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文檔簡介
2023年檢討學生的檢討書錦集7篇檢討學生的檢討書篇1
上午第四節(jié)課發(fā)生的事,經(jīng)過一下午的反思,我體會到了以下幾點,我承認這種和老師頂撞的行為不對。老師罵我們是勺聳,好,我們也就認了??墒撬至R我們的父母也是勺聳,這一點,我無法理解。人們都常??滟澙蠋熎焚|(zhì)好、素養(yǎng)好,只有這樣才配當老師??墒牵蠋熢谌嗤瑢W面前罵人,而且還說出這么難聽的話。請問,這算是品質(zhì)和素養(yǎng)好的人干的事嗎?身為老師罵出這種話,還有資格當老師嗎?這些都不算什么,老師罵人,我站起來為自己爸媽辯解,我們的父母找他惹她了,他憑撒罵人呢?老師竟然為我的辯解毫忽視,還體罰學生罰站,大家都知道的老師不能體罰打罵學生。可是老師都這樣做了,我們只能忍,因為我們還是人,知道敬重老師,所以不管他打也好罵也好,我們就當做什么也沒發(fā)生,忍一忍就過去了,初中畢業(yè)了,老師和我們一點關(guān)系也沒有了,至于去教化局告狀之事,我不準備實施,給老師一點面子,挽回他的最終一點尊嚴。
以后我要做到:1.上課不與老師頂撞,老師上課罵人就裝作沒聽見。2.不打攪課堂紀律,做自己該做的事。3.不在教室里吃零食。4.學會忍讓,學會忍氣吞聲不和喜愛罵人的老師斤斤計較,這樣計較既使老師沒有了面子,而且也不值得和這種人計較。
從今日發(fā)生的事來講,看來以后我們必需要狠狠的敬重老師了,老師,我們?nèi)遣黄穑?/p>
檢討學生的檢討書篇2
敬重的老師:
打架斗毆是影響極壞的惡性的事務,校規(guī)中有明確規(guī)定學生在校期間,不得與其他人打架斗毆。由于我的一時沖動,造成了這樣不良的后果,我感到深深的自責。事后,我進行了深刻的反?。?/p>
首先,就個人看來,與人和諧相處是每個學生都應遵道德規(guī)范,盡量不與他人發(fā)生爭吵,始終是學生自入學起就常常被家長告誡的處事準則,但是我恰恰違反了這一點。這樣一來,不但有損自己學生的形象,更使得和他人的相處出現(xiàn)障礙,相互損害了對方身心的同時,對于以后我的學習、工作和生活造成不良影響。
其次,對學校來說,校紀校規(guī)中規(guī)定的不準打架斗毆的規(guī)章制度并不是對學生的束縛,而是對學生的愛護。而我的這種行為,在觸犯了校紀校規(guī)的同時,脫離了學校的愛護,更是給學校的光輝形象抹了黑。一個學生不管在哪里,都不僅僅是自己,也同時代表了學校的形象,而我不僅損害的自己學生的形象,更學校的整體形象,我感到萬分歉疚。
最終,在社會而言,打架斗毆是一種作奸犯科的行為,情節(jié)嚴峻的更會被追究刑事責任,處以嚴厲的刑罰。我這次的違紀,雖然情節(jié)沒有嚴峻到觸動法律,但是對我而言也是一次警告,讓我意識到錯無大小,防微杜漸的道理,更令我下定決傷心改前非,告誡自己再也不犯類似錯誤。
在此,我想再一次表達我深深的懊悔和歉意。懊悔自己當時一時沖動釀成大錯,同時也愧疚自己造成的不良影響。我向您保證,我將痛定思痛,努力改正自己沖動好斗的不良習性,同時也會在以后的學習生活中更加嚴格的要求自己,與人和諧相處,不爭一時意氣,同時做好學生的本分,更加努力的學習。請(領導稱謂)給我一次機會,我將用實際行動應正我的承諾。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書篇3
敬重的何老師:
您好!我知道這一次徹底讓您悲觀了,或許、您也不會在信任我了、更不會寬恕我了、我為自己遲到、上課玩手機的無知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯在先卻還要找個借口無理爭論。
在這一刻,我深知自己錯的太深,因為自始至終,我總是屢教不該,沒有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師悲觀,總是在犯錯之后大言不慚的說要努力改正,實際卻一次又一放縱、墮落、知錯不改,我想、我還有什么值你信任與寬???
今日、您的一番教育喚醒了我還在昏睡中的靈魂,是的、來學校里的目的是學習學問學習做人學會一些某生的技能,可實際呢?成天淪陷、渾渾噩噩的過活。對學習、生活失去了信念,對將來感到迷茫??墒恰⑽页38嬲]自己要好好的生活、好好的學習、好好的做人、常常自責不自醒,總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己,連我都厭惡自己了,更何況您呢?
