江蘇省無錫市2023年九年級(jí)上學(xué)期《語文》期末試題與參考答案_第1頁
江蘇省無錫市2023年九年級(jí)上學(xué)期《語文》期末試題與參考答案_第2頁
江蘇省無錫市2023年九年級(jí)上學(xué)期《語文》期末試題與參考答案_第3頁
江蘇省無錫市2023年九年級(jí)上學(xué)期《語文》期末試題與參考答案_第4頁
江蘇省無錫市2023年九年級(jí)上學(xué)期《語文》期末試題與參考答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

江蘇省無錫市2023年九年級(jí)上學(xué)期《語文》期末試題與參考答案一、積累與運(yùn)用1.根據(jù)課文默寫①__________,蟬鳴黃葉漢宮秋。(許渾《咸陽城東樓》)②樹繞村莊,__________。(秦觀《行香子》)③__________,夜吟應(yīng)覺月光寒。(李商隱《無題》)④__________,憐君何事到天涯。(劉長卿《長沙過賈誼宅》)⑤《月夜憶舍弟》中,利用聽覺寫邊地秋夜的句子是:__________,__________。⑥生活中有收獲的喜悅,也有失去的痛苦,只要我們擁有“__________,__________”的良好心態(tài)就能正確對(duì)待人生。(用《岳陽樓記》中的原話回答)答案:①.鳥下綠蕪秦苑夕②.水滿陂塘③.曉鏡但愁云鬢改④.寂寂江山搖落處⑤.戍鼓斷人行⑥.邊秋一雁聲⑦.不以物喜⑧.不以己悲2.閱讀下面的文字,按要求回答問題那么,勤勞美德如何體現(xiàn)呢?一是對(duì)待事情盡心盡力,心無旁wù()。在勞動(dòng)內(nèi)容選擇上不拈輕怕重,在勞動(dòng)效率產(chǎn)出上不濫竽充數(shù)。二是要孜孜()不倦。無論是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的體力勞作,還是“吟安一個(gè)字,捻斷數(shù)莖須”的腦力創(chuàng)作,勞動(dòng)的辛苦都甲。但是,對(duì)于勤勞的人而言,其對(duì)勞動(dòng)的熱愛執(zhí)著以及對(duì)于勞動(dòng)價(jià)值的深刻體會(huì),使得他們能夠克服并超越這些身心苦累。從古至今,那些廣受贊yù()的人,都是“習(xí)其苦”“安其苦”的,并且常常以苦為樂。(1)加點(diǎn)字注音。孜孜()不倦(2)根據(jù)拼音寫漢字。心無旁wù()贊yù()(3)選文中甲處詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.根深蒂固 B.不言而喻 C.不由分說 D.與日俱增答案:(1)zīzī(2)①.騖②.譽(yù)(3)B3.下列有關(guān)名著和文學(xué)文化常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是()A.韓愈是唐代文學(xué)家,和柳宗元、歐陽修、蘇軾、蘇洵、蘇轍、范仲淹、曾鞏并稱“唐宋八大家”。B.“社”是谷神,“稷”是土地神,古代文化中,常用“社稷”作為國家的代稱。這樣的代稱還有很多,如:“汗青”代指史冊,“嬋娟”代指月亮。C.《三國演義》是我國第一部章回體長篇?dú)v史演義小說。該書以東漢末年到西晉建立期間的社會(huì)歷史為背景,著重?cái)⑹隽宋菏駞侨龂呐d衰過程。D.莫泊桑是英國作家,被譽(yù)為“短篇小說巨匠”。代表作有《項(xiàng)鏈》、《羊脂球》等。他和馬克·吐溫、歐·亨利合稱為“三大短篇小說之王”。答案:C4.結(jié)合語境,將下列句子填入橫線處,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()發(fā)展和繁榮戲曲藝術(shù),人才是根本。要重視人才,尤其是青年人才。首先,,。,。,。