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文檔簡介
2023年秋季小學(xué)班主任工作計劃熱門20篇2023年秋季小學(xué)班主任工作計劃熱門20篇秋季小學(xué)班主任工作計劃第1篇新的一學(xué)期又悄悄來臨,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個新的變化,大的飛躍,特擬定以下計劃:一、學(xué)生基本情況分析本班共有學(xué)生__名,其中男生__名,女生_名,從上學(xué)期的熟悉和與下面是我為大家整理的秋季小學(xué)班主任工作計劃熱門20篇,供大家參考。
秋季小學(xué)班主任工作計劃第1篇新的一學(xué)期又悄悄來臨,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個新的變化,大的飛躍,特擬定以下計劃:
一、學(xué)生基本情況分析
本班共有學(xué)生__名,其中男生__名,女生_名,從上學(xué)期的熟悉和與學(xué)生的溝通中,我初步把握和了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律。單從本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣來說,我認(rèn)為本班學(xué)生缺少模范帶頭的學(xué)生,學(xué)習(xí)根本沒有自己獨特的方法,缺少創(chuàng)新意識和探究知識的能力,學(xué)習(xí)也只有老師講了才聽、才理解,老師不講了,也不會主動的詢問,自律性差,學(xué)習(xí)的樂觀性和主動性不高。學(xué)習(xí)方法單一,不夠靈活。。學(xué)生們平時雖活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強,貪玩又馬虎,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,本學(xué)期我們應(yīng)該加強班干部的管理力度,以班長為核心,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成果不好的同學(xué),開展以“一幫一,多幫一“等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成果提上去。
二、班級工作奮斗目標(biāo)
1、貫徹落實“五項工程“,力促本班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步將學(xué)生培育成為具有現(xiàn)代化素養(yǎng)的一代新人。
2、對學(xué)生進行習(xí)慣的培育和平安的教育。
3、培育學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注樂觀,生活中整潔勤勞,布滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。
三、本期工作重點
1、加強德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培育學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。
2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。
3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培育學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。
4、爭創(chuàng)一個平安無事故的班集體。
四、詳細(xì)措施和方法
(一)加強班隊建設(shè),狠抓落實班風(fēng)建設(shè)
1、加強全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,留意平安教育,多進行思想上的溝通,在平時多激勵他們?nèi)⒓踊顒?,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理“的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。組織學(xué)生專心學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育與訓(xùn)練,并將行為規(guī)范的養(yǎng)成與創(chuàng)行規(guī)示范班級、行規(guī)示范學(xué)生活動有機結(jié)合,從而引導(dǎo)學(xué)生“對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順“。在行為規(guī)范方面詳細(xì)做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人推廣禮貌用語與一般話,“對不起、您好、感謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好“是師生、學(xué)生之間溝通的主題字匯。做到“三別“即“向粗魯離別、向陋俗離別、向壞事離別““四帶“即把“禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會““十無“即“地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話“等。
2、培育班干部。加強小干部隊伍建設(shè),加強對干部的教育與培育,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流淌紅旗競賽,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進我校精神文明建設(shè)。本學(xué)期轉(zhuǎn)變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長,從同學(xué)當(dāng)中選出幾名調(diào)皮生,來擔(dān)任值日班長,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報,班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每日班長向老師匯報當(dāng)天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。
