貴州省遵義市余慶縣龍溪中學高二生物聯(lián)考試題含解析

貴州省遵義市余慶縣龍溪中學高二生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.某實驗室做了下圖所示的實驗研究。下列相關敘述，不正確的是A.經(jīng)過程①形成誘導干細胞，提高了細胞的全能性B.過程②是誘導干細胞結構和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程C.每個Y細胞只產(chǎn)生一種抗體，過程③需用選擇培養(yǎng)基進行篩選D.過程④產(chǎn)生的單抗在排出細胞時不需細胞膜上的載體蛋白協(xié)助參考答案：B試題分析：細胞分化后全能性有所降低，A正確；誘導干細胞是多能干細胞，所以誘導干細胞的全能性較高；細胞分化是基因選擇性表達的結果，遺傳物質(zhì)本身并未產(chǎn)生差異，B錯誤；在細胞融合后的培養(yǎng)基內(nèi)會存在至少三種類型的細胞X細胞、Y細胞和Z細胞，所以仍需篩選，C錯誤；單抗是蛋白質(zhì)，屬生物大分子，通過內(nèi)吞和外排進出細胞，D正確?？键c：本題考查細胞工程的相關知識。2.下列關于群落演替的說法不正確的是(

)

A．在群落演替過程中，群落的物種構成會不斷地發(fā)生著改變

B．只要時間足夠長，不同群落演替達到的穩(wěn)定狀態(tài)相同

C．初生演替和次生演替的主要區(qū)別是演替的起始條件不同

D．在群落演替過程中種群總數(shù)開始是逐漸增多而后趨于穩(wěn)定參考答案：B3.正常情況下，人體的造血干細胞通過下列哪些過程完成對血細胞的補充①細胞增殖

②細胞分化

③細胞凋亡A．①

B．②

C.①②

D．①②③參考答案：C4.相對細菌和植物細胞而言，動物細胞離體培養(yǎng)更需關注培養(yǎng)基的滲透壓，這是因為動物細胞A．沒有成熟大液泡，滲透壓調(diào)節(jié)能力差B．滲透壓遠高于細菌或植物細胞的滲透壓C．沒有細胞壁，對培養(yǎng)基的滲透壓更敏感D．生長緩慢，各生長階段對環(huán)境的滲透壓要求不同參考答案：C5.根據(jù)所學知識判斷，下列說法正確的是（注：為不透光的錫箔帽和套）A．若探究胚芽鞘感光部位，應設置④⑤進行對照B．若探究植物產(chǎn)生向光性的外因，應設置②③進行對照C．若探究植物產(chǎn)生向光性的內(nèi)因，應設置①⑥進行對照D．圖中彎曲生長的是①③⑤參考答案：A6.下列關于脂質(zhì)的敘述不正確的是()A.有些脂質(zhì)可以作為生物體內(nèi)的儲能物質(zhì)B.有些脂質(zhì)是所有細胞都具有的重要成分C.有些脂質(zhì)可以參與血液中糖類的運輸D.有些脂質(zhì)可以促進鈣的吸收參考答案：B7.下列有關植物細胞全能性的敘述，不正確的是（）A．植物體不是只有體細胞才具有發(fā)育成完整個體所必需的全部基因B．高度分化的植物細胞只有處于離體狀態(tài)時才有可能表現(xiàn)出全能性C．不同植物細胞的全能性大小是不同的D．植物體內(nèi)某些體細胞沒有表現(xiàn)出全能性，其原因是所含基因少參考答案：D【考點】52：植物細胞的全能性及應用．【分析】關于細胞的“全能性”，可以從以下幾方面把握：（1）概念：細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能．（2）細胞具有全能性的原因是：細胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì)．（3）細胞全能性大小：受精卵＞干細胞＞生殖細胞＞體細胞．（4）細胞表現(xiàn)出全能性的條件：離體、適宜的營養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件．【解答】解：A、植物體不是只有體細胞才具有發(fā)育成完整個體所必需的全部基因，生殖細胞也具有發(fā)育成完整個體所必需的全部基因，A正確；B、高度分化的植物細胞只有處于離體狀態(tài)時才有可能表現(xiàn)出全能性，B正確；C、不同植物細胞的全能性大小是不同的，如分生區(qū)細胞的全能性大于成熟區(qū)，C正確；D、植物體內(nèi)某些體細胞沒有表現(xiàn)出全能性，其原因是生物體內(nèi)細胞的全能性受到限制，D錯誤．故選：D．

