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文檔簡介
2024屆安徽省安慶市潛山市第二中學(xué)高二上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.設(shè)等差數(shù)列的前項和為,已知,,則的公差為()A.2 B.3C.4 D.52.已知命題p:,,則命題p的否定為()A, B.,C., D.,3.已知函數(shù)的值域為,則實數(shù)的取值范圍是()A. B.C. D.4.函數(shù)的導(dǎo)數(shù)為()A.B.CD.5.“且”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件6.曲線在點處的切線過點,則實數(shù)()A. B.0C.1 D.27.已知函數(shù)與,則它們的圖象交點個數(shù)為()A.0 B.1C.2 D.不確定8.若數(shù)列等差數(shù)列,a1=1,,則a5=()A. B.C. D.9.某學(xué)生2021年共參加10次數(shù)學(xué)競賽模擬考試,成績分別記為,,,…,,為研究該生成績的起伏變化程度,選用一下哪個數(shù)字特征最為合適()A.,,,…,的平均值; B.,,,…,的標準差;C.,,,…,的中位數(shù); D.,,,…,的眾數(shù);10.在中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若,且,則為()A.等腰三角形 B.直角三角形C.銳角三角形 D.鈍角三角形11.若,則()A. B.C. D.12.“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.設(shè),為實數(shù),已知經(jīng)過點的橢圓與雙曲線有相同的焦點,則___________.14.如圖所示,將若干個點擺成三角形圖案,每條邊(包括兩個端點)有個點,相應(yīng)的圖案中點的個數(shù)記為,按此規(guī)律,則___________,___________.15.函數(shù)極值點的個數(shù)是______16.已知水平放置的是按“斜二測畫法”得到如下圖所示的直觀圖,其中,,則原的面積為______.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知數(shù)列的前n項和為,且,,數(shù)列滿足,.(1)求和的通項公式;(2)求數(shù)列{}的前n項和.18.(12分)已知直線l:,圓C:.(1)當時,試判斷直線l與圓C的位置關(guān)系,并說明理由;(2)若直線l被圓C截得的弦長恰好為,求k的值.19.(12分)某大學(xué)藝術(shù)專業(yè)400名學(xué)生參加某次測評,根據(jù)男女學(xué)生人數(shù)比例,使用分層抽樣的方法從中隨機抽取了100名學(xué)生,記錄他們的分數(shù),將數(shù)據(jù)分成7組:[20,30),[30,40),┄,[80,90],并整理得到如下頻率分布直方圖:(1)已知樣本中分數(shù)在[40,50)的學(xué)生有5人,試估計總體中分數(shù)小于40的人數(shù);(2)試估計測評成績的75%分位數(shù);(3)已知樣本中有一半男生的分數(shù)不小于70,且樣本中分數(shù)不小于70的男女生人數(shù)相等.試估計總體中男生和女生人數(shù)的比例20.(12分)兩個頂點、的坐標分別是、,邊、所在直線的斜率之積等于,頂點的軌跡記為.(1)求頂點的軌跡的方程;(2)若過點作直線與軌跡相交于、兩點,點恰為弦中點,求直線的方程;(3)已知點為軌跡的下頂點,若動點在軌跡上,求的最大值.21.(12分)已知甲射擊的命中率為0.7.乙射擊的命中率為0.8,甲乙兩人的射擊互相獨立.求:(1)甲乙兩人同時擊中目標的概率;(2)甲乙兩人中至少有一個人擊中目標的概率;(3)甲乙兩人中恰有一人擊中目標的概率22.(10分)已知橢圓的離心率為,右焦點為F,點A(a,0),且|AF|=1(1)求橢圓C的方程;(2)過點F的直線l(不與x軸重合)交橢圓C于點M,N,直線MA,NA分別與直線x=4交于點P,Q,求∠PFQ的大小
