中職學校辦公室主任述職報告(十五篇)

第頁共頁中職學校辦公室主任述職報告(十五篇)中職學校辦公室主任述職報告篇一何謂辦公室工作辦公室在整個校園中處于什么地位、發(fā)揮什么作用辦公室的根本任務有哪些辦公室主任的職責又如何答復這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步。透過學習辦公室專業(yè)知識，我懂得了辦公室是協(xié)助領(lǐng)導辦理專門事項、輔助和協(xié)調(diào)整個日常工作的部門，在一個單位中處于中樞和要害部位，是溝通上下的咽喉，聯(lián)絡左右的紐帶，對外交流的窗口，傳遞信息的中樞，領(lǐng)導決策的外腦和處理日常事務的手足。辦公室的根本任務是參與政務、管理事務、搞好效勞，詳細地說有:輔助決策、管理事務、起草公文、協(xié)調(diào)關(guān)系、調(diào)查研究、搜集信息、制定規(guī)章制度、管理睬議、收發(fā)信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔等。辦公室主任的詳細職責是:承辦、參謀、管理、協(xié)調(diào)。下面我就談一談我是怎樣完成根本任務履行根本職責的:1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調(diào)查研究，及時發(fā)現(xiàn)新問題、掌握新狀況、總結(jié)新經(jīng)歷，為領(lǐng)導帶給有價值的信息，幫助領(lǐng)導制定規(guī)劃，參與管理，協(xié)助領(lǐng)導抓好中心工作。在輔助決策的過程中，我一向堅持辦文準、辦事穩(wěn)、狀況實、注意慎的原那么。2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務。在過去的一個學期里，我用心為領(lǐng)導擬定講話初稿、規(guī)章制度等。3、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境，擴大對外影響，樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細致，保證了每次接待工作的順利完成，努力為校園創(chuàng)造一個良好的對外形象。4、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不管是全校師生參加的.大型會議，還是局部老師、職工參加的中型會議，以及領(lǐng)導班子成員參加的小型會議，我都是會前認真準備(下通知、擬寫會議程序和主要領(lǐng)導講話稿、布置會場等)；會中準確地記錄、熱情周到的效勞；會后及時清理睬場、催促落實會議精神、搞好調(diào)查研究。1、承辦職責。辦公室是一個單位的綜合辦事機構(gòu)，承辦職責是辦公室主任的首要職責。也正因如此，我在過去的一個學期里主要承辦的事項有:①領(lǐng)導層的群眾決策和領(lǐng)導個人交付辦理的事項。②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜承當?shù)氖马棥＂劢剔k等上一級辦公室交辦的事項。④黨支部、教誨處、總務處、少先隊、年級組等職能部門交辦的事項。⑤老師、職工轉(zhuǎn)辦的事項。不管承辦哪一事項我都堅持嚴肅認真、從速辦理的原那么，能直接辦理的直接“主辦”，不能直接辦理的結(jié)合各職能部門“會辦”。從未回絕過任何一件交辦事項，從未耽誤過任何一件交辦事項。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難，但經(jīng)過多方克制，最終還是能較好地完成各類承辦事項。2、參謀職責。參謀職責是辦公室主任在輔助領(lǐng)導決策過程中應承當?shù)闹匾氊?。當好領(lǐng)導的“參謀”對辦公室主任而言，責無旁貸。為此，我用心進展調(diào)查研究、搜集各方信息，把調(diào)查中獲得的超多第一手資料進展綜合分析^p，及時向領(lǐng)導反應，協(xié)助領(lǐng)導決策。決策公布之后，還透過調(diào)查研究，理解和掌握決策意見的執(zhí)行狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題，有針對性地進展調(diào)整。3、管理職責。作為領(lǐng)導工作的協(xié)助者和參謀，辦公室主任既要參與政務，又要承辦超多的事務，事務管理是辦公室主任不可推卸的職責。因此，不管是與領(lǐng)導工作有關(guān)的活動，還是其他職能部門不管的雜事，我都做到了主動加以關(guān)注、協(xié)調(diào)。也正如有人所說的:“辦公室看上去游離于各種管理之外，實際上又存在于各種管理之中”。4、協(xié)調(diào)職責。聯(lián)絡內(nèi)外，溝通上下左右等諸方面，是辦公室主任應有的職責。在過去的一個學期里，首先，我努力搞好縱向協(xié)調(diào)，致力于上下級之間關(guān)系融洽。做到上令下行，上情下達，上下嚴密配合，步調(diào)一致的工作。其次，我也注重橫向協(xié)調(diào)，致力于各業(yè)務部門之間的協(xié)調(diào)，對于業(yè)務部門的一些方案，重要工作部署，我都主動去理解，統(tǒng)籌平衡、及時溝通、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，盡力防止各業(yè)務部門之間的“撞車”和主要領(lǐng)導的“超負荷”工作。第三，人際關(guān)系協(xié)調(diào)工作我也努力做了一些。但在實際工作中暴露出不少缺點和缺乏，例如:遇事易急躁，政策法規(guī)學習掌握不夠，協(xié)調(diào)各科室工作不力，團結(jié)協(xié)作精神有待進步等，還要在今后的工作中改善，也真誠地期望得到大家的指導和幫助。在接下來的一個學期里，我將繼續(xù)努力、盡職盡責、不斷開拓、務實創(chuàng)新、努力做好校園的各項工作。中職學校辦公室主任述職報告篇二我擔任校園黨政辦公室主任一職已有四年。在這個崗位上，無論是組織安排什么工作，都能絕對服從，對所分管的工作都能想方設法、盡心盡力地去完成。校園辦公室工作千頭萬緒，復雜煩瑣，所分管的線口多、任務重、壓力大。主要分管校園文件的下載、發(fā)送、搜集;校園日常工作安排(通知)，校園常務工作登記;撰寫校園方案、總結(jié)等匯報材料，填寫教育根底年報、人事年報;校園各類表格、資料搜集、歸檔;校園有關(guān)通訊報道，校園建立工作，學生車接送管理工作等。任職以來，盡管自己在上層領(lǐng)導與全體老師的支持和配合下，各項工作都較順利地得到完成，但還是離自己的目的還有著較大的差距與缺乏，主要表此刻：辦公室主任必需要加強學習，要及時更新知識，進步自身素質(zhì)。只要自身素質(zhì)強，就會產(chǎn)生內(nèi)在“魅力”和影響力，才能更好地開展工作。近三年來的崗位演練所表現(xiàn)出來的經(jīng)歷欠缺、潛力欠缺、處理事件不成熟等，是我面臨的問題。所以今后我要多學理論、學政策、學技術(shù)、學管理，多向前輩、領(lǐng)導請教，以此來進步綜合素質(zhì)。如辦文辦事潛力、專業(yè)知識潛力、領(lǐng)會領(lǐng)導意圖的潛力、駕馭局勢的潛力、語言表達潛力、處理復雜事務的潛力以及社會交往潛力等，都是當好辦公室主任所不可缺少的條件。辦公室主任務必要有強烈的效勞意識和求真務實的工作作風，在有限的時間里辦好應辦之事。要擅長明確該干什么，不該干什么，先干什么，后干什么。首先是做到效勞要盡心。要做到遇事不推諉，盡心盡力，盡職盡責，發(fā)揮自身優(yōu)勢，協(xié)調(diào)校長室、教誨室、總務室等各方關(guān)系，為各室及時傳達工作思路、工作方法等，以便大家統(tǒng)一工作思想。其次是做到效勞要盡職。校園領(lǐng)導布置的各項事務，能在、規(guī)定時間內(nèi)完成任務以盡量為校園領(lǐng)導減少一些事務性工作，讓領(lǐng)導從日常事務性工作中擺脫出來，去從事更重要的`工作。對于下屬各大小辦公室的提出的工作推薦，能及時傳遞到上層，以便班子及時商討，擇優(yōu)采納。對于提出的困難和合理要求，也能在自己職能范圍內(nèi)幫助解決或透過班子成員商討后給予答復。三是意識要超前。效勞工作盡管平凡、瑣碎，但當好主動不被動的主角非常重要，對于各室各老師存在的隱形困難能主動去發(fā)現(xiàn)、理解，主動去化解，這直接關(guān)系到校園領(lǐng)導和本部門的形象。勤走，就是平時要多進展調(diào)研和開展交流，搜集一些，一方面為自己公文寫作搜集素材，另一方面還可給校園領(lǐng)導帶給準確的信息，幫助領(lǐng)導正確決策。勤記，就是注意養(yǎng)成記錄的良好習慣。假如不養(yǎng)成記錄的好習慣，把工作安排得井井有條，那么只會一天到晚手忙腳亂，丟三拉四，沒有頭序，工作效率必然低下。勤看，就是平時要注意觀察，“眼觀六路，耳聽八方”，對方方面面的細節(jié)要多留意，也許從不經(jīng)意的小事中也能獲得一些珍貴的、有用的信息，為全體老師做好超前效勞。校園工作中除了做好校長文書一職外，我主要分管接送車工作，我校近幾年平均每學期約有250名左右乘車學生，乘車線路雜、且路程遠。我將學生按各村各線路分成幾個小隊，每隊選出一名隊長。這些隊長每一天協(xié)助值周老師清點乘車人數(shù)，維持乘車紀律。