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第培訓(xùn)計(jì)劃模板錦集(20篇)
精選培訓(xùn)計(jì)劃模板錦集(通用20篇)
精選培訓(xùn)計(jì)劃模板錦集篇1
——__小學(xué)__年新教師培訓(xùn)計(jì)劃及措施
一、培訓(xùn)目的
通過培訓(xùn),使新教師進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想,熱愛教育事業(yè),熟悉教育教學(xué)環(huán)境和教學(xué)常規(guī),掌握一些課堂管理的基本辦法;能有效控制自己,提高應(yīng)變能力和應(yīng)對(duì)各項(xiàng)壓力的能力;能正確處理好特殊學(xué)生的問題,與學(xué)生家長建立良好的合作關(guān)系;在評(píng)價(jià)學(xué)生方面能初步形成自己的特點(diǎn);樹立正確的教育觀念及理解新課程理念,以盡快適應(yīng)崗位需要,勝任教育教學(xué)工作。
二、培訓(xùn)對(duì)象
新分配的教師及新調(diào)入的教師等。
三、培訓(xùn)內(nèi)容和要求
新教師培訓(xùn)檔案:要求每位新老師根據(jù)學(xué)校校本培訓(xùn)的計(jì)劃,每周寫教學(xué)的心得、公開課教案、教學(xué)反思各一份,并針對(duì)校本培訓(xùn)中的各種專題講座,記好聽課筆記,撰寫聽后感。為使新教師盡快適應(yīng)教學(xué),充分發(fā)揮教學(xué)能手的引領(lǐng)作用,安排相關(guān)的骨干老師為他們做實(shí)踐上的指導(dǎo),要求師徒進(jìn)行互相的聽課,同時(shí)新老師要隨時(shí)接受各位中層領(lǐng)導(dǎo)和教研組長的隨堂聽課。課后,要求新老師主動(dòng)進(jìn)行說課,認(rèn)真聽取聽課老師的意見和建議。
四、培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)形式
時(shí)間:新教師參加工作的當(dāng)年暑假至此后任教三年的暑假。
培訓(xùn)形式:縣、鎮(zhèn)、校三級(jí)結(jié)合,集中與分散相結(jié)合等。
五、培訓(xùn)措施
1、我校將精心挑選忠誠黨的教育事業(yè)、有良好職業(yè)道德修養(yǎng)、專業(yè)理論水平較高、教育教學(xué)能力較強(qiáng)的教師作為新教師的指導(dǎo)教師,結(jié)成對(duì)子,幫助新教師學(xué)習(xí),指導(dǎo)他們的教育教學(xué)實(shí)踐,并有指導(dǎo)記錄。
2、認(rèn)真抓好青年教師的理論學(xué)習(xí),在青年教師中開展讀書活動(dòng),青年教師要制定讀書計(jì)劃,并上交計(jì)劃。
3、教導(dǎo)處要督促新教師按時(shí)參加培訓(xùn),并隨時(shí)了解掌握新教師參加培訓(xùn)的情況,及時(shí)收交新教師的各科作業(yè),作為考核有關(guān)教師的依據(jù)。
4、創(chuàng)設(shè)新教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),引導(dǎo)新教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,并與自己的實(shí)際工作相結(jié)合,探索適合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,提高新教師的教學(xué)能力。
5、對(duì)新教師的教育教學(xué)工作情況定期檢查驗(yàn)收,組織青年教師課堂教學(xué)技能研究活動(dòng),跟蹤聽評(píng)新教師的課堂教學(xué),定期考核,加速青年教師的專業(yè)成長。
六、培訓(xùn)內(nèi)容
(一)思想品德、職業(yè)道德教育培訓(xùn)。
1、觀看師德修養(yǎng)專題講座。
2、聽取優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人事跡報(bào)告。
(二)教育教學(xué)能力的培訓(xùn)
1、結(jié)合學(xué)校教師教學(xué)工作考核細(xì)則組織好四個(gè)專題講座:
(1)怎樣備課上課;
(2)如何說課評(píng)課;
(3)怎樣做好班主任工作;
(4)怎樣做好德育工作。
2、組織優(yōu)秀教師和骨干教師做課,并且結(jié)合其教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)暢談教育教學(xué)體會(huì)。
(三)實(shí)踐內(nèi)容
1、組織新教師觀看各類教育教學(xué)錄像片。
