安徽省第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽試題(內(nèi)部)

安徽省省第三屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽基礎(chǔ)知識(shí)試題一、填空題（40分，每空1分）1.輔導(dǎo)員的職業(yè)守則是：愛(ài)國(guó)守法、敬業(yè)愛(ài)生、育人為本、終身學(xué)習(xí)、為人師表。2.影響當(dāng)代大學(xué)生思想特點(diǎn)的因素是:社會(huì)時(shí)代的大背景、家庭環(huán)境的熏陶、地域特征的延續(xù)、不同年級(jí)的特點(diǎn)、學(xué)生自我主觀因素的影響。3.學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分，應(yīng)當(dāng)做到程序正當(dāng)、證據(jù)充分、依據(jù)明確、定性準(zhǔn)確、處分適當(dāng)。4.學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立學(xué)生申訴處理委員會(huì)，受理學(xué)生對(duì)取消入學(xué)資格、退學(xué)處理或者違規(guī)、違紀(jì)處分的申訴。學(xué)生對(duì)處分決定有異議的，在接到學(xué)校處分決定書(shū)之日起5個(gè)工作日內(nèi)，可以向?qū)W校提出書(shū)面申訴。5.高校學(xué)生資助工作從獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減方面構(gòu)成多元化資助體系6.輔導(dǎo)員是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)該努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友。7.輔導(dǎo)員的培養(yǎng)納入高等學(xué)校整體師資培訓(xùn)規(guī)劃、人才培養(yǎng)計(jì)劃和黨政管理干部培養(yǎng)總體規(guī)劃，享受專任教師培養(yǎng)的同等待遇。8.中共十八屆四中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》提出，堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)。9.十八屆四中全會(huì)指出，完善和發(fā)展基層民主制度，依法推進(jìn)基層民主和行業(yè)自律，實(shí)行自我管理、自我服務(wù)、自我教育。10.發(fā)展黨員工作中要堅(jiān)持原則主要有：有計(jì)劃發(fā)展的原則、把質(zhì)量放在第一位的原則、入黨自愿的原則、個(gè)別吸收原則。11.第二十三次全國(guó)高等學(xué)校黨的建設(shè)工作會(huì)議2014年28日至29日在京召開(kāi)。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平指出，辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)，要堅(jiān)持立德樹(shù)人，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教書(shū)育人全過(guò)程；強(qiáng)化思想引領(lǐng)，牢牢把握高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)；堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，不斷改革和完善高校體制機(jī)制；全面推進(jìn)黨的建設(shè)各項(xiàng)工作，有效發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。12.黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)2014年10月8日在北京召開(kāi)，習(xí)近平在講話中指出，在全黨開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨的十八大作出的一項(xiàng)戰(zhàn)略決策。黨中央對(duì)開(kāi)展這次活動(dòng)高度重視，進(jìn)行了深入調(diào)研和周密準(zhǔn)備，決心以抓鐵有痕、踏石留印的精神把活動(dòng)抓好。13.教育部部長(zhǎng)袁貴仁在教育部學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的意見(jiàn)》精神座談會(huì)上表示，高校教師必須守好政治底線、法律底線、道德底線。14.高等學(xué)歷教育分為?？平逃?、本科教育和研究生教育。15.教育部、共青團(tuán)中央在《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)管理工作的意見(jiàn)》中指出，要組建一支政治可靠、知識(shí)豐富、數(shù)量充足并熟悉網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言特點(diǎn)和規(guī)律的網(wǎng)上評(píng)論員隊(duì)伍，圍繞熱點(diǎn)問(wèn)題主動(dòng)撰寫(xiě)貼文，吸引學(xué)生點(diǎn)擊和跟帖，有效引導(dǎo)網(wǎng)上輿論。