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文檔簡(jiǎn)介
土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告一、前言生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中,我以施工員的身份進(jìn)一步到建筑施工單位,以一種高層住宅社區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)合,在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完畢了六周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。二、工程概況本工程為一種群體工程,共涉及5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫(kù)以及11#樓(變電站),總建筑面積63XXX.2m2.其中5#樓建筑面積為9932.Xm2,8#樓建筑面積為28293.4m2,5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分構(gòu)成,主樓地下二層為人防層,地下一層為設(shè)備層,地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設(shè)備層,地下一層至地上二層為會(huì)所;建筑總高度為53.85m;主樓基礎(chǔ)構(gòu)造形式為筏板基礎(chǔ),主體構(gòu)造為全現(xiàn)澆剪力墻構(gòu)造;配樓基礎(chǔ)構(gòu)造形式為獨(dú)立柱基礎(chǔ),主體構(gòu)造為框架構(gòu)造。6#樓建筑面積193XXm2,地下一層為自行車庫(kù),地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.5Xm;基礎(chǔ)構(gòu)造形式為筏板基礎(chǔ),主體構(gòu)造為全現(xiàn)澆剪力墻構(gòu)造。11#樓(變電站)建筑面積為443.6m2,地上二層,主體構(gòu)造為框架構(gòu)造。12#地下車庫(kù)建筑面積為5X38.5m2,地下為地下車庫(kù),地上為車道出入口、人防出入口及變電站,地下車庫(kù)戰(zhàn)時(shí)為6級(jí)人防物資庫(kù),基礎(chǔ)構(gòu)造形式為筏板基礎(chǔ),主體構(gòu)造為框架-剪力墻構(gòu)造。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容3.1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短,僅參加了施工過程的具體操作,現(xiàn)作簡(jiǎn)要概述以下:3.1.1項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)貫徹技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底統(tǒng)計(jì)”。3.1.2項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)統(tǒng)計(jì)并保存一份具體的“施工日志”?!笆┕と罩尽钡膬?nèi)容涉及下列幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備狀況、根據(jù)的作業(yè)辦法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢查和實(shí)驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。3.1.3工程施工過程中,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作,并保存有關(guān)統(tǒng)計(jì)。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每七天主持召開一次工程例會(huì),總結(jié)上周的工程進(jìn)度狀況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距,安排本周的工作。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對(duì)下一步的質(zhì)量管理提出建議和規(guī)定。3.1.4在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)有關(guān)工班長(zhǎng)簽認(rèn)后,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢查合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請(qǐng)。3.1.5施工過程中的設(shè)計(jì)變更,由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé),按本質(zhì)量計(jì)劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時(shí)傳達(dá)成各業(yè)務(wù)口及有關(guān)施工隊(duì)。