2、組織新教師參加各類教研活動(dòng)。
3、組織新教師參加聽、看、說、評(píng)、做教學(xué)活動(dòng)。
4、組織新教師觀摩主題班隊(duì)會(huì)。
5、領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師跟蹤指導(dǎo)新教師的教育教學(xué)情況。
七、考核評(píng)估
1、思想品德、職業(yè)道德方面。
主要考核新教師遵守職業(yè)道德、履行職業(yè)要求、愛崗敬業(yè)表現(xiàn)等。由學(xué)??荚u(píng)小組根據(jù)指導(dǎo)教師提供的情況和檢查指導(dǎo)所掌握的情況,于培訓(xùn)期結(jié)束后進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
2、業(yè)務(wù)能力方面。
主要考核新教師對(duì)教學(xué)大綱、教材的掌握理解水平,課堂教學(xué)基本技能的掌握情況,學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)及學(xué)生的評(píng)教信息,開展課外活動(dòng)的能力等。由學(xué)??荚u(píng)小組進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
3、教育教學(xué)實(shí)踐方面。
考核新教師的工作情況,如出勤、備課質(zhì)量、課堂教學(xué)總體水平、學(xué)生學(xué)業(yè)提高幅度及輔導(dǎo)后進(jìn)生情況等。由學(xué)??荚u(píng)小組做出綜合評(píng)估。
學(xué)校要實(shí)事求是地根據(jù)多方面情況,對(duì)每一名新教師分別做出綜合鑒定。
精選培訓(xùn)計(jì)劃模板錦集篇2
為確保全面完成20__年省衛(wèi)生廳下達(dá)的社區(qū)全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)目標(biāo),加快我市社區(qū)衛(wèi)生人才培養(yǎng)步伐,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際情況,制定20__年全市全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)工作計(jì)劃。
一、任務(wù)目標(biāo)
1、完成全市各社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)待培訓(xùn)或新增共約260人的社區(qū)衛(wèi)生技術(shù)骨干培訓(xùn)任務(wù)。
2、力爭(zhēng)完成全市各社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)待培訓(xùn)或新增共約800人的崗位培訓(xùn)任務(wù)。
3、貫徹落實(shí)“社區(qū)全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)目標(biāo)管理責(zé)任制”,保質(zhì)保量按時(shí)完成20__年預(yù)計(jì)1100多人的培訓(xùn)任務(wù)。
4、改進(jìn)完善培訓(xùn)模式,提高教學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量,確保培訓(xùn)效果和考試通過率保持全省領(lǐng)先水平。
二、工作安排
(一)時(shí)間安排
1、20__年3月3日—3月5日,組織20__年第一期全科醫(yī)學(xué)骨干培訓(xùn)報(bào)名審核并在理論基地開班。
2、20__年3月10日—11日,組織20__年第一期全科醫(yī)學(xué)骨干和崗位培訓(xùn)班理論考試合格學(xué)員參加技能考核。
3、20__年3月下旬,在各區(qū)縣衛(wèi)生局協(xié)助下,開辦分教學(xué)點(diǎn),組織20__年第一期崗位培訓(xùn)班,主要包括:章丘衛(wèi)校教學(xué)點(diǎn)、天橋重汽醫(yī)院教學(xué)點(diǎn)等。
4、20__年5月初,組織20__年第二期全科醫(yī)學(xué)骨干培訓(xùn)報(bào)名審核并在理論基地開班。
5、20__年6月中旬,組織20__年第二期全科醫(yī)學(xué)骨干和崗位培訓(xùn)班學(xué)員參加輔導(dǎo)和全省理論統(tǒng)一考試。
6、20__年6月下旬,組織20__年第二期全科醫(yī)學(xué)崗位培訓(xùn)報(bào)名審核并在理論基地開班。
7、20__年7月,社區(qū)全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)任務(wù)完成情況中期考核。