由此，校園車隊構(gòu)成了學生接送車管理領(lǐng)導小組——值周老師——各乘車小隊長——乘車學生的四級管理網(wǎng)絡。為保證乘車學生安心等車，消除各類平安隱患，校園特開放寬闊亮堂的餐廳給學生做平安、溫暖的“候車室”，并給每一班次的學生設立了指定候車區(qū)域與座位，這樣既可以讓學生互相監(jiān)視防止誤車，又可以在“候車室”里可以看書、做作業(yè)，消除了等車時煩躁不安的心理。以前由于任課老師放學要留個別學生進展補差，經(jīng)常造成1、2個乘車學生遲到而影響發(fā)車時間，偶爾會有漏乘現(xiàn)象，為防止這種狀況發(fā)生，校園根據(jù)實際，整改并嚴格執(zhí)行“五定”制，對接送工作實行“定道路、定時間、定地點、定人數(shù)、定車號”(“定車號”：由于我校接送車，以車隊10輛車輪流接送形式進展，無法定車輛，根據(jù)實際狀況，我校給車隊發(fā)放指定的車號，由車隊派車輛攜帶車號輪流接送)，并將學生乘車班次時間表張貼在教室里的布告欄中，讓任課老師及學生人人知曉本班中每一班次的乘車學生，這樣既不會造成學生因補差而誤車，也防止了超多學生集中在食堂候車點難以管理的場面，同時既減輕放學頂峰期候車壓力，又減少了突發(fā)性平安事故隱患。同時校園開展“禮貌乘車小標兵”評比活動，乘車不禮貌的學生，一律取消各類先進的評比資格?？傊?，辦公室工作是一門藝術(shù)，要做好校園的辦公室工作，既需要有滿腔的熱情，還要有無私奉獻的精神，今后我將努力學習，積累經(jīng)歷，彌補缺乏，充分發(fā)揮辦公室的綜合效能作用，進步辦公室的工作程度和效勞質(zhì)量，為實現(xiàn)校園的和諧開展發(fā)揮我做大的作用。述職人：xxx20xx年xx月xx日中職學校辦公室主任述職報告篇三尊敬的校領(lǐng)導、各位老師：大家下午好！現(xiàn)將這半年來我所做的工作向大家匯報，請大家提出珍貴的意見。我從事的工作比擬特殊，特殊就在于，工作地點多，工作崗位多，比方：文印室、多功能廳、檔案管理、報刊發(fā)放、舉行講故事活動、小會議室，值周等。有些工作，以前我從沒有接觸過，崗前也沒有經(jīng)過任何培訓，因此工作起來，有時感到力不從心。因時間關(guān)系就不一一細說，就說我們的多媒體室吧！半年來，共使用了五十屢次，在這五十屢次當中并不是都是簡單地開門、鎖門。比方舉行大型活動就得提早做好準備工作，衛(wèi)生的清掃，會場的布置，學生桌椅、會議桌來回挪動，調(diào)試音響等，就這些，有時候我和高年級的五六個同學一干就是半個鐘頭甚至更長時間，雖說苦點，累點，當看到大家在干凈整潔的室內(nèi)開會時自己就感到很快樂，很滿足。其次就是報刊的發(fā)放，咱們校園共定刊物26種再加上學生定的《快樂作文》《小學生必讀》《科學周刊》共計29種，這其中有日刊，有周刊，有月刊，而數(shù)量之多工作量之大的就是《旭日報》《快樂作文》數(shù)量都在千份以上，其次就是《中國老師報》《小學生必讀》《科學周刊》，發(fā)放前都要清點數(shù)目，做到心中有數(shù)時，然后才能發(fā)放到師生手中。舉辦讀書活動，這也是我工作的一局部。我自20xx年初調(diào)到咱們校園來，在這三年中，縣每年舉辦小學生講故事活動，第一年我們校園xx同學拿了第一名，并且參加了邢臺市講故事比賽：第二年我們校園只獲得了第三名：今年我們不敢懈怠，為了讓學生講故事的程度再上一個新臺階，屢次組織參賽選手觀看視頻，催促練習，在班里老師的指導下，在學生的共同努力下，雖差零點幾分和第一名擦肩而過，但是他們賽出了風格賽出了程度，我一樣為他們驕傲，為他們自豪。文印室越來越和校園活動，老師教學，息息相關(guān)，因此做好文印工作也是重中之重。1、校園的活動較多，老師每一天打印材料的也較多，因此我經(jīng)常堅守崗位，為不定時打印材料的老師帶給方便。2、打印時細心，認真，減少紙張的`浪費，盡自己努力搞好效勞，讓老師快樂而來，滿意而歸。值周時盡力早到晚歸，履行好值周崗的職責，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，解決不了的問題及時上報。每次成績的獲得，都離不開團隊對我工作的支持和幫助，例如：布置多媒體室時需要學生幫助，用到哪班學生老師都會熱情的說行，啥時間去，沒事，需要幫助時，說話。我對電腦方面的知識理解的很少，遇到難題時，都會找年輕人幫助，他總是笑呵呵地說，沒事，不是什么大事，好弄。學生刊物來了，為保證刊物的平安起見，門崗總是第一時間告訴我，等等，每次得到他們的幫助時，心里就感到很溫暖，難道說這不是我們新西關(guān)小學的團隊精神嗎？總之，每一天的工作都是忙繁忙碌的，哪里急需就到哪里去，每一天在收獲繁忙的同時，也在收獲著幸福。盡管如此，離校領(lǐng)導的要求還有必須的差距，有什么不妥之處請?zhí)岢稣滟F意見。謝謝大家！中職學校辦公室主任述職報告篇四尊敬的領(lǐng)導：您好!一年來，在領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，在全體同志們的支持配合下，我服從工作安排，加強學習，堅持“干大事，從細節(jié)做起，做小事，從大局著眼”的要求，圍繞校園工作目的來開展工作，較好地完成了各工程標任務。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難，但對我來說每一次都是很好的鍛煉?，F(xiàn)將一年的狀況述職如下：1、開好每一次會議，做好會議記錄，記載校園重大活動和重要事件。2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報等工作，確保及時撰寫和上報，做好各種文件的收發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)及打印工作，及時請領(lǐng)導閱辦，按時布置，做到了每一天的文件轉(zhuǎn)接登記。3、完成了校園年度工作方案及總結(jié)，辦公室工作檔案的搜集、整理和歸檔工作以及各項統(tǒng)計報表的上報工作。4、做好老師考核和績效結(jié)算工作?？己斯ぷ鲊栏癜纯己朔桨笀?zhí)行，各部門透明運作，做到公平、公正、公開。5、認真做好上傳下達、協(xié)調(diào)效勞工作。結(jié)實樹立效勞意識，校園的規(guī)章制度和決策做好對教職工的宣傳和解釋工作。6、關(guān)心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、女教職工、離退休老師的慰問工作。7、與各部門協(xié)調(diào)做好其它各項工作，用心完成校園臨時性任務。8、協(xié)助校長做好人事安排工作。9、負責辦理教職工的調(diào)動、轉(zhuǎn)正、定級、工資變更、退職、離休等人事管理工作。根據(jù)年級組和各處室的考核工程，做好教職工的考核統(tǒng)計工作，負責辦理專業(yè)技術(shù)職稱的申報評審及專業(yè)技術(shù)人員的年終考核。10、做好老師繼續(xù)教育工作。做了三年的辦公室工作，從最初的一無所知到此刻的熟能生巧，從最初的感覺做好辦公室工作不易到此刻的不難，個人認為這都是一個鍛煉和學習的'過程。只要多學習，學習相關(guān)政策理論知識，學習別人，勤記錄，就務必能做好。幸運的是，這些工作根本上是關(guān)于文字和數(shù)字的，對于文字工作，有黃校長的指導，對于數(shù)字工作，有夏校長的把關(guān)，對于文字和數(shù)字的計算機技術(shù)處理有張書記的幫助，所有的問題也就迎刃而解。雖然獲得了一些成績，但存在著許多問題和缺乏，主要表此刻：1、在工作中與領(lǐng)導和同志們交流溝通不夠，有時候只明白埋頭苦干。2、改善工作方法，克制有時候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。3、宣傳工作須進一步提升檔次，向更高級別的媒體多發(fā)稿件?？傊?，辦公室將繼續(xù)在校園領(lǐng)導的大力支持和全體教職工的共同配合下，發(fā)揚優(yōu)點，克制缺點，彌補缺乏，堅持做到“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為?！边M一步加強工作的職責心，結(jié)實樹立效勞意識，繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神，求真務實，開拓進取，為共同建立和諧xx、魅力xx而努力!此致敬禮!述職人：xxx20xx年x月x日中職學校辦公室主任述職報告篇五作為一名黨員老師，應該要比普通老師有更高的思想覺悟和先鋒模范作用，做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導、團結(jié)同志、關(guān)心保護學生，一言一行起到____員的先鋒模范作用。做為學校的一名中層干部，我深知自己肩負的重任，深知自己的一言一行代表了學校和領(lǐng)導的形象，不同于普通黨員老師，要有更高的思想和覺悟，所以在工作中我可以做到不計較個人的得失，不說不負責任的話，不做違背原那么的事，對于上級領(lǐng)導部門布置的任務不打折扣，努力做好本職工作，抓好教學常規(guī)管理，以進步我校教育教學程度為己任。在今后的工作中，我要進一步加強理論學習，不斷增強黨性修養(yǎng)。強化責任意識，為人師表。以強烈的責任感和個人主人翁精神，埋頭苦干，扎實工作，無私奉獻，黨員干部尤其要發(fā)揮模范作用，發(fā)揮優(yōu)勢，做出表率，不斷學習，不斷進步，使自己的工作成績與日俱進。