《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) Win10+Office 2016》教案 模塊一 計算機(jī)基礎(chǔ)知識（二）

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課題計算機(jī)基礎(chǔ)知識（二）——了解計算機(jī)的系統(tǒng)組成課時2課時（90min）教學(xué)目標(biāo)知識技能目標(biāo)：掌握安裝硬件并連接相應(yīng)數(shù)據(jù)線的方法掌握安裝Windows10的方法素質(zhì)目標(biāo)：了解我國在計算機(jī)領(lǐng)域的科技成就，開闊視野，加強(qiáng)緊跟時代發(fā)展的意識；了解中國傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自豪感。教學(xué)重難點教學(xué)重點：計算機(jī)硬件的組裝方法和Windows10操作系統(tǒng)的安裝方法教學(xué)難點：計算機(jī)各個部分的名稱及對應(yīng)安裝的位置教學(xué)方法演示法、問答法、講授法、情景教學(xué)法教學(xué)用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材教學(xué)設(shè)計第1節(jié)課：→→演示講解（20min）→第2節(jié)課：演示講解（20min）→→課堂小結(jié)（3min）→作業(yè)布置（2min）教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟設(shè)計意圖第一節(jié)課課前任務(wù)【教師】布置課前任務(wù)，和學(xué)生負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，讓其提醒同學(xué)通過文旌課堂APP或其他學(xué)習(xí)軟件，完成課前任務(wù)復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識點?！緦W(xué)生】完成課前任務(wù)通過課前任務(wù)，使學(xué)生復(fù)習(xí)上次課所學(xué)知識，以更好地吸收本次課的知識考勤