3、開展班會活動,根據(jù)學(xué)生的實際和年齡特征,以及班上存在的問題,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊活動,強化班集體觀念。突出“民族精神代代傳“活動重點,引導(dǎo)少先隊員做好三件事:一是尋找一個人,即從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神二是挖掘一件事,即從歷史事件和親身經(jīng)歷的事件中尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神三是做一件能體現(xiàn)民族精神的事。如結(jié)合三月份文明禮貌月開展“學(xué)雷鋒“、“我愛媽媽“等主題班對活動,引導(dǎo)教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心、自豪感,為長大實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻力氣奠定基礎(chǔ)。
(二)抓好讀書教育活動
1、班級設(shè)立圖書角,讓學(xué)生開展捐書活動,為班級出一份力。
2、讓學(xué)生多看一些課外書,并加強閱讀指導(dǎo)由淺入深適時開導(dǎo),培育學(xué)生的觀察能力,以及閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。
(三)做好尖子生的培育工作
1、教學(xué)中,要始終把素養(yǎng)教育貫徹到教學(xué)過程上來,留意學(xué)生的層次,既要培育優(yōu)生,又要考慮差生,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,側(cè)重于補缺補漏,培育學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學(xué)活用。
2、盡力挖掘?qū)W生的課外愛好,并培育學(xué)生的特長,使學(xué)生的個性得到充分的進展,樂觀組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競賽,并激勵學(xué)生根據(jù)自己的愛好特長樂觀參賽,做到賽前有打算。
(四)做好學(xué)后進生的轉(zhuǎn)化工作
1、擅長發(fā)現(xiàn)閃光點
“尺有所短,寸有所長。“每個學(xué)生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡潔的問題留給后進生回答做練習(xí)時,把較簡潔的題目留給學(xué)后進生做,使他們感受到“我也能回答“、“老師也重視我“。
2、進行適當(dāng)?shù)谋頁P和批判
每位學(xué)生都喜歡被人贊揚,特殊是后進生,他們最需要表揚。在班級管理中,作為老師假如能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次專心聽講、一件小小的好事……都能準(zhǔn)時給予表揚,讓學(xué)生知道他的每一點一滴的進步老師都留意到了,老師每時每刻都在關(guān)心著自己,就會感到班集體的平坦,從而增強自信心。當(dāng)然,在班級管理中,我們除了要恰當(dāng)運用贊揚外也要恰當(dāng)?shù)剡M行批判。批判前要做到專心調(diào)查,搞清基本事實。批判時做到內(nèi)容不失真實,語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護學(xué)生的自尊心。
秋季小學(xué)班主任工作計劃第2篇本學(xué)期我擔(dān)任六(2)的班主任,這也是我第一次當(dāng)班主任而且還是畢業(yè)班。對于這群半大的孩子,我越來越發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的孩子見多識廣,對社會,家庭,環(huán)境的了解更深,要想當(dāng)好這個班主任還真是不容易。我努力地接近他們,把自己融進孩子們的天地。四年了,我和我的學(xué)生建立了很深的感情。我真心的愛這群孩子,他們各有不同的特點,有的文靜,有的活潑,有的見解獨到,有的知識豐富,有的調(diào)皮搗蛋,有的樂于助人……
為了當(dāng)好班主任,為了能和學(xué)生融洽地生活,學(xué)習(xí)在一起,我專心制訂了工作計劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的熬煉。
一、指導(dǎo)思想:
堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培育同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級情況
我班共有學(xué)生43人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔和善,奇怪???心強,求知欲強。但是自控能力差,需要有老師或是班干部督促他們,個別學(xué)生上課時愛做小動作或是走神。很多行為習(xí)慣有待進一步培育。
三、本學(xué)期工作要點
一、正班風(fēng)
隨著班級的升高,學(xué)生的思想變得復(fù)雜多變,比較容易受到新鮮事物的影響,由于受現(xiàn)在社會不良現(xiàn)象的影響,有些孩子的心理或行為方面出現(xiàn)了不良的勢頭,為此也影響了班級的風(fēng)氣。為此,我將從本學(xué)期一開頭就留意整頓班風(fēng),以身作則,用正確的思想去教育他們引導(dǎo)他們。對于不良行為表現(xiàn)比較突出的學(xué)生我會跟蹤觀察,獨立談話,直至其真的意識到自己的問題。班風(fēng)正了,孩子們才可以集中精力學(xué)習(xí),才可以健康快樂成長。
二、充分發(fā)揮和培育學(xué)生的特長
班主任是班級的核心,但不是班級的全部力氣,所以要培育班干部。準(zhǔn)時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造機會,熬煉和培育他們的能力。他們有的棋藝不凡、有的球技了得、有的能彈能唱。所以我打算充分利用好每一個孩子的特長,教會他們發(fā)揚各自長處,合理規(guī)劃。
三、常規(guī)工作
1、衛(wèi)生工作
將衛(wèi)生工作納入到常規(guī)工作中,良好的衛(wèi)生環(huán)境不僅能讓人健康生活和學(xué)習(xí),還能使人保持愉悅的心情。留意個人衛(wèi)生,是學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,日常生活中留意滲透審美教育。班級衛(wèi)生工作要落實,分工要明確,做到人人有事做,事事有人做,一日三掃,不留死角!
2、德育工作
要關(guān)心學(xué)生的生活,關(guān)愛他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心伴侶,以使班主任工作做的更好。
3、平安工作
繼續(xù)做好平安教育工作,要求學(xué)生時時、事事、處處留意平安。努力提高學(xué)生的平安防范意識。爭取班級做到無平安事故!
四、家校合作
常常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,陪伴是孩子最好的教育,我信任這句話!在新的學(xué)年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。我信任自己會越做越好,越來越順手!
