版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
2023年身邊的雷鋒作文錦集8篇身邊的雷鋒作文篇1
一個人的作用,就猶如一架機器上的螺絲釘,作用雖小,可是這架機器里不能缺少這小小的螺絲釘。我們就要做一顆小小的螺絲釘,為他人服務,我們班可就有這樣的螺絲釘,此刻,你來猜猜她是誰吧?
不知有多少次,她為我們班的同學服務了多少次。有一次,我們班的某個同學吐了一地,許多同學都嫌很臟,她,堅決果斷,拿起掃把和拖把把地上拖了個干凈,然后又勸慰那位同學:“怎樣了?生病了嗎?有沒有什么不舒適?須要告知老師嗎?”那位同學得到勸慰,心境也好了許多,這就是我們班的小雷鋒。
她,一旦看到地上有垃圾,就彎腰撿起。同學們放學后隨地將垃圾丟在地上,她會嚴厲地讓他撿起來,丟進垃圾桶,她才放心呢!有一次,我們的'教室第一組沒人掃,沒有人支配誰掃,她,卻主動拿起掃把,把第一組掃的干干凈凈。有人問她:“何必呢?又沒人叫你掃地,沒必要?!彼f:“幫忙別人是美德,我必需要將這美傳遞出去。”她的行為真的令人深受感動。
大家猜到她是誰了嗎?她就是我們班的小雷鋒——宗慶玲,可是怎樣,她都會那樣做,做一個榜樣,為人服務,為他人著想,她還覺得自我很快樂呢!假如人人都像她這樣,那么世界會不會變得更完備呢?
身邊的雷鋒作文篇2
有的人欽佩大名鼎鼎的“明星”;有的人欽佩身邊不知名的`“小星星”;而我最欽佩的卻是我們班的小隊長文文。
她有烏黑發(fā)亮的秀發(fā),楚楚動人的眼睛,還有一張能說會道的小嘴兒。其他的不說,樂于助人就很讓我欽佩。
一個雪花紛飛的冬天,我仰天長嘆:“唉!又到我值日了。這么冷的天,還要打水,不凍死才怪!”我打開水龍頭,水“嘩——”一聲涌出來?!霸撍?,我打了這么多,怎么提起來!”我急得直跺腳,像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
就在這個緊急關(guān)頭,文文來了?!霸趺戳耍磕敲唇辜??”穿著棉襖的文文走了過來。我的臉刷的一下就紅了,像一個紅蘋果。
“我,我打水打得太多,用了九牛二虎之力也沒提起來?!蔽覍λf道,兩只手不停地出汗?!斑@點小事有什么難的,看我的!”說完就沒見人影了。在樓梯里,水時時常潑到她手上。原本暖乎乎的手,此時卻凍得發(fā)紫。
最終到了教室,我看著文文,說道:“不好意思,我下次請你吃糖。”
“不不不,不用,這點小事不足掛齒?!?/p>
俗話說:“鳥美在羽毛,人美在德行”,所以我欽佩文文。
身邊的雷鋒作文篇3
雷鋒,是一個時代的象征,雖然我從沒見過這個人,但聽過他的英雄故事;雖然我沒能和他有只字片語的溝通,但從他的日記中我能感受到他的志向?,F(xiàn)在雷鋒叔叔離開我們已整整50年了,可他卻留給我們一大筆財寶。他就像糧食,培育了人們;就像清水,滋潤了那方土地;就像一顆璀燦的明珠,在黑暗中閃閃發(fā)光,為我們指引前進的方向。
