生物七年級上冊《期末考試題》帶答案

人教版七年級上學期期末考試生物試卷一、選擇題1。在我們的生活中，會有很多的因素對我們造成影響，那么影響生物生存的生物因素是指（）A。所有的環(huán)境因素 B。環(huán)境中影響生物生活的因素C。影響某生物個體生活的所有其他生物 D。影響某種生物生活的一切因素2。DNA分子雙螺旋結構是（）發(fā)現(xiàn)的．A。達爾文 B。沃森和克里克 C。林奈 D。袁隆平3。下列哪位科學家應用實驗的方法發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)（）A。拉馬克 B。達爾文 C。哈維 D。林奈4。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（

）A。生物圈 B。陸地生態(tài)系統(tǒng) C。海洋生態(tài)系統(tǒng) D。草原生態(tài)系統(tǒng)5。用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞，發(fā)現(xiàn)視野中有異物，移動裝片和轉(zhuǎn)動目鏡，該異物都不動，說明該異物位于（）A。目鏡上 B。物鏡上 C。裝片上 D。載物臺上6。在普通光學顯微鏡下觀察植物細胞時，不太容易觀察到的結構是（）A。細胞壁 B。細胞膜 C。細胞質(zhì) D。細胞核7。在下列細胞結構中，能控制細胞與外界進行物質(zhì)交換的是（）A。細胞壁 B。細胞核 C。細胞膜 D。液泡8。為保證生物遺傳的穩(wěn)定性，在細胞分裂過程中最顯著的特點是（）A。細胞一分為二 B。細胞核消失C。細胞體積增大 D。遺傳物質(zhì)復制倍增后，平均分配到兩個新細胞中9。橘子的表皮破碎了后很快就會腐爛，由此你猜想橘子的表皮屬于（）A。營養(yǎng)組織 B。分生組織 C。保護組織 D。輸導組織10。關于系統(tǒng)的概念，下列敘述正確的是（）A。身體某一部分上的各器官的總和B。體內(nèi)功能上有某種聯(lián)系的多個器官的總和C。體內(nèi)生理功能多樣且結構上連續(xù)各個器官的總和D。體內(nèi)能連續(xù)完成一種或幾種生理功能的多個器官組成的體系11。綠色開花植物的營養(yǎng)器官是指（）A。根莖葉 B?；ü麑嵎N子 C。果實 D。果實種子12。在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，將天竺葵暗處理一晝夜后，用黑紙片對葉片的部分進行兩面遮蓋光照一段時間，經(jīng)酒精脫色處理后滴加碘液變藍的部位是（）A。被遮光的部分 B。見光的部分C。只是葉片的邊緣變藍 D。整個葉片都變藍13。綠色植物進行光合作用的場所是（）A。液泡 B。葉綠體 C。線粒體 D。細胞壁14。下列哪項既是光合作用的原料，又是呼吸作用的產(chǎn)物()A。氧氣和二氧化碳 B。氧氣和有機物 C。水和二氧化碳 D。水和有機物15。人們在種花時，一般用瓦盆而不用瓷盆，且說用瓦盆養(yǎng)花比用瓷盆好，原因是（）A。瓦盆容易保持水分 B。瓦盆透氣，利于根部的呼吸作用C。瓦盆能給植物提供更多無機鹽 D。瓦盆便宜16。農(nóng)諺說：“有收無收在于水，多收少收在于肥”。這說明植物的生長需要（）A。水和無機鹽 B。有機物C。維生素 D。適宜的溫度17。炎炎夏日，植物葉片沒有被灼傷，能降低植物體的溫度的原因是A。光合作用 B。蒸騰作用 C。呼吸作用 D。蒸發(fā)作用18。導管和篩管運輸物質(zhì)分別是（）A。有機物，水和無機物 B。水和無機鹽，有機物C。有機物和水，無機鹽 D。無機鹽和有機物，水19。用超市里專用的餃子面粉包成的餃子，吃起來特別有“筋道”，這是因為這種面粉里“面筋”的含量高?！懊娼睢笔欠N子成分中的（）A。淀粉 B。蛋白質(zhì) C。脂肪 D。無機鹽20?？梢杂玫庖簷z測的小麥種子中的營養(yǎng)成分及發(fā)生的顏色反應分別是（）A。淀粉藍色 B。脂肪藍色C。蛋白質(zhì)紅褐色 D。淀粉紅褐色21。在下列結構中，使根不斷向土壤深層推進的是A。根冠和生長點 B。分生區(qū)和伸長區(qū) C。根冠和伸長區(qū) D。伸長區(qū)和成熟區(qū)22。被子植物形成果實和種子必須完成的兩個重要生理過程是()A。開花和傳粉 B。開花和受精 C。傳粉和受精 D。受精和凋落23。昆蟲吃掉了花中的哪一部分結構，一定會造成花不能發(fā)育成果實（）A?；ò?B。子房 C。雄蕊 D?；ㄋ?4。下列人類所需的各項中不能直接由綠色植物為你提供的是（）A。