最后,預(yù)祝自己的班主任工作能順利開展并取得成效。
秋季小學(xué)班主任工作計劃第3篇一、本周工作重點
1、平安教育(平安第一課)
2、收心教育工作
3、衛(wèi)生工作
4、平安隱患排查
二、平安、衛(wèi)生工作本周平安教育主題:平安教育、防野生蕈(xùn)中毒教育
1.班主任和科任老師跟班,做好學(xué)生的“收心”思想工作。
2.指導(dǎo)學(xué)生搞好寢室、教室、清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生,督促好學(xué)生吃好第一頓飯,睡好第一次覺。班主任召開好第一次班會,組建好班委,要求學(xué)生出好第一次操。
3.嚴(yán)格把握住校生任意進出校園,非出不行的,班主任必須簽好出門條,注明出校事由、返回于良好的紀(jì)律。要使學(xué)生有良好的紀(jì)律,必須做好以下幾點:
1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣學(xué)生既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的于良好的紀(jì)律。要使學(xué)生有良好的紀(jì)律,必須做好以下幾點:
1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣學(xué)生既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采納師生共同參加的方式,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大溝通的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要留意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、兩操紀(jì)律:加強兩操紀(jì)律教育,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。
(三)衛(wèi)生教育方面
講究衛(wèi)生很重要。抓住各個機會準(zhǔn)時對學(xué)生進行衛(wèi)生教育。讓學(xué)生懂得整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。詳細(xì)措施如下:
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”即桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每日早、晚分派值日生清掃,設(shè)立小隊長監(jiān)督制度,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛惜環(huán)境和花草的教育。
(四)班干部的培育方面
要把一個班級管理好,必須抓好班干部。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將讓每班干部的潛能都得到充分的挖掘,培育有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會自理。
(五)其他方面
根據(jù)學(xué)校安排,開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”活動、“三生四愛五心五好”活動、“說好一般話、圓夢你我他”推普活動,開展以“珍愛生命”為主題的法制平安教育活動、以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動、以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書征文活動,以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動等,抓好“社會主義核心價值觀”、“三愛三節(jié)”、“一評三管好”、“做一個有道德的人”主題教育。
上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工
作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會準(zhǔn)時訂正。
五、活動安排
九月份:1、做好開學(xué)的各項工作2、開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利71周年教育活動3、進行文明禮儀、平安教育4、出班刊,布置教室,美化班級5、加強行為習(xí)慣的教育6、期初家訪7、進行“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題教育活動8、做好學(xué)校安排的相關(guān)工作。
十月份:
1、抓好學(xué)生個人衛(wèi)生工作,宣傳秋季傳染病預(yù)防知識2、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣3、出班刊4、禁毒教育月活動5、做好學(xué)校安排的相關(guān)工作。
十一月份:
1、開展相關(guān)競賽活動2、出班刊3、平安教育活動結(jié)4、期中家訪活動5、合學(xué)校安排,開展相應(yīng)活動。
十二月份:
1、開展禁毒教育活動2、出班刊3、強化紀(jì)律教育、養(yǎng)成教育4、法制教育宣傳5、結(jié)合學(xué)校安排,開展相應(yīng)活動。
元月份:
1、復(fù)習(xí),迎接檢測2、期末檢測3、寒假工作安排。
秋季小學(xué)班主任工作計劃第13篇這學(xué)期我擔(dān)任二班級的班主任工作,這是我?guī)Я艘荒甑陌嗉壛?。全?8名學(xué)生,活潑好動,天真和善。今年的班級管理工作我想從以下幾方面著手。
一、建立班干部組織。
一班級的時候,我覺得孩子們還小,沒有成立班委,主要培育學(xué)生自我約束和自覺遵守紀(jì)律的意識。經(jīng)過一年的訓(xùn)練,學(xué)生對“紀(jì)律”有了一定的"熟悉,知道什么時候該怎樣遵守,此時選出班干部協(xié)助我管理,對學(xué)生來說具備了基礎(chǔ)條件。
首先,成立固定的值日組,選出組長,組織每日的打掃衛(wèi)生的工作,以此也可以訓(xùn)練學(xué)生的責(zé)任意識。然后,每日選出班里遵守紀(jì)律、安靜讀書、樂于助人的學(xué)生寫在黑板右側(cè)的“光榮榜”上,給學(xué)生樹立榜樣,為選舉做鋪墊。再次,利用班會大家共同制定班規(guī),明確是與非,讓學(xué)生清晰什么不該做。最后,兩個星期后確定班干的成員,提出要求,不僅老師提,同學(xué)們也提。
二、評比繼續(xù),并用賦分的形式顯示優(yōu)劣。
以大行為單位,評比的項目很簡潔,看課上那組坐姿端正,眼睛看黑板,讀書聲音整齊洪亮,老師不在時會自己看書。表現(xiàn)好的加10分,并在課上說明理由。連續(xù)加分的組要嘉獎:多玩幾分鐘、畫畫、老師講故事給他們聽、小貼紙等。
三、加強課間紀(jì)律的管理,是學(xué)生玩得平安。
班干部監(jiān)督,我也多到外面看著。發(fā)現(xiàn)亂跑、打鬧的除了制止外,還教他們怎么玩。
四、培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
1、課上,當(dāng)有學(xué)生都喜歡的活動時,老師就有意識地請做得端正、聽的專心的學(xué)生來參加、展現(xiàn)。
2、當(dāng)學(xué)生讀得大聲、正確、寫得漂亮、速度快時我給以準(zhǔn)時明確的表揚,或獎貼紙,讓他(她)的書、本變得更漂亮。
3、常常給學(xué)生講《龜兔合作贏得賽跑》的故事,教學(xué)生樹立合作互助的意識,表揚合作好的小組、同桌。