8、20__年10月,根據(jù)考核情況,采取繼續(xù)完善措施。
(二)班級(jí)安排
1、骨干培訓(xùn)班按照2+2+1和1+1的配備要求,按62個(gè)中心,157個(gè)站預(yù)計(jì)應(yīng)完成260人培訓(xùn)任務(wù)。計(jì)劃分兩期3月和7月在理論基地開班,均為醫(yī)療、護(hù)理、公衛(wèi)各1個(gè)班,總共6個(gè)班。其中醫(yī)療班分別于6月和10月實(shí)習(xí),20__年12月和20__年3月完成全部培訓(xùn)任務(wù)。護(hù)理和公衛(wèi)班分別于5月和9月實(shí)習(xí),7月和11月完成全部培訓(xùn)任務(wù)。
2、崗位培訓(xùn)班預(yù)計(jì)約800人需要培訓(xùn),以章丘區(qū)為主。計(jì)劃分兩期3月和5月開班,均為醫(yī)療和護(hù)理各1個(gè)班,在4個(gè)班次以上。第一期在章丘和各區(qū)縣整建制轉(zhuǎn)社區(qū)的醫(yī)院開班,第二期在理論基地開班,采取就近培訓(xùn),集中授課與自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,提高培訓(xùn)效果。其中醫(yī)療班和護(hù)理班分別于7月和8月實(shí)習(xí),9月和11月結(jié)束全部培訓(xùn)任務(wù)。
總之,計(jì)劃在3月、5月和7月集中開班,在10個(gè)班次以上。
三、保障措施
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,各部門配合,圍繞社區(qū)全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)工作目標(biāo)責(zé)任制,認(rèn)真落實(shí)聯(lián)系工作制度和負(fù)責(zé)人聯(lián)系卡制度等,真抓實(shí)干,確保培訓(xùn)工作計(jì)劃全面實(shí)施。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)員管理,推進(jìn)辦學(xué)模式和教學(xué)改革,嘗試網(wǎng)絡(luò)教學(xué),彈性學(xué)制等,提高學(xué)生的出勤率,依托實(shí)習(xí)基地,加強(qiáng)帶教水平和實(shí)習(xí)管理,確保學(xué)到實(shí)用技術(shù),提高社區(qū)常見疾病診治和轉(zhuǎn)診技能,提高培訓(xùn)整體水平。
3、加強(qiáng)日常巡查和督導(dǎo)工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)協(xié)調(diào)處理,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,確保全面完成年度任務(wù)和目標(biāo)。
精選培訓(xùn)計(jì)劃模板錦集篇3
一、指導(dǎo)思想
以堅(jiān)持堅(jiān)持質(zhì)量至上原則,嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)推標(biāo)準(zhǔn)化管理的質(zhì)量方針,圍繞合同履約率100%,工程合格率100%的質(zhì)量管理目標(biāo),以質(zhì)量管理體系的運(yùn)行為主線,規(guī)范在建工程的質(zhì)量管理為重點(diǎn),強(qiáng)化自我完善機(jī)制、加強(qiáng)質(zhì)量教育培訓(xùn),狠抓施工生產(chǎn)工藝作風(fēng),嚴(yán)格過程控制,杜絕質(zhì)量事故和顧客(業(yè)主)投訴,確保工程質(zhì)量安全。
二、教育培訓(xùn)對(duì)象
項(xiàng)目部質(zhì)量管理人員、專職質(zhì)檢人員、施工人員、施工班組專(兼)職質(zhì)量管理人員和協(xié)力隊(duì)伍作業(yè)人員。
三、教育培訓(xùn)類型
1、全員質(zhì)量教育。由質(zhì)安部組織,對(duì)所有人員及職工群眾進(jìn)行至少一次質(zhì)量教育。
2、質(zhì)量安全教育。由質(zhì)安部和相關(guān)部門(單位)組織對(duì)所有質(zhì)量安全管理人員及職工群眾進(jìn)行質(zhì)量安全教育與培訓(xùn)。
3、對(duì)質(zhì)量管理人員、專職質(zhì)檢人員、施工人員進(jìn)行重點(diǎn)質(zhì)量安全教育與培訓(xùn)。
4、專項(xiàng)質(zhì)量教育。根據(jù)項(xiàng)目部的工程特點(diǎn),組織質(zhì)量管理人員及職工群眾進(jìn)行專項(xiàng)項(xiàng)目的基本質(zhì)量技術(shù)培訓(xùn)。