16.心理不健康與心理健康并非涇渭分明的對(duì)立兩極，而是一個(gè)連續(xù)的狀態(tài)。17.團(tuán)中央的機(jī)關(guān)報(bào)是《中國(guó)青年報(bào)》18.高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)重點(diǎn)做好“五關(guān)”，即嚴(yán)把入口關(guān)，加強(qiáng)培養(yǎng)關(guān)，注重使用關(guān)，暢通出口關(guān)，嚴(yán)格考核關(guān)。19.《就業(yè)協(xié)議書(shū)》是學(xué)校和地方就業(yè)主管部門(mén)制定就業(yè)建議計(jì)劃的基本依據(jù)，從而保證就業(yè)計(jì)劃的落實(shí)和實(shí)施。20.被稱為經(jīng)濟(jì)邪教的是傳銷(xiāo)。簡(jiǎn)答題（24分，每題6分，共4題）1.中央16號(hào)文件對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的基本原則是如何規(guī)定的？參考答案：加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的基本原則是：①堅(jiān)持教書(shū)與育人相結(jié)合；②堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合；③堅(jiān)持政治理論教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合；④堅(jiān)持解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合；⑤堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合；⑥堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進(jìn)創(chuàng)新相結(jié)合。2.《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》的主要內(nèi)容有哪些？參考答案：①志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)定信念；②熱愛(ài)祖國(guó)，服務(wù)人民；③勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息；④遵紀(jì)守法，弘揚(yáng)正氣；⑤誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)于律己；⑥明禮修身，團(tuán)結(jié)友愛(ài)；⑦勤儉節(jié)約，艱苦奮斗；⑧熱愛(ài)生活，強(qiáng)健體魄。3.如何理解輔導(dǎo)員自我完善與發(fā)展的重要性與必要性？參考答案：①是適應(yīng)大學(xué)生思想政治教育環(huán)境變化的必然要求；②是促進(jìn)大學(xué)生全面成長(zhǎng)成才的必然要求；③是加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化的必然要求4.如果一位同學(xué)不斷與周?chē)瑢W(xué)抱怨學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的制度不合理，還在院長(zhǎng)信箱里寫(xiě)了不少意見(jiàn)，他的舉動(dòng)引起了不少老師和同學(xué)的關(guān)注，當(dāng)你得知這一情況后，作為輔導(dǎo)員你應(yīng)該如何與他交談？參考答案：請(qǐng)他列舉說(shuō)明制度不合理的地方，告訴他一個(gè)制度制定，不是一個(gè)人的主意，而是根據(jù)學(xué)校實(shí)際征求多方意見(jiàn)才開(kāi)始實(shí)施的，制度的存在必然是符合學(xué)校當(dāng)前的實(shí)際的。告訴學(xué)生一個(gè)制度從建立到完善，是需要一定的過(guò)程的，是需要不斷修改的。歡迎他用合理的方式通過(guò)合適的途徑提出修改意見(jiàn)，但不該四處抱怨，弄的滿城風(fēng)雨。指出學(xué)生能關(guān)注這些獎(jiǎng)助學(xué)金的制度，說(shuō)明他本人是積極要求上進(jìn)的，希望他在學(xué)習(xí)和工作中多花時(shí)間和精力，爭(zhēng)取能夠評(píng)上獎(jiǎng)助學(xué)金。如果學(xué)生意見(jiàn)合理，則積極向系部和學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)反饋，力促制度能夠修改完善。將自己了解到的情況和處理方式、意見(jiàn)發(fā)到院長(zhǎng)信箱中。利用恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，開(kāi)展相關(guān)的主題班會(huì)教育。三、微博寫(xiě)作（12分）近日，河北女教師楊春菊因患腰間盤(pán)突出無(wú)法彎腰，堅(jiān)持跪在講臺(tái)上給孩子們上課的照片感動(dòng)無(wú)數(shù)網(wǎng)友。很多讀者看后眼圈紅紅的，感謝楊老師對(duì)講臺(tái)的堅(jiān)守，感謝她對(duì)“教師”兩字的完美詮釋。我們?yōu)闂罾蠋燑c(diǎn)贊！盡管跪著，卻比站著還高大！請(qǐng)以“堅(jiān)守”為主題，寫(xiě)一段140