3.1.6砼、砂漿、防水材料由實(shí)驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣,送公司實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn),合格后出具對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。產(chǎn)品實(shí)驗(yàn)合格后方可發(fā)放。3.1.7隱蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗(yàn)收統(tǒng)計(jì),報(bào)請(qǐng)業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收統(tǒng)計(jì)上簽字后,方可繼續(xù)施工。3.1.8由技術(shù)室編制月進(jìn)度計(jì)劃,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計(jì)劃分解細(xì)化到每七天每天,實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進(jìn)度。3.2、施工技術(shù)的具體操作3.2.1編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì)議技術(shù)交底是每一種分項(xiàng)/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,我作為技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過,方可向施工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行交底。實(shí)習(xí)期間具體編寫了《樓板管道洞封堵》、《地下車庫(kù)基坑回填》、《空調(diào)洞打孔》、《肥槽回填》等技術(shù)交底,在此過程中,我大量查找資料,受益菲淺。編寫《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時(shí),重要是對(duì)工程出現(xiàn)質(zhì)量問題后的解決,這一部分內(nèi)容在課堂上極少接觸。管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預(yù)留的孔洞,其孔徑不不大于管道半徑,如不封堵或封堵不嚴(yán)密,極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象,因此需要進(jìn)行技術(shù)解決。對(duì)于普通狀況,重要是將管道井剔鑿成到“八”形,如圖:——再安裝模板(采用木膠板),模板與主體構(gòu)造和管道交接處貼海綿條塞封,規(guī)定模板安裝牢固,與樓板以及管體接縫嚴(yán)密,然后攪拌、澆筑細(xì)石混凝土,并用鋼筋插搗密實(shí),最后拆模養(yǎng)護(hù)。對(duì)于特殊狀況,如樓板配筋擋住管道通過,需要熔斷鋼筋,技術(shù)解決時(shí)剔鑿構(gòu)造樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋采用搭接焊,焊接采用背面焊,焊接長(zhǎng)度5d,其后操作程序與普通狀況相似。而《地下車庫(kù)基坑回填》技術(shù)交底的編寫重要運(yùn)用了《土力學(xué)》的知識(shí),例如檢查回填土的質(zhì)量,采用環(huán)刀法取樣,對(duì)土中的有機(jī)質(zhì)含量、干密度以及含水率的測(cè)定,同時(shí)運(yùn)用回填土與摻入石灰粉的體積比例來(lái)控制土的質(zhì)量。夯壓時(shí)對(duì)干土可適宜灑水加以潤(rùn)濕,但嚴(yán)禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象,確?;A(chǔ)的承載能力以及沉降度。通過編寫技術(shù)交底,使我對(duì)分項(xiàng)/分部工程施工工藝有了一定的理解,不僅鞏固了在課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí),熟悉了有關(guān)規(guī)范,并且學(xué)到諸多課本以外的知識(shí)。3.2.2參加工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收在施工過程中,施工隊(duì)通過自檢、互檢、交接檢后,再報(bào)項(xiàng)目部,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查,檢查合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參加了工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收,上現(xiàn)場(chǎng)之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗(yàn)收中重要檢查板縫與否封堵嚴(yán)密、垂直度與否合格、測(cè)量模板安裝與否滿足房間開間規(guī)定等;鋼筋驗(yàn)收則檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋與否符合規(guī)定等;抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度與否合格;防水層鋪貼與否符合規(guī)范等。