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(圖片大小可自由調(diào)整)2023年09月福建泉州醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校引進(jìn)高級(jí)職稱人才筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共435題)1.老師把雙手伸進(jìn)圍棋匣子,然后雙手握拳各執(zhí)一子,讓同學(xué)猜哪只手里有黑子。假設(shè)老師說(shuō)了四句話,其中三句是真的,一句是假的。(1)右手肯定不是黑子。(2)或者左手是黑子,或者右手是黑子。(3)如果左手是黑子,則右手就不是黑子。(4)左手、右手都是黑子。則哪句是假話?A.(1)B.(2)C.(3)D.(4)2.不等式組2x-b≤8,x+2a≥8中x的最大解區(qū)間為[-2,1],則的值為:A.B.C.0D.13.某學(xué)習(xí)軟件要求用戶使用字母和數(shù)字組合的8位密碼。趙某使用D、E、F、W4個(gè)大寫字母(不重復(fù)使用)和4個(gè)不同非零數(shù)字的組合作為自己的密碼,要求數(shù)字放在后四位,且4個(gè)數(shù)字的乘積須是320的倍數(shù)。那么這樣的密碼有多少種不同的可能?A.不到1000種B.1000~3000種之間C.3000~8000種之間D.超過(guò)8000種4.以取得利潤(rùn)并分配給股東等出資人為目的成立的法人為(
)法人。A.出資B.營(yíng)利C.股東D.公益5.我們的研究發(fā)現(xiàn),在工作動(dòng)機(jī)上的個(gè)體差異是明顯的。比如,對(duì)人類做出巨大貢獻(xiàn)的兩個(gè)人,洛克菲勒一生追求財(cái)富,圣雄甘地一生粗布纏身,人生目標(biāo)________。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是:A.相差甚遠(yuǎn)B.各有所求C.截然不同D.南轅北轍6.下列說(shuō)法沒(méi)有體現(xiàn)辦事情要抓住關(guān)鍵的哲理的是:A.集腋成裘B.牽牛要牽牛鼻子C.蛇打七寸D.好鋼用在刀刃上7.在中文WindowsXP操作系統(tǒng)中,默認(rèn)的中文和英文輸入方式的切換方法是:A.Shift+SpaceB.Ctrl+SpaceC.Alt+CtrlD.Ctrl+Shift8.一個(gè)真正樹(shù)立了正確人生觀的人,才有可能成為職業(yè)道德品質(zhì)高尚的勞動(dòng)者。(
)0.正確1.錯(cuò)誤9.空氣∶風(fēng)車A.海水∶輪船B.河水∶發(fā)電機(jī)C.煤炭∶燃燒D.油田∶鉆井10.已經(jīng)退休的事業(yè)單位工作人員有違法違紀(jì)行為應(yīng)當(dāng)受到處分的,須作出處分決定。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤11.《xx汽車研究所農(nóng)汽分所關(guān)于購(gòu)買東風(fēng)牌卡車的請(qǐng)示》一文的正文部分寫道“……現(xiàn)急需購(gòu)置東風(fēng)牌汽車xx輛。我分所自籌60%的資金,另40%的資金共x萬(wàn)元,望予補(bǔ)助??煞?,請(qǐng)批復(fù)?!毕铝嘘P(guān)于該公文最后的“可否,請(qǐng)批復(fù)?!钡恼f(shuō)法,正確的有:A.也可以換為“當(dāng)否,請(qǐng)批準(zhǔn)。”B.是正文必需的C.體現(xiàn)了行文語(yǔ)體的規(guī)范化,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、明了、莊重D.純屬畫蛇添足12.這篇文章最適合作為以下哪個(gè)論文的參考文獻(xiàn)?A.《孟姜女故事的地域流傳》B.《民間傳說(shuō)與文人故事的分歧》C.《史實(shí)對(duì)民間傳說(shuō)的啟發(fā)與制約》D.《孟姜女故事的演變及其文化意蘊(yùn)》13.上文說(shuō)的故事可以用(
)來(lái)概括。A.旗亭賽事B.旗亭畫壁C.旗亭斗文D.旗亭吟詩(shī)14.在犯罪過(guò)程中自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效防止犯罪結(jié)果發(fā)生的,屬于犯罪中止。根據(jù)上述定義,丙帶刀去丁家準(zhǔn)備殺死丁,但丁當(dāng)天正好不在家,丙的計(jì)劃沒(méi)有成功。丙的行為屬于犯罪中止。(
)A.正確B.錯(cuò)誤A.正確B.錯(cuò)誤15.秦腔∶傳統(tǒng)戲曲∶昆曲A.巨蟒∶爬行動(dòng)物∶蜥蜴B.藍(lán)∶彩虹∶黃C.河蚌∶軟體動(dòng)物∶磷蝦D.遠(yuǎn)∶方向∶近16.航空母艦
對(duì)于(
)相當(dāng)于
潛艇
對(duì)于(
)A.巡洋艦導(dǎo)彈B.艦載機(jī)魚雷C.常規(guī)動(dòng)力核動(dòng)力D.遠(yuǎn)程偷襲協(xié)同攻擊17.建構(gòu)人類命運(yùn)共同體,需要世界各國(guó)人民努力建設(shè)一個(gè)遠(yuǎn)離
、普遍安全的世界;一個(gè)遠(yuǎn)離
、共同繁榮的世界;一個(gè)遠(yuǎn)離封閉、開(kāi)放包容的世界。填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.戰(zhàn)亂爭(zhēng)端B.戰(zhàn)亂貧困C.紛擾爭(zhēng)端D.紛擾貧困18.全球在建規(guī)模最大的水電站,(
)水電站8月3日進(jìn)入主體工程全面建設(shè)階段。A.烏東德B.白鶴灘C.溪洛渡D.向家壩19.醫(yī)院∶體檢A.駕校∶駕駛證B.教師∶上課C.教室∶學(xué)習(xí)D.辦公室∶停車20.古某的行為屬于(
)。A.犯罪預(yù)備B.犯罪未遂C.犯罪中止D.犯罪既遂21.書籍∶紙張A.火藥∶硝石B.文具∶文具盒C.樹(shù)皮∶細(xì)胞D.飛機(jī)∶大炮22.并蒂蓮∶鴛鴦A.松樹(shù)∶仙鶴B.夜來(lái)香∶蝙蝠C.何首烏∶畫眉D.牡丹∶孔雀23.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:①今天我________遇見(jiàn)一位多年未見(jiàn)的朋友,真是喜出望外。②我再度________:出版這本書,不是為了幾個(gè)錢,而是為了難以忘懷的大山情,請(qǐng)大家理解我。③盡管他巧言令色,但她在晚會(huì)上的過(guò)失,是無(wú)論如何也________不了的。④我最近在________去年所寫的雜文,擬將被刪削的,被禁止的,全部加進(jìn)去,另行出版。A.偶然
聲明
掩飾
搜集B.偶然
申明
掩飾
收集C.偶爾
申明
掩蓋
收集D.偶爾
聲明
掩蓋
搜集24.根據(jù)《個(gè)人獨(dú)資企業(yè)法》的有關(guān)規(guī)定,下面表述正確的是:A.投資人只能是自然人B.投資人必須具有完全民事行為能力C.必須有企業(yè)的章程D.必須達(dá)到法定職工人數(shù)25.關(guān)于成語(yǔ)與其所對(duì)應(yīng)的地理知識(shí),下列描述錯(cuò)誤的是:A.風(fēng)雨交加——冷鋒過(guò)境時(shí)的天氣變化B.春雨如油——春雨為返青農(nóng)作物生長(zhǎng)提供了水源C.蜀犬吠日——四川盆地地勢(shì)低洼,氣溫較高D.吳牛喘月——江淮一帶夏季出現(xiàn)伏旱天氣,炎熱干燥26.對(duì)于文中劃線部分“一把鎖把我的心緊緊鎖起”,理解正確的是(
)。A.作者認(rèn)為周遭世俗的環(huán)境已經(jīng)失去了相互信任的基礎(chǔ),不得不相互疑心和防范B.作者認(rèn)為心里的秘密如同房里的東西一樣,必須鎖起來(lái)C.作者生怕別人看破了他內(nèi)心的想法,因此將自己的想法深藏D.作者認(rèn)為無(wú)人認(rèn)同理解自己內(nèi)心的想法,找不到可以交流的人?27.下圖中的②是由①經(jīng)過(guò)2次切割而形成的立體圖形,以下哪一項(xiàng)可以折疊成該立體圖形?A.如圖所示B.如圖所示C.如圖所示D.如圖所示28.有學(xué)者基于從食物成分和卡路里攝入等各個(gè)方面研究所謂的長(zhǎng)壽飲食,指出長(zhǎng)壽飲食在當(dāng)今現(xiàn)實(shí)生活中的樣子:大量的豆類、全谷物和蔬菜;沒(méi)有瘦肉或加工肉和極少量的肥肉;一定量的堅(jiān)果和橄欖油等。其研究報(bào)告認(rèn)為,長(zhǎng)壽飲食的關(guān)鍵特征是從非精制來(lái)源中攝入碳水化合物,從主要以植物為基礎(chǔ)的來(lái)源中攝入少量但足夠的蛋白質(zhì),以及足夠的植物脂肪來(lái)提供大約30%的能量需求,這些食物能帶來(lái)更長(zhǎng)壽、更健康的生活。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論證?A.意大利撒丁島、日本沖繩島等地區(qū)素來(lái)以長(zhǎng)壽老人聞名,飲食通常以植物或魚肉等為主B.古代人主要以植物為基礎(chǔ)飲食從中攝入足夠的蛋白質(zhì),以及靠植物脂肪來(lái)提供自身能量需求C.有研究表明,年齡超過(guò)65歲的老年群體需大量攝入蛋白質(zhì)以對(duì)抗身體虛弱及肌肉、骨質(zhì)損失D.每隔3—4個(gè)月進(jìn)行為期5天的禁食可能有助于降低胰島素抵抗、血壓和其他疾病風(fēng)險(xiǎn)29.根據(jù)我國(guó)《民事訴訟法》第七十五條規(guī)定:“凡是知道案件情況的單位和個(gè)人,都有義務(wù)出庭作證。有關(guān)單位的負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)支持證人作證。不能正確表達(dá)意思的人,不能作證?!睋?jù)此,以下選項(xiàng)中不可以作為證人的是(