①一個(gè)好演員能帶動(dòng)一個(gè)劇團(tuán),甚至帶動(dòng)一個(gè)劇種的發(fā)展②因?yàn)閼蚯囆g(shù)是“角兒”的藝術(shù),無“角兒”則無戲③培養(yǎng)一位德藝雙馨的藝術(shù)家雖然不易④要重視培養(yǎng)戲曲表演領(lǐng)軍人才⑤進(jìn)而為戲曲藝術(shù)的傳承、發(fā)展和繁榮作出貢獻(xiàn)⑥但對(duì)于戲曲傳承和繁榮而言是十分必要的A.④②①⑤③⑥ B.③⑥①②④⑤ C.①⑤②④③⑥ D.④①②③⑥⑤答案:A綜合性學(xué)習(xí)。5.小說引領(lǐng)人們了解豐富多彩的大千世界,陶冶性情,凈化心靈。我校初三年級(jí)將開展“走進(jìn)小說天地”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你以小組活動(dòng)策劃人的身份完成下列任務(wù)。(1)【任務(wù)一】你所在的學(xué)習(xí)小組想要將曾經(jīng)讀過的小說匯集成冊,請(qǐng)你參照示例,任選一組小說給該版塊命名,并說明理由。示例:小說篇目——《故鄉(xiāng)》《我的叔叔于勒》《孤獨(dú)之旅》版塊名稱:《小說天地·見證少年成長》理由:這三篇都是涉及少年成長這一主題小說,講述成長中的美好情感、苦澀滋味和無奈嘆息,展現(xiàn)世間百態(tài),表達(dá)了作者對(duì)社會(huì)人生的思考。備選小說:A組:《帶上她的眼睛》《海底兩萬里》B組:《范進(jìn)中舉》《劉姥姥進(jìn)大觀園》我選擇_____組,版塊名稱:《小說天地·______________》理由:_______________________(2)【任務(wù)二】為了烘托活動(dòng)的氣氛,你們小組打算擬寫一副對(duì)聯(lián)。請(qǐng)根據(jù)對(duì)聯(lián)的相關(guān)知識(shí),仿照上聯(lián),圍繞閱讀小說的感悟和收獲,完成下聯(lián)。上聯(lián):沉醉戲劇舞臺(tái),賞風(fēng)云跌宕下聯(lián):(3)【任務(wù)三】小組里部分成員對(duì)閱讀小說興趣不大,覺得小說篇幅長、人物多,尤其是某些小說,因讀者對(duì)其故事背景不熟悉,讀起來費(fèi)勁。請(qǐng)你仿照示例,再設(shè)計(jì)兩個(gè)針對(duì)這些問題的活動(dòng),來激發(fā)他們閱讀小說的興趣。示例:活動(dòng)一(針對(duì)背景問題):查閱作者簡介和寫作背景,制作手抄報(bào)等活動(dòng)二(針對(duì)篇幅問題):活動(dòng)三(針對(duì)人物問題):答案:(1)①.A組②.暢游科幻天地③.理由:這些作品都是科幻小說,用文字帶領(lǐng)讀者在科幻的海洋里暢游,感受未知世界的美好,表達(dá)了作者對(duì)人類整體命運(yùn)的深切關(guān)注。B組:走進(jìn)名著世界理由:這兩部名著都是古代章回體小說,用文字給讀者描繪出作者生活的那個(gè)時(shí)代的悲歡離合,表達(dá)了作者對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的批判以及對(duì)理想世界的追求。(2)徜徉小說王國,看人物悲歡(3)活動(dòng)二(針對(duì)篇幅問題):繪制情節(jié)思維導(dǎo)圖、開展“重點(diǎn)情節(jié)我來講”故事大賽等活動(dòng)三(針對(duì)人物問題):制作人物小傳卡片、排演課本劇等二、閱讀與賞析(一)(11分)6.閱讀下面《水滸傳》選段,回答問題?!菊Z段一】老都管道:“既是有賊,我們?nèi)バ荨!睏钪菊f道:“俺只道是歹人,原來是幾個(gè)販棗子的客人?!崩隙脊艿溃骸八颇惴讲耪f時(shí),他們都是沒命的。”楊志道:“不必相鬧,俺只要沒事便好。你們且歇了,等涼些走。”