食物 B。能量 C。氧氣 D。食鹽25。要保證城市居民每天能得到新鮮的氧氣，應采取的措施是()A。多蓋高樓，居住在高層B。美化環(huán)境，清整垃圾，增加美術作品C。每戶一個四合院，使空間擴大D多種草坪和花草樹木二、填空題26。植物體通過呼吸作用釋放的能量，一部分用于_________，一部分轉(zhuǎn)化成____散失。27。種子內(nèi)部貯存的營養(yǎng)成分包括有機物和無機物，有機物包括糖類、脂肪、_______；無機物包括水和_______。28。綠色植物在光合作用中釋放_______，以氣體的形式排到大氣中；同時從大氣中消耗_______，這樣就維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡。29。如圖為植物體的主要組織示意圖，回答下列問題（1）在植物體內(nèi)部有一部分細胞，始終保持_____，這樣的細胞群稱為分生組織，例如，植物的_____和______中都有分生組織。（2）①是______組織，細胞特點是：細胞壁______，______大；有______功能。（3）植物運輸______和______的導管，運輸有機物的篩管都屬于【_____】______組織。（4）③是______組織，覆蓋在______，對內(nèi)部的各種組織起到______作用。30。閱讀資料，回答問題。茶葉是我國很多地區(qū)的支柱經(jīng)濟作物，茶作為一種健康飲料，具有消熱解暑、利尿解毒、益思提神、堅齒防齲等二十多種功效，倍受專家推崇和現(xiàn)代人喜愛。下列是一些關于茶葉種植和植物方面的問題，請你回答下列問題：（1）茶樹生長過程中需要根從土壤中吸收______。近年以來，隨著生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展，茶葉不再給茶樹施化肥，只施農(nóng)家肥（如沼氣液），大大提高了茶的品質(zhì)，更受消費者青睞。施農(nóng)家肥的茶品質(zhì)更好，是因為農(nóng)家肥中含有茶葉生長所需要______種類比化肥中多。（2）我們泡茶用的茶葉是植物的______（選填“營養(yǎng)”或“生殖”器官）（3）茶樹開花并完成受精作用后，由______發(fā)育成種子。（4）茶樹的傳統(tǒng)繁殖方式是用種子繁殖，種子萌發(fā)過程中，胚芽發(fā)育成新植物體的______。答案與解析一、選擇題1。在我們的生活中，會有很多的因素對我們造成影響，那么影響生物生存的生物因素是指（）A。所有的環(huán)境因素 B。環(huán)境中影響生物生活的因素C。影響某生物個體生活的所有其他生物 D。影響某種生物生活的一切因素【答案】C【解析】【分析】環(huán)境中影響生物生活和分布的各種因素叫做生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體?！驹斀狻凯h(huán)境中影響生物生活和分布的各種因素叫做生態(tài)因素，它包括非生物因素和生物因素兩類，生物因素是指影響某種生物生活的其他生物，故C正確，ABD錯誤。故選C。【點睛】解題的關鍵是理解生態(tài)因素中生物因素。2。DNA分子雙螺旋結構是（）發(fā)現(xiàn)的．A。達爾文 B。沃森和克里克 C。林奈 D。袁隆平【答案】B【解析】【分析】沃森、克里克的研究方向是蛋白質(zhì)的x射線衍射．1951年克里克與沃森相遇，他們共同完成了一個偉大的成就，那就是揭開了DNA的雙螺旋結構之謎。【詳解】A、達爾文是英國生物學家，進化論的奠基人。在探究生物進化奧秘的過程中，具有重要貢獻，他提出了生物進化的自然選擇學說，被恩格斯贊譽為“19世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)”之一，不符合題意。

B、沃森、克里克的研究方向是蛋白質(zhì)的x射線衍射。1951年克里克與沃森相遇，他們共同完成了一個偉大的成就，那就是揭開了DNA的雙螺旋結構之謎。他們倆人利用獲得的x射線衍射實驗的結果建構了DNA的精確模型，B符合題意。

C、林奈是瑞典的植物學家、冒險家，林奈在生物學中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法，不符合題意。

D、袁隆平，北京人，漢族，運用生物科學技術，在育種中利用野生稻與栽培稻雜交，培育出了雜交水稻，提高水稻的產(chǎn)量，是著名的世界雜交水稻之父，不符合題意。