其實現(xiàn)代生活中有許多活雷鋒??矗iT口那辛勤工作的清潔工們,他們莫非不是現(xiàn)代活雷鋒的寫照嗎?他們靜默地工作著,沒有一句怨言,不怕苦,不怕累。每當夏天烈日炎炎,總能望見他們推著垃圾車從這頭走到那頭;而當冬天寒風朔雪之時,他們依舊堅守在自己的崗位上,風雨無阻。與其說他們是清潔工,不如說他們是這座城市的美容師,他們是神圣的、高尚的。
我們的老師,他們也是這個時代的活雷鋒。有人稱他們是花園里的園丁,澆灌著我們這些祖國的花朵;他們猶如那與黑板“吱吱作響”的`白色粉筆,傾注的是學問,揚起的是粉筆灰,造就了人才,犧牲了自己。
在校內(nèi)里,高年級同學打籃球,不當心擦傷了腿,同班的同學把他扶起來;低年級的小摯友摔了一跤,一位大哥哥走過送上勸慰的話語;一個盲人過公路,一位戴紅領巾的小摯友跑了上去……這些都是雷鋒的化身。
這有那些為病人不遺余力的醫(yī)生們,是他們用自己的所學為病人帶來絢麗的笑容。他們莫非不是活雷鋒嗎?多少重病患者,在他們的妙手回春之下,死里逃命;多少掙扎在生死邊緣的人,用醫(yī)生們的休息時間換來自己的來之不易的生命。
最近,我們又聽到敬愛的吳斌叔叔,在生命的最終關(guān)頭,用他的鎮(zhèn)靜、冷靜、意志,挽救了一車24名乘客的生命平安,而自己卻付誕生命的代價;“最美媽媽”吳菊萍,她在那個孩子從10樓哇哇墜落之際,本能地伸出自己的雙手,譜寫了一首英雄的贊歌。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當我聽到這首歌,就會想起我們身邊的“活雷鋒”。
身邊的雷鋒作文篇4
聽媽媽說,在她小時候總愛唱一首歌《學習雷鋒好榜樣》。我總是問媽媽“雷鋒是誰?雷鋒在哪兒?”媽媽笑著說:“你自己找找看,雷鋒就在我們身邊?!庇谑?,我起先了找尋……
放學的路上,我望見了驚奇的一幕,我們班的班長王慧晴背著兩個書包。她原來就很瘦小的肩膀,在兩個大書包的重壓下仿佛隨時都要被折斷。我新奇地走過去問了個原委,原來另一個書包是她的鄰居東東的。東東今年才剛上一年級,背著個書包走著太累,“好姐姐”王慧晴就義不容辭地當起了“幫工”?!澳菛|東呢?”我問到。“在那兒呢!”我順著王慧晴的手勢轉(zhuǎn)過頭一看,這小家伙正和他的同學一人一手,幫著他同學抬著書包呢!
這是“雷鋒”嗎?我接著找尋著……
學校的.廣播里播出了一則讓人感到傷心的消息:中學里一位姐姐得了重病,因為家里窮,付不起醫(yī)藥費,那個姐姐的生命將面臨著生死的關(guān)頭。為了幫助這位可憐的姐姐,學校要實行捐款活動。消息在學校里一傳開,同學們都爭論開了。在活動中,大家都拿出了平常舍不得花的壓歲錢,你十元,我五元堅決果斷地投進捐款箱里,有些小同學還拿來了儲錢罐,罐里叮叮當當?shù)?,像是唱著一曲愛心的歌?/p>
望著同學們充溢希望和祝愿的臉,我想:這是“雷鋒”嗎?