眾軍漢都笑了。楊志也把樸刀插在地上,自去一邊樹下坐了歇涼。沒半碗飯時(shí),只見遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一個(gè)A,挑著一副擔(dān)桶,唱上岡子來。唱道:赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮,樓上王孫把扇搖。【語段二】B獨(dú)自一個(gè),一杯兩盞,倚闌暢飲,不覺沉醉。猛然驀上心來,思想道:“我生在山東,長在鄆城,學(xué)吏出身,結(jié)識(shí)了多少江湖上人,雖留得一個(gè)虛名,目今三旬之上,名又不成,功又不就,倒被文了雙頰,配來在這里。我家鄉(xiāng)中老父和兄弟,如何得相見!”不覺酒涌上來,潸然淚下。臨風(fēng)觸目,感恨傷懷。忽然做了一首《西江月》詞調(diào),便喚酒保,索借筆硯。起身觀玩,見白粉壁上,多有先人題詠。B尋思道:“何不就書于此?倘若他日身榮,再來經(jīng)過,重睹一番,以記歲月,想今日之苦?!背似渚婆d,磨得墨濃,蘸得筆飽,去那白粉壁上,揮毫便寫道:(甲)自幼曾攻經(jīng)史,長成亦有權(quán)謀。恰如猛虎荒丘,潛伏爪牙忍受。不幸刺文雙頰,那堪配在江州。他年若得報(bào)冤仇,血染潯陽江口。B寫罷,自看了,大喜大笑。一面又飲了數(shù)杯酒,不覺歡喜,自狂蕩起來,手舞足蹈,又拿起筆來,去那《西江月》后,再寫下四句詩,道是:(乙)心在山東身在吳,飄蓬江海謾?quán)涤?。他時(shí)若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫。(1)語段中的A、B分別是誰?A___________B___________(2)《水滸傳》雖然是小說,但其中的詩詞也是不可或缺的部分,為文章增色不少。請(qǐng)按要求回答下列相關(guān)問題。①語段一中畫線詩句的作用是什么?②語段二中(甲)處“自幼曾攻經(jīng)史,長成亦有權(quán)謀”,現(xiàn)在卻“不幸刺文雙頰,那堪配在江州官司纏身”,其緣由是什么?③語段二中(乙)處詩句表達(dá)了B內(nèi)心哪些復(fù)雜的情感?答案:(1)①.白勝②.宋江(2)①交代(渲染)了天氣的炎熱;為押送生辰綱的楊志等人口渴思飲作鋪墊,推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展;揭露了農(nóng)夫與王孫這兩個(gè)對(duì)立階級(jí)的矛盾(或抨擊了舊時(shí)貴族對(duì)底層農(nóng)民的壓迫)。②宋江私放晁蓋,晁蓋上梁山后寫給宋江的信被閻婆惜發(fā)現(xiàn),閻婆惜以此要挾,宋江怒殺閻婆惜。③該詩表達(dá)了宋江被發(fā)配至江州后對(duì)家鄉(xiāng)父老兄弟、志同道合的江湖好漢的思念;獨(dú)自飄零江湖而蹉跎歲月的苦悶與感慨;想要實(shí)現(xiàn)凌云志的迫切愿望;對(duì)朝廷的不滿及反抗。(二)范與蘭張岱①范與蘭七十有三,好琴,喜種蘭及盆池小景。建蘭三十余缸,大如簸箕。早舁①而入,夜舁而出者,夏也;早舁而出,夜舁而入者,冬也;長年辛苦,不減農(nóng)事?;〞r(shí),香出里外,客至坐一時(shí),香襲衣裾,三五日不散。余至花期至其家,坐臥不去,香氣酷烈,逆鼻不敢嗅,第開口吞欱②之,如沆瀣③焉。②花謝,糞④之滿箕,余不忍棄,與與蘭謀,曰:“有面可煎,有蜜可浸,有火可焙⑤,奈何不食之也?”與蘭首肯余言。與蘭少年學(xué)琴于王明泉,能彈《漢宮秋》、《山居吟》、《水龍吟》三曲。③后見王本吾琴,大稱善,盡棄所學(xué)而學(xué)焉,半年學(xué)《石上流泉》一曲,生澀猶棘手。王本吾去,旋亦忘之,舊所學(xué)又銳意⑥去之,不復(fù)能記憶,究竟終無一字,終日撫琴,但和弦而已。所畜小景,有豆板黃楊,枝干蒼古奇妙,盆石稱之。