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】由以及等差數(shù)列的性質(zhì),可得的值,再結(jié)合即可求出公差.【詳解】解:,得,,又,兩式相減得,則.故選:B.2、A【解析】根據(jù)特稱命題的否定是全稱命題,結(jié)合已知條件,即可求得結(jié)果.【詳解】因為命題p:,,故命題p的否定為:,.故選:A.3、D【解析】求出函數(shù)在時值的集合,函數(shù)在時值的集合,再由已知并借助集合包含關(guān)系即可作答.【詳解】當時,在上單調(diào)遞增,,,則在上值的集合是,當時,,,當時,,當時,,即在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,,,則在上值的集合為,因函數(shù)的值域為,于是得,則,解得,所以實數(shù)的取值范圍是.故選:D4、B【解析】由導(dǎo)數(shù)運算法則可求出.【詳解】,.故選:B.5、A【解析】按照充分必要條件的判斷方法判斷,“且”能否推出“”,以及“”能否推出“且”,判斷得到正確答案,【詳解】當且時,成立,反過來,當時,例:,不能推出且.所以“且”是“”的充分不必要條件.故選:A【點睛】本題考查充分不必要條件的判斷,重點考查基本判斷方法,屬于基礎(chǔ)題型.6、A【解析】由導(dǎo)數(shù)的幾何意義得切線方程為,進而得.【詳解】解:因為,,,所以,切線方程為,因為切線過點,所以,解得故選:A7、B【解析】令,判斷的單調(diào)性并計算的極值,根據(jù)極值與0的大小關(guān)系判斷的零點個數(shù),得出答案.【詳解】令,則,由,得,∴當時,,當時,.∴當時,取得最小值,∴只有一個零點,即與的圖象只有1個交點.故選:B.8、B【解析】令、可得等差數(shù)列的首項和第三項,即可求出第五項,從而求出.【詳解】令得,令得,所以數(shù)列的公差為,所以,解得,故選:B.9、B【解析】根據(jù)平均數(shù)、標準差、中位數(shù)及眾數(shù)的概念即得.【詳解】根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的概念可知,平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)描述數(shù)據(jù)的集中趨勢,標準差描述數(shù)據(jù)的波動大小估計數(shù)據(jù)的穩(wěn)定程度.故選:B.10、B【解析】由余弦定理可得,再利用可得答案.【詳解】因為,所以,由余弦定理,因為,所以,又,∴,故為直角三角形.故選:B.11、D【解析】設(shè),計算出、的值,利用平方差公式可求得結(jié)果.【詳解】設(shè)由已知可得,,因此,.故選:D.12、B【解析】求出的等價條件,結(jié)合充分條件和必要條件的定義判斷可得出結(jié)論.【詳解】,因“”“”且“”“”,因此,“”是“”的必要不充分條件.故選:B.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、1【解析】由點P在橢圓上,可得的值,再根據(jù)橢圓與雙曲線有相同的焦點即可求解.【詳解】解:因為點在橢圓上,所以,解得,所以橢圓方程為,又橢圓與雙曲線有相同的焦點,所以,解得,故答案為:1.14、①.②.【解析】利用題中所給規(guī)律求出即可.【詳解】解:由圖可知,,,,,因為符合等差數(shù)列的定義且公差為所以,所以,故答案為:,.15、0【解析】通過導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性即可得極值點的情況.【詳解】因為,,所以在上恒成立,所以在上單調(diào)遞增,所以函數(shù)的極值點的個數(shù)是0,故答案為:0.16、【解析】根據(jù)直觀圖畫出原圖,再根據(jù)三角形面積公式計算可得.【詳解】解:依題意得到直觀圖的原圖如下:且,所以故答案為:【點睛】本題考查斜二測畫法中原圖和直觀圖面積之間的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);;(2)【解析】(1)求數(shù)列的通項公式主要利用求解,分情況求解后要驗證是否滿足的通項公式,將求得的代入整理即可得到的通項公式;(2)整理數(shù)列的通項公式得,依據(jù)特點采用錯位相減法求和試題解析:(1)∵,∴當時,.