3.2.3協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員解決施工質(zhì)量問題剛開始,我所做的只是統(tǒng)計(jì)工程質(zhì)量問題的類型、精確位置以及數(shù)量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學(xué)習(xí)《修補(bǔ)方案》技術(shù)交底,主動(dòng)向有關(guān)技術(shù)人員請(qǐng)教,逐步掌握了解決這些問題的辦法。修補(bǔ)方案:對(duì)數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈,然后用水清洗濕潤(rùn),然后用1:2.5水泥砂漿(內(nèi)摻建筑膠)抹面修正,抹漿初凝后加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作;蜂窩比較嚴(yán)重或漏筋較深時(shí),剔除掉附近不密實(shí)的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水洗刷干凈并充足潤(rùn)濕后,再用比原強(qiáng)度等級(jí)高一級(jí)的細(xì)石混凝土彌補(bǔ)并認(rèn)真搗實(shí);對(duì)脹模、變形、錯(cuò)臺(tái)的混凝土構(gòu)造應(yīng)根據(jù)圖紙尺寸彈線、切割,再按線進(jìn)行剔鑿,剔鑿先用尖鏨子進(jìn)行剔鑿,剔鑿基本到位后用扁鏨進(jìn)行細(xì)致剔鑿,剔鑿要不露鋼筋、平整。3.2.4整頓工程資料實(shí)習(xí)期間我整頓了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請(qǐng)》、《隱蔽工程檢查統(tǒng)計(jì)》、《工程物資進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)表》、《材料、構(gòu)配件進(jìn)場(chǎng)檢查統(tǒng)計(jì)》等。如《混凝土澆灌申請(qǐng)》,施工隊(duì)在鋼筋綁扎后項(xiàng)目部和監(jiān)理驗(yàn)收通過,由項(xiàng)目部工程室專人向混凝土攪拌站報(bào)所需混凝土的方量以及地點(diǎn),然后,混凝土運(yùn)輸車進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開盤自查等隨車小票,由項(xiàng)目部填寫澆灌申請(qǐng),交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整頓,我理解了工程施工的有關(guān)程序和規(guī)范。3.3木工施工模板工程,混凝土在澆筑前先用鋼模、木模等模板按圖紙尺寸做出對(duì)應(yīng)外形的模具,再澆入混凝土,使混凝土在凝固后能達(dá)成設(shè)計(jì)規(guī)定的尺寸和形狀。混凝土的自重很大要做加固支撐,建筑木工都是半個(gè)腳手架工,做不好輕者跑模,重者炸模。支模要計(jì)算高度以確保混凝土標(biāo)高,使混凝土達(dá)成設(shè)計(jì)位置。內(nèi)裝木工做隔墻、吊頂和家具,活要精細(xì),用的材料也不是一回事。木工這個(gè)工種做的就是大木作,即支模板、木屋蓋及木門窗的制作安裝等。首先你要學(xué)會(huì)看圖,做木工圖紙必須懂,構(gòu)建截面標(biāo)高尺寸等,很重要。另首先熟悉建筑與構(gòu)造工程圖紙。從設(shè)計(jì)總闡明開始,直到節(jié)點(diǎn)大樣,理清工程全部?jī)?nèi)容。最后重點(diǎn)熟悉構(gòu)造圖紙內(nèi)容。建筑木工重點(diǎn)工作內(nèi)容是安裝模板,不熟悉構(gòu)造,不可能完畢模板安裝。建筑木工切忌要注意:1、構(gòu)造尺寸的精確性;2、構(gòu)造標(biāo)高的精確性;3、搭建模板的可能性;4、熟悉多個(gè)模板的特性及合用范疇;5、要熟悉工程模板的設(shè)計(jì)。3.4鋼筋土工程鋼筋加工制作時(shí),要將鋼筋加工表與設(shè)計(jì)圖復(fù)核,檢查下料表與否有錯(cuò)誤和遺漏,對(duì)每種鋼筋要按下料表檢查與否達(dá)成規(guī)定,通過這兩道檢查后,再按下料表放出實(shí)樣,試制合格后方可成批制作,加工好的鋼筋要掛牌堆放整潔有序。施工中如需要鋼筋代換時(shí),必須充足理解設(shè)計(jì)意圖和代換材料性能,嚴(yán)格恪守現(xiàn)行鋼筋砼設(shè)計(jì)規(guī)范的多個(gè)規(guī)定,并不得以等面積的高強(qiáng)度鋼筋代換低強(qiáng)度的鋼筋。凡重要部位的鋼筋代換,須征得甲方、設(shè)計(jì)單位同意,并有書面告知時(shí)方可代換。鋼筋綁扎前先認(rèn)真熟悉圖紙,檢查配料表與圖紙、設(shè)計(jì)與否有出入,認(rèn)真檢查成品尺寸、心頭與否與下料表相符。核對(duì)無(wú)誤后方可進(jìn)行綁扎。采用20#鐵絲綁扎直徑12以上鋼筋,22#鐵絲綁扎直徑10下列鋼筋。(1)墻①墻的鋼筋網(wǎng)綁扎同基礎(chǔ)。鋼筋有90°彎鉤時(shí),彎鉤應(yīng)朝向混凝土內(nèi)。②采用雙層鋼筋網(wǎng)時(shí),在兩層鋼筋之間,應(yīng)設(shè)立撐鐵(鉤)以固定鋼筋的間距。