高頻考點(diǎn)解密物理-力與物體的平衡映射_第1頁(yè)
高頻考點(diǎn)解密物理-力與物體的平衡映射_第2頁(yè)
高頻考點(diǎn)解密物理-力與物體的平衡映射_第3頁(yè)
高頻考點(diǎn)解密物理-力與物體的平衡映射_第4頁(yè)
高頻考點(diǎn)解密物理-力與物體的平衡映射_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精1.(2016·江蘇卷)一輕質(zhì)彈簧原長(zhǎng)為8cm,在4N的拉力作用下伸長(zhǎng)了2cm,彈簧未超出彈性限度,則該彈簧的勁度系數(shù)為A.40m/NB.40N/mC.200m/ND.200N/m2.(2016·海南卷)如圖,在水平桌面上放置一斜面體P,兩長(zhǎng)方體物塊a和b疊放在P的斜面上,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).若將a和b、b與P、P與桌面之間摩擦力的大小分別用f1、f2和f3表示。則A.f1=0,f2≠0,f3≠0B.f1≠0,f2=0,f3=0C.f1≠0,f2≠0,f3=0D.f1≠0,f2≠0,f3≠03.(2016·新課標(biāo)全國(guó)Ⅱ卷)質(zhì)量為m的物體用輕繩AB懸掛于天花板上。用水平向左的力F緩慢拉動(dòng)繩的中點(diǎn)O,如圖所示。用T表示繩OA段拉力的大小,在O點(diǎn)向左移動(dòng)的過(guò)程中A.F逐漸變大,T逐漸變大B.F逐漸變大,T逐漸變小C.F逐漸變小,T逐漸變大D.F逐漸變小,T逐漸變小4.(2015·廣東卷)如圖所示,三條繩子的一端都系在細(xì)直桿頂端,另一端都固定在水平面上,將桿豎直緊壓在地面上,若三條繩長(zhǎng)度不同,下列說(shuō)法正確的有A.三條繩中的張力都相等B.桿對(duì)地面的壓力大于自身重力C.繩子對(duì)桿的拉力在水平方向的合力為零D.繩子拉力的合力與桿的重力是一對(duì)平衡力5.(2015·山東卷)如圖,滑塊A置于水平地面上,滑塊B在一水平力作用下緊靠滑塊A(A、B接觸面豎直),此時(shí)A恰好不滑動(dòng),B剛好不下滑。已知A與B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,A與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.A與B的質(zhì)量之比為A.B.C.D.6.(2015·上海卷)如圖,一質(zhì)量為m的正方體物塊置于風(fēng)洞內(nèi)的水平面上,其一面與風(fēng)速垂直,當(dāng)風(fēng)速為v0時(shí)剛好能推動(dòng)該物塊。已知風(fēng)對(duì)物塊的推力F正比于Sv2,其中v為風(fēng)速、S為物塊迎風(fēng)面積。當(dāng)風(fēng)速變?yōu)?v0時(shí),剛好能推動(dòng)用同一材料做成的另一正方體物塊,則該物塊的質(zhì)量為A.4mB.8mC.32mD.64m7.(2014·海南卷)如圖,一不可伸長(zhǎng)的光滑輕繩,其左端固定于O點(diǎn),右端跨過(guò)位于O’點(diǎn)的固定光滑軸懸掛一質(zhì)量為M的物體;OO'段水平,長(zhǎng)度為L(zhǎng);繩上套一可沿繩滑動(dòng)的輕環(huán)?,F(xiàn)在輕環(huán)上懸掛一鉤碼,平衡后,物體上升L。則鉤碼的質(zhì)量為A.B.C.D.8.(2014·山東卷)如圖,用兩根等長(zhǎng)輕繩將木板懸掛在豎直木樁上等高的兩點(diǎn),制成一簡(jiǎn)易秋千.某次維修時(shí)將兩輕繩剪去一小段,但仍保持等長(zhǎng)且懸掛點(diǎn)不變.木板靜止時(shí),F(xiàn)1表示木板所受合力的大小,F(xiàn)2表示單根輕繩對(duì)木板拉力的大小,則維修后A.F1不變,F(xiàn)2變大B.F1不變,F(xiàn)2變小C.F1變大,F(xiàn)2變大D.F1變小,F(xiàn)2變小9.(2014·上海卷)如圖,光滑的四分之一圓弧軌道A、B固定在豎直平面內(nèi),A端與水平面相切,穿在軌道上的小球在拉力F的作用下,緩慢地由A向B運(yùn)動(dòng),F(xiàn)始終沿軌道的切線方向,軌道對(duì)球的彈力為N.在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中A.F增大,N減小B.F減小,N減小C.F增大,N增大D.F減小,N增大10.(2013·重慶卷)如圖所示,某人靜躺在椅子上,椅子的靠背與水平面之間有固定傾斜角θ。若此人所受重力為G,則椅子各部分對(duì)他的作用力的合力大小為A.GB.GsinθC.GcosθD.Gtanθ11.