故選：B。3。下列哪位科學家應用實驗的方法發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)（）A。拉馬克 B。達爾文 C。哈維 D。林奈【答案】C【解析】【分析】拉馬克、達爾文、哈維、林奈等都是著名的生物學家、醫(yī)藥學家等，都有突出的貢獻?！驹斀狻緼。19世紀初，法國學者拉馬克認為動物和植物都是有生命的物體，首次提出"生物學"一詞，從此，人們才將植物學和動物學統(tǒng)一稱為"生物學"，A錯誤。B。達爾文是英國生物學家，進化論的奠基人。在探究生物進化奧秘的過程中，具有重要貢獻，他提出了生物進化的自然選擇學說，被恩格斯贊營為19世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)"之一。著有《物種起源》一書，B錯誤。C。哈維是英國的生理學家。哈維是實驗生理學的創(chuàng)始人之一，他首次闡明了血液循環(huán)的原理，C正確。D。林奈，瑞典自然學者，現(xiàn)代生物學分類命名的奠基人，被稱為"分類學之父”。林奈在生物學中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙名制命名法，D錯誤。故選C?！军c睛】解題的關鍵是平時注意多搜集相關的資料。多積累相關的知識。4。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（

）A。生物圈 B。陸地生態(tài)系統(tǒng) C。海洋生態(tài)系統(tǒng) D。草原生態(tài)系統(tǒng)【答案】A【解析】【分析】生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右的深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，生物圈中即有生物部分又有非生物部分，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。【詳解】生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分。包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等，因此，生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。故選A?！军c睛】解答本題關鍵是明確生物圈的含義，地球上所有生物和它們所生存的環(huán)境共同構成的生態(tài)系統(tǒng)就是生物圈，生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，它是人類和其他生物共同生活的唯一家園。5。用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞，發(fā)現(xiàn)視野中有異物，移動裝片和轉(zhuǎn)動目鏡，該異物都不動，說明該異物位于（）A。目鏡上 B。物鏡上 C。裝片上 D。載物臺上【答案】B【解析】【分析】用顯微鏡進行觀察時，視野中出現(xiàn)了的異物，異物的位置只有三種可能，目鏡、物鏡或玻片標本，解答即可?！驹斀狻坑蔑@微鏡進行觀察時，視野中出現(xiàn)了的異物，異物的位置只有三種可能，目鏡、物鏡或玻片標本，判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片。轉(zhuǎn)動目鏡異物動就在目鏡，不動就不在目鏡；移動載玻片，異物移動就在載玻片，不動就不在載玻片；如果不在目鏡和載玻片，那就一定在物鏡上。移動裝片和轉(zhuǎn)動目鏡，該異物仍然存在，表明異物在物鏡上，B正確?！军c睛】解答此類題目的關鍵是熟知視野中出現(xiàn)了的污點，污點的位置只有三種可能，目鏡、物鏡或玻片標本。6。在普通光學顯微鏡下觀察植物細胞時，不太容易觀察到的結構是（）A。細胞壁 B。細胞膜 C。細胞質(zhì) D。細胞核【答案】B【解析】試題分析：細胞壁是最外層的一層透明的薄壁，具有保護和支持作用，細胞膜是緊貼細胞壁內(nèi)側的一層膜非常薄，在光學顯微鏡下不易看清楚，具有保護、控制物質(zhì)的進出，細胞核是植物細胞一個近似球形的結構，儲存和傳遞遺傳信息，是遺傳的控制中心，細胞質(zhì)是細胞膜以內(nèi)，細胞核以外的結構，具有流動性，加快細胞與外界的物質(zhì)交換。故A、C、D錯誤，B正確，故選B考點：植物細胞結構和功能7。