4、利用講課間隙給學(xué)生講故事、讀兒歌,把教育貫穿在日常學(xué)習(xí)、活動中,避開光講道理。
5、多用讀書作為給學(xué)生的嘉獎,平時利用午間到校的時間、早讀的一部分時間讓讀得好的學(xué)生展現(xiàn),大力表揚能安靜讀書的學(xué)生,使學(xué)生心中認(rèn)同讀書是件很好的事,并喜歡上讀書,逐漸形成習(xí)慣。打造書香班級。
6、把學(xué)生的好作品張貼在墻報上、黑板上。
五、學(xué)生有問題多與家長溝通,讓家長了解學(xué)生在校的真實情況,給家長提意見,想方法,共同幫助學(xué)生成長。
班主任工作瑣碎,頭緒繁多,我要本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、讓家長放心、自己安心的原則,專心地踏實的工作,希望這學(xué)期帶好這個班。
秋季小學(xué)班主任工作計劃第14篇一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,留意培育和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探究班級工作的新特色。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
五年(2)班共有75名學(xué)生,其中男生54人,女生21人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的"上進心和集體榮譽感。他們純潔和善,奇怪???心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能把握自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培育。
三、執(zhí)行的措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊
2、加強后進生管理:面對全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛惜學(xué)生的角度動身,了解關(guān)心學(xué)生。準(zhǔn)時了解學(xué)生的心理變化,把握他們成長道路上的進展情況。
3、準(zhǔn)時了解學(xué)情:正確把握學(xué)生對知識的把握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合:常常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把全部的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培育班級干部:準(zhǔn)時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造機會,熬煉和培育他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,準(zhǔn)時和家長聯(lián)系,關(guān)愛他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心伴侶,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將樂觀協(xié)作學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作:教育學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程,樂觀參加體育熬煉,樂觀參加學(xué)校組織的文娛活動,重視各項競賽的樂觀參加,培育學(xué)生的參加意識。
四、學(xué)生平安教育
1、常常教育學(xué)生要輕聲慢步,不行以在走廊里追趕打鬧。告知學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
2、對學(xué)生進行平安教育,增強平安意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的平安工作。
五、班級主題活動安排:
第一周
1.總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。
3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。
第二周
1.組織好老師節(jié)主題班隊會活動。
2.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。
第三周
1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。
2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四面
1.進行班級寫字競賽。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周
1.慶“十一”,進行愛國主義教育。
2.進行班級口算競賽。
第六周
1.對學(xué)生進行平安教育。
2.培育學(xué)生的參加意識和集體主義精神。
第七周
1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2.進行班級朗讀競賽。
第八周
1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2.進行尊敬父母的教育。
第九周
1.進行計算題競賽。
2.培育學(xué)生正確的是非觀念。
第十周
1.打算期中考試。
2.繼續(xù)抓好法制和平安教育。
第十一周
1.向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3.期中考試。
第十二周
1.總結(jié)期中考試,吸取閱歷教訓(xùn)。
2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
第十三周
1.向?qū)W生進行愛國主義教育。
2.打算節(jié)目,歡慶元旦。
第十四面
1.進行勤儉節(jié)約教育。
2.對學(xué)生進行愛惜公物教育。
第十五周
1.打算閱讀競賽,寫字競賽。
2.進行應(yīng)用題競賽。
第十六周
1.培育學(xué)生的集體主義觀念。
2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
第十七周
1.再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。
2.評比班級文明學(xué)生。
第十八周
1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。
2.進行班級慶元旦演出。
第十九周
1.制定復(fù)習(xí)計劃,激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評比條件,打算評比。
第二十周
1.搞好各類評比,樹立榜樣。
2.加強平安教育,做好放假前的打算工作。
秋季小學(xué)班主任工作計劃第15篇一、教學(xué)計劃
自己除了是班主任之外,也是兼任了班上學(xué)科的任課老師,在對學(xué)生教學(xué)方面也是要有相應(yīng)的計劃的。對于學(xué)生的學(xué)習(xí)方面,不同的學(xué)生可能教學(xué)的方式都不一樣,但是整個班級的教學(xué),就要因人施教了。自己在教學(xué)方面可以打算一些通俗生動的教案,將課本的知識點可以有效的跟實際聯(lián)系在一起,使學(xué)生能夠更好的理解。