當時,.∵時,滿足上式,∴.又∵,∴,解得:.故,,.(2)∵,,∴①②由①-②得:∴,.考點:1.數(shù)列通項公式求解;2.錯位相減法求和【方法點睛】求數(shù)列的通項公式主要利用,分情況求解后,驗證的值是否滿足關(guān)系式,解決非等差等比數(shù)列求和問題,主要有兩種思路:其一,轉(zhuǎn)化的思想,即將一般數(shù)列設(shè)法轉(zhuǎn)化為等差或等比數(shù)列,這一思想方法往往通過通項分解(即分組求和)或錯位相減來完成,其二,不能轉(zhuǎn)化為等差等比數(shù)列的,往往通過裂項相消法,倒序相加法來求和,本題中,根據(jù)特點采用錯位相減法求和18、(1)相離,理由見解析;(2)0或【解析】(1)求出圓心到直線的距離和半徑比較即可判斷;(2)求出圓心到直線的距離,利用弦長計算即可得出.【詳解】(1)圓C:的圓心為,半徑為2,當時,線l:,則圓心到直線的距離為,直線l與圓C相離;(2)圓心到直線的距離為,弦長為,則,解得或.19、(1)20人(2)(3)【解析】(1)根據(jù)頻率分布直方圖先求出樣本中分數(shù)在[40,90)的頻率,即可解出;(2)先根據(jù)頻率分布直方圖判斷出75%分位數(shù)在[70,80)之間,即可根據(jù)分位數(shù)公式算出;(3)根據(jù)頻率分布直方圖知分數(shù)不小于70分的人數(shù)中男女各占30人,從而可知樣本中男生有60人,女生有40人,即可求出總體中男生和女生人數(shù)的比例【小問1詳解】由頻率分布直方圖知,分數(shù)在[50,90)頻率為(0.01+0.02+0.04+0.02)×10=0.9,在樣本中分數(shù)在[50,90)的人數(shù)為100×0.9=90(人),在樣本中分數(shù)在[40,90)的人數(shù)為95人,所以分數(shù)在[40,90)的人數(shù)為400×0.95=380(人),總體中分數(shù)小于40的人數(shù)為20人【小問2詳解】測試成績從低到高排序,占人數(shù)75%的人分數(shù)在[70,80)之間,所以估計測評成績的75%分位數(shù)為【小問3詳解】由頻率分布直方圖知,分數(shù)不小于70分的人數(shù)共有60人,由已知男女各占30人,從而樣本中男生有60人,女生有40人,故總體中男生與女生的比例為20、(1)(2)(3)【解析】(1)先表示出邊、所在直線的斜率,然后根據(jù)兩條直線的斜率關(guān)系建立方程即可;(2)聯(lián)立直線與橢圓方程,利用韋達定理和中點坐標公式即可求出直線的斜率;(3)先表示出,然后利用橢圓的性質(zhì),進而確定的最大值.【小問1詳解】設(shè)點,則由可得:化簡得:故頂點的軌跡的方程:【小問2詳解】當直線的斜率不存在時,顯然不符合題意;當直線的斜率存在時,設(shè)直線的方程為聯(lián)立方程組消去可得:設(shè)直線與軌跡的交點,的坐標分別為由韋達定理得:點為、兩點的中點,可得:,即則有:解得:故求直線的方程為:【小問3詳解】由(1)可知,設(shè)則有:又點滿足,即由橢圓的性質(zhì)得:所以當時,21、(1)0.56(2)0.94(3)0.38【解析】(1)根據(jù)獨立事件的概率公式計算;(2)結(jié)合對立事件的概率公式、獨立事件的概率公式計算(3)利用互斥事件與獨立事件的概率公式計算【小問1詳解】設(shè)甲擊中目標為事件,乙擊中目標為事件,甲乙兩人同時擊中目標的概率;【小問2詳解】甲乙兩人中至少有一個人擊中目標的概率為;【小問3詳解】甲乙兩人中恰有一人擊中目標的概率為22、(1)(2)∠PFQ=90°【解析】(1)由題意得求出a,c,然后求解b,即可得到橢圓方程(2)當直線l的斜率不存在時,驗證,即∠PFQ=90°.當直線l的斜率存在時,設(shè)l:y=k(x﹣1),其中k≠0.聯(lián)立得(4k2+3)x2﹣8k2x+4k2﹣12=0.由題意,知Δ>0恒成立,設(shè)M(x1,y1),N(x2,y2),利用韋達定理,結(jié)合直線MA的方程為
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