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文檔簡介

Word八年級語文試題-八年級語文下學期期末考試復(fù)習試題

一、基礎(chǔ)知識(10分)

1、假如你不小心把張強同學一本新書的封面撕破了。還書時,你該對張強說什么?請把要說的話寫在下面,語言要簡明、得體。(3分)

2、給下列加點字注音:2分

干[涸]()肆[虐]()[彌]漫()[荊]國()

3、文學常識及詩詞填空(5分)

(1)《公輸》一文出自_____一書,此書一般被認為墨子的弟子及其再傳弟子是對_____言行的輯錄。

(2)《山市》選自______,為蒲松齡,別號________。

(3)但愿人長久,_______________。

(4)_______________,禪房花木深。

(5)莫道__________,_________,人比黃花瘦。

二、現(xiàn)代文閱讀(34分)

(一)

①其實,死海是一個咸水湖,它的形成是自然界變化的結(jié)果。②死海地處約旦和巴勒斯坦之間南北走向的大裂谷的中段,它的南北長80公里,東西寬5至17公里,海水平均深度146米,最深的地方大約有400米。③死海的源頭主要是約旦河,河水含有很多的礦物質(zhì)。④河水流入死海,不斷蒸發(fā),礦物質(zhì)沉淀下來,經(jīng)年累月,越積越多,便形成了今天世界上最咸的咸水湖——死海。(10分)

1.這段文字的中心句是_____句,主要說明了______________________。4分

2.文中畫橫線的句子使用了_________的說明方法。2分

3.“最深的地方大約有400米”,為什么要用“大約”?這說明準確嗎?2分

___________________________________________________________________

4.死海形成的原因,概括地說是__________________________,具體地說是________________________________2分

(二)

①蘇州園林里都有假山和池沼。②假山的堆疊,可以說是一項藝術(shù)不僅是技術(shù)。③或者是重巒疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設(shè)計者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑,才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。④至于池沼,大多引用活水。⑤有些園林池沼寬暢,就把地沼作為全園的中心,其他景物配合著布置.⑥水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。⑦假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個樣,決不雷同。⑧池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。⑨還在那兒布置幾塊玲玲瓏的石頭,或者種些花草:這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。⑩池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放。⑾游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。(12分)

1.這段文字的說明對象是_______________________,其中又以__________為主。2分

2.首句的“假山和池沼”能否換成“池沼和假山”?為什么?2分

3.蘇州園林假山和池沼共同的特征是____________________2分

4.文中概括假山特點的句子是:_________________________________2分

5.池沼的相同點是_________________________________,不同點是__________2分

6.生平多閱歷,胸中有丘壑與___________________________-相呼應(yīng),說明假山堆疊的藝術(shù)美。2分

(三)

松鼠是一種漂亮的小動物,馴良,乖巧,很討人喜愛。

它們面容清秀,眼睛閃閃有光,身體矯健,四肢輕快,非常敏捷,非常機警。玲瓏的小面孔,趁上一條纓帽形的美麗的尾巴,顯得格外漂亮;尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,身子就躲在尾巴底下歇涼。他們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃??梢哉f,松鼠最不像四足獸了。

松鼠不躲藏在地底下,經(jīng)常在高處活動,像鳥類似的住在樹上,滿樹林里跑,從這樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩,摘果實,喝露水,只有樹被風刮的太厲害了,才到地上來。在田野里,在平原地區(qū),是找不到松鼠的。它們從來不接近人的住宅,也不呆在小樹叢里,只喜歡大的樹林,住在高大的樹上。在晴朗的夏夜,可以聽到松鼠在樹上跳著、叫著,互相追逐的聲音。它們好象很怕強烈的日光,白天躲在窩里歇涼,晚上出來練跑,玩耍,吃東西。它們雖然也捕捉鳥雀,卻不是肉食獸類,常吃的是杏仁、棒子、櫸實和橡栗。(12分)

1、松鼠討人喜歡的原因是:______、______、______。(3分)

2、第二段描述了松鼠漂亮的形態(tài),其中著重寫了它的____________。(2分)

3、第二段中哪一句話說明“松鼠最不像四足獸”?(2分)

___________________________________________________________________

4、選出對松鼠活動范圍判斷有誤的一項。(3分)

A、松鼠經(jīng)常在高處活動。

B、松鼠喜歡在樹上做窩。

C、松鼠經(jīng)常在田野里活動。

D、松鼠不喜歡呆在小樹叢里。

5、本文的文體屬于_______________。(2分)

三、古文閱讀:(16分)

船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之。珠可歷歷數(shù)也。24分

1.注音:貽()髯()2分

2.對下面加點詞的理解有錯的一項是:()2分

A.[罔不]因勢象形(罔:無不)B..其兩膝相[比]者(比:靠近)

C。高[可]二黍許(可:上下光景)D.佛印絕[類]彌勒(類:像)

3.“中峨冠而多髯者為東坡”中的“為”與下面句子中的哪一個“為”解釋相同?()2分

A.能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物。B.不足為外人道也。

C.中軒敞者為艙。D.通計一舟,為人五。

4.結(jié)合全文,指出下面說法有誤的一項:()2分

A.《核舟記》一文選自清代人張潮編輯的《虞初新志》。B.文章說明了雕刻家構(gòu)思的巧妙,贊美了他的高超技藝。C.文章描述了雕刻品“核舟”的藝術(shù)形象,顯示出我國古代工藝美術(shù)的卓越成就。D.“嘗貽余核此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園FFKJ.Net舟一”,這里指的是王叔遠把核舟贈送給了蘇軾。

5.選文第3小節(jié)生動細膩地描述了核舟上三個主要人物的姿態(tài)和神情,具體說明雕刻藝人“______、______”(用選文第1小節(jié)中的兩個四字短語來回答)的精湛技藝。2分

6.從哪里可以看出這只核舟上面刻的是“大蘇泛赤壁”_____________________2分

7.翻譯句子:4分

(1)其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中____________________

(2)魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語____________________

四、作文(40分)

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