(2012·新課標(biāo)全國(guó)卷)如圖,一小球放置在木板與豎直墻面之間。設(shè)墻面對(duì)球的壓力大小為N1,球?qū)δ景宓膲毫Υ笮镹2。以木板與墻連接點(diǎn)所形成的水平直線為軸,將木板從圖示位置開(kāi)始緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置.不計(jì)摩擦,在此過(guò)程中A.N1始終減小,N2始終增大B.N1始終減小,N2始終減小C.N1先增大后減小,N2始終減小D.N1先增大后減小,N2先減小后增大12.(2012浙江卷)如圖所示,與水平面夾角為30°的固定斜面上有一質(zhì)量m=1.0kg的物體。細(xì)繩的一端與物體相連.另一端經(jīng)摩擦不計(jì)的定滑輪與固定的彈簧秤相連.物體靜止在斜面上,彈簧秤的示數(shù)為4。9N。關(guān)于物體受力的判斷(取g=9。8m/s2)。下列說(shuō)法正確的是A.斜面對(duì)物體的摩擦力大小為零B.斜面對(duì)物體的摩擦力大小為4.9N,方向沿斜面向上C.斜面對(duì)物體的支持力大小為4.9N,方向沿斜面向上D.斜面對(duì)物體的支持力大小為4.9N,方向垂直斜面向上13.(2012·山東卷)如圖所示,兩相同輕質(zhì)硬桿OO1、OO2可繞其兩端垂直紙面的水平軸O、O1、O2轉(zhuǎn)動(dòng),在O點(diǎn)懸掛一重物M,將兩相同木塊m緊壓在豎直擋板上,此時(shí)整個(gè)系統(tǒng)保持靜止.Ff表示木塊與擋板間摩擦力的大小,FN表示木塊與擋板間正壓力的大小。若擋板間的距離稍許增大后,系統(tǒng)仍靜止且O1、O2始終等高,則A.Ff變小B.Ff不變C.FN變小D.FN變大14.(2016·上海卷)如圖,質(zhì)量為m的帶電小球A用絕緣細(xì)線懸掛于O點(diǎn),處于靜止?fàn)顟B(tài)。施加一水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)后A向右擺動(dòng),擺動(dòng)的最大角度為60°,則A受到的電場(chǎng)力大小為_(kāi)_____.在改變電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向后,小球A的平衡位置在α=60°處,然后再將A的質(zhì)量改變?yōu)?m,其新的平衡位置在α=30°處,A受到的電場(chǎng)力大小為_(kāi)______。15.(2012·新課標(biāo)全國(guó)卷)拖把是由拖桿和拖把頭構(gòu)成的擦地工具(如圖)。設(shè)拖把頭的質(zhì)量為m,拖桿質(zhì)量可以忽略;拖把頭與地板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為常數(shù)μ,重力加速度為g,某同學(xué)用該拖把在水平地板上拖地時(shí),沿拖桿方向推拖把,拖桿與豎直方向的夾角為θ.(1)若拖把頭在地板上勻速移動(dòng),求推拖把的力的大小。(2)設(shè)能使該拖把在地板上從靜止剛好開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的水平推力與此時(shí)地板對(duì)拖把的正壓力的比值為λ。已知存在一臨界角θ0,若θ≤θ0,則不管沿拖桿方向的推力多大,都不可能使拖把從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng).求這一臨界角的正切tanθ0.1.D【解析】由題意知,彈簧的彈力為4N時(shí),彈簧伸長(zhǎng)2cm,根據(jù)胡克定律F=kΔx,代入數(shù)據(jù)可得彈簧的勁度系數(shù)k=200N/m,ABC錯(cuò)誤,D正確。2.C【解析】對(duì)整體受力分析可知,整體相對(duì)地面沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),故f3=0;再將a和b看成一個(gè)整體,a、b整體有相對(duì)斜面向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),故b與P之間有摩擦力,即f2≠0;再對(duì)a受力分析可知,a相對(duì)于b有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),a和b之間存在摩擦力作用,即f1≠0;選C。3.A【解析】對(duì)結(jié)點(diǎn)O受力分析,OB繩的拉力等于重力,大小和方向均不變,水平拉力F的方向不變,OA繩的拉力方向在轉(zhuǎn)動(dòng),滿足三力平衡的動(dòng)態(tài)平衡,如圖所示??傻盟嚼逐漸增大,OA繩的拉力逐漸增大,故選A。