③墻筋綁扎時(shí)應(yīng)吊線控制垂直度,并嚴(yán)格控制主筋間距。剪力墻上下兩邊三道水平處應(yīng)滿扎,其它可梅花點(diǎn)綁扎。④為了確保鋼筋位置的對(duì)的,豎向受力筋外綁一道水平筋或箍筋,并將其與豎筋點(diǎn)焊,以固定墻、柱筋的位置,在點(diǎn)焊固定時(shí)要用線錘校正。⑤外墻澆筑后嚴(yán)禁開洞,全部洞口預(yù)埋件及埋管均應(yīng)預(yù)留,洞邊加筋詳見施工圖。墻、柱內(nèi)預(yù)留鋼筋做防雷接地引線,應(yīng)焊成通路。其位置、數(shù)量及做法詳見安裝施工圖,焊接工作應(yīng)選派合格的焊工進(jìn)行,不得損傷構(gòu)造鋼筋,水電安裝的預(yù)埋,土建必須配合,不能錯(cuò)埋和漏埋。(2)梁與板①縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時(shí),兩排鋼筋之間應(yīng)墊以直徑15mm的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑不不大于25mm時(shí),短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相似規(guī)格。②箍筋的接頭應(yīng)交錯(cuò)設(shè)立,并與兩根架立筋綁扎,懸臂挑梁則箍筋接頭在下,其它做法與柱相似。梁主筋外角處與箍筋應(yīng)滿扎,其它可梅花點(diǎn)綁扎。③板的鋼筋網(wǎng)綁扎與基礎(chǔ)相似,雙向板鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)滿綁。應(yīng)注意板上部的負(fù)鋼筋(面加筋)要避免被踩下;特別是雨蓬、挑檐、陽(yáng)臺(tái)等懸臂板,要嚴(yán)格控制負(fù)筋位置及高度。④板、次梁與主梁交叉處,板的鋼筋在上,次梁的鋼筋在中層,主梁的鋼筋在下,當(dāng)有圈梁或墊梁時(shí),主梁鋼筋在上。⑤樓板鋼筋的彎起點(diǎn),如加工廠(場(chǎng))在加工沒有起彎時(shí),設(shè)計(jì)圖紙又無(wú)特殊注明的,可按下列規(guī)定彎起鋼筋,板的邊跨支座按跨度1/10L為彎起點(diǎn)。板的中跨及持續(xù)多跨可按支座中線1/6L為彎起點(diǎn)。(L-板的中一中跨度)。⑥框架梁節(jié)點(diǎn)處鋼筋穿插十分稠密時(shí),應(yīng)注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm,以利灌筑混凝土之需要。⑦鋼筋的綁扎接頭應(yīng)符合下列規(guī)定:1)搭接長(zhǎng)度的末端距鋼筋彎折處,不得不大于鋼筋直徑的10倍,接頭不適宜位于構(gòu)件最大彎矩處。2)受拉區(qū)域內(nèi),Ⅰ級(jí)鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤,Ⅱ級(jí)鋼筋可不做彎鉤。3)鋼筋搭接處,應(yīng)在中心和兩端用鐵絲扎牢。4)受拉鋼筋綁扎接頭的搭接長(zhǎng)度,應(yīng)符合構(gòu)造設(shè)計(jì)規(guī)定。5)受力鋼筋的混凝土保護(hù)層厚度,應(yīng)符合構(gòu)造設(shè)計(jì)規(guī)定。6)板筋綁扎前須先按設(shè)計(jì)圖規(guī)定間距彈線,按線綁扎,控制質(zhì)量。7)為了確保鋼筋位置的對(duì)的,根據(jù)設(shè)計(jì)規(guī)定,板筋采用鋼筋馬凳縱橫@600予以支撐。3.5混凝土工程混凝土施工過程質(zhì)量控制重要從“人、機(jī)、料、法、環(huán)”五個(gè)方面加以控制:1、首先是人的控制,項(xiàng)目部施工工長(zhǎng)、質(zhì)檢員管理必須到位,另首先施工班組人員技術(shù)必須純熟,要有一定的責(zé)任心,通過工作質(zhì)量確保工程質(zhì)量;2、機(jī)械設(shè)備的控制,重要是要確?;炷琳駬v設(shè)備性能良好,如果是現(xiàn)場(chǎng)攪拌的混凝土,還必須確保攪拌機(jī)性能良好;3、材料質(zhì)量的控制,商品混凝土要控制進(jìn)場(chǎng)混凝土的塌落度和和易性,檢查進(jìn)場(chǎng)時(shí)有無(wú)離析現(xiàn)象?,F(xiàn)場(chǎng)攪拌還要控制原材料質(zhì)量及配合比計(jì)量。4、施工辦法的控制,首先必須編制混凝土澆筑施工方案,對(duì)施工班組必須認(rèn)真進(jìn)行交底,同時(shí)要檢查方案方法的貫徹狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。5、環(huán)境控制,重要要控制噪聲,特別是夜間施工,振搗時(shí)不要去觸碰模板、鋼筋等,減少噪聲擾民?;炷翝仓戤吅筮€要注意早期養(yǎng)護(hù)工作,以免應(yīng)混凝土表面脫水過快而形成起砂、開裂等質(zhì)量缺點(diǎn)。普通混凝土養(yǎng)護(hù)不得少于7天,防水混凝土養(yǎng)護(hù)不得少于14天3.6測(cè)量放線建筑上的放線就是:通過儀器測(cè)量、尺量等辦法將圖紙上的建(構(gòu))筑物的軸線測(cè)設(shè)到工程實(shí)體上,以方便工人進(jìn)行施工。現(xiàn)場(chǎng)放線是為了方便工人干活,也是為了能夠嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行施工。