作為教務處主任，要始終抓住教育教學這條生命線，積極開展各項活動，促進學校教育教學程度的全面開展。通過展開校運會、校園科技文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)和課本劇等傳統(tǒng)工程，促進學生綜合才能的進步，在這幾年的組織過程中，學校的各項活動都可以在原有的根底上得到一定程度的進步。作為教務主任，我鼓勵老師多聽課，多交流，多學習一些專業(yè)知識，同時，我也盡量做到親力親為，力爭一學年至少一個老師聽課一節(jié)，及時與薄弱學科的老師進展交流，幫助他們找到教學成績提升的空間。大家都知學成績要提升，教學常規(guī)要先行，抓好平時的教學常規(guī)工作，其實就已經(jīng)抓好教學質(zhì)量的重點，因此，我經(jīng)常組織教研組長檢查組員的教學常規(guī)的完成情況。在接手教務處主任一職近三年的工作中，我可以在前任教務主任的根底上，加以創(chuàng)新，進步學校的教育教學程度。三年來，教務處在我的帶著下一步一個臺階，正在逐步上升。1、在教育管理方面：教務處配合學校出色地完成了福建省標準化學校建立和晉江市隨機督導的驗收工作，得到了上級領(lǐng)導的一致好評。2、在教學成績方面：我校20xx屆中考教育教學質(zhì)量獎“七率”有五個率受到教育局的.表彰，20xx屆中考教育教學質(zhì)量獎“七率”全部受到教育局的表彰，20xx屆中考教育教學質(zhì)量獎“七率”有六個率受到教育局的表彰。3、在課題研究方面：課題研究一直是我校的一個薄弱環(huán)節(jié)，經(jīng)過教務處不懈的努力，三年來，我校成功地完成了一個省級課題的研究，并得到福建省二等獎，同時還有三個晉江市級課題還在研究階段。4、在特色教學方面：我校的課本劇已經(jīng)連續(xù)三屆榮獲xx市一等獎，同時學校每年都舉辦一屆課本劇匯演，目前已經(jīng)輻射到晉江市其他兄弟學校，使課本劇成為xx中學的一張亮麗的名片。作為一名黨員老師，自覺承受上級領(lǐng)導和廣闊師生的監(jiān)視，維護黨員干部在老師中的良好形象，從我做起，認真學習貫徹《廉政準那么》，加強思想道德修養(yǎng)，保持積極向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自勵，自覺抵抗拜金、享樂注意的侵蝕，加強個人崗位廉政風險排查，努力成為一名合格的人民老師。1、不斷進步理論程度和管理程度，進步自身綜合素質(zhì)。2、增強工作的預見性和前瞻性，時時事事想在前，謀劃在前，防止工作的盲目性和遇到事情手忙腳亂。3、繼續(xù)強化科研興校意識，不斷進步教育教學程度，把研究教學管理和進步教學程度當作一個老師一個管理人員的永久追求。伏案回眸，我自認為工作踏實務實，以身作那么，每天處于緊張繁忙之中，為了學生的開展、學校的開展，我與老師一起拼搏。今后我將繼續(xù)加強理論學習，不斷開拓創(chuàng)新，為學校的教育開展做出新的奉獻。述職人：xxx20xx年xx月xx日中職學校辦公室主任述職報告篇六我于2023年8月任現(xiàn)職，主要負責學校辦公室、人事、后勤、平安和工會等工作。四年來，在上級領(lǐng)導和校長的殷切關(guān)心與熱情指導下，尤其是在***小學全體教職工的理解和支持下，我能兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，開拓創(chuàng)新，用心把工作做好做精細。如今，本人就任現(xiàn)職以來的工作情況向大家簡單做個匯報。一、任現(xiàn)職以來思想的認識和進步1、思想表現(xiàn)。本人始終保持良好的職業(yè)道德，思想作風正派，注意個人修養(yǎng)和形象，待人接物誠懇，團結(jié)協(xié)作。一心一意撲在工作上，全心全意為師生和廣闊家長效勞，關(guān)心教職工的進步、生活和疾苦，關(guān)愛學生安康成長，能做到教書育人，為人師表。2、參加學校現(xiàn)行辦學理念的認識、研究和理論，思想認識不斷進步。自1983年至2023年間，我曾經(jīng)擔任過團委書記、中學教誨主任、副校長、校長和學校黨支部委員、書記等職。過去管理學校也有辦學思想和理念，但辦學理念對一所學校持續(xù)開展影響有多深，對教育工作指導作用有多大，確實很少花時間去深化研究，心想主要把工作做好和把學校管好就行了。自2023年以來，在鐘校長超前的辦學意識和先進的辦學思想影響下，我參與了***小學辦學理念“至誠至善”的提出、研究與理論。“至誠至善”是我校廣泛征求***社區(qū)各界有識之士及行政班子、老師代表的意見，才確立的辦學思想。通過六年研究與理論，我對“至誠至善”的含義有了更深層次的理解。“至誠”，旨在強調(diào)學校教育中道德建立的'重要性，寓意我校廣闊師生用極其真摯誠懇的心意求知?！爸辽啤?，指最好的思想境界，善的最高地步。“至善”，是一種一絲不茍、精益求精、不斷地自我完善、不斷超越的精神，無論是傳授和獲取知識、科研，還是育人，皆應到達至高的境界。“至誠至善”從老師層面來說：我應該把事情做好。從學生層面來說：我要學。我覺得學校辦學理念是一所學校文化沉積的產(chǎn)物，它給打造名校起著催化劑作用。3、樹立終身學習的思想。為適應新形勢要求，我堅持讀書看報增長知識和理解國內(nèi)外政治大事。積極參加校外業(yè)務培訓，如鎮(zhèn)舉辦的食品平安監(jiān)視員培訓、鎮(zhèn)第27期應急救護培訓、市綠色學校培訓等；參加學校舉辦的老師“三筆字”、老師禮儀、美文誦讀等根本功培訓。讀書看報使個人品德修養(yǎng)得到了修煉，培訓使自身的專業(yè)程度和管理才能，尤其是寫字程度得到提升。二、盡職盡責，開拓創(chuàng)新，用心把工作做好〔一〕正確對待辦公室工作1、正確對待學校管理制度的編寫及匯編工作。學校制度不是管人的，是給每個老師一個公平的途徑。為創(chuàng)品牌名校，促學校內(nèi)涵開展，進一步進步管理效能和管理質(zhì)量，充分調(diào)動廣闊師生學習、工作的積極性，這是本次完善學校管理制度的最終目的。2023年9月，在鐘校長統(tǒng)籌下，我和其他行政一起負責學校管理制度的修訂。修訂初期是通過老師座談會、教職工代表會議等方式廣泛聽取意見；中期是以各部門為單位組織骨干老師參與《***小學管理制度》修定；后期〔2023年5月至10月期間〕是由學校辦公室負責定稿和匯編生成。為了保質(zhì)按時完成學校管理制度編寫工作，我們以廣東教育學院教育系副主任郭凱博士來校對“學校制度的生成”進展調(diào)研時作《如何辦好一所學?！泛汀秾W校制度的生成》兩場講座主要精神為指導思想。在制度生成中期，我們發(fā)揮管理團隊的智慧開展編寫。同時，還要求老師對制度生成加深理解和不斷完善。如對績效獎綜合評價、評聘職稱和評優(yōu)等制度進展反復修改，因這些制度對年輕老師進步有幫助、有好處。制度生成，我們分成兩類：①崗位制度。崗位制度是不用大家討論,而是人人必須按崗位制度規(guī)定去執(zhí)行。②各項工作指引和檢查評價的方式和方法需要討論。本次制度編寫內(nèi)容多、工作量大，為完成好此項任務，我曾用過近一年的雙休日及寒暑假時間加班，經(jīng)過反復修改，終于在2023年10月底完成《***小學管理制度》的編寫及匯編任務。2、用心做好辦公室工作。每學期初期未，我能按學校工作思路、目的及要求寫好學校工作方案和總結(jié)。在各階段，認真細致地做好各項工作安排。對人事工作，我能按有關(guān)政策和學校有關(guān)規(guī)定抓好落實工作，如老師評聘職稱、老師調(diào)動、工資晉級、老師合同簽訂等。有時為趕時間上報人事表格或其他材料，我常用雙休日或晚上加班完成。因此，多年來，局部雙休日我都是在辦公室里度過?！捕澈笄诠芾砉ぷ鞒B(tài)化幾年來，為落實制度管事，根據(jù)學校要求，我著力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和各室使用管理制度的落實，并把管理指引詳細落實到部門和個人。在管理上，實行崗位責任制，各司其職，使之進一步標準化、詳細化和常態(tài)化。1、加快校園環(huán)境硬設施改造建立。因?qū)W校擴建，校園環(huán)境硬設施需調(diào)整改造，為不影響下學年開學工作，目前，我們催促改造工程承包方加快施工速度。同時，加強對校園環(huán)境衛(wèi)生及各室使用情況監(jiān)管，每月對全校衛(wèi)生進展檢查，檢查內(nèi)容詳細透明，時間隨意，檢查人員隨機組成，檢查結(jié)果及時反應。監(jiān)視校園綠化管理承包者按承包合同管理好花草樹木，要求定期給花草樹木修剪、澆水和松土。結(jié)合學校環(huán)境教育，加強學生保護學校公物和花草樹木教育。目前，學校綠化建立給校園環(huán)境增添不少美色。2、及時做好學校設施設備維護和更換工作。保證設備高使用率。3、做好物品管理和使用登記工作。催促班級管好工具房和勞開工具，期末做好學校財產(chǎn)檢查登記、回收保管和封存工作。要求師生節(jié)約水電，提倡辦公用品厲行節(jié)約，反對浪費。后勤補給工作及時到位，確保學校正常運作，熱情地為教學第一線效勞?！踩橙诵曰芾砜记诠ぷ鞒銮谑抢蠋煹母韭殬I(yè)道德的表達。本人四年堅持做到全勤，并有幾次帶病工作。在考勤管理上，我們既表達人性化管理，又嚴格按照學?？记谝?guī)定制度執(zhí)行。