8.切除玉米胚芽鞘的頂端，然后在其左側放置含有不同濃度生長素的瓊脂塊，培養(yǎng)24小時后，胚芽鞘向右彎曲，角度θ如下面甲圖所示，乙圖是測定的實驗結果。下列關于該實驗的一些說法中錯誤的是（

）A．在放置瓊脂塊前，要將去掉尖端的胚芽鞘在清水中浸泡B．在光下和黑暗處進行該實驗，實驗結果不同C．乙圖說明生長素在較低濃度時能促進植物生長，超過最適濃度則促進作用減弱D．胚芽鞘彎曲生長的原因是瓊脂塊偏放在胚芽鞘橫切面上參考答案：B9.一位同學在探究NaHS溶液對柳條不定根發(fā)生及其生長的影響時，得到如下結果圖。據(jù)圖分析正確的是()

A．0.1～1mmol/L的NaHS溶液對柳條生根均有促進作用

B．本實驗可以不設用蒸餾水處理柳條的對照組

C．NaHS溶液促進柳條不定根生長的最適濃度一定是0.2mmol/L

D．不同濃度的NaHS溶液對柳條生根和根的生長的促進作用可能相同參考答案：D10.下列不屬于人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)引起的疾病的是（）A．糖尿病 B．尿毒癥 C．中暑 D．肥胖參考答案：D【考點】穩(wěn)態(tài)的生理意義．【分析】穩(wěn)態(tài)指正常機體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)．穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡．人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的，當外界環(huán)境的變化過于劇烈，或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞．常見的穩(wěn)態(tài)失調(diào)：①血糖平衡失調(diào)﹣﹣低血糖、糖尿病等；②pH失調(diào)﹣﹣酸中毒、堿中毒；③滲透壓失調(diào)（如嘔吐等）﹣﹣細胞形態(tài)、功能異常；④體溫失調(diào)﹣﹣發(fā)熱、中暑等．【解答】解：A、糖尿病是胰島B細胞受損，胰島素分泌不足引起，屬于人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)引起的疾病，A錯誤；B、尿毒癥是因為腎臟有問題代謝廢物不能排除，引起內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡導致，B錯誤；C、天氣炎熱，超出人體調(diào)節(jié)能力，使內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞出現(xiàn)中暑現(xiàn)象，屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)，C錯誤；D、營養(yǎng)過剩是引起肥胖的主要原因，D正確．故選：D．

11.下列生物群體中，屬于種群的是(

)A．一個湖泊里的全部魚

B.一片草地上的所有蒲公英C．一片森林中的所有生物

D．一塊農(nóng)田里的全部綠色植物參考答案：B12.用含32P的磷酸鹽培養(yǎng)液培養(yǎng)動物細胞，一段時間后，細胞的結構以及化合物中可能具有放射性的是①脫氧核糖

②核膜

③ATP

④脂肪

⑤RNAA.①③

B.①③⑤

C.②③⑤

D.②③④⑤參考答案：C脫氧核糖屬于糖類，只含C、H、O，不含P元素，不具有放射性，①錯誤；核膜的主要成分是磷脂（組成元素有C、H、O、N、P）和蛋白質(zhì)（組成元素有C、H、O、N），所以核膜的組成元素有C、H、O、N、P等，具有放射性，②正確；ATP中含有腺嘌呤、核糖和磷酸基團，則元素組成是C、H、O、N、P，具有放射性，③正確；脂肪只含C、H、O，不含P元素，不具有放射性，④錯誤；RNA的組成元素有C、H、O、N、P，具有放射性，⑤正確，故選C。【點睛】解答本題要理清細胞中物質(zhì)的元素組成，總結如下：（1）糖類的元素組成是C、H、O；