是的,在我們身邊,有許很多多這樣的活雷鋒。校內(nèi)里、公路上、公園里、街道邊……他們無處不在,他們毫不起眼,他們又異樣高大。
身邊的雷鋒作文篇5
遠處的天空像一盆被打翻的墨汁,毫無顧忌地擴散著,其間夾雜的云朵顯得非常厚重,壓得人喘不過氣來。睜著朦朧的睡眼,我拖著緩慢的步伐穿行在冰冷的空氣里,把大腦關(guān)的死死的,生怕一絲冷風鉆入。
雨滴從云層中傾瀉下來,天空顯得愈發(fā)昏暗,耳畔“噼啪”的小曲沒有給這孤獨的路途增加一絲輕松,只是讓清早的城市顯得更加冷清。學校前那段小坡已隱隱出現(xiàn)在前方,我稍稍加快了步伐,卻被頭頂“嘩啦啦”的巨響牽絆下來,大雨讓傘變得懦弱,冰冷的利刃從指間鉆進袖口,源源不斷,威歷冷漠。
艱難的上坡,兩邊的店鋪大多沒有開門,或許我來得太早,這孤獨的街頭好像沒有一處地方供我躲避,只有幾棵大樹依舊挺立著,仿佛正享受著這早晨的沐浴。柏油路濕濕滑滑,夾著傘,一分鐘后我才來到路的中心。撫去臉上的水滴,對面文具店中一絲白凈的亮光映入我的眼中,我站穩(wěn)了腳跟,用力地大喊:“喂……喂”聲音似乎也在風中被吹散了,我又一次拍拍自己的臉頰,或許,雨水中還夾雜著我著急的汗水。
離路邊還有兩米,滂沱大雨讓水流從坡上沖下來,似一條小溪橫在我面前?!疤咳f一摔了后果嚴峻。等?整個世界只剩下滔滔雨聲……”我的手緊握著,心也隨之揪成一團。一輛車從我身后疾馳而過,濺起一片水花,讓我的腿變得更加冰冷。低聲咒罵著,一個人影突然出現(xiàn)在我眼前,灰色的外套,卻打著一把綠色的傘,沒有行道樹的那股陰沉,卻煥發(fā)著無窮的朝氣。我的目光和她相遇,卻無法開口。她淡然一笑,說:“小摯友,把手給我?!北闵斐鲆恢皇謥恚厦娓≈┌櫦y,我遲疑地伸出手去,明顯地感覺手一緊,一股烈火般的暖意瞬間穿透了我的全身,擊退了雨水,刺破了寒風。我便用力一蹬,如雄鷹乘著暖風飛過天空,腳下的雨水只好無奈地奔去了。踏在堅實的人行道上,匆忙地看她一眼,想起她是文具店的店員,烏黑的頭發(fā),嘴角掛著微笑,還生出兩個可愛的`酒窩。也不及我打個招呼,她已拿出一卷紙,在我背上擦著,和著葉間滴答的節(jié)奏,輕輕地摩挲著我的心。時間好像很漫長,雨水依舊在大地上咆哮著,我只是緘默著,望著她那略顯蒼老的臉,用一對早已潮濕的眼向眼前這帶著一縷青綠的阿姨傾吐著感謝。最終她抬起頭來,輕聲地問我要不要進店去躲一躲,我的目光與她相遇:“感謝阿姨,不用了。”“那你快去上學?!蔽曳路鹜娝橆a的兩側(cè),兩股激流在小小的酒窩中旋轉(zhuǎn)起來,吸進了寒冷,散發(fā)出愛的光線……這聲音飄散在空中,卻回蕩在我心里。她又拍拍我的背,撕下一點紙放入我手里。
帶著愛的溫度,邁著堅實的步伐,學校的宣揚欄已映入我的眼簾。我的心中拂過一陣醉人的暖風,或許,正像那上面所詮釋的——真正的雷鋒就在我們身邊吧。
雨依舊在飄著,風仍舊肆虐,一滴雨水悄然鉆入我的口中,暖暖的,甜甜的…….
身邊的雷鋒作文篇6
樂于助人的雷鋒,早已家喻戶曉;而他的精神也已感染了許很多多的人們。在我的生活中,也看到過一位有著雷鋒精神的老人。
一天,我與妹妹一起走到離家很遠的地方漫步,那兒的孩童和來來往往的路人真多。我們走到一棵大樹旁,發(fā)覺了一件新穎 事兒。那棵大樹下被打掃得一塵不染,還鋪著一張大地毯。莫非是這個小區(qū)的哪一位領導要大駕光臨?莫非是要衛(wèi)生大檢查?