)。A.鄭某,妄想癥患者B.王明,青陽(yáng)路小學(xué)六年級(jí)學(xué)生C.李麗,被告人張某的妻子D.吳某,刑滿出獄30.交辦、銷辦、反饋、結(jié)辦都是公文查辦中的一個(gè)階段,其先后順序應(yīng)是:
A.反饋、交辦、銷辦、結(jié)辦
B.交辦、反饋、結(jié)辦、銷辦
C.交辦、反饋、銷辦、結(jié)辦
D.反饋、交辦、結(jié)辦、銷辦
31.從符號(hào)化到數(shù)字化,信息在人類進(jìn)化和文明發(fā)展中的重要性毋庸置疑。如果說(shuō)符號(hào)化產(chǎn)生了知識(shí)的“寶庫(kù)”,那么作為數(shù)字化的產(chǎn)物,大數(shù)據(jù)將成為人類的“超級(jí)礦藏”,其資源性、基礎(chǔ)性與戰(zhàn)略性的價(jià)值已經(jīng)________。為應(yīng)對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái),國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)正在悄然展開(kāi)。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.略勝一籌B.初露崢嶸C.不可勝數(shù)D.今非昔比32.有3根鋼絲,第一根的長(zhǎng)度是第二根的3/5,是第三根的3/4,第二根比第三根長(zhǎng)了384毫米,現(xiàn)在要將這三段鋼絲截成盡可能長(zhǎng)且相等的小段,那么這三根鋼絲一共可以截成多少小段?A.10B.11C.12D.1533.①人們聽(tīng)音時(shí),首先是要用耳朵去聽(tīng)而不是用儀器去測(cè)量,如何判斷,依靠的就是人們的“音準(zhǔn)感”②這種音準(zhǔn)有著精確的物理意義,音是由物體的震動(dòng)產(chǎn)生的,每個(gè)樂(lè)音震動(dòng)的頻率就是它的物理屬性③另一種音準(zhǔn)指的是人們對(duì)于音高的一種聽(tīng)力反應(yīng),嚴(yán)格來(lái)講應(yīng)該叫作“音準(zhǔn)感”④而在音樂(lè)中使用的音并不是隨意產(chǎn)生的,是人們?cè)陂L(zhǎng)期實(shí)踐過(guò)程中挑選出來(lái)的⑤我們通常所說(shuō)的音準(zhǔn),一般有兩種含義⑥一種是音樂(lè)中的音高要遵循一定的規(guī)律,那就是音高的準(zhǔn)確性,即音準(zhǔn)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:A.⑤⑥④①③②B.①③②⑤⑥④C.①⑤⑥③②④D.⑤⑥②④③①34.在資源管理器中不能實(shí)現(xiàn)的操作是:A.隱藏已知文件類型的擴(kuò)展名B.始終顯示為縮略圖,從不顯示為圖標(biāo)C.顯示隱藏的文件(夾)和驅(qū)動(dòng)器D.通過(guò)單擊打開(kāi)項(xiàng)目35.出行:霧霾:口罩A.休息:沙發(fā):電視B.超車:公路:路標(biāo)C.勘探:野外:地圖D.娛樂(lè):海濱:游泳36.(
)
對(duì)
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后
相當(dāng)于
有志者事竟成
對(duì)
(
)
A.皇天不負(fù)有心人;失敗乃成功之母
B.吃一塹,長(zhǎng)一智;打破砂鍋問(wèn)到底
C.先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè);世界上怕就怕“認(rèn)真”兩字
D.滿招損,謙受益;天下無(wú)難事,只怕有心人
37.下列哪一事件與其他事件不在同一世紀(jì):A.倫琴發(fā)現(xiàn)X射線B.達(dá)爾文提出進(jìn)化論C.第一臺(tái)蒸汽機(jī)誕生D.第一張?jiān)刂芷诒戆l(fā)表38.3,10,21,36,(
)A.49B.55C.58D.6239.(
)
對(duì)于
動(dòng)物
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
星座A.理智;幸運(yùn)B.兇猛;星星C.可愛(ài);神秘D.珍??;溫馨40.體檢∶化驗(yàn)∶健康A(chǔ).招聘∶面試∶錄用B.質(zhì)檢∶公示∶達(dá)標(biāo)C.報(bào)關(guān)∶商標(biāo)∶審核D.考試∶評(píng)閱∶合格41.奇幻的動(dòng)物世界、風(fēng)格可愛(ài)的涂鴉作品與時(shí)尚大片結(jié)合,________的想象力被展現(xiàn)得淋漓盡致。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.揮灑自如B.無(wú)拘無(wú)束C.天馬行空D.龍飛鳳舞42.中美兩國(guó)保持正常穩(wěn)定的關(guān)系,不僅符合兩國(guó)人民的根本利益,也有利于亞太地區(qū)直至世界的和平與穩(wěn)定。這句話中“直至”一詞使用正確。A.正確B.錯(cuò)誤43.2,7,16,39,94,(
)A.237B.227C.257D.24244.三角形
之于
平面
相當(dāng)于
(
)
之于
(
)A.菱形——四面體B.棱柱——空間C.點(diǎn)——直線D.曲線——橢圓45.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示46.在決策時(shí),人們?cè)趯?duì)事物進(jìn)行相互比較的過(guò)程中形成的一種心理反應(yīng)被稱作(
)。A.首因效應(yīng)B.從眾效應(yīng)C.反襯效應(yīng)D.投射效應(yīng)47.藥物:膠囊A.桌椅:桌面B.電腦:屏幕C.書本:封面D.物品:木箱48.①水庫(kù)邊釣魚②送交水庫(kù)管理處③小明放暑假④放歸水庫(kù)中⑤捉到一只百年烏龜A.①⑤②④③B.⑤②④③①C.③①⑤②④D.③⑤④①②49.下列人員在道路上通行時(shí),不屬于應(yīng)當(dāng)由其監(jiān)護(hù)人、監(jiān)護(hù)人委托的人或者對(duì)其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)的是:A.盲人B.不能辨認(rèn)自己行為的精神病人C.智力障礙者D.學(xué)齡前兒童50.在發(fā)達(dá)國(guó)家,(
)是幫助創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)辦風(fēng)險(xiǎn)企業(yè),使之度過(guò)初創(chuàng)難關(guān)而走向成熟的一種建制。A.科技企業(yè)孵化器B.高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)C.高新企業(yè)D.人才制度51.下列內(nèi)容在規(guī)范性文件中均應(yīng)包括的是(
)。A.標(biāo)題、發(fā)布或者通過(guò)或批準(zhǔn)的日期、章題B.標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、通報(bào)日期C.標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文D.標(biāo)題、制發(fā)機(jī)關(guān)、成立時(shí)間52.國(guó)有銀行高管甲,利用職務(wù)便利,挪用巨額公款歸個(gè)人使用。進(jìn)行非法活動(dòng)。甲的行為構(gòu)成:A.侵占罪B.貪污罪C.挪用公款罪D.巨額財(cái)產(chǎn)來(lái)源不明罪53.我國(guó)的早期國(guó)家政治制度起源于(
)。A.夏B.商C.周D.秦54.“江山社稷”中的“稷”在古代是指:A.土地之神B.黎民百姓C.祈求豐收D.五谷之神55.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.藍(lán)藻對(duì)地球表面從無(wú)氧變有氧的大氣環(huán)境起了巨大作用B.植物光合作用主要在細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行C.呼吸作用分為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸兩種類型D.種子植物是地球表面綠色的主體56.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D57.①連殘荷也將消逝得無(wú)影無(wú)蹤②池塘里的荷葉雖然仍然是綠油油的一片③好像是一下子從夏天轉(zhuǎn)入秋天④但是看來(lái)變成殘荷之日也不會(huì)太遠(yuǎn)了⑤再過(guò)一兩個(gè)月,池水一結(jié)冰⑥連日來(lái),天氣突然變寒將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑤①②⑥③④B.⑥③②④⑤①C.②⑥③④⑤①D.⑥⑤①③②④58.某驢友在長(zhǎng)白山徒步時(shí),迷失了方向,看到樹(shù)干一面生長(zhǎng)著苔蘚,而另一面不生長(zhǎng)苔蘚,據(jù)此他判斷出了方向。那么生長(zhǎng)苔蘚的一面朝向是:A.東B.北C.西D.南59.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D60.①痛定思痛募武?、趪?guó)富軍弱遭欺凌③苛求穩(wěn)定罷刀兵④將兵奮發(fā)起五更⑤報(bào)效沙場(chǎng)邊疆寧A.②①④⑤③B.③②④⑤①C.②④①⑤③D.③②①④⑤61.一項(xiàng)新的研究表明,存在于舌頭上的能檢測(cè)甜味的蛋白質(zhì),也存在于腸道。研究人員據(jù)此推測(cè),腸道同樣能嘗出糖果的味道。這項(xiàng)研究的負(fù)責(zé)人說(shuō):“其實(shí),腸道與舌頭品嘗甜味的方式是一樣的。”下列哪項(xiàng)最能支持上述推測(cè)?A.只要有這種檢測(cè)甜味的蛋白質(zhì),就能嘗到甜味B.除了甜味,腸道還能嘗到酸味C.除了腸道,還有其它器官能夠嘗到甜味D.味覺(jué)可以通過(guò)其它感覺(jué)表達(dá)出來(lái)62.保護(hù)環(huán)境、修復(fù)生態(tài),既要有