朱樵峰以二十金售之,不肯易,與蘭珍愛,“小妾”呼之。余強(qiáng)借齋頭三月,枯其垂一干,余懊惜,急舁歸與蘭。與蘭驚惶無措,煮參汁澆灌,日夜摩之不置,一月后枯干復(fù)活。(選自《陶庵夢憶》)【注釋】:①舁(yú):抬。②欱(hē):吸吮。③沆瀣(xiè):夜間的水氣。④糞:掃除。⑤焙(bèi):用微火烘烤。⑥銳意:意志堅(jiān)決專一。7.下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是()A.香氣酷烈(非常) B.旋亦忘之(隨即)C.不肯易(交換) D.余強(qiáng)借齋頭三月(盡力)8.下列句中的“于”與“與蘭少年學(xué)琴于王明泉”中的“于”意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.天將降大任于是人也 B.生于憂患 C.告之于帝 D.刻唐賢今人詩賦于其上9.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。①花謝,糞之滿箕,余不忍棄,與與蘭謀。②所畜小景,有豆板黃楊,枝干蒼古奇妙,盆石稱之10.文中第③段寫范與蘭曾跟隨兩位老師學(xué)琴,結(jié)果是“竟終無一字,終日撫琴,但和弦而已”。這與前文說她“好琴”是否矛盾?請(qǐng)談?wù)勀憷斫?。答案?.D8.C9.①花謝了,掃起來的花瓣滿滿一簸箕,我不忍心丟棄,和范與蘭商量。②保留的小盆景,有豆板黃楊,枝干蒼古奇妙,搭配的盆和石都恰到好處。10.不矛盾。范與蘭學(xué)琴,先是為了更好地學(xué)琴而有意忘記已有的知識(shí),后是因?yàn)樗鶎W(xué)不精不得已忘之,但他還是終日撫琴自娛自樂,足見他“好琴”。這表現(xiàn)了范與蘭的隨性、率真。(三)姑蘇①懷古許渾宮館余基輟棹過,黍苗無限獨(dú)悲歌?;呐_(tái)麋鹿?fàn)幮虏荩赵辐D鹥占淺莎②。吳岫雨來虛檻冷,楚江風(fēng)急遠(yuǎn)帆多。可憐國破忠臣③死,日日東流生白波。注:①姑蘇,即姑蘇臺(tái),夫差曾在臺(tái)上備官妓千人,又造春宵宮,為長夜之飲。②莎,多年生草本植物。③忠臣,指伍子胥。11.請(qǐng)簡析這首詩頷聯(lián)中的“爭”和“占”字的表達(dá)效果。12.南宋《桐江詩話》記載:“許渾集中佳句甚多,然多用‘水’字,故國初人士云‘許渾千首濕’是也?!闭?qǐng)結(jié)合頸聯(lián)中與“水”有關(guān)的內(nèi)容,分析詩人想借此表達(dá)的情感。并寫出《咸陽城東樓》一詩中與此有異曲同工之妙的詩句。答案:11.“爭”和“占”描繪出麋鹿在爭食新草,水鳥各據(jù)莎草、筑巢棲息的情景;寫出了荒臺(tái)空苑的荒蕪敗落;流露出對(duì)歷史變遷、國家興衰的感慨。12.吳岫雨來、楚江風(fēng)急,一方面寫了眼前風(fēng)雨交加的實(shí)景,渲染了凄清的氛圍;另一方面也象征著風(fēng)雨飄搖的晚唐現(xiàn)狀,體現(xiàn)了詩人對(duì)時(shí)局和個(gè)人前途的憂慮。異曲同工的詩句是:溪云初起日沉閣,山雨欲來風(fēng)滿樓。(四)石墨烯引領(lǐng)低碳生活①自從石墨烯進(jìn)入大眾視野以來,它就憑借其優(yōu)異的光學(xué)、電學(xué)、力學(xué)特性,展現(xiàn)出在材料學(xué)、微納加工、能源、生物醫(yī)學(xué)和藥物傳遞等方面的廣闊前景。實(shí)際上,石墨烯作為人類已知強(qiáng)度最高、重量最輕、韌性最強(qiáng)、透光率最好、導(dǎo)電導(dǎo)熱性最佳的“新材料之王”,在多方努力下,它的相關(guān)研究成果涌現(xiàn),并在多領(lǐng)域起到了引領(lǐng)低碳生活的作用。②可穿戴電子設(shè)備是近年來的熱門科技產(chǎn)品,石墨烯憑借其高導(dǎo)電性、超薄、柔性和堅(jiān)固等特色,被證明是可穿戴電子設(shè)備的重要元素。