其中，教職工請事病假2節(jié)課以上至一周以內(nèi)要按規(guī)定辦理手續(xù)，請事病假一周及以上者要上報鎮(zhèn)科教辦和市教育局批準，凡請長假者待遇按原市人事局文件規(guī)定執(zhí)行。但凡政策規(guī)定享受假期，當事人事先也要按規(guī)定辦理相關(guān)休假手續(xù)。辦公室每月根據(jù)各年級組提供老師考勤情況進展核對和匯總，然后在全校公示?！菜摹称桨补ぷ髦赜谔┥竭@幾年，對學校平安管理工作有深化的認識，平安工作重于泰山，平安是天，平安是福。因此，我認真履行職責，細心做好學校平安管理工作，并著重抓好各項平安防范措施的落實，成效顯著。多年來，我校沒有發(fā)生過平安事故，得到上級主管部門的表揚和家長的信賴。1、加強平安教育，增強師生平安防范意識。為了有效預防和防止校園平安事故的發(fā)生，我校在加強校園及周邊安防工作的同時，能深化開展法制和安防宣傳教育工作，不斷進步廣闊師生的法治意識、平安防范意識和自我保護才能。2、建立健全人防，實在加強校園安防建立。①要求各班教育學生嚴格按照學校作息時間上學、放學。同時，通過給家長一封信或發(fā)短信，要求家長配合學校監(jiān)管好小孩，按時接送小孩。②每天上學、放學等重點時段，***社區(qū)治安隊派4名隊員協(xié)助學校聯(lián)防站崗，確保學生上學、放學平安。③每天學校安排2名老師、行政值日和3名保安站在校門口和馬路中間維護學生上學進校和放學離校的秩序。3、建立健全人防、技防、物防三結(jié)合防范體系。在建立人防的根底上，我校也不斷加強技防和物防建立力度，做到萬無一失。①保安人員技防技巧及才能方面，由保安隊長給予培訓。②學校門衛(wèi)室、各辦公室都裝備水管等警械。③假設有突發(fā)事件發(fā)生，學校及時啟動校園及周邊平安事件應急處置預案。④學校大門口、圍墻邊等重點部位已安裝6個視頻監(jiān)控報警器等設備，并跟寮步分局報警中心聯(lián)網(wǎng)。4、加強校園安防長效工作機制，使學校平安工作警鐘長鳴。我?，F(xiàn)已有一套健全的平安管理制度，如《老師平安工作責任條例》、《學校平安保衛(wèi)工作制度》、《***小學校園及周邊突發(fā)傷害師惹事件應急處置預案》等。在不同時間段，我校會組織人員對學校消防、各室及活動場所的設施以及各班落實平安防范措施情況進展自查，假設發(fā)現(xiàn)存在平安隱患的地方能及時進展整改，學校還屢次在全國消防日舉行消防平安應急疏散演練，從而增強師生自我保護意識，學會遇火災時如何逃生的技巧和方法，使學校平安工作做到防患于未燃?！参濉硨W校衛(wèi)生和疾病防控工作到位，效果好我校健全一套衛(wèi)生及疾病防控工作的管理制度。如《學校消毒管理制度》、《***小學晨檢制度》等。這些制度為保障學生的身體安康，有效防止傳染病疫情能起到很大的作用。近幾年，我們根據(jù)上級衛(wèi)生部門“關(guān)于加強學校衛(wèi)生和疾病防控工作”文件要求，加強學生良好衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育，效果不錯。目前，學生能講究衛(wèi)生，不帶零食，不亂丟拉圾，勤洗手，多鍛煉，校園環(huán)境衛(wèi)生能保持整潔。同時，我校嚴格按照上級規(guī)定做好甲流等傳染疾病防控工作的監(jiān)視和指導工作，各班每天按時做好晨檢和上報工作。凡發(fā)現(xiàn)學生發(fā)燒到達規(guī)定體溫能及時上報，及時通知家長帶回家居家隔離治療。各班教室每天堅持消毒，學校定期給校園、排水道等處消毒。由于甲流等傳染疾病防控得力，效果好,受到上級的表揚。三、努力工作的成果自己時刻明白任何成績的獲得，假如沒有組織和教職工的支持和幫助是很難得到的。1、屢次圓滿完成學校重大現(xiàn)場布展任務。由于我校寫字教育和科普教育特色不斷彰顯，這幾年有幾次重大現(xiàn)場展示活動。每次現(xiàn)場布展我都是親力親為和大家一起去干，如2023年12月我承辦全市小學寫字教學現(xiàn)場展示活動、2023年12月全鎮(zhèn)中小學素質(zhì)教育特色現(xiàn)場展示活動等。而每次布展我們只用一天時間完成。因此，受到表揚。2、認真做好學校信息傳送工作。寫新聞報道或?qū)憣W校簡訊是我的愛好和特長。四年來，我能在第一時間把學校開展各種有意義的活動或各項獲獎等寫成學校簡訊給東莞教育網(wǎng)《教育簡訊》發(fā)稿共有115篇，另有38篇學校簡訊和9篇各類文章分別登載在《寮步教育》上，由于我這方面所獲得成績不錯，2023年、2023年度連續(xù)被評為《寮步教育》優(yōu)秀信息員。3、在教學工作中，我認真?zhèn)鋵懡贪?，運用靈敏教法，課堂講究實效性，堅持寫教學反思，教學效果較好，所教班級數(shù)學和品德合格率都高出省市一級學校標準的2﹪以上，2023學年獲學校教學成績第二名獎。我積極參加校本教研活動，并擅長積累各種經(jīng)歷材料，先后撰寫8篇論文分別獲得省教育學會、中國教育學會等級別一、二、三等獎。如：論文《大力開展書寫教育,促進學生全面開展》、《讓老師在書法培訓中得到樂趣》分別獲2023年和2023年省教育學會二、三等獎，論文《排除心理障礙,促進后進生轉(zhuǎn)化》獲由中小學心理安康教育雜志社舉辦“全國安康杯”第五屆中小學心理安康教育優(yōu)秀成果三等獎，2023年7月論文《以書載道以字塑人》獲《老師報》全國老師教育教學論文大賽二等獎，2023年5月論文《搭建家校教育平臺促使學生安康成長》在2023年度全國中小學和中職學校思想道德建立優(yōu)秀成果展評活動獲優(yōu)秀成果二等獎并入編《全國中小學和中職學校思想道德建立優(yōu)秀成果匯編》一書，2023年12月論文《依法治校，標準現(xiàn)代學校管理》獲中國教育學會小學教育專業(yè)委員會舉辦全國優(yōu)秀教育教學論大賽一等獎，2023年6月被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀____員，2023年和2023年度考核被評為優(yōu)秀等次。四、加強修養(yǎng)，從政做到廉潔自律多年來，自己能堂堂正正做人，干干凈凈做爭。在評聘職稱，老師調(diào)動、工資晉級等人事工作，自己能熱情地為廣闊老師效勞，并做到廉潔自律。但凡涉及到敏感的事情我不參與，在校務財務方面自己履行監(jiān)視職責，并嚴格執(zhí)行校務財務公開制度。對學校在建工程質(zhì)量和平安，我能負起監(jiān)視責任。我認真學習廉政52條準那么，領(lǐng)會新形勢下黨風廉政建立對黨員干部廉潔自律的新要求。做事、看事用平常心態(tài)，做到知足常樂。在生活上不攀比，淡泊名利，任何時候能做到謙虛慎重。工作以外時間，正確對待吃請問題。多留家陪家人，多看電視讀點書報。堅守黨紀法律防線，自覺做到潔身自好，增強自制力，自覺抵抗各種誘惑。在工作和生活中，我把遇到困難和曲折當作加強黨性鍛煉的舞臺，反復磨煉；我做一個務實者，不放松每日不懈的努力，不停頓每項卓越的追求，每項工作都要出色的完成；做一個與時俱進者，堅持從小事做起，在別人做不下去的時候我要堅持做下去，成就自己。這幾年，我雖然思想認識進步了，工作做了一些，也獲得不少成績，但跟組織要要求比照，還存在著一定差距，因此，今后我還要加倍努力工作，做一名師生滿意的行政干部。中職學校辦公室主任述職報告篇七尊敬的各位領(lǐng)導、諸位同仁：大家上午好!光陰匆匆，轉(zhuǎn)眼間已又是一個學年將盡。偶爾窺鏡，見鬢間白發(fā)，常不免感慨歲月無情;但，每每于這樣一個時候，回憶一年的人生歷程，又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為，在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時，更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、繁忙，甚至委屈，而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面，我就從三個方面向在座的領(lǐng)導和同仁們作以簡要匯報。校長辦公室作為學校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門，綜合承接上級部門的指示，綜合協(xié)調(diào)處理學校行政事務，是上傳下達，聯(lián)結(jié)學校與上級、領(lǐng)導與教職員工的信息橋梁和紐帶，也是學校對外的窗口和中介。一年來，在學校黨政直接領(lǐng)導下，在各處室部門的協(xié)助下，在各位同仁的大力支持和配合下，圍繞學校的中心工作和重點工作，在不斷加強作風建立，強化組織協(xié)調(diào)，增強內(nèi)部職能和標準公文處理等方面得到了進一步的進步，為保障學校工作的正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應有的作用。首先，克制人少文多的實際困難，認真完成了市教育局和學校要求的各類工作方案、總結(jié)、活動方案、責任制度及匯報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作，并進展了及時的上報。據(jù)不完全統(tǒng)計，僅“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”和精神文明建立的資料就達十幾萬字之多，而因為日常工作和教學任務，很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。