的精神,更要有
的堅(jiān)守;既需要國(guó)與國(guó)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,也需要每個(gè)人不棄微末的行動(dòng)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.爭(zhēng)分奪秒堅(jiān)持不懈B.時(shí)不我待始終不渝C.精益求精鍥而不舍D.只爭(zhēng)朝夕持之以恒63.商業(yè)“童叟無(wú)欺”的職業(yè)道德,醫(yī)務(wù)行業(yè)“救死扶傷”“治病救人”的職業(yè)道德千百年來(lái)為從事這些行業(yè)的人們所傳承和遵守,這體現(xiàn)了職業(yè)道德:A.鮮明的行業(yè)性B.相對(duì)穩(wěn)定性與連續(xù)性C.表現(xiàn)形式多樣性D.自我的約束性64.下列關(guān)于自然現(xiàn)象的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.拉尼娜現(xiàn)象表現(xiàn)為赤道太平洋中東部海水大范圍持續(xù)異常變冷B.龍卷風(fēng)是一種強(qiáng)對(duì)流天氣,主要出現(xiàn)在中緯度地區(qū)的春季和夏季C.凌汛是冰凌對(duì)水流產(chǎn)生阻力而引起的江河水位明顯上漲的水文現(xiàn)象D.霾是大氣中因懸浮的水汽凝結(jié)而導(dǎo)致能見(jiàn)度低于1千米的天氣現(xiàn)象65.已知物體表面顏色越淺,反射熱輻射的能力越強(qiáng),進(jìn)行熱輻射的能力越差;物體表面顏色越深,反射熱輻射的能力越差,進(jìn)行熱輻射的能力越強(qiáng)。據(jù)此,下列關(guān)于石油液化氣罐和電力變壓器表面顏色的判斷,說(shuō)法正確的是:
A.均應(yīng)漆成銀白色
B.均應(yīng)漆成灰黑色
C.前者漆成灰黑色,后者漆成銀白色
D.前者漆成銀白色,后者漆成灰黑色66.質(zhì)變是量變的必要準(zhǔn)備,量變是質(zhì)變的必然結(jié)果。(
)0.正確1.錯(cuò)誤67.港灣∶停泊A.基因∶遺傳B.法庭∶訴訟C.電纜∶發(fā)電D.公路∶運(yùn)輸68.①趙某接到報(bào)案去勘察現(xiàn)場(chǎng)②張某上街買菜③王某截住過(guò)往汽車④李某去接張某出院⑤李某酒后駕車撞一行人A.②③①⑤④B.③①⑤④②C.⑤①②③④D.②⑤③①④69.不知道“用人不疑,疑人不用”最早出于何處,又是誰(shuí)人的發(fā)明。但從讀史得知,它可以說(shuō)是一句________,不時(shí)都有人說(shuō)到它,也認(rèn)可它的正確性。然而,過(guò)往的許多事實(shí)證明,一些被“用人不疑”的人,其實(shí)未必是________的賢者;而一些被“疑人不用”的人,也未必就是________。多疑還是不疑由某一個(gè)人獨(dú)斷于心的時(shí)候,這種錯(cuò)位就不能避免了。
填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
A.老生常談
德才兼?zhèn)?/p>
不肖之徒
B.肺腑之言
多謀善斷
無(wú)良之輩
C.無(wú)稽之談
大公無(wú)私
無(wú)恥之徒
D.經(jīng)驗(yàn)之談
德高望重
無(wú)名鼠輩
70.張老師為驗(yàn)證某新型電子教學(xué)系統(tǒng)的科學(xué)性,在一班、二班之間做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。一班應(yīng)用新型電子教學(xué)系統(tǒng),二班不應(yīng)用電子教學(xué)系統(tǒng)。期中考試后發(fā)現(xiàn),一班的成績(jī)明顯好于二班。因此,該新型電子教學(xué)系統(tǒng)能夠有效提升學(xué)生成績(jī)。下列說(shuō)法中最能反駁上述結(jié)論的是:A.一班的成績(jī)本來(lái)就比二班好很多B.一班、二班的學(xué)生的智力都是一樣優(yōu)秀的C.一班的學(xué)生因流感請(qǐng)假人數(shù)較多D.考試時(shí)兩個(gè)班級(jí)的監(jiān)考老師不一樣71.詩(shī)歌∶友情A.歷史∶傳記B.感情∶維持C.導(dǎo)游∶時(shí)間D.旅記∶風(fēng)景72.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:A.辨別
端祥
變本加厲
不速之客B.賦予
既然
各行其是
明查秋毫C.聯(lián)袂
霎時(shí)
破釜沉舟
無(wú)動(dòng)于衷D.踴躍
振作
鴉雀無(wú)聲
走頭無(wú)路73.真正的好文章,一定要鮮明而有力地?fù)碜o(hù)那應(yīng)當(dāng)擁護(hù)的東西,同時(shí)也一定要鮮明而有力地反對(duì)那應(yīng)當(dāng)反對(duì)的東西。這才會(huì)是生氣勃勃的好文章。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn),即:A.真正的好文章有兩條衡量標(biāo)準(zhǔn)B.真正的好文章應(yīng)愛(ài)憎分明C.寫好文章的人應(yīng)該知道每件事的好壞標(biāo)準(zhǔn)D.真正的好文章應(yīng)有鮮明而正確的觀點(diǎn)74.心理壓力常常表現(xiàn)為心理沖突,即不同類型的矛盾沖突。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤75.血漿包括各種礦物質(zhì)、糖類、脂類、蛋白質(zhì)、激素和維生素等。在上述各種物質(zhì)中,造成血液顏色為紅色的是:A.激素B.蛋白質(zhì)C.糖類D.維生素76.積極強(qiáng)化是指用某種有吸引力的結(jié)果對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定,以期在類似條件下重復(fù)這一行為。消極強(qiáng)化是指在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少,這樣也可以增加行為頻率。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于積極強(qiáng)化的是(
)。A.君子一日三省其身B.殺雞駭猴以儆效尤C.重賞之下必有勇夫D.從輕發(fā)落戴罪立功77.①學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)
②進(jìn)入電臺(tái)實(shí)習(xí)
③考入廣播學(xué)院
④夢(mèng)想做播音主持人
⑤正式成為電臺(tái)主持人
A.②③⑤①④
B.④③①②⑤
C.①②③⑤④
D.②③⑤④①
78.糾紛:訴訟:裁判A.文學(xué)作品:作家:寫作B.損害:車禍:賠償C.書籍:撰寫:紙張D.學(xué)習(xí):借鑒:創(chuàng)新79.注意分為似注意和似不注意兩種。似注意是指表面上注意某些事物,但實(shí)際上心里卻想著其他事物。似不注意是指貌似不注意一事物而實(shí)際上心里卻十分注意這一事物。根據(jù)上述定義,下列屬于似不注意的是:A.第一次來(lái)到海邊的人們往往容易不自覺(jué)地被波瀾壯闊的景色所深深吸引B.學(xué)生們正在教室上課,突然從外面進(jìn)來(lái)一個(gè)人,學(xué)生們不由自主地看向他C.臨近午餐時(shí)間,會(huì)議還沒(méi)有結(jié)束,很多參會(huì)者雖然表面在認(rèn)真傾聽(tīng)會(huì)議內(nèi)容,心里卻在想著午餐吃什么D.偵查員在人群中發(fā)現(xiàn)了犯罪嫌疑人,為了不打草驚蛇,假裝沒(méi)看見(jiàn),然后悄悄靠近,出其不意將其抓獲80.拖鞋:皮鞋:場(chǎng)合A.茶水:咖啡:愛(ài)好B.川菜:涼菜:味道C.跑步:踢球:體力D.藥物:手術(shù):病情81.學(xué)校給一批新入校的同學(xué)分宿舍,若每個(gè)房間住7人,則6人沒(méi)有床位,若每個(gè)房間住8人,則空出3個(gè)房間,
新同學(xué)人數(shù)是:
A.188
B.194
C.206
D.216
82.三角形∶等腰三角形∶等邊三角形A.點(diǎn)∶線段∶三角形B.六面體∶長(zhǎng)方體∶正方體C.線段∶三角形∶四邊形D.直線∶平面∶空間83.2019年,甲國(guó)恩格爾系數(shù)創(chuàng)歷史新低,這意味著甲國(guó)人民吃得越來(lái)越“少”。這里的“少”指的是(
)。
A.個(gè)人消費(fèi)支出總額降低
B.物價(jià)總水平降低
C.食品支出總額降低
D.食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重降低84.生命的意義就是上帝派遣一個(gè)靈魂到世上來(lái)受苦,然后死亡,可是由于這個(gè)人的努力,他所受的苦,后人不必再受。這句話主要表達(dá)的意思是:A.生命在于經(jīng)歷B.生命在于受苦C.生命在于嘗試D.生命在于奉獻(xiàn)85.A商店采購(gòu)100件款號(hào)為TFA0125007的小碎花裙子,小美某日逛街看到該裙子后,挑中了兩件,一件自己穿,一件送給閨蜜。這兩件裙子在法律上的性質(zhì)是(
)。A.種類物B.特定物C.主物D.從物86.-2,1,7,16,28,(
)。A.30B.42C.43D.5387.某服裝廠生產(chǎn)了一批衣服,廠家決定將這批衣服一部分批發(fā),另一部分零售,已知5月份售出批發(fā)總數(shù)的,每件50元;售出零售總數(shù)的,每件60元。6月份,批發(fā)價(jià)漲為每件55元,零售價(jià)每件漲為68元,如果在該月將剩余的衣服全部售完,那么兩個(gè)月所賣的貨款相同。則這批衣服中,批發(fā)出售的占總數(shù)的:
A.
B.
C.
D.