何老師、其實每次與你爭論之后我都會很懊悔、自責,終歸您是我的老師,您語重心長的教育我也是為了我好,而我卻無知、無趣的拒絕。當我在這一刻懂得了,可是懊悔的事情已經(jīng)做了…
何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,也不在懇求你給我機會寬恕我,因為、我知道自己每次說了、卻還是沒有用實際行動來證明,這一刻、我也不在想說一些華而不實的話,這樣會顯得很不真實。
我是想真正、踏實的好好做人,超脫自己,不辜負我的青春,不辜負愛我的家人,希望用時間來變更自己、給自己及你一個交代----做合格的學生。
今日、母親節(jié)、寫到這里、心中突然百感交集…
我對不起的不止自己、還有對我報有期望的親人及老師…
或許、在這一刻、我真的醒悟了,何老師、感謝您、感謝您還沒有放棄我,更感謝您教授給我一些做人的道理,今日您說我可能會憎恨您,不會的,我不會憎恨您的,我應當感謝您的.,只是之前的我太膚淺了…
現(xiàn)在我唯一想說的是:何老師、或許我不是您的好學生,但、您恒久是我的好老師,人無完人,孰能無過,信任我會在今后的日子里凈化自己、完善自己。假如您給我改過的機會、信任我會還您一份滿足。————做一個合格的學生。
何老師、母親節(jié)歡樂。愿您健康平安。
檢討時間:
檢討學生的檢討書篇4
敬重的老師:
您好!
我是XX,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻相識以及以后也不曠課遲到的決心。
關(guān)于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我的家境不是很好,選擇平常在外面打工賺一些生活費,有時候會與學校上課時間相沖突,可能沒有剛好和老師溝通,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我有時候是沒有方法,高校的學費也是很高,不出去打工可能我根本進不了高校的校門,我只有在學習與工作之間找尋權(quán)衡,盡量不曠課。所以,我覺得有必要而且也是應當向老師做出這份書面檢討,希望老師能夠體諒,同時我也會深深的反省一下自己的錯誤。
我知道,領導和老師對于我的曠課也特別的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我確定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1.向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應當去面對,要相識到自己的錯誤,避開以后犯同樣的錯誤。
2.提高紀律性。我應當仔細學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應當先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應當引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4.制定學習安排,仔細克服生活懶散、馬虎大意的缺點,努力學習,以好成果來彌補我的過錯。
檢討人
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書篇5
在星期三的課程結(jié)束后,我和班里的xx同學在走廊玩耍,望見四下無人,又覺得廁所正是高峰時刻,便在走廊吸起了煙。
之前我聽到大人們說吸煙可以緩解疲憊,于是我就嘗試地吸煙了,就到了現(xiàn)在這個狀況。關(guān)于我的檢討和反?。菏紫任乙呀?jīng)深刻地意識到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古丁、焦油,都是一種致癌物質(zhì),因此香煙極度危害人體健康。其次我還是一個未滿18周歲的中學生,從法律意義上講就沒應當吸煙,這也是違反了法律法規(guī)的。再者我在學校吸煙更是錯上加錯,學校的規(guī)章制度明確表明學生不應當在學校學期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實在是特別不應當。
我知道,對于學生,不吸煙是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我慢慢的相識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教育言猶在耳,肅穆仔細的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的相識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深后悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的敬重不夠,以后我將對老師有更多的敬重、對重要事項重視嚴峻不足。平常生活作風懶散,假如不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的相識錯誤,也是為了讓老師你能夠信任學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯!
“人非圣賢,孰能無過,知錯能改,善莫大焉?!毕M蠋熃o我改過自新的機會。我向老師保證,我確定不會在抽煙了。
本人做出以下保證:
1、堅決不在學校吸煙。
2、情愿接受同學的監(jiān)督。
3、假如有吸煙行為情愿接受學校的一切懲罰包括退學。
我向老師保證:以后肯定不會抽煙,請老師信任我。
檢討學生的檢討書篇6
敬重的XX老師:
今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻相識以及再也不曠課的決心。
見微知著,由小及大,我作為共青團員,有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,所造成的嚴峻后果我做了深刻的反思:
1這樣有事沒請假,讓老師擔憂我的平安。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平常非常關(guān)切愛惜每一個學生的老師擔憂。而這樣的擔憂很可能讓老師成天工作分心,造成更為嚴峻的后果。
2在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感后悔,深刻檢討自己的錯誤。
4思想覺悟不高,對錯誤的相識不足,試想假如當時我就相識到事情的嚴峻性,錯誤就不行能發(fā)生。這全部的問題都歸結(jié)于我還未能達到一個現(xiàn)代高校生該具有的相識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清楚的感覺到自己所犯錯誤的嚴峻性為此在以后的幾年里我肯定會嚴格要求自己在仔細完成學業(yè)的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代高校生相符合
望老師能在我初范,相識深刻,而且平常表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理,請關(guān)切愛惜我的老師同學接著監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。我不想像很多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真實切相識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會,我肯定用自己的行動來證明自己的覺醒,肯定不辜負你們的一片苦心!
XXX
年月日
檢討學生的檢討書篇7
敬愛的媽媽:
我不對,我有錯,我辜負了媽媽的期望,老是好發(fā)脾氣。這次下軍棋我心情不好,又發(fā)脾氣了,惹得您上氣不接下氣,大發(fā)雷霆。我真誠的向您說一聲對不起,我錯了。
我以后要學會與人溝通,禮貌待人。學會做人!而我平常的表現(xiàn),實在不利于我以后的前途和父母的期盼!媽媽是特別的關(guān)切我,愛惜我,而我卻辜負了媽媽的期望,給媽媽增加苦惱!所以我今后要聽媽媽的話,充分領悟理解媽媽對我的要求,并保證不會再有類似的事情發(fā)生.就
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