其次，在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時，克制困難，精心籌劃，盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待，事無巨細，始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動嚴密相連，所以，自己更有幸加強了和同事們的相處，收獲了互相的支持，當然，有時也會因一些細節(jié)的疏漏而給同事造成費事和遺憾，在這里，我真誠地送上我的感謝和抱歉!再次，及時傳達領(lǐng)導指示，及時反應各種信息，及時將老師們的想法、意見和意愿上達給學校領(lǐng)導，耐心細致地做好效勞和穩(wěn)定工作。工作中，有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感，以及思緒紛亂的無措感，越做越覺得自己似乎已經(jīng)江郎才盡，需要學的東西太多太多，但是又感覺平時繁雜的行政和教學工作，使自己幾乎抽不出安靜的時間，安心地學習、冷靜的考慮。于是，每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語，對當日和次日的工作情況和思想心態(tài)進展細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和，在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法，在閱讀和考慮中修煉沉著大度細致的'品質(zhì)，不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn)，原來，再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生，也可以很美!很幸福!這一年，除校長辦公室的工作外，還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學工作。一個面臨會考，一個面臨高考，學生底子薄、興趣小、積極性不高，備課時所下的功夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量。一堂課下來，胸悶氣短，哀其不幸怒其不爭，但是，作為一個已有二十二年教齡的老師，我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄，自己更應該做的仍然是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任何時候都不能懈怠地繼續(xù)求索，針對學生的弱點不斷地調(diào)整、穩(wěn)固和加強?？粗鴮W生們依賴和信任間或有些難為情的眼神，母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒，我愛我的學生，就像愛我的兒子，可能我對學生們付出的不是金錢的多少，但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業(yè)選擇，那我就理應做到無愧自己的責任和使命，更何況，有愛和幸福融在其中呢?我榮幸，一路堅持不曾迷失。新的學年即將開場，我和諸位同仁一起不僅見證著學校在困難中的探究和跋涉，也將一起迎接著學校重建后的振興和輝煌。征程漫漫，更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿桑瑢W校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉，傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈，主人翁精神鼓舞著我們的斗志，拔地而起的藍圖美景鼓勵著我們的決心和信心，我愿傾盡全力，與諸君一起，為學校的不斷進步和開展，努力奮斗!謝謝大家!述職人：xxx20xx年xx月xx日中職學校辦公室主任述職報告篇八尊敬的校領(lǐng)導、各位老師：大家下午好！現(xiàn)將這半年來我所做的工作向大家匯報，請大家提出珍貴的意見。我從事的工作比擬特殊，特殊就在于，工作地點多，工作崗位多，比方：文印室、多功能廳、檔案管理、報刊發(fā)放、舉行講故事活動、小會議室，值周等。有些工作，以前我從沒有接觸過，崗前也沒有經(jīng)過任何培訓，因此工作起來，有時感到力不從心。因時間關(guān)系就不一一細說，就說我們的多媒體室吧！半年來，共使用了五十多次，在這五十屢次當中并不是都是簡單地開門、鎖門。比方舉行大型活動就得提早做好準備工作，衛(wèi)生的清掃，會場的布置，學生桌椅、會議桌來回挪動，調(diào)試音響等，就這些，有時候我和高年級的五六個同學一干就是半個鐘頭甚至更長時間，雖說苦點，累點，當看到大家在干凈整潔的室內(nèi)開會時自己就感到很快樂，很滿足。其次就是報刊的`發(fā)放，咱們學校共定刊物26種再加上學生定的《快樂作文》《小學生必讀》《科學周刊》共計29種，這其中有日刊，有周刊，有月刊，而數(shù)量之多工作量之大的就是《旭日報》《快樂作文》數(shù)量都在千份以上，其次就是《中國老師報》《小學生必讀》《科學周刊》，發(fā)放前都要清點數(shù)目，做到心中有數(shù)時，然后才能發(fā)放到師生手中。舉辦讀書活動，這也是我工作的一局部。我自xx年初調(diào)到咱們學校來，在這三年中，縣每年舉辦小學生講故事活動，第一年我們學校xx同學拿了第一名，并且參加了邢臺市講故事比賽：第二年我們學校只獲得了第三名：今年我們不敢懈怠，為了讓學生講故事的程度再上一個新臺階，屢次組織參賽選手觀看視頻，催促練習，在班里老師的指導下，在學生的共同努力下，雖差零點幾分和第一名擦肩而過，但是他們賽出了風格賽出了程度，我一樣為他們驕傲，為他們自豪。文印室越來越和學校活動，老師教學，息息相關(guān)，因此做好文印工作也是重中之重。1、學校的活動較多，老師每天打印材料的也較多，因此我經(jīng)常堅守崗位，為不定時打印材料的老師提供方便。2、打印時細心，認真，減少紙張的浪費，盡自己最大努力搞好效勞，讓老師快樂而來，滿意而歸。值周時盡力早到晚歸，履行好值周崗的職責，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，解決不了的問題及時上報。每次成績的獲得，都離不開團隊對我工作的支持和幫助，例如：布置多媒體室時需要學生幫助，用到哪班學生老師都會熱情的說行，啥時間去，沒事，需要幫助時，說話。我對電腦方面的知識理解的很少，遇到難題時，都會找年輕人幫助，他總是笑呵呵地說，沒事，不是什么大事，好弄。學生刊物來了，為保證刊物的平安起見，門崗總是第一時間告訴我，等等，每次得到他們的幫助時，心里就感到很溫暖，難道說這不是我們新西關(guān)小學的團隊精神嗎？總之，每天的工作都是忙繁忙碌的，哪里急需就到哪里去，每天在收獲繁忙的同時，也在收獲著幸福。盡管如此，離校領(lǐng)導的要求還有一定的差距，有什么不妥之處請?zhí)岢稣滟F意見。謝謝大家！此致敬禮！述職人：xxxxxx20xx年xx月xx日中職學校辦公室主任述職報告篇九尊敬的領(lǐng)導：我擔任學校辦公室主任一職已有四年。在這個崗位上，無論是組織安排什么工作，都能絕對服從，對所分管的工作都能想方設法、盡心盡力地去完成。任職以來，盡管自己在上層領(lǐng)導與全體老師的支持和配合下，各項工作都較順利地得到完成，但還是離自己的目的還有著較大的差距與缺乏，以下是我本學年的述職報告：辦公室主任一定要加強學習，要及時更新知識，進步自身素質(zhì)。只要自身素質(zhì)強，就會產(chǎn)生內(nèi)在“魅力”和影響力，才能更好地開展工作。崗位演練所表現(xiàn)出來的經(jīng)歷欠缺、才能欠缺、處理事件不成熟等，是我面臨的最大問題。所以今后我要多學理論、學政策、學技術(shù)、學管理，多向前輩、領(lǐng)導請教，以此來進步綜合素質(zhì)。如辦文辦事才能、專業(yè)知識才能、領(lǐng)會領(lǐng)導意圖的才能、駕馭局勢的`才能、語言表達才能、處理復雜事務的才能以及社會交往才能等，都是當好辦公室主任所不可缺少的條件。辦公室主任必需要有強烈的效勞意識和求真務實的工作作風，在有限的時間里辦好應辦之事。要擅長明確該干什么，不該干什么，先干什么，后干什么。首先是做到效勞要盡心。要做到遇事不推諉，盡心盡力，盡職盡責，發(fā)揮自身優(yōu)勢，協(xié)調(diào)校長室、教誨室、總務室等各方關(guān)系，為各室及時傳達工作思路、工作方法等，以便大家統(tǒng)一工作思想。其次是做到效勞要盡職。學校領(lǐng)導布置的各項事務，能在第一時間、規(guī)定時間內(nèi)完成任務以盡量為學校領(lǐng)導減少一些事務性工作，讓領(lǐng)導從日常事務性工作中擺脫出來，去從事更重要的工作。對于下屬各大小辦公室的提出的工作建議，能及時傳遞到上層，以便班子及時商討，擇優(yōu)采納。對于提出的困難和合理要求，也能在自己職能范圍內(nèi)第一時間幫助解決或通過班子成員商討后給予答復。三是意識要超前。效勞工作盡管平凡、瑣碎，但當好主動不被動的角色非常重要，對于各室各老師存在的隱形困難能主動去發(fā)現(xiàn)、理解，主動去化解，這直接關(guān)系到學校領(lǐng)導和本部門的形象。