正值我們迷惑不解的時候,一位老人滿頭大汗地推來一推書,然后把書分類整整齊齊地擺放到地毯上。他對我們倆親切的說:“你們要看看嗎?”這時,有很多學生來了,下了班的人們也來了。他們一擁而上,把老人的小書攤圍了個水泄不通,一會兒翻翻這本,一會兒瞧瞧那本,那樣子就像在找什么珍寶似的`。
看,那位阿姨就是左挑右選的,最終選到了一本滿足的書,可看了看定價,又看了一下錢包,又搖了搖頭,但時時常地回頭瞧著那本書。老人拿了書追上阿姨,說:“是不是要這本書?原價25元,現(xiàn)在就賣你15元,行不?”阿姨喜不自勝,連聲道謝,連忙付了錢,像撿到了珍寶似的跑了。有個學生拿著《小學生天地》愛不釋手,但又沒有錢,特別犯難。老人見狀,慈愛地說:“小摯友,這本書爺爺送你了,不過你要仔細看它呦……”我們很新奇,便問老人這樣不是虧本了嗎?他卻樂呵呵地說:“我不是為了賺錢,人老了,閑著沒事干,賣點書,給大家圖個便利,你說好不好哇?”哦,原來如此!我聽他與別人說話時,大家都叫他“老隊長”,是位熱心的退休干部。
這位老隊長為給別人帶來便利,開了個小書攤。他身上的雷鋒精神讓人倍感親切,或許就是因為有了他,那個小區(qū)會變得更暖和呢!而這才是一件小小的“雷鋒事務”,信任每個小區(qū)都會有一個這樣的“老人”吧!社區(qū)因有這樣的一份子而美妙,世界因有這樣的一份子而溫馨,是吧!學習雷鋒精神,爭當新時代雷鋒,從你我起先,從現(xiàn)在起先!
身邊的雷鋒作文篇7
雷鋒叔叔的一生,沒有做過什么震天動地的大事,但卻成為我們每一個人心中恒久的英雄。
雷鋒叔叔說:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。”正因為這樣,他獲得了許多榮譽稱號,受到了很多人的贊揚。
雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,但他卻恒久活在我們心中。其實,我們每一個人都可以成為像雷鋒叔叔那樣的人物。
我的媽媽是一名護士,是個特別有愛心的人。有一次,媽媽路過服裝店,望見一位阿姨帶著一個小寶寶,阿姨想把車子停下,可車子沒有停穩(wěn),阿姨就匆忙進店了。眼看車子上的寶寶要從車子上摔下來,媽媽眼疾手快,跳下車子,向前扶住了傾斜的車子,幸好寶寶沒有摔下來。聽到寶寶的哭聲,阿姨快速從店里跑出來,激烈地對媽媽說:“感謝你了,多虧了你。”還有一次,媽媽去交電話費,在營業(yè)廳門口,望見一位賣小吃的阿姨推著滿載小吃的車子,費盡的.爬上那個小坡,我媽媽抓緊停下車子,幫助阿姨推上了那個小坡。事后,媽媽一邊拉著我的手走向營業(yè)廳,一邊對我說:“有些事情對我們來說是舉手之勞,只要我們伸出手,就會有不一樣的結(jié)果?!?/p>
是啊,其實我們每一個人可以從小事做起,你可以撿起一團廢紙,也可以扶起摔倒的低年級的同學,還可以在班車上給小同學讓座……雖然這都是些小事,假如你堅持做了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023年油田工程技術(shù)服務項目融資計劃書
- 2024秋新滬科版物理八年級上冊教學課件 第五章 質(zhì)量 第三節(jié) 密度
- 機械原理考試題
- 養(yǎng)老院老人生活娛樂活動組織人員職業(yè)道德制度
- 養(yǎng)老院老人健康管理制度
- 《就業(yè)中國演講》課件
- 《金地格林世界提案》課件
- 提前預支工資合同
- 2024事業(yè)單位保密協(xié)議范本與保密工作考核3篇
- 2024年度離婚協(xié)議書詳述財產(chǎn)分配與子女撫養(yǎng)細節(jié)及責任2篇
- 口腔科護士進修
- 2024年低壓電工證理論考試題庫及答案
- 三位數(shù)乘兩位數(shù)能力檢測訓練題大全附答案
- 2024年廣東省東莞市東城街道梨川社區(qū)居委會招聘12人歷年高頻難、易錯點500題模擬試題附帶答案詳解
- 2024-2025學年三年級上冊數(shù)學蘇教版學考名師卷期末數(shù)學試卷
- 2024年科技輔導員科技教育方案
- 2024年湖南省長沙市中考英語真題(含解析)
- 2024年新教材七年級語文上冊古詩文默寫(共100題含答案)
- 24 司馬光 教學設計-2024-2025學年語文三年級上冊統(tǒng)編版
- 安全生產(chǎn)及設備檢維修風險辨識培訓
- 九年級數(shù)學銳角三角函數(shù)教學反思
評論
0/150
提交評論