88.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示89.1497至1498年,繞過(guò)好望角到達(dá)印度的葡萄牙航海家是:A.迪亞士B.達(dá)伽馬C.麥哲倫D.哥倫布90.小王近期正在減肥,某天他勻速健步走20分鐘后,計(jì)步器顯示他走了3800步,2.5千米,消耗熱量150千卡。則為了達(dá)到通過(guò)健步走消耗600千卡熱量的目標(biāo),他還得繼續(xù)走多少步?(假設(shè)小王每走一步,消耗的熱量保持不變)A.3800B.7600C.11400D.1520091.惜墨如金對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于安居樂(lè)業(yè)A.廢話連篇流離失所B.言簡(jiǎn)意賅顛沛流離C.連篇累牘豐衣足食D.拖泥帶水海晏河清92.醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士,包括我在內(nèi),總共是16名,下面講到的人員情況,無(wú)論是否把我計(jì)算在內(nèi),都不會(huì)有任何變化。在這些醫(yī)護(hù)人員中:(1)護(hù)士多于醫(yī)生(2)男醫(yī)生多于男護(hù)士;(3)男護(hù)士多于女護(hù)士;(4)至少有一位女醫(yī)生.請(qǐng)問(wèn)這位說(shuō)話者是什么性別和職務(wù)?A.男醫(yī)生B.女護(hù)士C.男護(hù)士D.女醫(yī)生93.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示94.加油站有150噸汽油和102噸柴油,每天銷售12噸汽油和7噸柴油。問(wèn)多少天后,剩下的柴油是剩下的汽油的3倍?A.9B.10C.11D.1295.大雁在飛翔時(shí)的隊(duì)形,有時(shí)是“一”字形,有時(shí)是“人”字形。影響它們飛翔時(shí)隊(duì)形變化的主要因素是:A.大雁數(shù)量B.飛行方向C.地磁線角度D.風(fēng)向的變化96.隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)向著千萬(wàn)億次乃至更高的級(jí)別邁進(jìn),處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度,這就在應(yīng)用領(lǐng)域產(chǎn)生了一個(gè)技術(shù)瓶頸,阻礙了應(yīng)用的進(jìn)一步發(fā)展,任何嘗試過(guò)撥號(hào)上網(wǎng)看流媒體視頻的人都有所體會(huì),再快的處理器也不能提高文件加載速度。而在大數(shù)據(jù)和云計(jì)算的當(dāng)今,在服務(wù)器之間有大量的信息進(jìn)行交互。一種激光器件——垂直腔面發(fā)射激光器,可以用來(lái)在光纖網(wǎng)絡(luò)中高速傳輸數(shù)據(jù)。其相比傳統(tǒng)電纜系統(tǒng)可以以更快的速度傳輸更大的數(shù)據(jù)量。下列說(shuō)法與原文不符的是:A.計(jì)算機(jī)處理器與數(shù)據(jù)傳輸速度不成正比B.計(jì)算機(jī)處理器速度已不能滿足應(yīng)用需求C.數(shù)據(jù)高速傳輸技術(shù)長(zhǎng)期未取得實(shí)質(zhì)突破D.科學(xué)家在激光通訊技術(shù)上取得重要進(jìn)展97.榜樣∶楷模A.詆毀∶誹謗B.論證∶論據(jù)C.決策∶決定D.即刻∶時(shí)刻98.某份試卷上有20道題,做對(duì)1題得6分,做錯(cuò)1題扣3分,不做的題每題扣1分。如果某考生的得分為53分,那么該考生沒(méi)有做的題數(shù)為:A.4題B.5題C.6題D.7題99.①依據(jù)書法史界最新研究成果,有人提出應(yīng)關(guān)注書寫工具及其工藝特性、書寫姿態(tài)、書寫目的對(duì)于書法樣式的決定性意義②只有從書寫工具對(duì)于書法樣式的決定性影響上加以研究,才能變觀風(fēng)望氣式的書法斷代為有理可據(jù)的科學(xué)書法斷代③就書法樣式的演變而言,古人很早就有所體察④他們將書法樣式的變遷歸納為“晉人尚韻,唐人尚法,宋人尚意,元明尚態(tài)”⑤以此建立基于書體及風(fēng)格、筆畫、部件、字勢(shì)分析的書法斷代方法論⑥但是這種說(shuō)法虛無(wú)縹緲,難以把握,更無(wú)法用作斷代方法將以上六個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.②⑤⑥①③④B.②③⑤④⑥①C.③④⑥②①⑤D.③②④⑤①⑥100.負(fù)外部性,是指當(dāng)一個(gè)人或一個(gè)組織從事一種影響旁觀者福利而對(duì)這種影響既不付報(bào)酬又得不到報(bào)酬的活動(dòng)時(shí),就產(chǎn)生了外部性。如果對(duì)旁觀者產(chǎn)生的影響是不利的,就稱為負(fù)外部性。根據(jù)上述定義,下列不會(huì)存在“負(fù)外部性”的(
)。A.小張?jiān)谖挥谀承^(qū)的家中養(yǎng)了一條狗,隔壁鄰居經(jīng)常受到狗的狂吠噪音干擾B.小李在閩江上游開(kāi)設(shè)養(yǎng)豬場(chǎng),暗中將廢水排入水流中C.小劉經(jīng)常駕駛大排量汽車上下班,產(chǎn)生了周圍住戶不得不呼吸的大量廢氣D.小王在管理的停車場(chǎng)裝上了識(shí)別監(jiān)控安防系統(tǒng),小偷不敢光顧停車場(chǎng)101.根據(jù)生產(chǎn)要素在各產(chǎn)業(yè)中的相對(duì)密集度,可以將產(chǎn)業(yè)劃分為不同類型。下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.土地密集型產(chǎn)業(yè)——畜牧業(yè)、采掘業(yè)B.勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)——鋼鐵業(yè)、化工業(yè)C.技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)——微電子工業(yè)、現(xiàn)代制藥業(yè)D.資本密集型產(chǎn)業(yè)——重型機(jī)械工業(yè)、電力工業(yè)102.宋、明、清三代,非進(jìn)士出身者,基本上無(wú)法成為宰相,而許多炙手可熱的官職,也規(guī)定不是進(jìn)士出身者不許擔(dān)任。能考上一個(gè)進(jìn)士,已經(jīng)殊為不易,更何況作為進(jìn)士中第一名的狀元了!狀元一旦出籠,便立刻進(jìn)入國(guó)家的儲(chǔ)才機(jī)構(gòu)——翰林院,被作為未來(lái)的宰相加以重點(diǎn)培養(yǎng),各種別人削尖了腦袋也謀不到的美差也會(huì)撲面而來(lái),擋都擋不住。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:A.考取狀元是成為宰相的必經(jīng)之路B.重要官職都由進(jìn)士出身者擔(dān)任C.狀元在仕途上有更好的發(fā)展機(jī)會(huì)D.只有狀元才能進(jìn)入翰林院103.在作曲家貝多芬的作品中,被稱為“命運(yùn)交響曲”的是:A.第一交響曲B.第三交響曲C.第五交響曲D.第七交響曲104.關(guān)于鐵,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.鐵的導(dǎo)電性比銅弱B.鐵器表面的銹可減緩其內(nèi)部的銹蝕速度C.我國(guó)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已使用鐵器農(nóng)具D.鐵可以從硫酸銅溶液中置換出單質(zhì)銅105.根據(jù)我國(guó)有關(guān)法律關(guān)于訴訟時(shí)效的規(guī)定,因國(guó)際貨物買賣合同和技術(shù)進(jìn)出口合同爭(zhēng)議提起訴訟或者申請(qǐng)仲裁的期限為(
)。A.兩年B.三年C.四年D.五年106.風(fēng)形成的主要原因是(
)。A.水平方向上氣壓的差異B.空氣上升與下降的對(duì)流運(yùn)動(dòng)C.不同高度空氣的密度不同D.地勢(shì)高低的不同107.該地區(qū)對(duì)環(huán)境保護(hù)采取了強(qiáng)有力的措施,使水土流失現(xiàn)象得到______,生態(tài)環(huán)境向良性循環(huán)轉(zhuǎn)變。A.治理B.控制C.遏制D.改變108.蔬菜∶白菜A.工廠∶員工B.森林∶松樹(shù)C.住宿∶賓館D.水果∶香蕉109.下列選項(xiàng)中,有歧義的一項(xiàng)是(
)。A.作為農(nóng)民的兒子,路遙深愛(ài)著故鄉(xiāng),以農(nóng)村生活為創(chuàng)作背景B.今天陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我看見(jiàn)李陽(yáng)很高興,忍不住笑了C.曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子D.伏案工作大半天了,我們?nèi)ネ饷孀咦甙?10.深入—淺嘗輒止A.疏遠(yuǎn)—形影不離B.細(xì)致—事無(wú)巨細(xì)C.安定—水深火熱D.獨(dú)立—自食其力111.甲將自己的房屋以80萬(wàn)賣給乙,甲交房,乙付款,但未辦理過(guò)戶手續(xù)。此時(shí),房屋所有權(quán)屬于(
)。A.甲B.乙C.甲乙共有D.甲乙協(xié)商確定歸誰(shuí)所有112.在有違道德卻不一定違反制度時(shí),或者說(shuō)制度設(shè)計(jì)的預(yù)期是想用行為人的道德風(fēng)險(xiǎn)來(lái)堵住制度“漏洞”時(shí),這種有漏洞的制度設(shè)計(jì),就是對(duì)那些
道德、寧冒道德風(fēng)險(xiǎn)也要取得實(shí)利的行為人的嘉獎(jiǎng)。A.藐視B.蔑視C.輕視D.誣蔑113.根據(jù)文意,捕蠅草捕捉昆蟲(chóng)的部分是:A.葉柄B.無(wú)柄腺C.捕蟲(chóng)夾D.葉綠114.目前,我國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、第一大工業(yè)國(guó)、第一大貨物貿(mào)易國(guó)、第(
)大外匯儲(chǔ)備國(guó)。A.一B.二C.三D.四115.左邊這個(gè)圖形是由右邊四個(gè)圖形中的某一個(gè)作為外表面折疊而成,請(qǐng)指出它是哪一個(gè)?A.AB.BC.CD.D116.巴厘島的繪畫________,大都是用膠和礦物顏料畫在粗麻布或白帆布上,主題取材于田園風(fēng)光和人民生活習(xí)俗,具有濃郁的地方色彩。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.標(biāo)新立異B.別具一格C.喜聞樂(lè)見(jiàn)D.老少咸宜117.教授:副教授:講師A.開(kāi)除:記過(guò):警告B.刑法:民法:道德C.商務(wù)手機(jī):智能手機(jī):4G手機(jī)D.發(fā)動(dòng)機(jī):內(nèi)燃機(jī):電動(dòng)機(jī)118.電腦:設(shè)備A.廣播:傳媒B.顏料:繪畫C.文言:白話D.能源:煤炭119.①登記文件②收到上級(jí)來(lái)文③送給單位領(lǐng)導(dǎo)傳閱④將文件歸檔⑤落實(shí)文件精神A.②①③④⑤B.②③④①⑤C.②③⑤④①D.④②⑤③①120.自行車運(yùn)動(dòng)員在400米長(zhǎng)的環(huán)形跑道上騎行了兩圈,他前一半時(shí)間的平均速度是6米/秒,后一半時(shí)間的平均速度是10米/秒,問(wèn)他第一圈用時(shí)為多少秒:A.50B.60C.70D.80121.劉老師帶了41名同學(xué)去北海公園劃船,共租了10條船。每條大船坐6人,每條小船坐4人,問(wèn)大船、小船各租了(
)條。A.1,9B.3,7C.4,6D.2,8122.我國(guó)十二生肖的排列順序是:鼠?;⑼谬埳唏R羊猴雞狗豬。2017年是雞年,則2050年是(