勤走，就是平時要多進展調(diào)研和開展交流，搜集一些，一方面為自己公文寫作搜集素材，另一方面還可給學校領(lǐng)導提供準確的信息，幫助領(lǐng)導正確決策。勤記，就是注意養(yǎng)成記錄的良好習慣。假如不養(yǎng)成記錄的好習慣，把工作安排得井井有條，那么只會一天到晚手忙腳亂，丟三拉四，沒有頭序，工作效率必然低下。勤看，就是平時要注意觀察，“眼觀六路，耳聽八方”，對方方面面的細節(jié)要多留意，也許從不經(jīng)意的小事中也能獲得一些珍貴的、有用的信息，為全體老師做好超前效勞。學校工作中除了做好校長文書一職外，我主要分管接送車工作，我校近幾年平均每學期約有xxx名左右乘車學生，乘車線路雜、且路程遠。我將學生按各村各線路分成幾個小隊，每隊選出一名隊長。這些隊長每天協(xié)助值周老師清點乘車人數(shù)，維持乘車紀律。由此，學校車隊形成了學生接送車管理領(lǐng)導小組。總之，辦公室工作是一門藝術(shù)，要做好學校的辦公室工作，既需要有滿腔的熱情，還要有無私奉獻的精神，今后我將努力學習，積累經(jīng)歷，彌補缺乏，充分發(fā)揮辦公室的綜合效能作用，進步辦公室的工作程度和效勞質(zhì)量，為實現(xiàn)學校的和諧開展發(fā)揮我做大的作用。此致敬禮！述職人：xxx20xx年x月x日中職學校辦公室主任述職報告篇十各位領(lǐng)導、各位老師，大家好！xxxx年，在學校黨政領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，按照xxxx年學校工作會議精神，我團結(jié)辦公室的全體同志，以積極的工作態(tài)度，圍繞學校中心工作開展各項工作，為學校教育教學效勞，為全體師生員工效勞，現(xiàn)將我一年的工作簡要述職如下：科學開展觀作為中國特色社會理論體系的最新成果，是馬克思關(guān)于開展理論的升華，是黨在新時期針對新問題的重要理論創(chuàng)立，是符合我國實情的理論體系。深化學習理論科學開展觀，努力創(chuàng)始學校各項工作新場面，是我校各部門當前和今后一個時期的重要任務。作為辦公室主任，我?guī)еk公室全體黨員積極參加學校和支部組織的學習理論科學開展觀活動，認真閱讀各種學習材料，深化剖析自己的思想，積極交流心得體會并認真做好學習筆記，不斷進步自身和周邊同志的理論素養(yǎng)。通過一系列的學習活動，我深化地認識到學校辦公室要開展好和落實好每一項工作，都要以科學開展觀為指導，緊緊抓住開展這個中心，圍繞升本科建大學這個核心，做到心中有大局、工作為大局、辦事顧大局。把是否堅持科學開展觀作為衡量辦公室各項工作的重要標準，貫穿于工作的全過程，用科學開展觀這一理論體系來武裝頭腦，引導辦公室每一位工作人員，學慣用科學開展的理論、觀點和方法分析^p問題、研究問題、解決問題，擅長從科學的角度觀察、考慮和處理問題，不斷增強自身的科學判斷力，進而做到工作方法正、工作思路清、工作目的明，真正使辦公室工作步入科學開展的正確軌道。xxxx年是學校升本建立的'關(guān)鍵一年。學校開展的新形勢、新情況，給辦公室的工作提出了新任務、新要求和新標準。這些新情況、新要求，使我認識到在詳細工作中要將科學開展理論與實際相結(jié)合，創(chuàng)造性地開展工作。一是工作站位要“高”。要看到領(lǐng)導關(guān)注什么、上級要求什么、群眾期盼什么、近期打算什么、長遠開展需要什么。既要登高望遠，用全局的目光觀察認識問題，又要換位考慮，站在多個角度分析^p研究問題，做到緊跟開展步伐，效勞全校大局。二是謀劃工作要“早”。要根據(jù)領(lǐng)導意見把工作做好，就要提早考慮工作，對將要交待的工作做出預判，形成預案。爭取工作主動性，防止倉促上陣措手不及，確保工作效率。三是工作責任意識要“強”。“辦公室工作無小事”，“責任重于泰山”。無論是傳達貫徹落實重大工作精神的大事，還是接個、擺個座簽等瑣事，都要高度負責，做到認真負責，一絲不茍，細化每一個環(huán)節(jié)，嚴密每個程序，明確每個分工。做到大事面前不模糊，小事面前不放松，確保不誤事、不落事。四是工作方法要“新”。打破習慣性思維和主觀偏見的束縛，形成和諧良好的工作氣氛。要強化一盤棋意識，協(xié)調(diào)動作，高效運轉(zhuǎn)。遇到新任務、新情況、新問題，可以做出快速反映，拿出新方法、新措施，使辦公室工作始終保持旺盛的活力和活力。1.學校辦公室擔負著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務、機要等多項工作，是學校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口，是對全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門，既要承當繁忙的事務，又要做好參謀和助手。我們根據(jù)學校開展的新目的和新要求結(jié)合工作實際，不斷完善辦公室各項規(guī)章制度，先后對九項規(guī)章制度進展了修訂整理。特別加強了工作人員崗位責任制建立，對上下班制度、值班制度、崗位職責等都進展了明確標準的要求，并把出勤、考核與評優(yōu)等聯(lián)絡起來，進步大家工作的積極性、自覺性。中職學校辦公室主任述職報告篇十一各位領(lǐng)導、各位同事：大家好！根據(jù)中層干部競聘原那么，學校領(lǐng)導安排，今天我在此做本學期工作總結(jié)。20××年2月，我懷揣著絲絲欣喜，點點怯意再次踏上這個崗位，“欣喜”是因為承蒙領(lǐng)導和同事們的信任我競聘上了辦公室主任這個崗位，“怯意”是因為我害怕做不好這份工作。如今，在各位領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，在全體同事的支持配合下，我服從工作安排，加強學習鍛煉，認真履行職責，全面進步了自己的思想認識、工作才能和綜合素質(zhì)，較好的完成了各工程標任務。憑心而論，我喜歡我們的學校，喜歡我的學生，更喜歡我從事的辦公室工作，這是一種挑戰(zhàn)，更是一個時機。自從20××年春季，我從書記手中接過這份“差事”以來，工作理論讓我體會頗多，從對辦公室工作的半知半解，到如今這樣“半信半疑”的勝任這份工作，其中有喜樂，也有煩惱，但更多的是心存感謝，因為在這里我不僅學到了與工作相關(guān)的知識、技能與方法，學習到了為人處世的道理，還鍛煉了自己的意志，這是比任何東西都珍貴并將受益終生的人生財富。因此，我一直懷著一顆感恩的心在工作著、學習著、考慮著。如今把我本學期的工作向大家做一個匯報：〔一〕腳踏實地，努力工作是重點我一直以來都認為：無論是在什么時候都要把學校的大小事情看作是自己的事情，哪怕不在自己的職責范圍之內(nèi)，只要是力所能及的都應該積極的將它們做好，將我們的學校推出去，讓社會知道我們是一個團結(jié)協(xié)作的大集體。辦公室是一個工作繁雜、任務較重的部門。作為辦公室主任肩負著領(lǐng)導助手的重任，不管工作安排還是處理問題時，都得慎重考慮，做到能獨擋一面，所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。長此以往，我結(jié)實樹立了盡職盡責，努力工作的思想。始終如一地抓好理論學習，進一步增強了自己的政治敏銳性和鑒別力，增強了貫徹執(zhí)行黨的道路、方針和政策的信心和決心，增強了用理論指導工作的意識和才能。〔二〕端正作風，擺正位置是要點在工作中，時刻注意自己的言談舉止，無論是接個還是迎來送往，我不因為自己的過失而影響到學校的形象。始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風，認真做好工作。服從領(lǐng)導分工，不計得失、不挑輕重。對工作上的事，只注輕重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的時間，做到最好，并承受老同志的意見和建議，與他們一同進步，一起為學校出力。自工作以來，不耽誤任何領(lǐng)導、同事交辦的任務。在生活中，堅持正直、謙虛、樸實的生活作風，擺正自己的位置，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同事，平等相處，以誠待人，不趨炎附勢，也不瞞上壓下，正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系，大事講原那么，小事講風格，自覺抵抗腐朽思想的侵蝕?！踩彻ぷ魍瓿汕闆r1、協(xié)助領(lǐng)導做好行政管理工作，做好召開教職工大會、校委會會議等會議準備以及學校各項活動的.通知、組織和記錄等工作；2、認真做好材料的打印、復印工作，每月按時統(tǒng)計上報各類信息。協(xié)助領(lǐng)導做好各種文件的收發(fā)，保管和使用好學校印章、介紹信和證明等管理工作；3、完成了20××年度學校各項工作的資料搜集、整理、歸檔及各項統(tǒng)計報表的上報工作；4、協(xié)助師資管理人員公平公正地做好各項人事調(diào)動、職稱評定等工作；5、做好全校老師繼續(xù)教育工作，讓我們所有的老師在玩中學，學中樂；6、有效完成我校教學設備統(tǒng)計及管理；7、參與縣教委開展的“我在陽光下成長”歌詠比賽，我校獲得了優(yōu)異的成績；8、做好其他兄弟單位及相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作，做到重大問題及時反應、上報；9、完成領(lǐng)導布置的其他工作。