在下列細胞結構中，能控制細胞與外界進行物質(zhì)交換的是（）A。細胞壁 B。細胞核 C。細胞膜 D。液泡【答案】C【解析】【分析】植物細胞的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體。不同的結構具有不同的功能?！驹斀狻緼。細胞壁具有保護和支持作用，A不符合題意。B。細胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對生物的遺傳具有重要的意義，B不符合題意。C。細胞膜能控制物質(zhì)的進出，既不讓有害的物質(zhì)進來，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過性，也有保護作用，C符合題意。D。液泡含有細胞液，與細胞的吸水和失水有關，D不符合題意。故選C?！军c睛】解題的關鍵是熟記植物細胞的結構和功能。8。為保證生物遺傳的穩(wěn)定性，在細胞分裂過程中最顯著的特點是（）A。細胞一分為二 B。細胞核消失C。細胞體積增大 D。遺傳物質(zhì)復制倍增后，平均分配到兩個新細胞中【答案】D【解析】分析】細胞分裂過程中染色體的變化最明顯。在細胞分裂過程中，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進入兩個新細胞中?！驹斀狻可矬w從小長大，是與細胞的生長、分裂和分化分不開的。細胞的生長使細胞的體積增大，細胞分裂使細胞數(shù)目增多；細胞分裂：細胞的分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞；細胞分裂的過程是首先細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細胞核。如果是動物細胞的中部向內(nèi)凹陷，縊裂為兩個細胞。若是植物細胞，則在原來的細胞中央，形成新的細胞膜和新細胞壁。于是，一個細胞就分裂成為兩個細胞；細胞的分裂過程中染色體的變化：細胞分裂時，染色體變化最明顯。染色體會進行復制，細胞分裂過程中。染色體均分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細胞與原細胞染色體形態(tài)和數(shù)目也相同。由于染色體內(nèi)有遺傳物質(zhì)DNA，因此，新細胞與原細胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的。因此，ABC均不符合題意，D符合題意。故選D?！军c睛】解題的關鍵是知道細胞分裂過程中染色體的變化。9。橘子的表皮破碎了后很快就會腐爛，由此你猜想橘子的表皮屬于（）A。營養(yǎng)組織 B。分生組織 C。保護組織 D。輸導組織【答案】C【解析】【分析】植物的組織主要有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導組織等，它們各有不同的特點和功能?！驹斀狻緼。營養(yǎng)組織有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，A不符合題意。B。分生組織具有很強的分裂增生能力，B不符合題意。C。保護組織對內(nèi)部各種組織起保護作用。橘子的表皮有保護作用，屬于保護組織。因此橘子的表皮破損后，很快就會腐爛，C符合題意。D。輸導組織具有運輸水、無機鹽、營養(yǎng)物質(zhì)的功能，D不符合題意。故選C?！军c睛】解題的關鍵是掌握植物的幾種基本組織以及功能，明確橘子的表皮有保護作用，屬于保護組織。10。關于系統(tǒng)的概念，下列敘述正確的是（）A。身體某一部分上的各器官的總和B。體內(nèi)功能上有某種聯(lián)系的多個器官的總和C。體內(nèi)生理功能多樣且結構上連續(xù)的各個器官的總和D。體內(nèi)能連續(xù)完成一種或幾種生理功能的多個器官組成的體系【答案】D【解析】【分析】能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成系統(tǒng)。據(jù)此答題?！驹斀狻磕軌蚬餐瓿梢环N或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成系統(tǒng)，人體內(nèi)有八大系統(tǒng)，它們相互協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復雜的生命活動能正常進行?？梢奃符合題意。故選：D。