要多培育學(xué)生的主動思考的能力,現(xiàn)在很多的教學(xué)方式都是老師教學(xué)生學(xué),甚至學(xué)生都可以不用思考,老師全部都講解出來,我覺得這樣的方式不能很好的熬煉學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。我還計劃著在有些課堂上面,可以和學(xué)生轉(zhuǎn)變下角色,讓學(xué)生來當(dāng)老師,敘述這節(jié)課的內(nèi)容,這樣就可以培訓(xùn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和主動思考的能力了。
二、自己學(xué)習(xí)計劃
雖然自己不是學(xué)生,不用整天學(xué)習(xí),但是為了能夠有更充足的"知識儲備來教育學(xué)生,作為班主任也是需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)的。這學(xué)習(xí)主要是分兩個方面:
第一,是學(xué)習(xí)如何更好的成為一個班級的班主任。班主任和任課老師不一樣,班主任是管理整個班級的方方面面的事情,是要學(xué)習(xí)一定的章程的,在這個學(xué)期,我計劃要提高自己這方面的能力,那就要學(xué)習(xí)班主任相關(guān)的理論知識,多閱讀一點這方面的書籍,提高自己作為班主任的意識,多去參加一些相關(guān)的而培訓(xùn),學(xué)習(xí)別的老師是如何做班主任的。
第二,是自己知識儲方面的學(xué)習(xí)。在這方面,我也是要看相關(guān)的書籍,擴大自己地知識范圍。
新學(xué)期馬上就要開頭了,自己身上的責(zé)任重大,自己也會腳踏實地的做好自己的本職工作,將自己所帶的班級盡可能的帶好,讓班上的學(xué)生能夠在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和生活。我會根據(jù)自己制定的個人工作計劃,嚴(yán)格的要求自己,專心努力的做好自己的工作,更好的促進學(xué)生的成長。作為班主任在工作上面要更加的全面化,更加的為了學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長而付出,希望新學(xué)期我能夠?qū)⒆约旱墓ぷ髯龅酶?,和學(xué)生們共同成長和進步。
秋季小學(xué)班主任工作計劃第16篇馬上就開頭XX-XX年第一學(xué)期的教學(xué)了。在經(jīng)過一個漫長暑假的調(diào)整后,孩子們都?xì)g快的回到校園中來了。作為班主任老師,看到學(xué)生們逐漸健康的成長,心中也是感到是十分的欣慰。在學(xué)期開頭前,我照例已經(jīng)將我這個學(xué)期的班主任工作計劃寫好了。根據(jù)計劃工作,可以讓我在工作中削減很多的無用功,可以讓我將去全部精力用在教學(xué)和教育學(xué)生們身上。
一、班級情況分析
我班現(xiàn)有學(xué)生61名,這些學(xué)生天真活潑,奇怪???心強,對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己,還有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,特殊好動、偷懶,精力不集中。如高毓鎂、于曉楠、叢強等。又因大都是獨生子女,家長嬌生慣養(yǎng),沒有養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,不會勞動。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想。為了把五一班培育成一個凝聚力強、樂觀向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。
二、工作目標(biāo):
繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。
3、樂觀協(xié)作學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培育學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。
4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設(shè)計課,為學(xué)生設(shè)立一個展現(xiàn)才能的小舞臺,給一塊自由進展的空間。
三、詳細(xì)措施
重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任準(zhǔn)時與家長準(zhǔn)時聯(lián)系,互通情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。
2、提高自身素養(yǎng)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進教學(xué)方法。專心備好課,在上課的過程中要特殊留意開發(fā)學(xué)生的智力,擅長誘導(dǎo)他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要準(zhǔn)時總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn)。
3、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),執(zhí)行一定的評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實處,切實培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特殊是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,把握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。
5、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力。
工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成果激勵學(xué)生,形成團結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。
6、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成果有所提高,學(xué)習(xí)愛好更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
7、培育好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們熬煉的機會,培育工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導(dǎo)他們協(xié)作班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學(xué)提供一個公平展現(xiàn)自己的舞臺。
四、活動安排
第一周
1總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
第二周
1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。
2.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
第三周