１、從學校的開展及辦公室的工作性質(zhì)來看，要本著從嚴、從細、可行的原那么，在原有各項制度的根底上進一步修訂完善辦公室工作標準、考核制度、保密制度、文件管理制度，從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加標準有序，讓我們的集體成為管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰(zhàn)斗集體。2、工作中要學會開動腦筋，主動考慮，充分發(fā)揮參謀作用，積極為領(lǐng)導出謀劃策，探究工作的方法和思路。3、積極與領(lǐng)導和各辦公室間進展交流學習，使工作可以更加完善。〔一〕存在的主要問題一是政治理論程度不夠高，理論指導理論還有欠缺。個人文字綜合才能進步還不夠快，離領(lǐng)導們的要求和同事們的期望還有一定差距；二是效勞質(zhì)量還不夠高，辦會、辦文工作有時不夠細致。這些缺乏，我將在今后的工作中努力加以改良進步，爭取把自己的工作做得更好，也希望領(lǐng)導和各位同事可以及時對我工作中的缺乏批評指正?？傊?，在這學期里，我雖然做了許多事情，獲得了一些小成績，但在某些方面，離領(lǐng)導的要求和同事的期望還是有很大差距，所以在新學期里，我一定要認真查找缺乏，積極改正，不斷探究新的工作方法，與時俱進，開拓創(chuàng)新，力爭在以后使辦公室工作再上一個新臺階。最后，我想與大家分享“快樂”，我覺得人生不管是長是短，是豐富還是平凡，是富有還是窘迫？？但是快樂都是最重要的?！欢仡^再想，我們怎樣才會快樂？快樂需要去爭??！通過自己的努力把工作做好，得到領(lǐng)導和同事們的認可，珍惜眼前、把握時機、快樂工作，這就是我的目的?！币陨鲜雎氄埜魑活I(lǐng)導和同事批評指正，謝謝大家！中職學校辦公室主任述職報告篇十二工作安排，加強學習，堅持“干大事，從細節(jié)做起，做小事，從大局著眼”的要求，圍繞學校工作目的來開展工作，較好地完成了各工程標任務。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難，但對我來說每一次都是很好的鍛煉?，F(xiàn)將一年的情況總結(jié)如下一、認真履行職責，積極開展工作1、開好每一次會議，做好會議記錄，記載學校重大活動和重要事件。2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報等工作，確保及時撰寫和上報，做好各種文件的收發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)及打印工作，及時請領(lǐng)導閱辦，按時布置，做到了每天的文件轉(zhuǎn)接登記。3、完成了學校年度工作方案及總結(jié)，辦公室工作檔案的搜集、整理和歸檔工作以及各項統(tǒng)計報表的上報工作。4、做好老師考核和績效結(jié)算工作。考核工作嚴格按考核方案執(zhí)行，各部門透明運作，做到公平、公正、公開。5、認真做好上傳下達、協(xié)調(diào)效勞工作。結(jié)實樹立效勞意識，學校的規(guī)章制度和決策做好對教職工的宣傳和解釋工作。6、關(guān)心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、女教職工、離退休老師的慰問工作。7、與各部門協(xié)調(diào)做好其它各項工作，積極完成學校臨時性任務。8、協(xié)助校長做好人事安排工作。9、負責辦理教職工的調(diào)動、轉(zhuǎn)正、定級、工資變更、退職、離休等人事管理工作。根據(jù)年級組和各處室的考核工程，做好教職工的考核統(tǒng)計工作，負責辦理專業(yè)技術(shù)職稱的申報評審及專業(yè)技術(shù)人員的年終考核。10、做好老師繼續(xù)教育工作。二、工作認識和體會做了三年的辦公室工作，從最初的一無所知到如今的熟能生巧，從最初的感覺做好辦公室工作不易到如今的.不難，個人認為這都是一個鍛煉和學習的過程。只要多學習，學習相關(guān)政策理論知識，學習別人，勤記錄，就一定能做好。幸運的是，這些工作根本上是關(guān)于文字和數(shù)字的，對于文字工作，有黃校長的指導，對于數(shù)字工作，有夏校長的把關(guān)，對于文字和數(shù)字的計算機技術(shù)處理有張書記的幫助，所有的問題也就迎刃而解。雖然獲得了一些成績，但存在著許多問題和缺乏，主要表如今：1、在工作中與領(lǐng)導和同志們交流溝通不夠，有時候只知道埋頭苦干。2、改良工作方法，克制有時候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。3、宣傳工作須進一步提升檔次，向更高級別的媒體多發(fā)稿件?？傊?，辦公室將繼續(xù)在學校領(lǐng)導的大力支持和全體教職工的共同配合下，發(fā)揚優(yōu)點，克制缺點，彌補缺乏，堅持做到“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為?！边M一步加強工作的責任心，結(jié)實樹立效勞意識，繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神，求真務實，開拓進取，為共同建立和諧石中、魅力石中而努力！中職學校辦公室主任述職報告篇十三一年來，我深受學校領(lǐng)導的關(guān)心，同志們的熱心幫助。期間，我明白了許多事理，實實在在地做了一些本職工作?，F(xiàn)報告如下：一、讀書修身，培德進業(yè)。我反復地研讀了古代典籍，以期獲取知識的營養(yǎng)；結(jié)合學習理論活動，我又系統(tǒng)地學習了科學開展觀理論，做了大量的讀書筆記。通過學習，改造了自己的思想，到達不過于功利，不過于短視，不過于狹隘。專業(yè)上，我努力不放松，在高三語文備課組，我通過我的博客與高三同仁資共享，一起討論，有一篇論文《林黛玉進賈府中的規(guī)矩》發(fā)表在《學語文》20xx年第6期上?！吨袑W語文老師開設教育博客之理論探究》獲20xx年中國教育學會全國論文評選二等獎。二、考慮管理，搞好效勞為了當涂一中的進一步開展，我堅持為領(lǐng)導搞好調(diào)研、制定規(guī)劃，協(xié)助領(lǐng)導抓好中心工作。對如何標準化管理的問題，對學校開展的瓶頸問題，我都做了一些考慮。學校接待工作可以使學校改善外部環(huán)境，擴大對外影響，樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細致、周到，對待別人，時刻告誡自己：臉色和藹一點，說話和氣一點，談吐文雅一點，辦事熱情一點。起草公文注意準確，及時，標準。積極準備材料，順利通過縣局20xx年度學校共性、個性目的考核。三、召集會議，聯(lián)動協(xié)調(diào)。不管是全校師生參加的大型會議，還是局部老師、職工參加的'中型會議，以及領(lǐng)導班子成員參加的小型會議，我都是會前及時通知、會中準確記錄、會后及時落實。各部門之間，主任都有課程，工作比擬忙，一遇到緊急任務，注意協(xié)調(diào)，工作不管輕重，任務不分你我，學校總體利益為重，各科室之間配合比擬默契，成效顯著。一個高素質(zhì)的行政班子和老師團隊，決定了當涂一中今后的開展。自以為德不夠高，學猶不深，能尚不強。所以盡管已很努力，但成績?nèi)狈?，常恐辜負大家期望，請多幫助。中職學校辦公室主任述職報告篇十四因工作需要，我于___年10月?lián)螙|明鎮(zhèn)總校長職務。20xx年5月教育體制改革轉(zhuǎn)任東明鎮(zhèn)教育辦公室主任至今。在上級主管部門及地方黨委政府的正確領(lǐng)導和大力支持下，在全體老師的共同努力下，近十年來東明的教育呈現(xiàn)出欣欣向榮的喜人場面。按教辦的工作部署，今年我將在各校長工作述職報告之后進展述職報告。現(xiàn)將十年來的工作按德育工作、隊伍建立、教學管理、根底建立、文體衛(wèi)生、勤工儉學、其他工作等幾個方面擇要匯報給大家。___年上任伊始，東明的教育面臨著普及九年義務教育、校舍達標、老師隊伍偏老化等急需解決的問題;教育教學管理有較強的根底，如何保持和進步的問題;東明鎮(zhèn)教育如何保持強勁開展勢頭的問題。這些問題，對我的壓力很大。為此，我在上任之初就跑遍了全鎮(zhèn)十九所學校，在充分聽取各級領(lǐng)導及廣闊老師意見的根底上，確定今后一段時間內(nèi)的根本工作思路為"抓德育，促成績，保普九，變校貌，求開展"。根本工作思路確定后，總校一班人就緊緊圍繞這個中心開展工作。20xx年5月教育體制改革、20xx年9月原浩特鄉(xiāng)教辦撤并到東明教辦，盡管當時的教育都面臨著新的形勢、新的挑戰(zhàn)，但根本工作思路沒變。后來的理論證明，這個根本工作思路不僅是當時的工作中心，也是近十年來的工作重點。統(tǒng)一人的思想是搞好其他工作的前提，而德育工作正是統(tǒng)一人的思想的有利手段。德育工作的開展主要是圍繞自身德育修養(yǎng)、老師德育工作、學生德育教育三方面展開的。1、加強自身德育修養(yǎng)古語說"其身正，不令而行"，只有自己率先垂范、以身作那么，才能對廣闊老師和學生具有說服力。近十年的工作中，我主持修改和制定了各項規(guī)章制度二十余個，在各項規(guī)章制度的執(zhí)行上，我可以說為廣闊教職工做出了表率，節(jié)假日很少休息，經(jīng)常加班加點;在利益面前不爭不搶，在1995年的考核中主動放棄評優(yōu)指標，在1996年職稱晉級中主動讓出小教高級名額，在1997年的3%調(diào)資時又主動放棄。