我國研發(fā)人員開發(fā)的石墨烯柔性電熱膜,可以滿足人們?nèi)粘K?,同時(shí)在不同生產(chǎn)方式下,因需產(chǎn)生形態(tài)各異的柔性石墨烯發(fā)熱膜,既應(yīng)用于智能穿戴設(shè)備,又可以在智能家居中做取暖產(chǎn)品,包攬智能溫控、節(jié)能環(huán)保、美觀實(shí)用三大優(yōu)點(diǎn),同時(shí)助力國家煤改電政策的實(shí)現(xiàn)。③在北京冬奧會(huì)期間大放異彩的石墨烯發(fā)熱技術(shù)亦是如此,有人這樣形象地描述石墨烯的發(fā)熱過程:作為導(dǎo)熱系數(shù)最高的材料,在通電情況下,由碳分子團(tuán)之間相互摩擦、碰撞產(chǎn)生熱能,熱能又通過遠(yuǎn)紅外線以平面方式均勻地輻射出來,可以很好地被人體接受,產(chǎn)生由內(nèi)而外的溫暖。北京冬奧會(huì)相關(guān)人員穿戴的衣服、圍巾、襪子、手套等衣物就采用了全球領(lǐng)先的石墨烯紡織物柔性發(fā)熱材料。石墨烯紡織物柔性發(fā)熱材料是一種以紡織物形態(tài)、兼具卓越發(fā)熱效能及高效能量轉(zhuǎn)化的新型材料,不僅擁有出色熱傳導(dǎo)性能,還兼具普通布料所具備的耐水洗、柔軟、輕薄舒適和耐用等優(yōu)勢。即使經(jīng)過反復(fù)水洗、揉搓和剪裁,保暖能力依舊。而與之相關(guān)的石墨烯柔性織物低溫環(huán)境智能發(fā)熱技術(shù),應(yīng)用也不止于此,未來還將在汽車熱管理系統(tǒng)、低溫環(huán)境特種加熱服裝服飾、醫(yī)療健康裝備等領(lǐng)域提供更專業(yè)的技術(shù)解決方案和終端產(chǎn)品。④在農(nóng)業(yè)方面,石墨烯應(yīng)用前景同樣廣闊。蔬菜大棚是在寒冷季節(jié)有效培育植物的手段,但是耗能偏高、不利環(huán)保。石墨烯電熱膜的出現(xiàn)改變了這一切,并逐漸涵蓋蔬菜大棚、花卉栽培、農(nóng)林育苗、土壤保溫、雛雞孵化、特種水產(chǎn)養(yǎng)殖等應(yīng)用領(lǐng)域。有農(nóng)戶介紹改用石墨烯大棚后的進(jìn)步,不僅種植效果良好,而且節(jié)能環(huán)保,一個(gè)1000平米的花棚,整個(gè)冬季下來,電費(fèi)只要大約6000塊,夏天還能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,有效降低了生產(chǎn)成本。石墨烯材料在農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用是多類型的,有研究團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新技術(shù)手段,推出石墨烯增效復(fù)合肥。其做法是采用電化學(xué)法制備石墨烯溶膠,且通過干燥工藝制得石墨烯粉體,繼而將其與化肥復(fù)合制成一種新型肥料,在針對(duì)萵筍、蘿卜等農(nóng)作物實(shí)驗(yàn)種植中,節(jié)肥增產(chǎn)、低碳環(huán)保,不失為在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用的新思路。⑤石墨烯正憑借自己的優(yōu)勢,在多個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮功用,通過創(chuàng)新化成品賦力低碳生活。(選自2022年11月21日《新華網(wǎng)》)13.說說第①段加點(diǎn)詞語的作用。14.下列表述符合原文大意的一項(xiàng)是()A.