（2）脂肪的元素組成是C、H、O；

（3）蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N等；

（4）核酸的元素組成是C、H、O、N、P；

（5）ATP的元素組成是C、H、O、N、P。13.下列關于細胞與生命活動關系的描述正確的是A.引起SARS和AIDS的病原體均無細胞結構，其生命活動與細胞無關B.草履蟲、變形蟲等均能完成攝食、運動、反射等各種復雜的生命活動C.人體內(nèi)的每一個細胞均能完成各項生命活動D.—切生物的生命活動都在細胞內(nèi)或在細胞參與下完成參考答案：D引起流感和AIDS的病原均無細胞結構，其生命活動與細胞有關，A錯誤；草履蟲、變形蟲屬于單細胞生物，無法完成反射，反射的結構基礎是反射弧，B錯誤；人是多細胞生物，很多生命活動都是在很多細胞的參與下才完成的，所以人體內(nèi)的每一個細胞并不能完成各種生命活動，C錯誤；一切生物的生命活動均在細胞內(nèi)或者細胞的參與下完成，D正確?！究键c定位】細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立、內(nèi)容和發(fā)展【名師點睛】一切生物的生命活動都離不開細胞，多細胞生物的每一個細胞都不能完成各種生命活動，必須依靠分化的細胞共同完成各種生命活動；引起AIDS的病原體無細胞結構，但是生命活動離不開細胞草履蟲不能完成反射活動。14.決定DNA遺傳特異性的是

A.脫氧核糖核苷酸鏈上磷酸和脫氧核糖的排列順序

B.嘌呤總數(shù)與嘧啶總數(shù)的比值C.堿基互補配對原則

D.堿基的排列順序參考答案：D15.下列說法中正確的是（）A．基因表達載體的構建是基因工程的核心B．真核生物cDNA文庫的目的基因沒有內(nèi)含子和啟動子，但具有復制原點C．顯微注射技術是最為有效的一種將目的基因導入植物細胞的方法D．可以從基因文庫中用DNA酶來獲得目的基因參考答案：A【考點】基因工程的原理及技術．【分析】1、基因工程技術的基本步驟：（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成．（2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等．（3）將目的基因導入受體細胞：根據(jù)受體細胞不同，導入的方法也不一樣．將目的基因導入植物細胞的方法有農(nóng)桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法．（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA﹣﹣分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)﹣﹣抗原﹣抗體雜交技術．個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等．2、cDNA文庫和基因文庫的比較表：文庫類型cDNA基因組文庫文庫大小小大基因中啟動子無有基因中內(nèi)含子無有基因多少某種生物的部分基因某種生物的全部基因物種間的基因交流可以部分基因可以【解答】解：A、基因表達載體的構建是基因工程的核心，A正確；B、真核生物cDNA文庫的目的基因沒有內(nèi)含子和啟動子，也不具有復制原點，因為復制原點在基因表達載體上，B錯誤；C、顯微注射技術是最為有效的一種將目的基因導入動物細胞的方法，C錯誤；D、可以從基因文庫中用限制酶來獲得目的基因，D錯誤．故選：A．【點評】本題考查基因工程的相關知識，要求考生識記基因工程的原理及操作步驟，掌握各步驟中需要注意的細節(jié)問題，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．16.池塘養(yǎng)魚時，為能長期保持較高的產(chǎn)魚量，應采取的最佳方案是（