)。A.馬年B.羊年C.牛年D.狗年123.在一次人工智能測(cè)試中,測(cè)試員讓一個(gè)人類被試者和人工智能一起回答同一組試題,得到兩份答案。另一群不知情的專家通過(guò)分析兩份答案來(lái)判斷哪一份出自人類,哪一份出自計(jì)算機(jī),結(jié)果判斷的錯(cuò)誤率接近50%。看起來(lái)人工智能表現(xiàn)過(guò)于優(yōu)異,其智能水平遠(yuǎn)超預(yù)期。有人認(rèn)為,這個(gè)結(jié)果表明試題本身的設(shè)計(jì)可能有問(wèn)題。為了使上述結(jié)論成立,下列(
)項(xiàng)命題最適合作為補(bǔ)充條件。A.這個(gè)人工智能之前并沒(méi)有通過(guò)圖靈測(cè)試B.專家的判斷能力是很強(qiáng)的C.測(cè)試員并沒(méi)有在測(cè)試過(guò)程中作弊D.該人工智能從設(shè)計(jì)上不應(yīng)該與人類有如此接近的表現(xiàn)124.類地行星是指以硅酸鹽石為主要成分的行星,包括地球、水星、金星、火星。(
)0.正確1.錯(cuò)誤125.1,3,15,(
)A.46B.48C.255D.256126.村民王某和白某在路邊曬新收的麥子,中午時(shí)分,天空將要下大雨,王某見(jiàn)此情形馬上收起自家的麥子,見(jiàn)白某一直沒(méi)有出現(xiàn),于是也幫忙收白某家的麥子,則王某的行為屬于(
)。A.拾得遺失物B.不當(dāng)?shù)美鸆.無(wú)因管理D.授權(quán)行為127.紅點(diǎn)獎(jiǎng)這個(gè)“源于德國(guó)”的大獎(jiǎng),近年來(lái)逐漸地“去德國(guó)化”,成為一個(gè)國(guó)際性的大獎(jiǎng)。這不僅體現(xiàn)在參賽者的國(guó)別組成,也體現(xiàn)在評(píng)審團(tuán)的國(guó)際化上。如今,隨著德國(guó)評(píng)審人數(shù)減少,評(píng)委團(tuán)已成為真正的“多國(guó)部隊(duì)”。主辦方規(guī)定,在每一屆的評(píng)審團(tuán)中,德國(guó)評(píng)審最多不能超過(guò)評(píng)委人數(shù)的20%,而實(shí)際情況遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于這個(gè)規(guī)定,一般不超過(guò)10%。對(duì)于這段話的主要內(nèi)容概括最準(zhǔn)確的是(
)。A.紅點(diǎn)獎(jiǎng)中德國(guó)評(píng)審的人數(shù)趨減B.紅點(diǎn)獎(jiǎng)的“去德國(guó)化”趨勢(shì)C.紅點(diǎn)獎(jiǎng)的參賽者來(lái)自世界各地D.紅點(diǎn)獎(jiǎng)的評(píng)審團(tuán)日益國(guó)際化128.老年衰弱已被視為一個(gè)重大的公共衛(wèi)生問(wèn)題,相對(duì)于大規(guī)模篩查老年衰弱的量表類工具而言,生物標(biāo)志物可以更早、更客觀地識(shí)別衰弱高危人群。與衰弱相關(guān)的炎癥、內(nèi)分泌、氧化應(yīng)激標(biāo)志物等傳統(tǒng)生物標(biāo)志物存在局限性,對(duì)蛋白質(zhì)生物標(biāo)志物、表觀遺傳標(biāo)記、神經(jīng)元標(biāo)志物、細(xì)胞外水分率比值等新興標(biāo)志物的潛在性進(jìn)行探討,通過(guò)標(biāo)志物與功能參數(shù)結(jié)合、建立衰弱核心標(biāo)志物小組、針對(duì)衰弱的過(guò)程狀態(tài)選擇不同的標(biāo)志物等評(píng)估衰弱的新方法,探索有價(jià)值的衰弱生物標(biāo)志物補(bǔ)充到已有的研究中,有利于闡明衰弱的發(fā)病機(jī)制,對(duì)衰弱的預(yù)防、診斷及預(yù)后具有重要作用。
下列對(duì)該文段總結(jié)最準(zhǔn)確的是(
)。
A.公共衛(wèi)生問(wèn)題大規(guī)模篩查
B.老年衰弱新興標(biāo)志物研究
C.傳統(tǒng)生物標(biāo)志物的局限性
D.衰弱生物標(biāo)志物的重要性129.余秋雨曾這樣評(píng)價(jià)某國(guó)政治制度的演進(jìn):較少的腥風(fēng)血雨,較少的聲色俱厲,較少的深思高論,只有一路隨和,一路感覺(jué),順著經(jīng)驗(yàn)走,繞著障礙走,怎么消耗少,怎么發(fā)展快就怎么走,溫和中包含著剛健,漸進(jìn)中累積著大步。他評(píng)價(jià)的是:A.英國(guó)君主立憲制B.法國(guó)共和政體C.美國(guó)民主共和制D.德國(guó)君主立憲制130.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行憲法規(guī)定,憲法的修改應(yīng)由到會(huì)人大代表的四分之三以上多數(shù)通過(guò)。(
)
A.正確
B.錯(cuò)誤
131.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D132.①建立伏安特性曲線②計(jì)算斜率,求解電阻值③連接電路,閉合電鍵④讀取電流表與電壓表示數(shù)⑤調(diào)節(jié)滑動(dòng)電阻器A.⑤④①②③B.③④①②⑤C.③⑤④①②D.④①②③⑤133.物質(zhì)的唯一特性是客觀實(shí)在性。(
)
0.正確1.錯(cuò)誤134.教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該遵循科學(xué)的教學(xué)原則。對(duì)以下教學(xué)活動(dòng)所體現(xiàn)出來(lái)的教學(xué)原則描述正確的是:A.語(yǔ)文老師在名著欣賞課上以一系列問(wèn)題帶領(lǐng)學(xué)生一步步深入思考,體現(xiàn)了直觀性原則B.數(shù)學(xué)老師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求羅列出重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行深入講解,體現(xiàn)了因材施教原則C.物理老師組織學(xué)生單元復(fù)習(xí),梳理重點(diǎn)知識(shí),建立科學(xué)的認(rèn)知結(jié)構(gòu),體現(xiàn)了鞏固性原則D.計(jì)算機(jī)老師基于學(xué)生實(shí)際水平,跳過(guò)教材中關(guān)于五筆輸入法教學(xué),體現(xiàn)了啟發(fā)性原則135.下列哪一說(shuō)法與熱脹冷縮無(wú)關(guān):A.夏天在架設(shè)電線時(shí),不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開(kāi)水時(shí),不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下,更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開(kāi)水,應(yīng)先用少量開(kāi)水預(yù)熱杯子136.人們長(zhǎng)時(shí)間處在較大的壓力狀態(tài)下,身體、心理狀態(tài)都會(huì)產(chǎn)生一定的變化。以下人們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間壓力狀態(tài)下的反應(yīng),最為常見(jiàn)的是(
)。A.一直保持亢奮的精神狀態(tài)B.保持一段時(shí)間的比較投入的狀態(tài)后,精神和體力狀態(tài)急劇下降C.一直保持比較抑郁的狀態(tài)D.比較長(zhǎng)時(shí)間的壓抑狀態(tài)之后,精神和體力狀態(tài)達(dá)到高峰137.根深∶蒂固
A.唇亡∶齒寒
B.冰清∶玉潔
C.得寸∶進(jìn)尺
D.同甘∶共苦
138.冷嘲:熱諷與()在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似A.風(fēng)刀:霜?jiǎng).綠肥:紅瘦C.談古:論今D.寒耕:暑耘139.視覺(jué)后像是指光刺激作用于視覺(jué)器官時(shí),細(xì)胞的興奮并不隨著刺激的終止而消失,而能保留一段短暫的時(shí)間的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于視覺(jué)后像的是:A.聽(tīng)到風(fēng)聲誤認(rèn)為有人敲門B.把掛在衣架上的大衣看成是躲在門后的人C.看煙花時(shí),看到一條條連續(xù)不斷的各種造型的亮線D.在似睡非睡的時(shí)候,聽(tīng)到去世的親人在跟自己說(shuō)話140.這段文字意在說(shuō)明:A.“羊群效應(yīng)”在網(wǎng)絡(luò)中的表現(xiàn)B.網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者的從眾心理C.大數(shù)據(jù)在心理研究中的應(yīng)用D.社交網(wǎng)絡(luò)中網(wǎng)友評(píng)價(jià)的誤區(qū)141.小王周末組織朋友自助游,費(fèi)用均攤,結(jié)帳時(shí),如果每人付450元,則多出100元,如果小王的朋友每人付430元,小王自己要多付60元才剛好,這次活動(dòng)的人均費(fèi)是(
)元。A.437.5B.438.0C.432.5D.435.0142.0,1,1,2,4,7,13,()
A.22
B.23
C.24
D.25143.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示144.反映計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)容量的基本單位是字節(jié),10MN指的是10×1000×1000個(gè)字節(jié)。(
)
0.正確1.錯(cuò)誤145.一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),與沒(méi)有獻(xiàn)過(guò)血的人相比,獻(xiàn)血者癌癥和心臟病的發(fā)病率明顯更低??梢?jiàn),獻(xiàn)血有利于減少患癌癥和心臟病的風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真,會(huì)削弱以上結(jié)論?(
)A.有的獻(xiàn)血者也會(huì)患癌癥B.有的獻(xiàn)血者也會(huì)患心臟病C.只有體質(zhì)較好的人才會(huì)去獻(xiàn)血D.有些沒(méi)獻(xiàn)過(guò)血的人一直很健康146.甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè):教師、律師、工程師。其他同學(xué)做了如下猜測(cè):小李:甲是工程師,乙是教師。小王:甲是教師,丙是工程師。小方:甲是律師,乙是工程師。后來(lái)證實(shí),小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半。那么,甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)?A.甲是教師,乙是律師,丙是工程師B.甲是工程師,乙是律師,丙是教師C.甲是律師,乙是工程師,丙是教師D.甲是律師,乙是教師,丙是工程師147.優(yōu)秀文藝作品往往傳遞著充沛的情感,我們從“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”中讀到詩(shī)人精忠報(bào)國(guó)的情懷,從《革命練習(xí)曲》中可以感受肖邦在華沙革命失敗后內(nèi)心的悲憤欲絕。這體現(xiàn)了:A.優(yōu)秀文化能使人深受震撼、力量倍增B.優(yōu)秀文化可以提高個(gè)人素養(yǎng)C.通過(guò)文藝作品能透視人們的精神世界D.優(yōu)秀的文藝作品源于作者充沛的情感148.制冷劑是空調(diào)的重要構(gòu)成部分,它的主要成分是(