石墨烯因強(qiáng)度高、重量輕、韌性強(qiáng)、透光率好以及導(dǎo)電導(dǎo)熱性佳等特點(diǎn),已在多領(lǐng)域發(fā)揮功用,具有廣闊前景。B.石墨烯的發(fā)熱過程,首先是碳分子團(tuán)之間相互摩擦、碰撞產(chǎn)生熱能,然后熱能通過遠(yuǎn)紅外線以平面方式均勻地輻射出來,最后被人體接受而產(chǎn)生由內(nèi)而外的溫暖。C.石墨烯增效復(fù)合肥是由化肥復(fù)合制成一種新型肥料,具有節(jié)肥增產(chǎn)、低碳環(huán)保的特點(diǎn),開拓了農(nóng)業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用的新思路。D.石墨烯引領(lǐng)低碳生活,已被應(yīng)用于智能穿戴設(shè)備、智能家居中做取暖產(chǎn)品、汽車熱管理系統(tǒng)、低溫環(huán)境特種加熱服裝服飾、醫(yī)療健康裝備等領(lǐng)域。答案:13.“已知”表明石墨烯是目前已為人知的具有強(qiáng)度最高、重量最輕、韌性最強(qiáng)、透光率最好、導(dǎo)電導(dǎo)熱性最佳的“新材料之王”,除此之外,應(yīng)該還有人類未發(fā)現(xiàn)的具有上述優(yōu)勢的“新材料之王”,“已知”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。14.A(五)亞洲球隊(duì)閃耀卡塔爾帶給我們什么啟示?王曹群①此次世界杯最大的亮點(diǎn)除了半自動(dòng)越位技術(shù)等高科技手段的正式應(yīng)用外,最讓人意外的當(dāng)屬頻頻“爆冷”的亞洲球隊(duì)。沙特在一球落后的情況下連扳兩球戰(zhàn)勝了國際賽事36場不敗的阿根廷,日本首輪2:1逆轉(zhuǎn)德國,伊朗2:0威爾士等等。特別是后續(xù)日本2:1戰(zhàn)勝西班牙拿到小組頭名出線,韓國隊(duì)2:1頑強(qiáng)逆轉(zhuǎn)葡萄牙小組第二出線,這些“意外”就不能再用運(yùn)氣來解釋了。事實(shí)上,從上屆世界杯開始就能看出亞洲球隊(duì)崛起的端倪,也預(yù)示了這次世界杯亞洲球隊(duì)的大放異彩并不是意外。②首先,可以說,在技戰(zhàn)術(shù)水平上,亞洲頂級(jí)球隊(duì)已經(jīng)大大縮小了與世界高水平球隊(duì)的距離。以日本隊(duì)為例,為了提高自身不斷參加高水平的比賽,通過參加美洲杯等洲際大賽,與高水平球隊(duì)競賽的次數(shù)相應(yīng)增加。這種國際交流帶來的心理和技術(shù)雙層面的提升,成就了日本隊(duì)在本次世界杯面對(duì)世界級(jí)強(qiáng)隊(duì)時(shí),既能在場面上有來有回,更能在關(guān)鍵時(shí)刻做到一劍封喉。③其次,亞洲強(qiáng)隊(duì)諸如日本、韓國、伊朗、沙特都有著穩(wěn)定的人才培養(yǎng)體系,在青訓(xùn)上也下足了功夫,持續(xù)不斷的發(fā)掘高質(zhì)量人才,有梯次的培養(yǎng)人才,并把這些球員輸出到歐洲頂級(jí)聯(lián)賽。例如日本J聯(lián)賽每支俱樂部都樂于給年輕球員更多的比賽機(jī)會(huì),加速了年輕球員們迅速成長,再把最頂尖的球員輸送到歐洲聯(lián)賽,經(jīng)過高水平歷練,帶動(dòng)國家層面整體水平的提升,從而形成良性循環(huán)。正是依托歐洲聯(lián)賽的先進(jìn)水平,才有了塔雷米、孫興慜、三笘薰、吉田麻也等一系列的頂級(jí)亞洲球員,也造就了現(xiàn)在的成績。④此外,亞洲球隊(duì)在本屆世界杯有高光表現(xiàn)的另一個(gè)重要原因是找到了適合亞洲的打法和特點(diǎn)。