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代數(shù)式第1課時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)12掌握代數(shù)式的意義及書寫,形成初步的符號(hào)感;(重點(diǎn))在具體情境中,能列出代數(shù)式,并解釋其實(shí)際意義.(難點(diǎn))新課導(dǎo)入(1)比有理數(shù)a小10的數(shù)是
.(2)正方形的邊長(zhǎng)是a,這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是
___,面積是
.(3)某商品的原價(jià)為a元,現(xiàn)降低20%銷售,那么現(xiàn)在的銷售價(jià)為_
元.(4)甲每天做a個(gè)玩具,乙每天做b個(gè)玩具,甲做了5天,乙做了3天,一共可以做
個(gè)玩具.(5)小華用a元買了b本練習(xí)本,每本練習(xí)本
元.a(chǎn)-104a(1-20%)a5a+3ba2知識(shí)講解a-10,4a,a2,(1-20%)a,5a+3b,
這些式子有哪些共同特點(diǎn)?運(yùn)算符號(hào)在數(shù)字和字母之間起到什么樣的作用?概括:用運(yùn)算符號(hào)把數(shù)和字母連接起來的
式子叫做代數(shù)式.單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或
字母也是代數(shù)式.例如:5,a也是
代數(shù)式
都含有數(shù)字或字母一、代數(shù)式的意義例:指出下列各代數(shù)式的意義:(1)2a+5;2a+5表示是a
的2倍與5的和(2)2(a+5)2(a+5)表示a與5的和的2倍知識(shí)講解表示的是
a與b
和的平方.表示
a的平方與b
的平方的和知識(shí)講解
給你一段文字語言,能不能寫出表示它的代數(shù)式?用代數(shù)式表示“a,8”兩數(shù)之和與b,c兩數(shù)之差的積.a8兩數(shù)的和a+8bc兩數(shù)的差b-c兩數(shù)的積(a+8)(b-c)二、列代數(shù)式知識(shí)講解列代數(shù)式就是把實(shí)際問題中與數(shù)量有關(guān)的語句,用含有數(shù)、字母和運(yùn)算符號(hào)的式子表示出來,也就是把文字語言轉(zhuǎn)化為符號(hào)語言.①要抓住關(guān)鍵詞語,明確它們的意義以及它們之間的關(guān)系,如和、差、積、商及大、小、多、少、倍、分、倒數(shù)、相反數(shù)等;②理清語句層次明確運(yùn)算順序,一般按“先讀先寫”的原則列出式子.③牢記一些概念和公式.歸納知識(shí)講解例:用代數(shù)式表示(1)a與b的差與c的平方的和.
100a+10b+c(其中,a,b,c是0到9之間的整數(shù),且a不為零)(2)百位數(shù)字是a,十位數(shù)字是b,個(gè)位數(shù)字是c的三位數(shù).知識(shí)講解強(qiáng)調(diào):在代數(shù)式中,字母與數(shù)或字母與字母相
乘時(shí),通常把乘號(hào)寫作“·”或省略不寫(3)三個(gè)連續(xù)的整數(shù)(用同一個(gè)字母表示),以
及它們的和.
設(shè)m是整數(shù),三個(gè)連續(xù)整數(shù)可表示為m-1,m,m+1.它們的和為(m-1)+m+(m+1)知識(shí)講解1.字母與字母,數(shù)或字母與括號(hào)相乘時(shí),“×”號(hào)通常省略不寫或?qū)懗伞啊ぁ?代數(shù)式的書寫規(guī)則:
2.數(shù)與字母相乘時(shí),數(shù)字通常寫在字母的左邊,數(shù)字與數(shù)字相乘時(shí),仍用“×”號(hào),也可用“·”號(hào),但要注意與小數(shù)點(diǎn)區(qū)分開;100×t100t或100·tb×2a2ab或2·a·b知識(shí)講解3.遇到除法時(shí),一般用分?jǐn)?shù)的形式來寫;4.帶分?jǐn)?shù)與字母相乘時(shí),通常把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù);5.在實(shí)際問題中含有單位時(shí),一般要把代數(shù)式用括號(hào)括起來,再寫單位.131n4n3s÷vsv例如:長(zhǎng)方形周長(zhǎng)為(2a+4b)米.知識(shí)講解判斷下列式子書寫是否規(guī)范,不規(guī)范的請(qǐng)改正.做一做知識(shí)講解用代數(shù)式表示:(1)a的7倍與b的2倍的差;(2)x,y兩數(shù)的平方和減去兩數(shù)積的2倍;(3)a的倒數(shù)與b的和.解:(1);(2);(3).練一練隨堂訓(xùn)練1.用代數(shù)式表示:(1)一個(gè)數(shù)x與6的和;(2)比-5小a的數(shù);(3)某校買書25本,每本a元,該校應(yīng)付書費(fèi)多少元?(4)容量為60L的鐵桶,貯滿油,取出(x+1)L后,桶內(nèi)還剩油多少升?
解:(1)x+6;(2)-5-a;(3)25a元;(4)[60-(x+1)]L.隨堂訓(xùn)練解:
(1)m、n兩數(shù)的平方差;(2)x、y兩數(shù)的和與它們的差的乘積的7倍;(3)a、b兩數(shù)的和除以它們的差的商;(4)x的平方的2倍與y的平方的3倍的差.
2.用語言敘述下列代數(shù)式:
(1);(2);(3);
(4).
隨堂訓(xùn)練3.3月12日(植樹節(jié))學(xué)校團(tuán)委組織260名學(xué)生(其中女生b人)去市青少年世紀(jì)林植樹,每個(gè)男生植樹x棵,每個(gè)女生植樹y棵.你能用代數(shù)式表示他們共植樹多少棵嗎?解
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