所有的這些我只想說明一點：我是領(lǐng)導，只有吃苦在前，才能產(chǎn)生典范的力量。2、完善老師德育考核體制以《老師職業(yè)道德標準》為依托，建立了老師德育考核體系，從愛崗、協(xié)作、敬業(yè)、愛生等方面對老師進展全面的德育考核，并將此項考核作為老師年度考核的重點，實行德育考核一票否決制。由于老師德育教育得體得法，使我鎮(zhèn)的老師隊伍呈現(xiàn)出一種蓬勃向上的精神狀態(tài)，一種昂揚進取的拼搏風貌，一種同步時代的開拓意識。10年來，全鎮(zhèn)累計有103人次受到鎮(zhèn)黨委、政府及教辦的表彰，19人次受到旗委、旗政府及教體局的表彰，8人次受到旗級以上部門表彰。全鎮(zhèn)無一例老師違法違紀現(xiàn)象。盡管這是看似平凡的成就，但卻是廣闊老師精神風貌的完美表達，是老師德育教育的豐碩果實。3、標準學生德育教育工作經(jīng)長期的探究，現(xiàn)我鎮(zhèn)的學生德育教育工作已形成了課堂德育浸透、班隊主題教育、社會穩(wěn)固監(jiān)視的良好格局。課堂德育教育以《思想品德》課為主陣地，結(jié)合其他科的德育浸透，使學生承受系統(tǒng)而全面的德育教育;利用班隊會、升旗儀式、紅領(lǐng)巾播送站、板報、手抄報、扶貧助殘等主題形式對學生進展德育主題教育，升華課堂德育浸透;建立德育三結(jié)合網(wǎng)絡，吸納社會和家庭參與到學生德育教育中來，使學生在學校受到的德育教育在社會和家庭得以穩(wěn)固，并能處在社會和家庭的監(jiān)視之下，從而強化德育教育效果。長期的理論證明，這種德育教育格局效果良好，全鎮(zhèn)各校都形成了校風正、學風濃的良好場面。隊伍建立主要表達在校長隊伍建立和老師隊伍建立兩個方面，在這方面，我的詳細做法是：充分發(fā)揚民主，廣泛調(diào)動教職工的積極性，真正做到人盡其材。1、建立一支高素質(zhì)的校長隊伍，強化學校一線工作的"第一管理"校長的素質(zhì)上下、才能大小直接影響一所學校的聲譽，進而關(guān)系到全鎮(zhèn)教育教學工作這個整體。可以說，一個好的校長就是一所好的學校。因此，經(jīng)充分的考察和選拔，在我的建議和主持下，10年來更換了基層校領(lǐng)導13人次，將一批年富力強、文化知識較豐富、具有開拓創(chuàng)新精神的年輕老師推上了領(lǐng)導崗位。這些年輕人的上任，使東明教育的決策層有了年輕化、知識化、專業(yè)化的特點，為東明教育的開展奠定了良好的堅實根底。光有素質(zhì)高、才能強的校長而沒有嚴格的監(jiān)視管理體制不行。為了使各校的工作在各校長的領(lǐng)導下全面而有序的展開，教辦有針對性的制定了相應的措施，以標準校長的行為。在校長隊伍建立方面主要抓好以下幾項工作：(1)重視對校長工作的考核。針對校長工作的特點，教辦制定了《校長工作考核細那么》，全方位、多層面的考核校長的工作。學期末由教辦負責對各校長進展定量考核，考核成績作為校常年度考核的重要組成局部記入個人檔案;學年末校長在全鎮(zhèn)老師大會上進展述職，這樣各校長之間互相交流了經(jīng)歷，使各校在管理上取長補短，起到了互相促進的作用。(2)要求校長任主課。校長不僅要有出色的管理才能，還要有過硬的教學根本功,這樣才具有說服力，才能在廣闊老師中樹立起威信。為此，在我的建議下，教辦制定了相應的規(guī)定，要求各校長必須承當一門語文或數(shù)學的教學任務，并且與其他老師同等條件參與教學成績評比。這不僅使校長沒有高人一等的特權(quán)優(yōu)越感，使廣闊老師樂于服從管理，也為校長能更好的指導教學工作提供了最充分的第一手資料，同時為各校教育教學質(zhì)量的進步打下一個良好的根底。(3)充分尊重各校長的管理權(quán)。根據(jù)我鎮(zhèn)校點較多，教辦人員少的實際情況，教辦及時轉(zhuǎn)變職能，集中精力抓大事，工作重點放在宏觀調(diào)控督導上，充分發(fā)揮各校長的管理才能，尊重各校長的管理權(quán)，放手讓各校長管理校內(nèi)事務，教辦對各校的校務工作主要負責檢查和考核，當好參謀，做好效勞，絕不無原那么的橫加干預。(4)加強崗位培訓工作和外出學習交流。對于上崗的校長，教辦要求必須無條件的承受崗前培訓。自1994年以來，全鎮(zhèn)中小學校長已累計培訓58人次，其中現(xiàn)任中小學校長均參加過兩次以上培訓。每次校長培訓期間，教辦與老師進修校都互相交流，請老師進修校將各校長進修期間的表現(xiàn)及時反應，以便教辦全面掌握校長培訓狀況。為了拓寬各校長的視野，教辦還積極組織校長外出學習和交流。曾先后去過通遼、大鎮(zhèn)、太和及區(qū)外一些興旺地區(qū)參觀學習。由于教辦在校長隊伍建立中抓住了關(guān)鍵環(huán)節(jié)，因此使得整個校長隊伍表達出了專業(yè)、民主、干練、進取的管理特點。近十年來，沒有一位校長因?qū)W校管理而受到紀律處分。2、建立高素質(zhì)的老師隊伍，充分調(diào)動老師的工作積極性，強化學校的'一線工作老師是教育工作的中堅力量，老師素質(zhì)的上下直接影響到學生的成績好壞，進而影響到全鎮(zhèn)的教育教學質(zhì)量。為此，教辦非常注重老師隊伍整體建立。(1)為老師隊伍注入新穎血液。自財政統(tǒng)籌以來，各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾乎都不愿意承受新大中專畢業(yè)生。我屢次向教體局爭取，和鎮(zhèn)黨委政府協(xié)商，自1997年以來，在我鎮(zhèn)財政也非常困難的情況下，新承受大中專畢業(yè)生63名。對于那些因病、因年齡等原因不適宜在教育一線工作的同志，教辦制定相應的政策，允許他們內(nèi)退。現(xiàn)全鎮(zhèn)老師平均年齡只有42歲;初中老師學歷合格率為89%，小學老師學歷合格率為100%，其中小學老師大專學歷占20%，現(xiàn)全鎮(zhèn)有24名老師正參加大專以上函授學習;經(jīng)過近幾年的調(diào)整，我鎮(zhèn)老師隊伍已實現(xiàn)了向年輕化、知識化、專業(yè)化的轉(zhuǎn)變。(2)全員參政，民主管理，公平競爭，充分調(diào)動老師的工作積極性。在老師管理中，只有真正的尊重老師的勞動，使老師的勞動得到公正的評價，才能充分的調(diào)動老師的工作積極性?？陀^、公正的教育評價機制是形成性評價的核心，有利于培養(yǎng)老師的上進心和榮譽感。以成績說話，防止評優(yōu)、晉級、調(diào)資等老師敏感問題的暗箱操作影響老師的工作積極性，努力創(chuàng)立人人爭先但和諧有序的良好氣氛。自1997年以來，我們就探究老師考核評價方法。經(jīng)過反復的討論及在施行中的逐步完善，最終形成了一套全員參政，互相評價，民主監(jiān)視的老師工作考核評價管理方法。這套方法有三個突出的特點：其一，成立教辦和學?；?qū)W區(qū)兩級考核領(lǐng)導組織，教辦考核領(lǐng)導小組由全體老師民主選舉產(chǎn)生，統(tǒng)籌全鎮(zhèn)老師考核評價的總體工作;學校或?qū)W區(qū)考核領(lǐng)導小組由本?；虮緦W區(qū)老師民主選舉產(chǎn)生，負責本?；虮緦W區(qū)老師考核工作的詳細事宜，并對教辦考核領(lǐng)導小組負責;其二，備、講、批、輔、考等常規(guī)教學的考核由各校或?qū)W區(qū)考核領(lǐng)導小組組織量化，在量化時能真正做到有的放矢。由于各?；?qū)W區(qū)的打分標準有差異，所以量化結(jié)果由教辦考核領(lǐng)導小組統(tǒng)一平衡排名，盡量保證全體老師處在同一起點上;其三，取消了傳統(tǒng)的全體老師投票評優(yōu)選模的做法，把評優(yōu)選模的指標以候選人的形式按比例分配給各?；?qū)W區(qū)，按考核結(jié)果由高到低確定候選人，候選人上報教辦后，由全鎮(zhèn)考核領(lǐng)導小組根據(jù)全鎮(zhèn)平均考核結(jié)果斷定正式評優(yōu)評模人員。這三個突出的特點，使老師考核評價工作全程表達出公平、公正、公開的根本原那么，極大的調(diào)動了老師的工作積極性，有力的促進了教育教學工作的全面開展。(3)抓好老師在職學習工作。根據(jù)上級工作安排，認真組織老師參加繼續(xù)教育、計算機培訓、普通話學習等在職培訓，積極組織老師參加丁培忠、瞿如和等專家的講座。每年教辦都組織兩次以上全鎮(zhèn)規(guī)模的主任專題講座，并且要求各校長、教誨主任每人每學期在校內(nèi)至少做一次專題講座。這多種在職學習形式，從不同的側(cè)面進步了老師的素質(zhì)。教學工作是學校的中心工作，是學校所有工作的核心。教學質(zhì)量是學校生存的根底，是老師的事業(yè)生命。同時教學質(zhì)量又是老百姓最關(guān)心的熱門話題之一。進步教學質(zhì)量既是老百姓所期待的事情，又是老師所努力的最終目的。教學工作周期長，成績回報隱形大，因此管理上有較大的難度。近十年來，教辦在按時組織各校按大綱及上級要求認真完成各項常規(guī)教學任務的同時，在教學管理上形成了以下幾大特點：1、制定相關(guān)制度，標準老師教育教學行為根據(jù)我鎮(zhèn)的實際情況，教辦在近十年中逐步建立和完善了包括《老師職業(yè)道德標準》、《老師常規(guī)教學要求》、《考勤制度》、《課堂常規(guī)》、《