人教版九年級(jí)歷史上冊04 隨課練習(xí)-古代日本

第四單元封建時(shí)代的亞洲國家 第十一課《古代日本》隨課練習(xí)1.5世紀(jì)，基本上統(tǒng)一日本的政權(quán)是()A．唐朝 B．高麗 C．新羅 D．大和2．在大和政權(quán)基本統(tǒng)一日本后，王室和貴族領(lǐng)地上的居民以“部”的形式組織生產(chǎn)，從事農(nóng)業(yè)的稱為()A．農(nóng)部 B．田部C．海部 D．文部3．下面是小林學(xué)習(xí)“大化改新”的聽課筆記，其中有誤的一項(xiàng)是()A．背景：改革派發(fā)動(dòng)宮廷政變B．新天皇：孝德天皇即位C．時(shí)間：646年D．學(xué)習(xí)對象：漢朝的典章制度4．日本大化改新的內(nèi)容不包括()A．建立以天皇為中心的中央集權(quán)制度B．將土地、部民收歸國有C．國家把土地賣給農(nóng)民耕種D．統(tǒng)一賦稅5．大和民族是一個(gè)非常善于學(xué)習(xí)先進(jìn)文化的民族。大化改新是日本歷史發(fā)展的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這個(gè)“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”主要體現(xiàn)在這次改革()A．嚴(yán)重削弱了天皇的權(quán)力B．使日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)制的封建國家C．使日本走上了對外侵略擴(kuò)張的道路D．使日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)的奴隸制國家6．大化改新后，一些貴族、豪門、寺院大量購買、兼并土地，建立莊園。大莊園享有“不輸不入”的特權(quán)，這一“特權(quán)”主要表現(xiàn)在()①不向國家納稅②不承認(rèn)天皇的統(tǒng)治③不準(zhǔn)地方官吏進(jìn)入莊園④不允許地方官吏干涉莊園事務(wù)A．①③④ B．①②③C．②③④ D．①②④7.地方豪強(qiáng)把自己家族和仆從中的青壯男子武裝起來，組成一種血緣關(guān)系和主從制相結(jié)合的軍事集團(tuán)，成員稱為()A．家丁B．保鏢C．武士 D．騎士8．山本一木作為僧人長期旅居中國，12世紀(jì)晚期回到日本，他有可能親身體驗(yàn)的是()A．國家權(quán)力集中于天皇B．在鐮倉幕府中擔(dān)任要職C．向孝德天皇介紹中國的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)D．最早建立起日本莊園9．閱讀材料，回答問題。材料一凡田，六年一班，神田、寺田不在此限。若以身死，應(yīng)退田者，每至班年，即從收授?！毡咎锪畈牧隙r(nóng)民必須給國家交谷(租)，農(nóng)民必須給國家服勞役(庸)或納布代役(調(diào))。(1)上述材料反映了日本歷史上哪一次改革的內(nèi)容？概述這次改革的主要背景。(2)概括材料一中田令的主要內(nèi)容。從材料二可以看出，農(nóng)民受田要承擔(dān)哪些負(fù)擔(dān)？(3)這次改革對日本社會(huì)發(fā)展有何影響？

教師詳解詳析1．D【解析】本題考查的是歷史核心素養(yǎng)中的時(shí)空觀念。5世紀(jì)，在本州中部興起的大和政基本實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。2．B3.D4．C【解析】本題考查的是歷史核心素養(yǎng)中的歷史解釋。國家將土地分給公民，每隔六年授田一次，不能終生使用，也不能買賣。故選C項(xiàng)。5．B6.A7.C8.B9．(1)大化改新。背景：中國文化直接影響著日本，強(qiáng)烈刺激了大和的統(tǒng)治者?；首逯械母母锱砂l(fā)動(dòng)宮廷政變，孝德天皇即位，年號(hào)大化。(