙.
milk牛奶;magazines雜志;fruit水果;newspapers報紙.故選:D6,C考查動詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:或許我每周可以做這個來…買電腦的錢;其次結合所給選項:enjoy享受;join加入;save存;play玩.由此可推知此處用"save存".故選:C7,B考查感嘆詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她和Tom說…,并詢問了他一些問題;其次結合所給選項:sorry對不起;hello你好;welcome歡迎;goodbye再見.由此可推知此處用"hello你好".故選:B8,B考查副詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她學習到她一周如果工作…,她可以每周掙25美金.其次結合所給選項:interesting有趣的;hard努力地;lucy幸運;difficult困難的.由此可推知此處用"hard努力地".故選:B9,C考查動詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:Tom…Cindy報紙經(jīng)理的電話;其次結合所給選項:lends把…借給;buys:買;tells:告訴、講述;asks問.由此可推知此處用"tells告訴"故選:C10,B考查形容詞與聯(lián)系語境.首先結合語境:她的媽媽說:"我認為這是一個…的主意".其次結合所給選項:bad壞的;good好的;happy高興的;dangerous危險的.由此可推知此處用"good好的".故選:B短文介紹了Cindy想買一臺電腦,但是需要通過自己的努力來掙到錢,于是,她就開始考慮如何能掙到錢,她想到許多想法,但是都不符合實際實現(xiàn)不了.后來看到了她的同學Tom在送報紙,經(jīng)過交流得知收入還是很可觀的,由此她也要加入送報紙的行列中.本題重點考查各種詞義辨析,結合語境做出答案;學生在學習的時需要多積累,記重難點,點滴積累.三、閱讀理解---------------------------------------------------------------------第1題【參考答案】(1)B1.B細節(jié)理解題.根據(jù)Yours
sincerely,
Macy
and
my
family.可知這是Macy的生日.故選B.2.C細節(jié)理解題.根據(jù)Time:
5:
00pm-3:
00am,可知下午五點.故選C.3.D細節(jié)理解題.根據(jù)Games:
Pass
the
present
3rounds,
catching,
crossing
the
hard
stone
and
virus.可知你可以越過堅硬的石頭和病毒,抓住它.故選D.4.A細節(jié)理解題.根據(jù)If
you
are
the
first
5,
you
will
get
special
goodie
bags.如果你是前5名,你會得到特殊的禮品袋.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- DB11T 1065-2014 城市基礎地理信息矢量數(shù)據(jù)要素分類與代碼
- 江蘇省鹽城市2024-2025學年高三上學期11月期中物理試題(無答案)
- 化妝品用香料產(chǎn)業(yè)深度調研及未來發(fā)展現(xiàn)狀趨勢
- 家禽料槽市場需求與消費特點分析
- 冷鏈餐飲供應鏈行業(yè)相關項目經(jīng)營管理報告
- 婦女腹帶產(chǎn)業(yè)深度調研及未來發(fā)展現(xiàn)狀趨勢
- 江蘇省南通市海門區(qū)東洲小學等2024-2025學年四年級上學期11月期中科學試題
- 包裝袋用紙產(chǎn)業(yè)規(guī)劃專項研究報告
- 傳送高功率電子束的波導管產(chǎn)業(yè)運行及前景預測報告
- 小學語文“搭石”說課稿
- 十八般兵器解讀課件
- 林權糾紛調處專題講座課件
- 建筑施工單位三級教育培訓表格
- 高中歷史學習方法指導課件
- 音樂秋天多么美-課件完整版
- 德語語音課件
- 物業(yè)管理組織機構框架圖
- 復合材料 第八章 先進復合材料課件
- 《素描與色彩》課程標準(中職)
- 六年級美術上冊第13課生活與科幻課件1浙美版
- 暮光之城 英文介紹
評論
0/150
提交評論