普通來(lái)說(shuō)全部的建筑軸線可稱之為大線,對(duì)應(yīng)的小線就是構(gòu)造構(gòu)件的邊線和尺寸線。放線的重要思路就是將設(shè)計(jì)圖紙的尺寸按照?qǐng)D示尺寸,照搬到地面上,整個(gè)工程的尺寸與否按照設(shè)計(jì)圖紙尺寸施工就看放線的了。尚有就是放線是為了全部的施工有個(gè)尺寸根據(jù),鋼筋工綁扎鋼筋要以線為根據(jù),找準(zhǔn)位置,木工支模板也要以線為根據(jù),瓦工砌墻也要以線為根據(jù),總不能沒有尺寸約束隨便在那亂綁、盲支、瞎砌吧。對(duì)于高層來(lái)說(shuō)放線至關(guān)重要,如果每層的軸線不在一種垂直面上的話,那干出來(lái)的也就不一定是四方四正的傳統(tǒng)建筑了。四、思考與創(chuàng)新學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,通過看到的成果,主動(dòng)思考問題產(chǎn)生的因素以及解決辦法,這樣才干在工作中學(xué)到更多知識(shí),真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果,在解決碰到的工程技術(shù)問題的過程中,增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體構(gòu)造是全現(xiàn)澆剪力墻構(gòu)造,墻內(nèi)設(shè)立暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶?;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,含有自重輕、安裝簡(jiǎn)便、強(qiáng)度可靠等優(yōu)點(diǎn),不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,并且加緊施工進(jìn)度,縮短工期,節(jié)省成本。在構(gòu)造柱配筋驗(yàn)收過程中,設(shè)計(jì)單位在立筋的采用上選擇光圓筋,而施工隊(duì)在施工過程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,造成箍筋向下滑移,給施工帶來(lái)不便。因此,施工隊(duì)私自將光圓筋改為螺紋筋來(lái)增大摩擦力,方便于箍筋的綁扎施工,但這一變動(dòng)極大的增加了成本。通過主動(dòng)思考,我向技術(shù)室主任提出以下整治方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時(shí)交叉對(duì)角放置,如圖:——這樣既增大了箍筋的穩(wěn)定性,便于施工,又減少了成本。此方案得到主任的必定。五、總結(jié)通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ),但又比理論知識(shí)更含有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中主動(dòng)思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力。同時(shí),運(yùn)用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到較好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)當(dāng)發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語(yǔ)言交流與溝通能力,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,主動(dòng)面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。作為新生力量的我們,必須要對(duì)我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)有個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。以前在學(xué)校學(xué)習(xí)到的都是課本上的知識(shí),只有理論上的認(rèn)識(shí)與理解,對(duì)于在現(xiàn)實(shí)實(shí)際操作中是如何的,而不得而知。這次實(shí)習(xí),就給了一種這樣的機(jī)會(huì),雖說(shuō)不能親自下工地操作,但能夠去觀看工人是怎么做的以及做出來(lái)后是如何的。這樣將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),就對(duì)土木工程方面的知識(shí)更加深刻地理解了。課本上的知識(shí)總規(guī)是不全方面的,在工地現(xiàn)場(chǎng)時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)有諸多地方看不懂,這就需要虛心請(qǐng)教。尚有某些地方,課本上的與現(xiàn)實(shí)中的不相符,有些地方就需要根據(jù)實(shí)際狀況而定,不能一味的墨守成規(guī)。在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)和實(shí)踐有些脫節(jié),不能較好的結(jié)合。