）Ａ．大量增加餌料的投放量 B．大量增加魚苗的投放量 C．及時、適量地捕撈成魚

D．限制捕魚參考答案：C17.在四支試管中分雖含有下列不同的化學物質(zhì)和活性酵母細胞制備物，經(jīng)一定時間的保溫后，能產(chǎn)生的CO2的是（）。A.葡萄糖＋細胞膜已經(jīng)破裂的細胞 B.葡萄糖＋線粒體C.丙酮酸＋核糖體 D.丙酮酸＋內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案：A18.試管嬰兒、試管苗和克隆羊三者均是生物工程技術的杰出成果，下面敘述正確的是（

）

A．都屬于無性生殖能保持母本性狀

B．都是細胞工程的技術范圍

C．都充分體現(xiàn)了體細胞的全能性

D．都不會發(fā)生基因重組和變異參考答案：B19.下列不屬于動物細胞體外培養(yǎng)的條件是A．無毒、無菌的環(huán)境B．合成培養(yǎng)基中需加血漿或血清C．避光

D．95%O2+5%CO2參考答案：C20.下列關于細胞呼吸的敘述,正確的是

A．人體細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體均可產(chǎn)生CO2B．乳酸菌不能進行有氧呼吸，酵母菌不能進行無氧呼吸C．細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生的[H]最終都和氧氣結合而產(chǎn)生大量能量D．有氧呼吸、無氧呼吸均不能將葡萄糖中的化學能全部轉化為ATP中的能量參考答案：D21.下列有關生理現(xiàn)象的敘述，正確的是A．被閹割的動物血液中促性腺激素含量將降低B．寒冷刺激皮膚引起皮膚血管收縮是條件反射C．某人眼球被意外撞擊，產(chǎn)生金星四濺的感覺是非條件反射D．叩擊膝蓋下的韌帶，小腿前踢過程中有化學物質(zhì)傳遞信息參考答案：D22.人體免疫系統(tǒng)有三道防線，能參與第二道防線的免疫細胞是A.B細胞B.T細胞C.吞噬細胞D.記憶細胞參考答案：C人體的第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞，故選C。【考點定位】免疫調(diào)節(jié)【名師點睛】免疫概述：23.一般情況下，用抗原免疫機體，血清中抗體濃度會發(fā)生相應變化。如果第二次免疫與第一次免疫所用的抗原相同且劑量相等，下列四圖中能正確表示血清中抗體濃度變化的是A.

B.C．

D．

參考答案：A24.人體神經(jīng)元之間興奮的傳遞，通過突觸實現(xiàn)。下列對這種傳遞敘述錯誤的是(

)A．突觸前膜與后膜之間有間隙

B．興奮由電信號轉變成化學信號，再變成電信號C．突觸處興奮只能單向傳遞的

D．突觸前后兩個神經(jīng)元興奮是同步的，沒有延擱參考答案：D25.在探究PH對酶活性影響的實驗中，溫度和PH分別屬于

（

）A．自變量和因變量

B．無關變量和因變量

C．無關變量和自變量

D．因變量和自變量參考答案：C26.右圖中當環(huán)境溫度從25℃降到3℃時，小白鼠體內(nèi)甲狀腺激素含量、尿量及酶活性的變化曲線分別為：A.①②③B.①③③