【點睛】只要熟練掌握了系統(tǒng)的概念。即可做出正確的選澤。。11。綠色開花植物的營養(yǎng)器官是指（）A。根莖葉 B?；ü麑嵎N子 C。果實 D。果實種子【答案】A【解析】【分析】綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的。【詳解】根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成了一株完整的綠色開花植物體，植物通過根吸收水和無機鹽，通過莖運到葉等其他部分，供其他部分利用，主要在葉肉細胞的葉綠體里進行光合作用合成有機物，因此根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官。一朵花開放之后，經(jīng)過傳粉和受精，進而形成果實和種子，再用種子繁殖后代，因此花、果實和種子屬于生殖器官?？梢夾符合題意?！军c睛】根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官，花、果實和種子屬于生殖器官，此題難度一般。12。在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，將天竺葵暗處理一晝夜后，用黑紙片對葉片的部分進行兩面遮蓋光照一段時間，經(jīng)酒精脫色處理后滴加碘液變藍的部位是（）A。被遮光部分 B。見光的部分C。只是葉片的邊緣變藍 D。整個葉片都變藍【答案】B【解析】【分析】（1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素。（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗?！驹斀狻繉嶒炃敖?jīng)過暗處理的植物葉片內(nèi)已經(jīng)沒有淀粉。葉片見光部位能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后變藍色；遮光部位缺乏光沒有進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不變藍色，還是黃白色。所以，在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，實驗處理后滴加碘液，變藍的部位是“見光的部位”。故選：B?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點。13。綠色植物進行光合作用的場所是（）A。液泡 B。葉綠體 C。線粒體 D。細胞壁【答案】B【解析】【分析】綠色植物在葉綠體里，利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機物，釋放出氧氣的過程叫光合作用。光合作用的反應式：【詳解】A。液泡含有細胞液，與細胞的吸水和失水有關，A不符合題意。B。綠色植物在葉綠體里，利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機物，釋放出氧氣的過程叫光合作用。可見，光合作用的條件是光，場所是葉綠體，二氧化碳和水是原料，B符合題意。C。線粒體是有氧呼吸的場所，C不符合題意。D。細胞壁有保護和支持作用，D不符合題意。故選B。【點睛】解題的關鍵是明確綠色植物進行光合作用的場所是葉綠體。14。下列哪項既是光合作用的原料，又是呼吸作用的產(chǎn)物()A。氧氣和二氧化碳 B。氧氣和有機物 C。水和二氧化碳 D。水和有機物【答案】C【解析】【分析】植物的光合作用和呼吸作用是互為原料和產(chǎn)物的關系，二者密不可分。【詳解】光合作用與呼吸作用的關系如表：區(qū)別聯(lián)系場所原料條件產(chǎn)物能量光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機物、氧氣儲存能量相互對立