1.培育學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜。
2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四面
1.進行班級寫字競賽。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周
1.慶“十一”,進行愛國主義教育。
2.進行班級口算競賽。
第六周
1.對學(xué)生進行平安教育。
2.培育學(xué)生的參加意識和集體主義精神。
第七周
1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2.進行班級朗讀競賽。
第八周
1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2.進行尊敬父母的教育。
第九周
培育學(xué)生正確的是非觀念。
第十周
1.打算期中考試。
2.繼續(xù)抓好法制和平安教育。
第十一周
向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3、期中考試。
第十二周
1.總結(jié)期中考試,吸取閱歷教訓(xùn)。
2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
第十三周
1.向?qū)W生進行愛國主義教育。
2.打算節(jié)目,歡慶元旦。
第十四面
1.進行勤儉節(jié)約教育。
2.對學(xué)生進行愛惜公物教育
第十五周
1.打算寫字競賽。
第十六周
1.培育學(xué)生的集體主義觀念。
2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
第十七周
1.再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。
2.評比班級文明學(xué)生。
第十八周
1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。
第十九周
1.制定復(fù)習(xí)計劃,激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評比條件,打算評比。
第二十周
1.搞好各類評比,樹立榜樣。
秋季小學(xué)班主任工作計劃第17篇有人說:班主任是班級靈魂的設(shè)計師我覺得這句話有一定的道理,班風(fēng)的好與壞,班干部的培育等與班主任的工作有非常親密的關(guān)系。
那么怎樣才能當(dāng)好班主任呢?作為一個班主任,要帶好一個班,必須具有一定的班級工作藝術(shù),尤其是班主任德育工作最為重要。一個學(xué)生假如沒有良好的道德品質(zhì),就不能成為社會的有用之人。作為一個班主任就要首先抓好德育工作,培育學(xué)生小草的高尚品德,教育學(xué)生愛祖國,愛人民,愛勞動,樹立為人民服務(wù)的思想,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、尊師愛生的良好習(xí)慣,做一個誠懇、勇敢的孩子。要激勵學(xué)生學(xué)好知識,立志成才。我做班級工作,平時就留意對學(xué)生進行德育教育,積累了一些點滴閱歷,現(xiàn)介紹給各位同友,與大家相互溝通。
一、處理問題,要敬重學(xué)生,以德育人
當(dāng)我接任五班級班主任時,班里接連不斷地丟東西,但每次總是找不著,學(xué)生談?wù)摷娂?,影響了學(xué)生學(xué)習(xí)情緒。怎么辦?為此事我明查暗訪,仍不起作用。為了避開這類事情不再發(fā)生,我讓每個學(xué)生留心觀察,相互監(jiān)督。一天上體育課時,小青向我報告說,她發(fā)現(xiàn)前幾天自己丟失的鋼筆在小飛的文具盒里。我聽后大吃一驚,有點懷疑。小飛平時表現(xiàn)不錯,怎么會拿你xxx的鋼筆?為了弄個清晰,我和小青來到教室,查明證實后,我沒有當(dāng)面批判小飛,而是冷靜思考:如何教育他改正錯誤呢?在課堂上,我這樣說:前幾天,小青由于不慎丟失了鋼筆,至今她很著急,如有人拾到或借用請還給她,她一定會感謝你的。開學(xué)時,小飛物歸原主,又主動向我坦白地承認(rèn)了錯誤。我仍然沒有批判他,而是耐心地開導(dǎo)他,教育他怎樣做人。從今以后,這個同學(xué)仿佛變了一個人似的,拾到東西主動歸還失主。學(xué)習(xí)很刻苦,成果不斷進步。
二、教育學(xué)生愛惜公物、關(guān)心集體
學(xué)生犯了錯誤,班主任就要想方法幫助學(xué)生改正錯誤。我班有個學(xué)生叫李兵,愛說好動,脾氣急躁,常惹事生非。在一次考完數(shù)學(xué)后,因成果不理想,競一小草氣之下砸碎了窗玻璃。事后,這個學(xué)生主動找我認(rèn)錯,并按班規(guī)交了賠款。為了教育他改正錯誤,我讓李兵親自去量玻璃的尺寸,到玻璃店買回玻璃,叫他自己動手安裝。有了如此的體驗,他對班里的公物倍加愛惜,自己的怪脾氣也改了許多。
三、培育學(xué)生良好的生活習(xí)慣。
樹立美妙的班風(fēng)班里有一些同學(xué)平時愛吃零食,教室里瓜子皮滿地,吃不完的饅頭處處亂扔。針對這個情況,假如抓住狠批不放,不但沒有效果,而且會適得其反。于是,我進行摸底調(diào)查,找出吃零食的原因后,給學(xué)生講吃零食的危害,我告知同學(xué)們,隨便吃零食,不符合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,既污染了班級環(huán)境,影響了班級衛(wèi)生狀況,又耽誤了自己的學(xué)習(xí)時間,危害了自己xxx的身體健康,浪費了家里的錢糧。我又將班內(nèi)不吃零食的同學(xué)樹為榜樣,號召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),發(fā)揚艱苦樸素的精神,保持勤儉節(jié)約的行為,不做小饞鬼,爭當(dāng)文明學(xué)生。從今,班里再也沒人吃零食了。個個打掃衛(wèi)生很樂觀,甚至有的學(xué)生不是他的值周,他都爭著去干活。
四、德育必須激發(fā)學(xué)生的道德情感
我非常重視情境教育,給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。例如:我在教室的墻壁上張貼了許多英雄人物的畫像,以及條幅和標(biāo)語,激勵學(xué)生勤奮讀書,努力學(xué)習(xí)。還把校園黑板勾畫一新,讓學(xué)生定期出板報,辦手抄報,開展豐富多彩的第二課堂活動,培育學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
五、利用課余時間,組織班級活動
開展班級活動,能為學(xué)生提供展現(xiàn)自己表現(xiàn)自己的機會。比如,我組織我為班級添光榮討論會,向災(zāi)區(qū)小伴侶獻愛心的主題班會,以及書畫展覽、歌詠競賽、故事演講等活動。通過這些活動。培育了學(xué)生熱愛集體、熱愛祖國的高尚品質(zhì)。
總之,班主任要把德育工作放在首位,專心做好班級工作。既教書,又育人,不斷提高學(xué)生的素養(yǎng)水平,培育學(xué)生高尚的道德品質(zhì),使學(xué)生德、智、體、美、勞全面進展,成為祖國的合格人才。
秋季小學(xué)班主任工作計劃第18篇馬上就開頭20xx-20xx年第一學(xué)期的.教學(xué)了。在經(jīng)過一個漫長暑假的調(diào)整后,孩子們都?xì)g快的回到校園中來了。作為班主任老師,看到學(xué)生們逐漸健康的成長,心中也是感到是十分的欣慰。在學(xué)期開頭前,我照例已經(jīng)將我這個學(xué)期的班主任工作計劃寫好了。根據(jù)計劃工作,可以讓我在工作中削減很多的無用功,可以讓我將去全部精力用在教學(xué)和教育學(xué)生們身上。