本屆世界杯中,亞洲球隊(duì)大部分都采取快節(jié)奏,邊路為主的進(jìn)攻方式,在防守時(shí)更多采取高位拼搶等戰(zhàn)術(shù),正是這種節(jié)奏快,注重攻防效率和整體的打法,讓很多傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)得勢不得分。要想成為強(qiáng)隊(duì)一定要形成自己優(yōu)勢的風(fēng)格和特點(diǎn),亞洲球隊(duì)過去,雖然都有自己鮮明的風(fēng)格,但優(yōu)勢在傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)面前并不突出,隨著球隊(duì)不斷堅(jiān)持自己的特色,尋找合適自己的戰(zhàn)術(shù)體系,這種優(yōu)勢正在不斷顯現(xiàn)。例如,伊朗球員的身體優(yōu)勢已經(jīng)不輸歐洲強(qiáng)隊(duì);沙特、日本等球員技術(shù)水平,小快靈的特點(diǎn)讓很多強(qiáng)隊(duì)很不適應(yīng)。這些成功都告訴我們,唯有堅(jiān)持自身特色方能見到成效。⑤雖然本次亞洲球隊(duì)通過努力奉獻(xiàn)了眾多高光時(shí)刻,有三支球隊(duì)小組出線,但是在欣喜的同時(shí),我們不能盲目的樂觀,沙特的虎頭蛇尾、伊朗的起伏不定、卡塔爾的三戰(zhàn)皆負(fù)也說明了亞洲球隊(duì)與世界強(qiáng)隊(duì)仍有差距。不過,從亞洲球隊(duì)的表現(xiàn)中,我們還是能夠得到一些啟示,也說明了只要定好目標(biāo),抓好青訓(xùn),遵循足球發(fā)展規(guī)律,任何國家、任何球隊(duì)都能綻放自己的光芒。期望亞洲球隊(duì)在未來的比賽中走得更遠(yuǎn),為自己正名、為亞洲爭光,讓“爆冷”成為常態(tài)。15.閱讀全文,說說亞洲球隊(duì)閃耀卡塔爾給我們中國足球隊(duì)帶來哪些啟示?16.第⑤段畫線句有何作用?答案:15.①多參加高水平的國際比賽,實(shí)現(xiàn)心理和技術(shù)戰(zhàn)術(shù)雙層面的提升。②要有穩(wěn)定的人才培養(yǎng)體系,重視青訓(xùn)。(或“持續(xù)不斷的發(fā)掘高質(zhì)量人才,有梯次的培養(yǎng)人才,并把這些球員輸出到歐洲頂級(jí)聯(lián)賽。”)③要找到適合中國的打法和特點(diǎn),堅(jiān)持自身特色。16.指出亞洲球隊(duì)雖然在卡塔爾世界杯中大放異彩,但與世界強(qiáng)隊(duì)相比仍有距離,不能盲目樂觀,對(duì)文章起到了補(bǔ)充論證的作用,使論證更加嚴(yán)謹(jǐn)、完整。(六)過年素心如玉①今天是大年三十。②夜色如洇染的墨,由淡而濃,一寸一寸地吞噬著光的影子,用墨色裝點(diǎn)著整座城市。對(duì)面的樓群漸次亮起了燈光,伴隨著零零碎碎的爆竹聲,黑色的夜空綻開了大片大片五彩的煙花。③小小的出租屋內(nèi),肖云靜靜地站在窗前,默默地望著絢爛的夜空,心中突然涌起一陣濃濃的失落。④畢業(yè)半年了,最初的新鮮感之后,陌生的環(huán)境、陌生的人群、陌生的工作,帶給她太多的壓力。盡管帶她的師父對(duì)她很好,同事也都很友善,但第一次離開父母的肖云還是感覺各種不適應(yīng),無法融入這個(gè)陌生的城市。每當(dāng)夜靜之時(shí),她無數(shù)次地想起那個(gè)生她養(yǎng)她的熟悉的小山村,想自己的父親母親、同學(xué)朋友。⑤為了今年的回家過年,她準(zhǔn)備了好長的時(shí)間。提前一個(gè)月就買好了帶給父母的禮物,又和帶她的師父打好了招呼,訂好了車票,處理好了一切的人事往來。誰知,就在這時(shí),沉寂大半年的新冠病毒突然大面積爆發(fā),疫情再度嚴(yán)重。⑥她和母親通了電話,得知家鄉(xiāng)的疫情更嚴(yán)重,好多人已經(jīng)感染,街上幾乎看不到人?!霸?,要不今年你就別回來了吧,不安全。