相互依存呼吸作用所有的活細胞有機物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量由表格可知：水和二氧化碳既是綠色植物光合作用的原料又是呼吸作用的產(chǎn)物。C正確?！军c睛】熟練植物光合作用和呼吸作用的公式及其具有的意義，理解二者之間的關系就能輕松應對此類題目。15。人們在種花時，一般用瓦盆而不用瓷盆，且說用瓦盆養(yǎng)花比用瓷盆好，原因是（）A。瓦盆容易保持水分 B。瓦盆透氣，利于根部的呼吸作用C。瓦盆能給植物提供更多無機鹽 D。瓦盆便宜【答案】B【解析】【分析】種植花卉時使用瓦盆且要在花盆底部留一些小孔，這與植物的根要進行呼吸作用消耗氧氣有關，據(jù)此解答。【詳解】瓦盆的壁上有許多微小的空隙可以透氣透水，而瓷盆的壁上空隙很少透氣性較差，花的根系需要呼吸空氣中的氧氣。空氣中的氧氣可以較多的透過瓦盆的壁(通過瓷盆的壁的氧氣較少)進入盆內(nèi)的土壤，有利于花卉根系細胞的呼吸作用，促進花的生長。故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。【點睛】解題的關鍵是理解植物的呼吸作用。16。農(nóng)諺說：“有收無收在于水，多收少收在于肥”。這說明植物的生長需要（）A。水和無機鹽 B。有機物C。維生素 D。適宜的溫度【答案】A【解析】【分析】綠色植物的生活需要水，水是植物體的重要組成成分，植物的生長需要多種無機鹽，無機鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用?！驹斀狻烤G色植物的生活需要水，水是植物體的重要組成成分，植物的生長需要多種無機鹽，無機鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。因此，農(nóng)諺說：“有收無收在于水，多收少收在于肥”，這說明植物的生長需要水和無機鹽。故選A?！军c睛】本題考查植株的生長發(fā)育需要營養(yǎng)物質(zhì)。解題關鍵是理解綠色植物通過根從土壤中吸收水分與無機鹽供植物生命活動需要。17。炎炎夏日，植物的葉片沒有被灼傷，能降低植物體的溫度的原因是A。光合作用 B。蒸騰作用 C。呼吸作用 D。蒸發(fā)作用【答案】B【解析】試題分析：蒸騰作用是水分從活的植物體表面以水蒸汽狀態(tài)散失到大氣中的過程。蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多，蒸騰作用散失水分，吸收熱量，使葉片溫度降低。炎炎夏日，植物的葉片沒有被灼傷，能降低植物體的溫度的原因是蒸騰作用?？键c：本題考查的是蒸騰作用的意義18。導管和篩管運輸?shù)奈镔|(zhì)分別是（）A。有機物，水和無機物 B。水和無機鹽，有機物C。有機物和水，無機鹽 D。無機鹽和有機物，水【答案】B【解析】【分析】本題考查導管及篩管的位置與功能的知識。本知識結合莖的結構圖及各部分功能進行記憶。莖是主要的輸導器官，其中含有輸導組織--導管和篩管?！驹斀狻壳o是主要的輸導器官，其中含有輸導組織--導管和篩管，其中導管是由一種死亡了的、只有細胞壁的細胞構成的，而且上下兩個細胞是貫通的。它位于維管束的木質(zhì)部內(nèi)，它的功能很簡單，就是把從根部吸收的水和無機鹽輸送到植株身體各處；而篩管位于韌皮部，主要功能是自上而下運輸有機物質(zhì)，組成篩管的細胞壁較薄，是活細胞。故選B?！军c睛】導管的位置和對水分和無機鹽的運輸，篩管的位置和對有機物的運輸。19。用超市里專用的餃子面粉包成的餃子，吃起來特別有“筋道”，這是因為這種面粉里“面筋”的含量高?！懊娼睢笔欠N子成分中的（）A。淀粉 B。蛋白質(zhì) C。脂肪 D。無機鹽【答案】B【解析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?！驹斀狻俊懊娼睢笔切←湻壑兴赜械囊环N膠體混合蛋白質(zhì)，由麥膠蛋白質(zhì)和麥谷蛋白質(zhì)組成。用面粉加水拌和，洗去其中所含的淀粉，剩下凝結成團的混合蛋白質(zhì)就是“面筋”。【點睛】知道面筋就是小麥含有的蛋白質(zhì)，是做該題的關鍵。20?？梢杂玫庖簷z測的小麥種子中的營養(yǎng)成分及發(fā)生的顏色反應分別是（）A。淀粉藍色 B。脂肪藍色C。蛋白質(zhì)紅褐色 D。淀粉紅褐色【答案】A【解析】試題分析：小麥種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳里，其儲存的營養(yǎng)物質(zhì)的主要成分是淀粉，淀粉有遇碘變藍色的特性，在小麥種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍色，證明小麥種子有淀粉．因此可以用碘液檢測的小麥種子中的營養(yǎng)成分淀粉和發(fā)生的顏色反應是變藍色．故選A、21。在下列結構中，使根不斷向土壤深層推進的是A。根冠和生長點 B。分生區(qū)和伸長區(qū) C。根冠和伸長區(qū) D。