C.③①②

D.①①②參考答案：D27.在一個切去尖端的燕麥胚芽鞘上端中央放上含有生長素的瓊脂塊，用單側光照射胚芽鞘，胚芽鞘只生長不彎曲。這說明

①生長素能促進生長②單側光能引起生長素分布不均勻③植物生長具有向光性④感受光刺激的部位在尖端⑤生長素能由頂端向下部運輸

A．①②③

B．②③④

C．①④⑤

D．③④⑤參考答案：C28.減數(shù)分裂中染色體數(shù)目減半的直接原因是（）A．同源染色體的聯(lián)會 B．同源染色體的分離C．非同源染色體的自由組合 D．染色體的復制參考答案：B【考點】61：細胞的減數(shù)分裂．【分析】1、減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復制；（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；（3）減數(shù)第二次分裂過程（類似于有絲分裂）．2、減數(shù)分裂的特點：染色體復制一次，細胞連續(xù)分裂兩次，結果新細胞中染色體數(shù)減半．【解答】解：A、同源染色體的聯(lián)會不會導致染色體數(shù)目減半，A錯誤；B、同源染色體的分離會導致染色體數(shù)目減半，B正確；C、非同源染色體的自由組合導致基因重組，不會導致染色體數(shù)目減半，C錯誤；D、染色體復制不會改變?nèi)旧w的數(shù)目，D錯誤．故選：B．【點評】本題考查細胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握減數(shù)分裂過程中染色體、DNA含量變化規(guī)律，明確減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半的直接原因是同源染色體分離．29.除下列哪項外其余各項都可以通過質(zhì)壁分離與復原實驗加以鑒定（

）

A．成熟植物細胞的死活

B．蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素的親水性依次遞減C．植物細胞能進行滲透吸水

D．原生質(zhì)層和細胞壁伸縮性大小參考答案：B30.實驗室內(nèi)模擬生物體DNA的復制必需的一組條件是（）①酶

②游離的脫氧核苷酸

③ATP

④DNA分子

⑤mRNA

⑥tRNA

⑦適宜的溫度

⑧適宜的酸堿度．A．①②③④⑤⑥ B．①②③④⑦⑧ C．②③④⑤⑦⑧ D．②③④⑤⑥⑦參考答案：B【考點】DNA分子的復制．【分析】DNA分子的復制時間：有絲分裂和減數(shù)分裂間期；條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）；過程：邊解旋邊復制；結果：一條DNA復制出兩條DNA；特點：半保留復制．【解答】解：DNA的復制必需的一組條件是①酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、②游離的脫氧核苷酸、③ATP、④DNA分子（模板）、酶活性的發(fā)揮需要⑦適宜的溫度和⑧適宜的酸堿度．而⑤mRNA和⑥tRNA用于翻譯過程．故選：B．【點評】本題卡車DNA復制所需的條件，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

31.右圖是反射弧的模式圖（a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分），有關說法正確的是A．結構a表示感受器，e表示效應器B．刺激結構b和d都可引起反射C．結構I表示突觸前膜，結構Ⅱ表示突觸后膜D．興奮在結構I與II之間的傳遞比在結構b上的傳導要快參考答案：C32.下列有關種群和群落的敘述，正確的是A.估算種群的出生率和死亡率，即可確定種群密度大小B.繁殖季節(jié)里，成年鱸魚吞食幼小鱸魚的行為屬于捕食C.捕食和競爭等關系對維持群落的相對穩(wěn)定具有重要作用D.樣方法和標志重捕法分別是調(diào)查群落中植物和動物豐富度的常用方法參考答案：C估算種群的出生率和死亡率，可以預測未來一段時間內(nèi)種群數(shù)量的變化，但不能即刻確定種群密度大小，A錯誤；繁殖季節(jié)里，成年鱸魚吞食幼小鱸魚的行為屬于種內(nèi)斗爭，B錯誤；捕食和競爭等關系能制約相應物種數(shù)量的消長，對維持群落的相對穩(wěn)定具有重要作用，C正確；樣方法通常用于調(diào)查群落中植物的種群密度，標志重捕法則通常用于調(diào)查動物的種群密度，D錯誤。33.與激素調(diào)節(jié)相比，高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點是①調(diào)節(jié)速度快②調(diào)節(jié)速度慢③作用的范圍廣泛