由于在課堂上學(xué)的內(nèi)容偏重于理論,有些內(nèi)容沒有感性認(rèn)識(shí),因此不能完全理解,到了施工現(xiàn)場(chǎng)才懂得怎么將課本上的理論知識(shí)付諸于實(shí)際。因此,在此后的實(shí)習(xí)過程中,我一邊不忘重溫學(xué)過的課程,一邊實(shí)踐完善自己的知識(shí)構(gòu)造,在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的同時(shí)主動(dòng)查閱有關(guān)的專業(yè)書籍,發(fā)揮在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的專業(yè)理論知識(shí),運(yùn)用于實(shí)踐中去;同時(shí)主動(dòng)主動(dòng)向技術(shù)人員和工人師傅學(xué)習(xí),從與他們的交談中學(xué)習(xí)到許多知識(shí),這些都是課本上不可能學(xué)習(xí)到的東西,從而全方面提高了本身的素質(zhì)。在實(shí)習(xí)期間,發(fā)現(xiàn)一種問題,就是,工地施工過程中,有諸多個(gè)地方,環(huán)節(jié)都沒按規(guī)定來(lái),管理不得當(dāng)。并且尚有諸多地方很浪費(fèi),特別是由于驗(yàn)收不合格之后的返工。我們是在監(jiān)理部實(shí)習(xí)的,就發(fā)現(xiàn)有諸多個(gè)環(huán)節(jié)還沒驗(yàn)收就繼續(xù)施工了,就為了趕工,這種不按手續(xù)環(huán)節(jié)來(lái)施工的現(xiàn)象諸多。在實(shí)習(xí)期間,我們重要是看建筑施工圖和構(gòu)造施工圖以及101圖集。學(xué)習(xí)到了諸多有關(guān)方面的知識(shí),對(duì)于以前就已學(xué)習(xí)到的知識(shí)有了更深一步的理解。這次的實(shí)習(xí)不管是從對(duì)知識(shí)的加強(qiáng)上,還是對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)上,都對(duì)我意義重大。通過這次實(shí)習(xí),真是讓我獲益良多。通過這次實(shí)習(xí),我開闊了視野,增強(qiáng)了施工技術(shù)的理性認(rèn)識(shí)。我又一次認(rèn)識(shí)到,課本知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)際還是有一定距離的,光靠學(xué)習(xí)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更要經(jīng)常接觸施工現(xiàn)場(chǎng),學(xué)會(huì)解決某些突發(fā)事件和分析解決問題的能力。我們?cè)谑┕がF(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐和學(xué)到的內(nèi)容是我們此行最貴重的財(cái)富。以前許多學(xué)過的知識(shí)在真正運(yùn)用時(shí)顯得是那么的淺與少,使我充足認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性,以及在后來(lái)的學(xué)習(xí)中對(duì)的掌握知識(shí)的辦法,而要能夠靈活的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),真正的理解知識(shí),實(shí)踐是最佳的辦法。因此,我后來(lái)會(huì)多接觸與土木工程有關(guān)的書籍,多去施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為一名合格的工程技術(shù)人員。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)生活,我掌握了某些施工技術(shù)的具體操作環(huán)節(jié),在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)進(jìn)行鍛煉。通過這二個(gè)月的實(shí)習(xí)我對(duì)工程的砼構(gòu)造分部施工過程施工工序有了很深的認(rèn)識(shí),并且學(xué)會(huì)了抄平放線等某些技術(shù)員的基本工作。體會(huì)到應(yīng)做好每天的工作日志還是要勤記。對(duì)于工程安全問題我還是要不停地去學(xué)習(xí)。因工程中安全問題也是不容無(wú)視的技術(shù)工作,期間上級(jí)的各個(gè)主管單位還對(duì)工程安全貫徹狀況進(jìn)行檢查,而檢查的重點(diǎn)重要是現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)隱患問題,讓我深記建筑工地應(yīng)“安全生產(chǎn)第一、防止為主”的字眼。這次實(shí)習(xí)不僅使我的專業(yè)知識(shí)水平有了提高,同時(shí)還提高了我與建筑工人溝通的能力,鍛煉了我吃苦耐勞的精神,并且我從建筑工人身上學(xué)到了諸多優(yōu)良品質(zhì)。他們勤快、勇于吃苦;我更應(yīng)把電大工程專業(yè)課知識(shí)學(xué)習(xí)好,并主動(dòng)參加校安排的實(shí)習(xí)活動(dòng)。通過二個(gè)月的工地實(shí)習(xí),
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