伸長區(qū)和成熟區(qū)【答案】B【解析】【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，它的結構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)?！驹斀狻扛馐侵笍母捻敹说缴懈囊欢危慕Y構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。成熟區(qū)是吸收水分和無機鹽的主要部位，根冠起保護作用。分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞，使細胞數(shù)目增加，向下補充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)。伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方。因此，根的生長主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長區(qū)的不斷長長，使根不斷向土壤深層推進。故選B?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解根的生長原因。22。被子植物形成果實和種子必須完成的兩個重要生理過程是()A。開花和傳粉 B。開花和受精 C。傳粉和受精 D。受精和凋落【答案】C【解析】【分析】雄蕊花藥里的花粉散落出來，借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉；花粉管里的精子與胚珠里的卵細胞相融合的現(xiàn)象叫做受精，綠色植物一朵花只有經(jīng)過傳粉和受精才能形成果實，據(jù)此解答?！驹斀狻烤G色開花植物要形成果實和種子，必須經(jīng)過傳粉和受精。

花粉成熟后散落出來落到雌蕊柱頭上，在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長出花粉管，花粉管穿過花柱，進入子房，一直到達胚珠，同時，花粉管中的兩個精子隨花粉管的伸長而向下移動，最終進入胚珠內(nèi)部，花粉管頂端破裂，兩個精子釋放出來，一個精子與胚珠中的卵細胞相融合形成受精卵，另一個精子與胚珠中的兩個極核相融合，形成受精極核；受精作用完成后，子房繼續(xù)發(fā)育成果實，其中子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成種子的胚，受精極核發(fā)育成胚乳。因此一株綠色開花植物形成果實和種子，必須完成的兩個生理活動是傳粉和受精。

故選：C。23。昆蟲吃掉了花中的哪一部分結構，一定會造成花不能發(fā)育成果實（）A。花瓣 B。子房 C。雄蕊 D。花藥【答案】B【解析】試題分析：子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成種子的胚，受精極核發(fā)育成胚乳，花如果少了子房就一定不能發(fā)育成果實?？键c：此題考查的是果實和種子的形成。點評：此題較新穎，解答此題的關鍵是記住花的結構和果實之間的關系。24。下列人類所需的各項中不能直接由綠色植物為你提供的是（）A。食物 B。能量 C。氧氣 D。食鹽【答案】D【解析】【分析】綠色植物通過光能，在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在有機物中的過程，叫做光合作用。自然界中的綠色植物通過光合作用為地球上的生物提供物質(zhì)和能量，光合作用的公式如圖：【詳解】A。綠色植物把無機物轉(zhuǎn)變成有機物，一部分用來構成植物體的自身，另外其它生物直接或間接以植物為食，所以也為其它生物提供了基本的食物來源，A不符合題意。B。綠色植物通過光合作用把光能轉(zhuǎn)變成化學能，能量儲存在有機物中，以植物為食時，也就獲得了儲存在有機物中的能量，B不符合題意。C。綠色植物通過光合作用提供的氧氣是由植物體釋放到大氣中，供人類呼吸利用，C不符合題意。D。綠色植物不能直接提供食鹽，D符合題意。故選D?！军c睛】解題的關鍵是理解植物光合作用的實質(zhì)。25。要保證城市居民每天能得到新鮮的氧氣，應采取的措施是()A。多蓋高樓，居住在高層B。美化環(huán)境，清整垃圾，增加美術作品C。每戶一個四合院，使空間擴大D。多種草坪和花草樹木【答案】D【解析】【分析】綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中，同時還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡，即碳-氧平衡?！