)。A.氯甲烷B.三聚氰胺C.氟利昂D.二氧化硫149.法律在調(diào)整人們的行為時(shí),以一種精神力量直接或間接影響人們的政治、道德、文化等觀念是法律的指引作用。(
)0.正確1.錯(cuò)誤150.公文有一種結(jié)尾方式稱為文種式,如:A.特此報(bào)告B.特此通知C.特此致函D.特此決議151.生命存在的首要條件是液態(tài)水,一顆行星是否宜居取決于表面溫度能否維持液態(tài)水的存在。冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋,此前研究認(rèn)為,隨著恒星輻射增強(qiáng),其地表冰雪最終會(huì)融化形成液態(tài)水,從而適宜生命生存。不過(guò),最新研究證明,隨著恒星輻射增強(qiáng),冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài),表面溫度將升至100攝氏度以上,液態(tài)水無(wú)法存在。一旦冰雪融化,行星地表反射能力的突然降低使其吸收恒星輻射的能力大大增強(qiáng)。此外,冰雪融化后,大量水汽進(jìn)入大氣,強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高。下列說(shuō)法與原文相符的是:A.宜居行星在事實(shí)上并不存在B.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居C.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)沒(méi)有冰D.溫室逃逸狀態(tài)阻止了冰融化152.下列常比喻人經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育之后,可以得到提高或超過(guò)老師的是(
)。A.三人行,必有我?guī)熝葿.塞翁失馬,焉知非福C.青出于藍(lán)而勝于藍(lán)D.逆水行舟,不進(jìn)則退153.“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”出自于(
)。A.韓愈《師說(shuō)》B.關(guān)漢卿《竇娥冤》C.馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》D.馮夢(mèng)龍《喻世明言》154.事業(yè)單位所有人員的招錄都適用《事業(yè)單位公開(kāi)招聘人員暫行規(guī)定》。(
)0.正確1.錯(cuò)誤155.“四書五經(jīng)”中的“四書”是指:A.論語(yǔ)、孟子、中庸、史記B.大學(xué)、中庸、論語(yǔ)、史記C.大學(xué)、論語(yǔ)、孟子、尚書D.大學(xué)、中庸、論語(yǔ)、孟子156.假性癡呆是指在某種特殊的心理背景下出現(xiàn)的一種部分短暫、可逆的智能障礙,而無(wú)明顯腦器質(zhì)性損害的證據(jù)。以下屬于假性癡呆的是:A.某人聽(tīng)到門響懷疑有人影B.某播音員播報(bào)過(guò)程中突然語(yǔ)塞C.車禍腦傷患者思維遲緩,反應(yīng)遲鈍D.受精神打擊后暫時(shí)忘記自己的姓名,不認(rèn)識(shí)親人157.綠肥:紅瘦A.南轅:北轍B.大同:小異C.紅花:綠葉D.接二:連三158.鋼筆∶文具A.美元∶貨幣B.南瓜∶水果C.藥品∶刮痧D.健身∶跳繩159.下列反映公歷八月初的農(nóng)諺是:A.處暑動(dòng)刀鐮B.小暑不算熱C.大暑在伏天D.立秋忙打靛160.南宋著名女詞人朱淑真的詩(shī)“葵影便移長(zhǎng)至日,梅花先趁小寒開(kāi)”指的是二十四節(jié)氣中的(
)。A.霜降B.小雪C.冬至D.大雪161.從所給的選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示162.真理的絕對(duì)性指真理的無(wú)條件性、無(wú)限性,即任何真理都包含著客觀內(nèi)容,并體現(xiàn)出人類思維的至上性。(
)0.正確1.錯(cuò)誤163.①是模擬自然界林緣地帶②全省首個(gè)花境③花境起源于歐洲④讓各種花卉交錯(cuò)生長(zhǎng)⑤福州茶亭公園百花盛放A.②⑤③①④B.①④②③⑤C.④②⑤③①D.③①④②⑤164.專家們對(duì)農(nóng)作物的生產(chǎn)加工應(yīng)用生物基因技術(shù),________不一。大部分專家認(rèn)同一個(gè)________的想法:發(fā)展基因改良植物與“長(zhǎng)期但確實(shí)的風(fēng)險(xiǎn)”相關(guān)。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.反映
肅穆B.反映
嚴(yán)肅C.反響
嚴(yán)肅D.反響
肅穆165.假如按照“神不歆非類,民不祀非族”的原則,屈原能夠加工、編輯的詩(shī)歌是
。A.《東皇太一》B.《河伯》C.《大司命》D.《山鬼》166.你發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象沒(méi)有?一個(gè)人自己是咯吱不了自己的。為啥?因?yàn)楫?dāng)你手伸過(guò)去的時(shí)候,你的大腦就已經(jīng)預(yù)測(cè)到了自己的行動(dòng),以及自己身體的感覺(jué)。有時(shí),別人也咯吱不了你,比如你抓著別人的手咯吱自己,也不會(huì)癢。有些事一旦過(guò)度控制,就沒(méi)有了未知的樂(lè)趣。這段文字主要說(shuō)明了(
)。A.這個(gè)人的自我控制力極強(qiáng)B.樂(lè)趣來(lái)自于未知,控制就會(huì)失去樂(lè)趣C.別人咯吱你就會(huì)有樂(lè)趣D.只要提前預(yù)防就一定能不被咯吱167.效力待定合同,是指合同雖然已經(jīng)成立,但因其不完全符合有關(guān)生效要件的規(guī)定,因此其效力能否發(fā)生,尚未確定,一般須經(jīng)有權(quán)人表示承認(rèn)才能生效。根據(jù)上述定義,下列情形中屬于待定合同的是:A.8歲的甲將父親的手機(jī)賣給了20歲的乙B.成年人丙乘坐出租車并與司機(jī)約定好車費(fèi)C.9歲的丁學(xué)習(xí)優(yōu)異獲得獎(jiǎng)學(xué)金D.大學(xué)畢業(yè)的戊與企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同168.如果H在S的前一天值班,則以下哪一項(xiàng)不能為真?A.G在第二天值班B.P在第二天值班C.K在第一天值班D.H在第一天值班169.把下面六組圖分成兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①③⑥,②④⑤B.①②④,③⑤⑥C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①②③,④⑤⑥170.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性(
)。A.AB.BC.CD.D171.我國(guó)刑法規(guī)定,刑罰分為主刑和附加刑。(
)0.正確1.錯(cuò)誤172.侵蝕作用指風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過(guò)程。侵蝕作用可分為機(jī)械剝蝕作用和化學(xué)剝蝕作用。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于侵蝕作用的是:A.裸露的人造雕像在長(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬雨淋下,會(huì)出現(xiàn)機(jī)械剝蝕,甚至?xí)霈F(xiàn)崩塌碎裂B.植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力,并提供一個(gè)水及化學(xué)物的滲透渠道,造成巖石分解開(kāi)裂C.可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液而隨水流失,造成巖體縮小甚至消失,形成巖溶地貌D.在氣溫變化突出的地區(qū),巖石中的水分凍融交替,冰凍時(shí)體積膨脹,像楔子插入巖體內(nèi),導(dǎo)致巖石崩碎173.“全生物快餐盒”是_________,________。如果分解,________,________。這種“全生物快餐盒”解決了白色污染,也促進(jìn)了環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。①在一定的濕度和溫度下密封②用木薯淀粉做的,可以食用③40天后就變成水和二氧化碳了④一次性使用后可以回收作飼料填入下處橫線處的句子,排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.①②③④B.①②④③C.②③①④D.②④①③174.拆字就是分析與利用漢字的形體來(lái)作為提高話語(yǔ)的表達(dá)效果的一種修辭格式;析詞就是利用分析、分解詞的結(jié)構(gòu)和意義,重新組合,建立新的結(jié)構(gòu),制造臨時(shí)的新詞,用來(lái)提高話語(yǔ)的表達(dá)效果的一種修辭格式。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)判斷正確的是(
)。①劇本劇本,那是一劇之本;②處世須存心上刃,修身切記寸邊而。A.①是析詞,②是拆字B.①是拆字,②是析詞C.①②均是析詞D.①②均是拆字175.合成氨基酸特征與20種標(biāo)準(zhǔn)氨基酸不同,將這些合成氨基酸整合進(jìn)入蛋白質(zhì)中,可以系統(tǒng)地改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和生物學(xué)特征。然而,到目前為止研究人員只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中,因此一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性。下列哪項(xiàng)是以上論述所需要的前提?A.改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),就可以改變蛋白質(zhì)的生物學(xué)特性B.研究人員一次只能改變一個(gè)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)C.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)D.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性176.傳統(tǒng)是歷史大潮沖擊下的砥柱,但是它不應(yīng)該是阻擋潮流的東西,而應(yīng)有
潮流走向的作用。傳統(tǒng)在經(jīng)受歷史大潮淘洗的同時(shí),也更新著自己。但是這種更新不是使自身
,而是使其精髓愈益凝練,隨著歷史進(jìn)展而持續(xù)地?zé)òl(fā)活力。填入畫橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.制約
妥協(xié)B.扭轉(zhuǎn)
改變C.引導(dǎo)
消亡D.規(guī)范
迷失177.偶數(shù)∶奇數(shù)∶整數(shù)A.植物∶動(dòng)物∶生物B.助教∶講師∶教授C.排長(zhǎng)∶連長(zhǎng)∶營(yíng)長(zhǎng)D.有理∶無(wú)理∶公理178.副反應(yīng)是藥物不良反應(yīng)的一種,下列關(guān)于副反應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.當(dāng)某一效應(yīng)用做治療目的時(shí),其他效應(yīng)就成了副反應(yīng)
B.是在治療劑量下發(fā)生的
C.是藥物本身固有的作用
D.多數(shù)人都會(huì)發(fā)生副反應(yīng)
179.滄桑:白發(fā)A.博學(xué):眼鏡B.稚嫩:乳牙C.魯莽:健壯D.清純:酒窩180.右邊給定的是正方體的外表面展開(kāi)圖,下面哪一項(xiàng)不能折疊成左側(cè)正方體?