我和你爸挺好的,家里什么都不缺。”聽到母親的這句話,她的心一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去了。她知道母親說得對(duì),在這敏感的時(shí)期,聚集就意味著傳染,既怕被人傳染,也怕傳染了別人。但她還是過不了心里那道坎,母親怎么能不想讓她回去?⑦窗外,盛放的煙花還在持續(xù),熱鬧著黑色的夜空。屋內(nèi),驟然響起的微信鈴聲拉回了肖云黯然失落的心。點(diǎn)開視頻,母親的笑臉占滿了整張手機(jī)屏幕,但隨即,又?jǐn)D進(jìn)了父親略顯蒼老的面龐。⑧“云啊,在那邊過得怎么樣???”屏幕上,母親和父親搶奪著手機(jī)的使用權(quán),滿是關(guān)心的問候,就這么鋪滿了整間屋子。⑨“媽,挺好的,你不用擔(dān)心啊。我……我正在看節(jié)目呢。”對(duì)母親的不滿剎那間消失殆盡,肖云的眼眶有一瞬的熱,眼淚就想擠出來;母親并沒有不管自己,母親的關(guān)心隔著小小的手機(jī)屏幕都能溢出來。⑩“哦,那就好,那就好,你一個(gè)人在外面,別不舍得花錢,該吃就吃,該玩就玩,錢不夠了說一聲,媽有錢……”?“知道了媽,我挺好的,真挺好的。這幾天加班,單位發(fā)三倍的工資呢……”肖云努力讓自己笑得燦爛,就像平時(shí)在家中面對(duì)母親時(shí)那副沒心沒肺的樣子。?“媽,你們還沒吃飯吧,你去忙吧,忙完了咱再視頻啊?!?“好好,我去煮餃子啊,該放鞭炮了。云啊,我開著語音,你今年不回來,媽在這邊給你過年……哦,你別忘了吃餃子啊?!憋溩酉洛伇夼陧?,這是父母一直保持的習(xí)慣,也是獨(dú)屬于年夜飯的儀式。肖云以前總是不理解一個(gè)簡單的年夜飯,為什么就不能隨心隨性一些,偏要搞那些繁瑣的儀式。但這一刻,她有點(diǎn)明白了。?隔著手機(jī)屏幕,對(duì)面的聲音嘈雜起來,過了一會(huì)兒,震耳欲聾的鞭炮聲響起,劈里啪啦地炸了好久,肖云知道,這是父親最喜歡的大地紅,在遠(yuǎn)方那個(gè)熟悉的院子里,此時(shí)一定是通紅的一片。父親說過,這滿院的鞭炮紙是不能清掃的,得留到正月初一,取的就是“紅紅火火”這個(gè)意思。?這才是過年該有的樣子。肖云的嘴角彎了起來,心中的孤獨(dú)失落散了許多。她站起身,將桌上那盤早已涼掉的餃子重新熱了一下,她知道,放完了鞭炮,父母該吃餃子了,她得陪他們一塊吃。果然,手機(jī)屏幕動(dòng)了,畫面轉(zhuǎn)換成一盤盤熱騰騰的餃子,一個(gè)個(gè)如小元寶一般,白生生的,看著都讓人流口水。母親的大嗓門也跟著傳了過來:“餃子餃子,團(tuán)團(tuán)圓圓,招財(cái)進(jìn)寶,吉祥如意。來,吃餃子,咱一塊吃啊?!?肖云夾起一個(gè)餃子。超市買來的餃子皮厚,餡料的味道也一般,但她卻覺得這次吃到嘴里的餃子格外鮮美。?聊天語音一直開著,肖云可以清晰地聽到一屏之隔的父母任何一點(diǎn)細(xì)微的聲音。飯后照例是看春晚,毋親照例對(duì)春晚沒有多大興趣,一會(huì)泡茶,一會(huì)拿瓜子,嘴里絮絮叨叨跟她說這說那,一如她在家時(shí)一般。父親照例嫌母親吵,時(shí)不時(shí)地和母親逗嘴,并不時(shí)向她告狀,也如她在家時(shí)一般。肖云破天荒地對(duì)喜歡的明星沒了興趣,全部精神集中在小小的手機(jī)屏幕上。?時(shí)間在這溫馨和諧的氛圍中悄然滑過。過年的儀式還沒完,午夜十二點(diǎn),父母還要祭祖。父母每年除夕的祭祖是很虔誠的,在供桌上擺放豐盛的飯菜,點(diǎn)燃香燭,然后放鞭炮,跪拜。肖云小時(shí)候,也曾和父母一同跪拜的,后來讀的書多了,見解也多了,便見不得父母擺供桌點(diǎn)香燭跪拜的行為,斥之為封建迷信。在有一年守歲和父母

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論