人教版三年級英語下冊 （How many）PartB 教育教學(xué)課件(第1課時(shí))

Unit6Howmany?

PartB第1課時(shí)…………………

課堂導(dǎo)入小朋友們，你能完成下面的對話嗎？Howmanyflowersdoyousee?Isee_______.twelveLet’stalkListenandanswerthequestions.聽聽力，回答下列問題。

What'sthis?HowmanycrayonsdoesWuYifanhave?12It'sWuYifan'snewcrayons.16.“What'sthis？”是由what引導(dǎo)的特殊疑問句，意為“這是什么？”，用于詢問近處的物品，其中what意為“什么”，提問事物或事件。例

—What'sthis？這是什么？—It'sacar.它是一輛小汽車。知識講解如何詢問“這是什么”1知識講解如何詢問對方擁有物品的數(shù)量2“Howmany+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+doyouhave？”，意為“你有多少……？”，用于詢問對方擁有物品的數(shù)量?？捎脭?shù)字或“Ihave+數(shù)字”回答。例—Howmanyorangesdoyouhave？

你有多少個(gè)橙子？

—Ihavethree.

我有三個(gè)。數(shù)詞haveIhowmany誰能回答我的問題？我們能！我自己也可以。知識講解以動詞原形開頭的祈使句3“Openitandsee!”是直接用動詞原形開頭的祈使句。它省略了主語（you），朗讀時(shí)使用降調(diào)。例Touchyourface.摸摸你的臉。例Closethedoor.關(guān)上門。Let'splayLet'sfindoutWuYifanSarahMikeAmyJohnZhangPengHowmany...doyouhave?It'sonades.結(jié)對練習(xí)用“Howmany...doyouhave?”句型與同桌進(jìn)行問答結(jié)對練習(xí)Howmanypencilsdoyouhave?_______________________.Ihavesixteenpencils隨堂練習(xí)讀對話，選出與其內(nèi)容一致的圖片。一ABCD

—Howmanypencilsdoyouhave？—Ihave2.—Lookatmynewtoycar！—Oh,hownice！—Let’sflyakite.—Great!—Openitandsee！—OK!1234BCAD隨堂練習(xí)1.Howmanycatsdoyousee？2.Let‘sflyakite.3.Theblackoneisabird.4.Howmanycatsdoyouhave？5.Oh,it’sbeautiful.將下列對話與其漢語意思連線。二A.黑色的那個(gè)是只鳥。B.哦，真漂亮。C.你有多少只貓？D.我們放風(fēng)箏吧。E.你看見了多少只貓？課時(shí)小結(jié)如何詢問“這是什么”What'sthis?如何詢問對方擁有物品的數(shù)量Howmany...doyouhave?以動詞原形開頭的祈使句Openitandsee!打開看看！課后作業(yè)1.Roleplay:和同桌練習(xí)問答：

Howmany...doyouhave?