A.A
B.B
C.C
D.D181.晏子使楚時(shí)曾用“橘生準(zhǔn)南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同”來(lái)反駁楚王的諷刺,維護(hù)齊國(guó)的尊嚴(yán)。造成橘樹(shù)在南北方果實(shí)差異巨大的主要原因是(
)。A.地形B.洋流C.氣候D.培育182.面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),一些成功企業(yè)的生存之道是:拿出更好的產(chǎn)品來(lái)?yè)魯∽约旱脑挟a(chǎn)品。有人將這種行為戲稱為“自吃幼崽”。這體現(xiàn)的哲理是:A.追求真理是無(wú)限和反復(fù)的過(guò)程B.事物矛盾具有不平等性C.事物的否定是自身的否定D.事物發(fā)展是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程183.酒類廣告常會(huì)告訴人們,少喝一點(diǎn)酒沒(méi)事,控制好飲酒量可能還對(duì)心臟有好處。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.每個(gè)人的最佳飲酒量不同,要依據(jù)個(gè)人年齡、性別和葉酸攝入量等因素決定B.對(duì)于那些高密度脂蛋白低、有健康的飲食和大量運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō),飲酒可能有益C.調(diào)查顯示80%的酒類廣告都承認(rèn)過(guò)度美化和夸大飲酒的益處D.紅葡萄酒中白藜蘆醇和抗氧化劑等有益成分的含量有限184.①不銹鋼罐的出現(xiàn)被認(rèn)為是現(xiàn)代食品加工業(yè)發(fā)展中的里程碑②最早的不銹鋼主要用于軍事工業(yè)③在這一年,美國(guó)、英國(guó)和德國(guó)的研究者分別在抗腐蝕合金的研究上取得了關(guān)鍵性的進(jìn)展④它的結(jié)實(shí)耐用、抗腐蝕和易于清潔消毒的特性深受食品加工廠的歡迎⑤1912年被認(rèn)為是現(xiàn)代不銹鋼誕生的年份⑥直到20世紀(jì)30年代才開(kāi)始以鍋碗瓢盆的形式進(jìn)入家庭將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑤③②⑥①④B.⑤①③②⑥④C.②⑤③⑥④①D.②⑥④⑤③①185.(
)
對(duì)于
汽車
相當(dāng)于
開(kāi)關(guān)
對(duì)于
(
)A.輪胎;電門B.汽油;電燈C.飛機(jī);電池D.鑰匙;電視186.相對(duì)于影響范圍較小、較方便找到污染源頭的水污染、噪音污染,大氣污染的成因復(fù)雜,往往是跨地域的工業(yè)污染、汽車排放乃至烹飪油煙等,再加上特定的天氣因素共同造成了霧霾等災(zāi)害性天氣。這就很難將某天的霧霾歸因于具體的哪個(gè)、哪幾個(gè)企業(yè)的污染,那么受大氣污染損害的公民該向誰(shuí)索賠?又如何抗辯自身罹患的疾病等是由大氣污染造成,而不是其他原因造成的?如果公民真的起訴一長(zhǎng)串的可能的污染企業(yè),那么結(jié)果就是眾多污染企業(yè)攤薄了賠償款,不能起到震懾污染企業(yè)的作用。作者接下來(lái)最有可能講述的是:A.介紹大氣污染索賠的成功案例B.如何規(guī)制企業(yè)的大氣污染行為C.進(jìn)行大氣污染索賠的法律依據(jù)D.進(jìn)行大氣污染索賠的現(xiàn)實(shí)困境187.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D188.霾和霧的區(qū)別在于:A.水汽含量的大小B.氣象現(xiàn)象的顏色C.形成消散的時(shí)間D.細(xì)小微粒物的成分189.下列屬于法人的是:A.公民個(gè)體B.學(xué)校C.個(gè)體工商戶D.農(nóng)村承包經(jīng)營(yíng)戶190.下列詩(shī)句中反映古代選官制度的是:
A.春風(fēng)得意馬蹄疾,一朝看遍長(zhǎng)安花
B.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還
C.朱門沉沉按歌舞,廄馬肥死弓斷弦
D.金多眾中為上客,夜夜算緡眠獨(dú)遲
191.在道路上發(fā)生交通事故,僅造成輕微財(cái)產(chǎn)損失,并且基本事實(shí)清楚的,當(dāng)事人:A.不得撤離現(xiàn)場(chǎng)B.應(yīng)當(dāng)迅速報(bào)警C.應(yīng)當(dāng)先撤離現(xiàn)場(chǎng)再進(jìn)行協(xié)商處理D.應(yīng)當(dāng)將車停在原地協(xié)商賠償192.罐子里有水果糖和奶糖兩種,幼兒園老師把雙手伸進(jìn)罐子里,然后雙手握拳各拿出一塊糖。然后老師說(shuō)了四句話:①右手肯定不是水果糖;②或者左手是水果糖,或者右手是水果糖;③如果左手是水果糖,則右手就不是水果糖;④左手、右手都是水果糖。假設(shè)老師說(shuō)的四句話中有三句是真的,一句是假的,則下列選項(xiàng)正確的是:A.左手是水果糖,右手是奶糖B.左手水果糖,右手水果糖C.左手奶糖,右手奶糖D.左手奶糖,右手水果糖193.求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適,一定談不上好學(xué)。同樣,好學(xué)的目的也不是為了________,心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學(xué)習(xí)的目的是成為“有道”之人,名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是________物質(zhì),而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),不要附帶上物質(zhì)目的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.養(yǎng)尊處優(yōu)否定B.豐衣足食擯斥C.錦衣玉食排斥D.肥馬輕裘抵觸194.學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)資源本身是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代英美學(xué)術(shù)圖書館分享知識(shí)的努力,互聯(lián)網(wǎng)真正的分享是沒(méi)有學(xué)歷門檻的,但目前這種分享仍主要局限于校園內(nèi),當(dāng)網(wǎng)絡(luò)百科的威力超過(guò)任何百科全書時(shí),所謂“非營(yíng)利資源庫(kù)”依然以費(fèi)用的高門檻拒絕學(xué)校機(jī)構(gòu)外的個(gè)人用戶查詢論文,雖然哈佛、耶魯、麻省理工的網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課讓全世界的網(wǎng)民在自己的手機(jī)和電腦中有機(jī)會(huì)傾聽(tīng)大師的精彩講課,但保守的“分享但以大學(xué)物理圍墻為界”原則,的確是在阻止互聯(lián)網(wǎng)上真正的知識(shí)分享。這段文字意在說(shuō)明(
)。A.“非營(yíng)利資源庫(kù)”違背了分享知識(shí)的初衷B.學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)資源的開(kāi)放有待進(jìn)一步拓展C.互聯(lián)網(wǎng)使得大學(xué)的“物理圍墻”真正被打破D.在互聯(lián)網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)知識(shí)真正意義上的分享指日可待195.抄送機(jī)關(guān)是行文的主要對(duì)象,即要求主辦答復(fù)這份文件給對(duì)方單位。()0.正確1.錯(cuò)誤196.網(wǎng)絡(luò)∶網(wǎng)游∶網(wǎng)癮A.礦山∶采礦∶矽肺B.球場(chǎng)∶球迷∶暴力C.會(huì)議∶會(huì)談∶會(huì)務(wù)D.車展∶車?!密囉?97.“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也?!边@句話說(shuō)明:A.人的一切知識(shí)都是從直接經(jīng)驗(yàn)中獲得的B.人的意識(shí)具有創(chuàng)造性C.人的認(rèn)識(shí)是獨(dú)立于實(shí)踐之外的D.實(shí)踐在認(rèn)識(shí)過(guò)程中具有決定作用198.騾子:耕畜:犁地A.基因:生命:遺傳B.衙役:衙門:當(dāng)差C.鸕鶿:水鳥(niǎo):捕魚D.恒星:宇宙:發(fā)光199.2的2003次方,2003的2次方的和除以7余數(shù)是(
)。
A.3
B.4
C.5
D.6
200.飛到月亮上去是人類千百年來(lái)的夢(mèng)想,隨著空間技術(shù)的發(fā)展,人類登月已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。下列有關(guān)人類登月的說(shuō)法有誤的是(
)。A.前蘇聯(lián)宇航員加加林于1961年乘東方1號(hào)宇宙飛船奔向月球B.美國(guó)宇航員阿姆斯特朗1969年在月球上率先跨出人類歷史“一大步”C.2013年我國(guó)成功將“玉兔號(hào)”巡視器順利送抵月球表面D.美國(guó)是人類最早登上月球的國(guó)家201.中小學(xué)生“抬頭不看黑板,低頭手機(jī)平板”的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)造成嚴(yán)重影響。因此有專家建議,所有中小學(xué)都應(yīng)當(dāng)制定校規(guī),禁止中小學(xué)生在校園使用智能手機(jī)、平板電腦,從而避免這些電子產(chǎn)品影響孩子們?cè)谛@中的學(xué)習(xí)與生活。以下選項(xiàng)最能質(zhì)疑該專家建議的是:A.許多家長(zhǎng)嚴(yán)格限制孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間B.中小學(xué)生在校外玩手機(jī)平板的現(xiàn)象比校內(nèi)嚴(yán)重C.學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)入校園的檢查D.學(xué)生需要在校內(nèi)通過(guò)平板電腦學(xué)習(xí)某些課程202.暗度陳倉(cāng):劉邦A(yù).紙上談兵:趙奢B.投筆從戎:班固C.三顧茅廬:曹植D.高山流水:俞伯牙203.環(huán)保人士擔(dān)心塑料包裝的大量使用會(huì)污染環(huán)境,力圖使制造商想方設(shè)法回收塑料材料。然而,盡管他們做出了努力,但塑料制品的回收率只有6.5%。而玻璃容器的回收率卻為33%。以下哪項(xiàng)如果為真,對(duì)于解釋塑料制品回收率相對(duì)較低的現(xiàn)象沒(méi)有幫助:A.許多工廠都能將玻璃回收再利用,但只有少數(shù)工廠能利用回收塑料進(jìn)行生產(chǎn)B.許多塑料制品是不兼容的,不能統(tǒng)一回收利用,而大部分玻璃制品是可兼容的C.制造新型塑料需要耗費(fèi)更多的石油,而制造新型玻璃則可使用再生資源D.利用回收塑料生產(chǎn)出的產(chǎn)品質(zhì)量差,而玻璃的再生品則不存在這樣的問(wèn)題204.吳稚暉在評(píng)論歷史人物時(shí)說(shuō),有人“全靠一部《史記》”,而有人“全不在乎什么《通鑒》不《通鑒》”;又有人“有詩(shī)文集大見(jiàn)輕重”,而有人“有同樣的詩(shī)文集絲毫不在其人是非不加輕重”??梢酝浦瑓侵蓵熕f(shuō)的“全不在乎什么《通鑒》不《通鑒》”和“有同樣的詩(shī)文集絲毫不在其人是非不加輕重”分別指的是:A.司馬遷