④作用的部位準確⑤作用的時間短暫⑥作用的時間比較長A．①③⑤

B．②④⑥

C．①③⑥

D．①④⑤參考答案：D34.關于生態(tài)系統(tǒng)成分中生物部分的敘述不正確的是（

）A．生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型真核生物B．消費者是異養(yǎng)生物C．分解者不僅限于腐生細菌和真菌ks5uD.生產(chǎn)者、消費者和分解者三者緊密聯(lián)系參考答案：A35.T細胞具有短期保護（效應T細胞）和長期保護（記憶T細胞）的分工：短期保護的T細胞帶有“戰(zhàn)士”的蛋白分子標記；長期保護的T細胞則有“記憶細胞”的蛋白分子標記。下列敘述中，正確的是A．T細胞在胸腺中成熟，受抗原刺激后可以產(chǎn)生效應T細胞B．T細胞分化產(chǎn)生的效應T細胞能與侵入細胞內(nèi)的抗原結合，將其殺死C．記憶T細胞再次受到相同抗原刺激后，能夠迅速產(chǎn)生大量的抗體D．記憶T細胞能夠呈遞抗原并激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶參考答案：A36.紫色洋蔥鱗片葉外表皮，清水和0.3g∕mL的蔗糖溶液可以用于探究細胞質(zhì)壁分離和復原，顯微觀察如下圖。下列關于該實驗及實驗結果的敘述錯誤的是()A．圖中N處的蔗糖溶液濃度略小于0.3g∕mLB．若用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞做實驗，不會出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象C．該實驗能說明L與M在物質(zhì)透過性上存在顯著差異D．該實驗中有設計對照實驗參考答案：B37.植物生長素具有低濃度時促進生長、高濃度時抑制生長的特性。以下哪一現(xiàn)象或應用不能說明生長素調(diào)節(jié)具有“兩重性”A．在自然狀況下，大型喬木的樹冠多呈圓錐形B．被大風刮倒的樹木，其露出地面的根總是向地生長C．置于窗臺上的盆栽植物總是朝窗外生長D．用生長素或其類似物除去稻田雙子葉雜草時要使用較高濃度參考答案：C38.玫瑰精油提取的過程是A.鮮玫瑰花＋水→油水混合物→水蒸氣蒸餾→分離油層→除水B.鮮玫瑰花＋水→油水混合物→除水→分離油層C.鮮玫瑰花＋水→油水混合物→水蒸氣蒸餾→分離油層→除水D．鮮玫瑰花＋水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→分離油層→除水→過濾參考答案：D略39.在一個以肌肉為效應器的反射弧中，如果傳出神經(jīng)受到損傷，而其他部分正常，感受器受到刺激后將表現(xiàn)為

A．既有感覺，又能運動

B．失去感覺，同時肌肉無收縮反應

C．有感覺，但肌肉無收縮反應

D．失去感覺，但能運動參考答案：C40.動物細胞融合的目的中，最主要的是（

）A、克服遠緣雜交不親和的障礙

B、制備單克隆抗體

C、培育新物種

D、生產(chǎn)雜交細胞參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖是人體甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程，試回答([

]中填序號___________上填寫名稱)：(1)若含的氨基酸在甲狀腺細胞內(nèi)合成甲狀腺球蛋白過程中產(chǎn)生了H2O，則H2O的生成部位是[

］__________；水中的最可能來自于氨基酸的____________（基團）。(2)用含標記的氨基酸培養(yǎng)上圖細胞，則出現(xiàn)的部位依次為____________(用圖中序號回答）。(3)其中碘和水進入細胞的運輸方式依次為________和__________；纓胞合成的甲狀腺球蛋白運出細胞的方式為___________。參考答案：42.請根據(jù)植物體內(nèi)有效成分提取的相關知識，回答下列有關問題：（1）萃取胡蘿卜素的效率主要取決于____，同時還受到原料顆粒的大小、________、含水量等條件的影響。（2）萃取過程采用_____加熱，其原因是_______。（3）下圖中該裝置為_________裝置。（4）水蒸氣蒸餾的原理是____。如果蒸餾玫瑰精油過程中不進行冷卻，則精油提取量會減少，原因是部分精油會________________而流失。（5）在胡蘿卜素的提取中，用此裝置進行了胡蘿卜素的_______________。（6）橘皮精油的提取，宜采用_____法。不使用上述裝置的原因在于橘皮材料在高溫加熱過程中_________