一、班級情況分析
我班現(xiàn)有學(xué)生61名,這些學(xué)生天真活潑,奇怪???心強,對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己,還有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,特殊好動、偷懶,精力不集中。如高毓鎂、于曉楠、叢強等。又因大都是獨生子女,家長嬌生慣養(yǎng),沒有養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,不會勞動。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想。為了把五一班培育成一個凝聚力強、樂觀向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。
二、工作目標(biāo):
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。
3、樂觀協(xié)作學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培育學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。
4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設(shè)計課,為學(xué)生設(shè)立一個展現(xiàn)才能的小舞臺,給一塊自由進展的空間。
三、詳細(xì)措施
1、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任準(zhǔn)時與家長準(zhǔn)時聯(lián)系,互通情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。
2、提高自身素養(yǎng)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進教學(xué)方法。專心備好課,在上課的過程中要特殊留意開發(fā)學(xué)生的智力,擅長誘導(dǎo)他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要準(zhǔn)時總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn)。
3、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),執(zhí)行一定的評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實處,切實培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特殊是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,把握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。
5、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力。
工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成果激勵學(xué)生,形成團結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。
6、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成果有所提高,學(xué)習(xí)愛好更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
7、培育好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們熬煉的機會,培育工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導(dǎo)他們協(xié)作班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學(xué)提供一個公平展現(xiàn)自己的舞臺。
四、活動安排
第一周
1總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
第二周
1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。
2.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
第三周
1.培育學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜。
2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四面
1.進行班級寫字競賽。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周
1.慶“十一”,進行愛國主義教育。
2.進行班級口算競賽。
第六周
1.對學(xué)生進行平安教育。
2.培育學(xué)生的參加意識和集體主義精神。
第七周
1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2.進行班級朗讀競賽。
第八周
1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2.進行尊敬父母的教育。
第九周
培育學(xué)生正確的是非觀念。
第十周
1.打算期中考試。
2.繼續(xù)抓好法制和平安教育。
第十一周
1、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3、期中考試。
第十二周
1.總結(jié)期中考試,吸取閱歷教訓(xùn)。
2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
第十三周
1.向?qū)W生進行愛國主義教育。
2.打算節(jié)目,歡慶元旦。
第十四面
1.進行勤儉節(jié)約教育。
2.對學(xué)生進行愛惜公物教育
第十五周
1.打算寫字競賽。
第十六周
1.培育學(xué)生的集體主義觀念。
2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
第十七周
1.再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。
2.評比班級文明學(xué)生。
第十八周
1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。
第十九周
1.制定復(fù)習(xí)計劃,激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評比條件,打算評比。
第二十周
1.搞好各類評比,樹立榜樣。
2.加強平安教育,做好放假前的打算工作。
在不斷的教學(xué)中,我感覺自己的變化已經(jīng)大了很多。從剛開頭沒有任何教學(xué)閱歷到現(xiàn)在成為一名閱歷豐富的老師,中間的成長是一個漸進的過程,都是在和學(xué)生漸漸的教學(xué),漸漸的接觸中,逐漸的成長。信任隨著時間的消逝,我還可以做的更好。教育好學(xué)生是我的天職,祖國的明天還需要他們?nèi)ソㄔO(shè)!教育好現(xiàn)在的學(xué)生,就是為祖國將來的強大打下良好的基礎(chǔ),我絕對不會辜負(fù)這樣神圣的職業(yè)!