4.BC【解析】因?yàn)闂U靜止,受力平衡,所以在水平、豎直面內(nèi)的合力分別為零,C正確;由于三條繩長(zhǎng)度不同,因此三條繩與直桿間夾角不同,若三條繩中的張力都相等,在同一水平面內(nèi)的分量因夾角不同而不同,所以水平面內(nèi)桿受力不一定能平衡,A錯(cuò)誤;又因繩中拉力在豎直方向的分量均豎直向下,所以地面對(duì)桿的支持力大于桿的重力,根據(jù)牛頓第三定律可知,桿對(duì)地面的壓力大于自身重力,B正確;繩子拉力的合力與桿自身重力無(wú)關(guān),屬于桿受到的外力,在豎直方向上,它們的總合力與地面對(duì)桿的支持力為平衡力,D錯(cuò)誤。5.B【解析】物體AB整體在水平方向受力平衡,由平衡條件得F=μ2(mA+mB)g;對(duì)物體B,在豎直方向平衡有μ1F=mBg;聯(lián)立解得=,選B。6.D【解析】設(shè)質(zhì)量為m的正方體物塊的邊長(zhǎng)為a,另一質(zhì)量為m'的正方體物塊邊長(zhǎng)為b,物塊密度為ρ,與水平面間的動(dòng)摩擦為μ,風(fēng)對(duì)物塊的推力F=kSv2。物塊剛好被推動(dòng)時(shí),在水平方向上受到的風(fēng)力大小等于最大靜摩擦力大小,有μmg=kS,μm’g=kS’(2v0)2,其中m=ρa(bǔ)3,S=a2,m'=ρb3,S'=b2,可得b=4a,所以m′=64m,選D。7.D【解析】假設(shè)平衡后輕環(huán)位置為P,物體上升L,說(shuō)明此時(shí)POO'恰好構(gòu)成一個(gè)邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正三角形,繩中張力處處相等,均為Mg,故鉤碼的重力恰好與繩PO’、PO拉力的合力等大反向,由三角函數(shù)關(guān)系可知,鉤碼的重力為Mg,故其質(zhì)量為M,選D。8.A【解析】前后兩次木板始終處于靜止?fàn)顟B(tài),因此前后兩次木板所受合力F1都等于零,保持不變;將繩的拉力沿水平方向和豎直方向正交分解,在豎直方向上有2F2cosθ=mg,繩剪去一段后長(zhǎng)度變短,懸掛木板時(shí)繩子與豎直方向的夾角θ變大,因此單根繩的拉力F2變大,A正確,B錯(cuò)誤。9.A【解析】對(duì)小球受力分析如圖,設(shè)小球所在位置的半徑與豎直方向夾角為θ,沿半徑和切線方向?qū)κ芰φ环纸?,小球緩慢運(yùn)動(dòng),兩個(gè)方向均受力平衡,有F=Gsinθ,N=Gcosθ,隨小球緩慢移動(dòng),θ增大,F(xiàn)增大,N減小,選A。10.A【解析】該人處于平衡狀態(tài),椅子各部分對(duì)他的作用力的合力與重力等大反向,等于G,選A。11.B【解析】以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,分析受力情況,受重力G、墻面的支持力N1和木板的支持力N’2,根據(jù)平衡條件有N1=,N'2=,由牛頓第三定律可得N2=N’2=,將木板從圖示位置開(kāi)始緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置的過(guò)程中,θ增大,N1、N2均減小,選B。12.A【解析】物體重力沿斜面方向的分力G1=mgsin30°=4。9N,與彈簧彈力大小相等,根據(jù)平衡條件,可知物體不受摩擦力作用,A正確,B錯(cuò)誤;根據(jù)平衡條件,斜面對(duì)物體的支持力N=mgcos30°=4.9N,方向垂直于斜面向上,CD錯(cuò)誤。13.BD【解析】設(shè)桿與豎直方向的夾角為θ,則在重物作用下,桿上的彈力大小為F=,桿對(duì)木塊的彈力在豎直方向的分力大小等于擋板對(duì)木塊的摩擦力大小,則Ff=Fcosθ=,桿對(duì)木塊的彈力在水平方向的分力大小等于擋板對(duì)木塊的正壓力大小,則FN=Fsinθ=,擋板間的距離稍許增大后,θ增大,Mg不變,則Ff不變,F(xiàn)N變大,AC錯(cuò)誤,BD正確.14.mgmg【解析】根據(jù)題意,帶電小球受到電場(chǎng)力后擺動(dòng)的最大角度為60°,末速度為0,此過(guò)程中電場(chǎng)力F對(duì)小球做正功,重力G做負(fù)功,細(xì)線拉力T不做功,根據(jù)動(dòng)能定理有Flsin60°–mgl(1–cos60°)=0,則電場(chǎng)力F=mg;設(shè)改變電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向后,電場(chǎng)力與豎直方向的夾角為θ,小球平衡在α=60°處時(shí),根據(jù)正弦定理有=,小球平衡在α=30°處時(shí),由正

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論