驹斀狻烤G色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中，同時還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡，即碳-氧平衡。此外，植物有吸附和吸收多種有害污染物的功能，大面積的樹林效果尤為顯著。綠色植物還可以通過吸水和蒸騰作用，調(diào)節(jié)氣候。因此，要保證城市居民每天能得到新鮮的氧氣，應采取的措施是多種草坪和花草樹木。故選D?！军c睛】此題考查綠色植物光合作用維持生物圈中的碳氧平衡，要求理解掌握。二、填空題26。植物體通過呼吸作用釋放的能量，一部分用于_________，一部分轉(zhuǎn)化成____散失?！敬鸢浮?1)。各項生命活動(2)。熱量【解析】呼吸作用是生物的共同特征，在進行呼吸作用的過程中釋放出能量，其中的一部分以熱能的形式散發(fā)出去，大部分的能量用于生物的生命活動的需要。27。種子內(nèi)部貯存的營養(yǎng)成分包括有機物和無機物，有機物包括糖類、脂肪、_______；無機物包括水和_______。【答案】(1)。蛋白質(zhì)(2)。無機鹽【解析】【分析】種子的成分包括有機物(包括淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪)和無機物(含水和無機鹽)?！驹斀狻糠N子的成分包括無機物和有機物，無機物包括水和無機鹽，有機物包括淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪。有機物能夠燃燒，種子燃燒后剩下的灰白色的灰是無機鹽。【點睛】解題的關鍵是熟記種子內(nèi)部貯存的營養(yǎng)成分。28。綠色植物在光合作用中釋放_______，以氣體的形式排到大氣中；同時從大氣中消耗_______，這樣就維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡。【答案】(1)。氧氣(2)。二氧化碳【解析】【分析】光合作用是指綠色植物利用光能，在葉綠體里，把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，并把光能轉(zhuǎn)化成化學能儲存在制造的有機物中的過程。【詳解】地球上的所有生物在呼吸過程中大多要吸收氧氣和呼出二氧化碳，人們在生產(chǎn)和生活中燃燒各種燃料時也要產(chǎn)生二氧化碳，綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣（超過了自身對氧的需要），維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡。簡稱碳氧平衡?！军c睛】解題的關鍵是掌握光合作用與生物圈中的碳、氧平衡。29。如圖為植物體的主要組織示意圖，回答下列問題（1）在植物體內(nèi)部有一部分細胞，始終保持_____，這樣的細胞群稱為分生組織，例如，植物的_____和______中都有分生組織。（2）①是______組織，細胞特點是：細胞壁______，______大；有______的功能。（3）植物運輸______和______的導管，運輸有機物的篩管都屬于【_____】______組織。（4）③是______組織，覆蓋在______，對內(nèi)部的各種組織起到______作用?！敬鸢浮?1)。分裂能力(2)。根尖(3)。芽(4)。營養(yǎng)(5)。薄(6)。液泡(7)。貯存營養(yǎng)物質(zhì)(8)。水(9)。無機鹽(10)。②(11)。輸導(12)。保護(13)。植物體表面(14)。保護【解析】【分析】植物的組織主要有分生組織、①營養(yǎng)組織、②輸導組織、③保護組織等，它們各有一定的功能。識圖分析作答。四種基本組織的特征和功能如下表：名稱分布細胞特點功能保護組織一般都分布在植物體的表面細胞排列緊密，沒有細胞間隙，而且在與空氣接觸的細胞壁上有角質(zhì)對內(nèi)部各種組織起保護作用營養(yǎng)組織植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等細胞壁薄，液泡大有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能機械組織分布于莖、葉柄、葉片、花柄等部分細胞壁厚起支持作用分生組織根尖的分生區(qū)、莖的形成層等細胞小，細胞壁薄，細胞核大，細胞