秋季小學(xué)班主任工作計劃第19篇本學(xué)期,我成為了二(3)班的班主任,根據(jù)學(xué)校以及教育處的工作計劃,制定了新學(xué)期的班級工作計劃。
一、班級基本情況
本班現(xiàn)有學(xué)生46人,其中男生26人,女生20人。本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上下學(xué),女生大部分的學(xué)生都可以按時完成作業(yè),而且書寫端正。但是男生較多并平時貪玩,總需要老師督促。學(xué)習(xí)能力較差,基礎(chǔ)普遍薄弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,自制能力差,時常不能把握自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)書寫習(xí)慣差,常常不能按要求按時完成作業(yè),很多行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣有待進一步培育。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的`各項方案。
2、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成果。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培育學(xué)習(xí)愛好,明確學(xué)習(xí)重要性,留意學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
3、貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律。
4、樂觀參加學(xué)校各項活動,在活動中培育學(xué)生的能力。
5、留意學(xué)生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面對全體學(xué)生,留意學(xué)生素養(yǎng)進展。
6、信任小干部,培育學(xué)生的管理能力,形成良好班風(fēng)。
7、加強平安教育
8、和家長建立良好的關(guān)系
三、詳細(xì)措施
1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”。
2、堅持做到每日講、時時講,嚴(yán)格杜絕平安事故的發(fā)生。
3、每周班會談話做到有安排有內(nèi)容
4、成果及表現(xiàn)好的學(xué)生要常常激勵,既要肯定成果,也要不斷督促,使他們不斷取得進步
5、在學(xué)生中培育競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格
6、激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),進展個性
7、專心做好三操,開展健康有益的課間活動
8、進行班干部的改選
四、工作安排
九月份
1、開學(xué)前期工作。
2、學(xué)習(xí)學(xué)校的各項方案、選拔干部
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度和各種獎罰方案。
4、迎接老師節(jié)
十月份
1、孝敬長輩活動:布置每位學(xué)生,回家至少做一件幫助長輩的事,可以是掃地、拖地板、試著燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行。
2、開展“如何提高學(xué)生的寫字質(zhì)量”專題。
3、進行禮儀教育,培育學(xué)生尊敬師長的思想。
4、圍繞召開與弘揚民族精神主題有關(guān)的主題班隊會活動,為期中考試提出意見。
十一月份
1、辦一次誠信故事會,主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小廉價”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主。
2、繼續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練,激勵學(xué)生做好自我管理。
3、主題班會:班級古詩文誦讀競賽。
十二月份
1、繼續(xù)進行紀(jì)律、衛(wèi)生、平安等常規(guī)教育,加強學(xué)生的自我管理。
2、班級讀書溝通會。
3、慶祝元旦活動。
4、組織學(xué)生進行期末考試的打算工作。
元月份
1、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí),參加期末考試。
2、做好放假前的工作。
以上是我本學(xué)期的工作計劃,還有不足之處,我會努力改進。
秋季小學(xué)班主任工作計劃第20篇一、本班情況分析
本班有學(xué)生47人,據(jù)說本班是明星班,知名度比較高,知識能力比較強,家長比較重視孩子們,由于本班是中海康城小學(xué)首屆畢業(yè)生,信任也會引起許多人的關(guān)注,因此本班的班風(fēng)必必要嚴(yán)格地樹立起來,聽說本班的集
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