王陽(yáng)明B.司馬遷
王安石C.司馬光
王陽(yáng)明D.司馬光
王安石205.下列關(guān)于我國(guó)自然資源特點(diǎn)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(
)。A.地區(qū)分布不均B.人均占有量不足C.總量豐富、種類齊全D.可再生資源儲(chǔ)量大于不可再生資源儲(chǔ)量206.“眾芳搖落獨(dú)暄妍,占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂。幸有微吟可相狎,不須檀板共金樽”,這首詩(shī)描寫的花是:A.牡丹B.玫瑰C.桂花D.梅花207.稀土素有“工業(yè)維生素”的美稱,是極其重要的戰(zhàn)略資源。(
)0.正確1.錯(cuò)誤208.亞歐板塊和美洲板塊的分界線是:A.落基山脈B.紅海C.安第斯山脈D.白令海峽209.生命起源過(guò)程中最復(fù)雜和最有決定性意義的階段是從多分子體系變?yōu)樵忌?。?/p>
)0.正確1.錯(cuò)誤210.6,11,17,(
),45A.30B.25C.28D.22211.下列屬于行政公文格式必備要素的是:A.簽發(fā)人姓名B.附件C.附注D.成文日期212.決策過(guò)程中最核心、最關(guān)鍵的一步是:A.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,確定目標(biāo)B.調(diào)查預(yù)測(cè),擬訂方案C.評(píng)估優(yōu)選,確定方案D.實(shí)施方案,修正完善213.下面的立體圖形如果從任一面剖開(kāi),以下哪一項(xiàng)不可能是該立體圖形的截面?A.AB.BC.CD.D214.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.1B.2C.3D.4215.作為石油的伴侶,天然氣的生成條件要比石油更為多樣化,石油要達(dá)到一定的埋藏深度才能大量生成,而天然氣則從淺到深都可,淺的也許只有幾百米,深的則有上萬(wàn)米。就物質(zhì)來(lái)源說(shuō),石油以水中浮游的動(dòng)植物有機(jī)質(zhì)為主,而天然氣還可以有高等植物等有機(jī)質(zhì)。對(duì)于成因,目前地質(zhì)科學(xué)界絕大多數(shù)的專家都贊成有機(jī)說(shuō),認(rèn)為石油和天然氣就是由遠(yuǎn)古時(shí)代死去的各種生物體轉(zhuǎn)化而成。不能從這段文字中得知的是:A.石油比天然氣埋藏深B.石油大多由水生生物轉(zhuǎn)化而成C.石油和天然氣都是由各種生物體轉(zhuǎn)化的D.水中浮游的動(dòng)植物有機(jī)質(zhì)也是天然氣的來(lái)源216.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.生命就是需要不斷地超越,也需要不斷地突破,才不致枯滯的。B.據(jù)廠家介紹,這種多功能治療儀的價(jià)值還在逐步被發(fā)現(xiàn)和推廣。C.這次詩(shī)歌節(jié)上參加活動(dòng)的大多是以青年為主。D.降低能耗是企業(yè)目前當(dāng)務(wù)之急的頭等大事217.最近,國(guó)外生物工程專家提出了一個(gè)絕妙的設(shè)想:用人工方法將知識(shí)“拷貝”到大腦中去,也就是說(shuō),使一個(gè)知識(shí)不多的人很快獲得更多知識(shí),變得聰明起來(lái)。這種設(shè)想看起來(lái)似乎異想天開(kāi),但確有可能使其成為現(xiàn)實(shí)。對(duì)這段文字提出的設(shè)想理解不正確的是:
A.大腦可以“拷貝”知識(shí)B.用拍攝電影底片并洗印而成膠片的方法將“知識(shí)”移植到大腦中去C.使一個(gè)知識(shí)不多的人很快獲得更多的知識(shí)D.將知識(shí)制成“拷貝”,映入到人的大腦中218.養(yǎng)精蓄銳∶旗開(kāi)得勝A.自強(qiáng)不息∶喪失斗志B.朝三暮四∶烏合之眾C.勤學(xué)苦練∶驕人戰(zhàn)績(jī)D.出其不意∶攻其不備219.有些人奉為至寶的那點(diǎn)古書中的古事,原本就是過(guò)去酒肆里巷中藝人們把玩的小玩意兒!而今天居然被某些文人請(qǐng)到前臺(tái),穿上文化的外衣,一路招搖走臺(tái)了;而有的在古書中原本是穿著外衣的莊重之態(tài),今天卻被某些大學(xué)教授、學(xué)者扒個(gè)精光,變成年輕光鮮的模特了。從這段話可以看得出作者的態(tài)度是(
)。A.批評(píng)某些文人小題大做B.諷刺某些文人嘩眾取寵,混淆美丑C.諷刺某些文人顛倒是非,不懂禮節(jié)D.挖苦某些文人不懂文化,搬弄是非220.時(shí)間
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
壓強(qiáng)A.鐘表;焦慮B.成長(zhǎng);動(dòng)力C.金錢;心理障礙D.效率;受力面積221.美國(guó)總統(tǒng)特朗普1月23日,簽署了行政命令,正式宣布美國(guó)退出跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)定,即:A.WTOB.G2OC.TPPD.APEC222.某活動(dòng)設(shè)有5個(gè)等級(jí)獎(jiǎng)金,其獎(jiǎng)金依次成等比數(shù)列關(guān)系,已知五等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金為3000元,三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金為3600元。問(wèn)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金比三等獎(jiǎng)要多(
)元。A.650B.700C.720D.750223.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示224.工人:工廠:工作正如()A.醫(yī)生:醫(yī)療:醫(yī)院B.法官:法院:法律C.演員:舞臺(tái):表演D.學(xué)生:學(xué)校:學(xué)習(xí)225.8,4,8,10,14,(
)A.22B.20C.19D.24226.下列不適用減刑的是(
)。A.死刑B.無(wú)期徒刑C.有期徒刑D.管制227.木椅子效應(yīng)是指將成績(jī)相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí),不久之后,坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績(jī)高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因?yàn)椴皇娣粩嗾{(diào)整坐姿,表面看來(lái)好像不安而好動(dòng),實(shí)質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng);而坐沙發(fā)椅的學(xué)生,由于舒適而一動(dòng)不動(dòng),致使血液循環(huán)相對(duì)減慢,腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少,學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是:A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰,學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想B.小剛每天步行上學(xué)和回家,風(fēng)雨無(wú)阻卻學(xué)得很好C.某家長(zhǎng)為鼓勵(lì)孩子暑天學(xué)習(xí),每天為其提供冷飲D.搬入新書房一個(gè)月后,小明的成績(jī)名次一路攀升228.交警∶特警∶警察A.研究員∶教授∶教師B.讀者∶記者∶編者C.瓷碗∶陶碗∶碗盞D.竹凳∶蓑衣∶竹器229.將一長(zhǎng)度為l的線段任意截成三段,設(shè)p1為所截的三線段能構(gòu)成三角形的概率,p2為所截的三線段不能構(gòu)成三角形的概率,則下列選項(xiàng)正確的是:A.p1=p2B.p1>p2C.p12D.不能確定p1與p2的大小230.形象思維,是指以形象為思維載體的思維,與抽象思維相對(duì)。根據(jù)以上定義,下列不屬于形象思維的是:A.人類從鳥(niǎo)會(huì)飛得到啟示,最終發(fā)明了飛機(jī)B.畫家筆下的花、鳥(niǎo)、蟲(chóng)、魚C.老師通過(guò)展示印有火苗的圖卡幫助小朋友們認(rèn)識(shí)“火”字D.以概念組成判斷,以判斷構(gòu)成推理,從而認(rèn)識(shí)和把握客觀事物規(guī)律231.賽事
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
編輯A.哨子;文字B.運(yùn)動(dòng);校對(duì)C.裁判;書稿D.進(jìn)取;精確232.一個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的和是6,把這個(gè)兩位數(shù)加上18后,結(jié)果恰好成為數(shù)字對(duì)調(diào)后組成的兩位數(shù),則這個(gè)兩位數(shù)是15。A.正確B.錯(cuò)誤233.媽有三塊糖,兩塊軟糖,一塊奶糖,給了兩個(gè)兒子各一塊,讓他們根據(jù)自己手中的糖來(lái)猜剩下的一塊是什么糖。兩個(gè)兒子拿到糖后愣了一下,然后有一個(gè)聰明的馬上就猜出來(lái)了。由以上可知(
)。A.比較聰明的小孩拿的是奶糖B.沒(méi)猜出
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