（2min）【教師】使用文旌課堂APP進(jìn)行簽到【學(xué)生】班干部報請假人員及原因培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，掌握學(xué)生的出勤情況演示講解（20min）【教師】通過多媒體與實物演示相結(jié)合的方式，對安裝硬件并連接相應(yīng)的信號線進(jìn)行分步驟講解安裝計算機(jī)硬件并連接相應(yīng)信號線的正確操作流程和步驟如下：（1）安裝CPU和散熱器。把CPU安裝到主板上，再將CPU散熱器進(jìn)行安裝并連接散熱器電源。（2）安裝內(nèi)存。把內(nèi)存安裝在主板上（也可先將主板安裝在機(jī)箱，以及安裝好硬盤、光驅(qū)后再安裝內(nèi)存）。（3）拆下機(jī)箱兩側(cè)的擋板，將主板安裝到機(jī)箱中。（4）安裝電源。將電源安裝到機(jī)箱中。（5）安裝硬盤和光驅(qū)。把硬盤和光驅(qū)安裝到機(jī)箱的相應(yīng)位置上。（6）安裝板卡。將顯卡、聲卡和網(wǎng)卡等擴(kuò)展板卡安裝在主板的相應(yīng)擴(kuò)展插槽上。（7）連接硬盤和光驅(qū)數(shù)據(jù)線。（8）連接基本信號控制線。（9）連接前置USB和音頻信號線。（10）連接電源線。連接主板、CPU、顯卡和硬盤等的電源線。（11）連接外部設(shè)備。計算機(jī)主機(jī)內(nèi)的部件都安裝到位并檢查無誤后，把機(jī)箱封上并上緊螺釘，然后再連接好鼠標(biāo)、鍵盤、音箱和網(wǎng)線等外部設(shè)備。（12）將顯示器電源線插入電源插座中。【學(xué)生】聆聽、思考、理解、記錄通過實物演示，介紹安裝硬件并連接相應(yīng)的信號線的方式，讓學(xué)生更加直觀的掌握計算機(jī)硬件的組成，加深學(xué)生的理解實操演練（23min）【教師】組織學(xué)生以小組為單位，按照上述步驟進(jìn)行實際操作【學(xué)生】聆聽、思考、進(jìn)行組裝連接【教師】巡堂輔導(dǎo)，及時解決學(xué)生遇到的問題通過實操演練加深學(xué)生的記憶，讓學(xué)生趁熱打鐵，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的信心第二節(jié)課演示講解（20min）【教師】通過多媒體分步驟演示使用光盤安裝Windows10的操作，并進(jìn)行講解下面使用Windows10的原版安裝光盤安裝Windows10，操作步驟如下：（1）在光驅(qū)中放入安裝光盤（此前需將計算機(jī)設(shè)置為從光驅(qū)啟動）。（2）重新啟動機(jī)器，當(dāng)顯示器屏幕上出現(xiàn)“PressanykeytobootfromCDorDVD”字樣時按任意鍵。（3）稍微等待一會，在出現(xiàn)的語言設(shè)置界面中單擊“下一步”按鈕；在出現(xiàn)的頁面中再單擊“現(xiàn)在安裝”按鈕，打開Windows10安裝向?qū)?。?）在出現(xiàn)的界面中輸入產(chǎn)品密鑰，然后單擊“下一步”按鈕。也可暫時不輸入產(chǎn)品密鑰，選擇“我沒有產(chǎn)品密鑰”選項，在打開的界面中選擇操作系統(tǒng)版本后單擊“下一步”按鈕，以試用版方式安裝，然后再激活。（5）在出現(xiàn)的界面中選中“我接受許可條款”復(fù)選框，然后單擊“下一步”按鈕。（6）在出現(xiàn)的界面中選擇Windows10的安裝類型，本例選擇“自定義僅安裝Windows（高級）”選項進(jìn)行一次全新的安裝。（7）對于新組裝的計算機(jī)，如果還沒有為硬盤創(chuàng)建磁盤分區(qū)，則需要選擇“新建”選項，新建磁盤分區(qū)。（8）在“你想將Windows安裝在哪里”界面的“大小”編輯框中輸入所需的磁盤分區(qū)大?。ò惭bWindows10的磁盤分區(qū)最好大于20000MB），設(shè)置好后單擊“應(yīng)用”按鈕，在彈出的對話框中單擊“確定”按鈕，創(chuàng)建磁盤分區(qū)。（9）創(chuàng)建磁盤分區(qū)后，在出現(xiàn)的界面中選擇用來安裝Windows10的磁盤分區(qū)，然后單擊“下一步”按鈕開始安裝Windows10，并出現(xiàn)復(fù)制文件界面。（10）等待5～20分鐘后（具體時間取決于計算機(jī)的運(yùn)行速度），便可以完成Windows10的前期安裝工作，這時計算機(jī)會自動重啟。重啟后在出現(xiàn)的界面中選擇區(qū)域設(shè)置選項，如“中國”，然后單擊“是”按鈕。（11）在出現(xiàn)的界面中選擇鍵盤布局：微軟五筆或微軟拼音，然后單擊“是”按鈕。在出現(xiàn)的詢問是否要添加第二種鍵盤布局界面中進(jìn)行鍵盤布局，或單擊“跳過”按鈕，不再添加鍵盤布局。（12）在出現(xiàn)的界面中選擇系統(tǒng)設(shè)置方式，如選擇“針對個人使用進(jìn)行設(shè)置”選項，然后單擊“下一步”按鈕。（13）在出現(xiàn)的“通過Microsoft登錄”界面中輸入微軟賬戶信息，如果沒有微軟賬戶，可以選擇“創(chuàng)建賬戶”選項，再在打開的界面中進(jìn)行注冊；這里選擇“脫機(jī)賬戶”選項，暫時不登錄微軟賬戶。（14）在出現(xiàn)的界面中單擊“否”按鈕（如果單擊“是”按鈕將返回到微軟賬戶登錄界面）。（15）進(jìn)入“誰將會使用這臺電腦”界面，在編輯框中輸入用戶名，然后單擊“下一步”按鈕。（16）進(jìn)入“創(chuàng)建容易記住的密碼”界面，在編輯框中輸入用戶密碼（如果不想設(shè)置用戶登錄密碼，則不輸入任何信息），然后單擊“下一步”按鈕。（17）進(jìn)入“是否讓Cortana作為你的個人助理？”界面，這里單擊“否”按鈕，暫不啟用Cortana作為個人助理。（18）在進(jìn)入的界面中設(shè)置用戶隱私選項。如果要取消某一選項，則向左拖動對應(yīng)的滑塊即可，最后單擊“接受”按鈕。（19）開始配置用戶參數(shù)。稍等幾分鐘后，即可進(jìn)入Windows10系統(tǒng)桌面，如下圖所示?！緦W(xué)生】聆聽、思考、理解、記錄一邊演示一邊講解使用光盤安裝Windows10的過程，讓學(xué)生了解計算機(jī)安裝軟件的過程實操演練（20min）【教師】組織學(xué)生以小組為單位，按照上述步驟利用虛擬機(jī)進(jìn)行實際操作【學(xué)生】聆聽、思考、使用光盤安裝Windows10【教師】巡堂輔導(dǎo)，及時解決學(xué)生遇到的問題通過實操演練加深學(xué)生的記憶，讓學(xué)生趁熱打鐵，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的信心課堂小結(jié)

（3min）【教師】簡要總結(jié)本節(jié)課的要點本節(jié)課通過對安裝計算機(jī)硬件并連接相應(yīng)的信號線進(jìn)行實際操作，讓大家在實踐中掌握了計算機(jī)各部件的作用以及所對應(yīng)的安裝位置，還通過對使用光盤安裝Windows10進(jìn)行分步驟講解和實際安裝操作，使大家充分了解了安裝計算機(jī)操作系統(tǒng)的過程。希望大家在課下多加練習(xí)，鞏固所學(xué)知識?！緦W(xué)生】總結(jié)回顧知識點總結(jié)知識點，鞏固學(xué)生對計算機(jī)基礎(chǔ)知識的印象作業(yè)布置

（2min）【教師】布置課后作業(yè)在自己的