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文檔簡介

6·比尾巴

bǐwěibāshuí

bǎcháng

duǎnsǎntùzuìgōng我會讀比尾巴誰把長短傘兔最公

比尾巴誰長短把傘兔最

公我會讀扌把提手旁是“手”字的變形，多表示與手有關的動作。偏旁學習打

比尾巴誰長短把傘兔最

公我會讀八公八字頭與“八”字形一致，但比“八”字稍扁一些，撇捺不相交偏旁學習分

比尾巴誰長短把傘兔最

公我會讀豎提筆畫學習重難點字書寫指導bǐ比結(jié)構：左右結(jié)構

今天，這6位小動物們要舉行一項特別的比賽，請我們每個小朋友做裁判。它們比什么呢?

誰的尾巴長？誰的尾巴短？誰的尾巴好像一把傘？誰的尾巴彎？誰的尾巴扁？誰的尾巴最好看？比賽項目：這個像小耳朵一樣的符號叫問號在句末要把聲音往上揚？誰的尾巴長？誰的尾巴短？誰的尾巴好像一把傘？誰的尾巴彎？誰的尾巴扁？誰的尾巴最好看？比賽項目：孔雀的尾巴最好看。說話我最棒：1.誰的尾巴最好看？孔雀的尾巴最好看。2、誰的樣子最可愛？——的樣子最可愛。誰的尾巴長？誰的尾巴短？誰的尾巴好像一把傘？猴子的尾巴長。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把傘。誰的尾巴彎？誰的尾巴扁？誰的尾巴最好看？公雞的尾巴彎。鴨子的尾巴扁?？兹傅奈舶妥詈每?。比尾巴鳥把尾巴當作飛行器，鳥尾在飛行時起著舵的作用。魚把尾巴當作游泳器。魚在水里靠尾巴的左右擺動，促使身體向前推進。牛把尾巴當作平衡器。當它奔跑時，尾巴起著平衡身體的作用。狐猴把尾巴當作倉庫。在食物豐富的雨季，狐猴就在尾巴里儲存起大量營養(yǎng)品。

燕子的尾巴像____。編兒歌大象的耳朵像____。兔子的眼睛像____。

誰的耳朵像____？____的耳朵像____。

誰的尾巴像____？____的尾巴像____。

誰的眼睛像____？____的眼睛像____。誰的尾巴粗？誰的尾巴細？誰的尾巴真美麗？狐貍的尾巴粗。老鼠的尾巴細。山雞的尾巴真美麗。

誰的尾巴長？

誰的尾巴短？

誰的尾巴好像一把傘？猴子的尾巴長。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把傘。

誰的尾巴彎？

誰的尾巴扁？

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