四、教育培訓(xùn)形式
項(xiàng)目部各部門、作業(yè)隊(duì)將采取多種形式組織員工學(xué)習(xí)質(zhì)量管理規(guī)定,質(zhì)量管理體系文件和集團(tuán)公司、公司有關(guān)質(zhì)量管理的文件、規(guī)定等。
1、利用文件、板報(bào)、圖片展等形式。
2、召開質(zhì)量會(huì)、講座。
3、授課。
4、進(jìn)行質(zhì)量知識(shí)考試、知識(shí)競(jìng)賽。
5、自學(xué)。
五、重點(diǎn)教育培訓(xùn)對(duì)象
對(duì)主要質(zhì)量負(fù)責(zé)人、專職質(zhì)檢員、施工班組專(兼)職質(zhì)量管理人員進(jìn)行重點(diǎn)教育培訓(xùn)。
六、教育培訓(xùn)內(nèi)容
1、國家、行業(yè)的法律、法規(guī)。學(xué)習(xí)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)和集團(tuán)公司、公司質(zhì)量體系文件;
2、公司、業(yè)主、監(jiān)理及項(xiàng)目部關(guān)于質(zhì)量管理規(guī)定、施工工藝規(guī)范,水運(yùn)工程質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)等。
七、教育培訓(xùn)日期和期限
培訓(xùn)日期和期限見附件一
八、教育培訓(xùn)實(shí)施部門
主要質(zhì)量負(fù)責(zé)人的'質(zhì)量培訓(xùn)及專職質(zhì)量員培訓(xùn)由集團(tuán)公司負(fù)責(zé)實(shí)施;分包隊(duì)伍、勞務(wù)組織、臨時(shí)工及農(nóng)民工的質(zhì)量教育培訓(xùn)由項(xiàng)目部辦公室和質(zhì)安部組織實(shí)施。
九、教育培訓(xùn)費(fèi)用
教育培訓(xùn)費(fèi)用由項(xiàng)目部或者公司質(zhì)量經(jīng)費(fèi)支出。
十、教育培訓(xùn)地點(diǎn)
根據(jù)教育培訓(xùn)的類型和形式,培訓(xùn)地點(diǎn)為項(xiàng)目部辦公室、施工現(xiàn)場(chǎng)。
十一、教育培訓(xùn)目的、效果
1、全體職工群眾質(zhì)量教育和本崗位操作規(guī)程學(xué)習(xí)考試合格率達(dá)到100%。
2、主要質(zhì)量負(fù)責(zé)人、質(zhì)量管理人員、專職質(zhì)檢員持證上崗率達(dá)到100%。
3、新進(jìn)行人員質(zhì)量教育率100%。
4、各類分包隊(duì)伍、勞務(wù)組織、臨時(shí)工質(zhì)量培訓(xùn)率100%。
5、掌握實(shí)施《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》的相關(guān)法律法規(guī)的意義、主要內(nèi)容。
6、加強(qiáng)過程控制,強(qiáng)化責(zé)任追究,努力提高全員質(zhì)量素質(zhì)。
7、掌握國家對(duì)質(zhì)量管理的規(guī)定和管理?xiàng)l例。
8、加強(qiáng)各控制點(diǎn)質(zhì)量得到有效的提高。強(qiáng)化體系意識(shí),使各部門和所有人員都明確體系所規(guī)定的職責(zé)與權(quán)限,并按要求做好本職工作,消除管理和操作的隨意性。強(qiáng)化證據(jù)意識(shí)做到每操作一步都按體系文件規(guī)定留下記錄
9、通過學(xué)習(xí),教育全體職工及外協(xié)隊(duì)養(yǎng)成自覺遵紀(jì)守法習(xí)慣,堅(jiān)持按施工工藝規(guī)范施工,杜絕一般及以上質(zhì)量事故發(fā)生。
精選培訓(xùn)計(jì)劃模板錦集篇4
一、培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)重點(diǎn)
培訓(xùn)目標(biāo):
本學(xué)期我們繼續(xù)以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《縣中小學(xué)(幼兒園)校本培訓(xùn)管理細(xì)則》為指導(dǎo),以幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),以市級(jí)課題《室內(nèi)情境體能微運(yùn)動(dòng)的探索和研究》為核心,開展教師研討研訓(xùn)工作,提高幼兒園一日活動(dòng)的質(zhì)量,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,重視對(duì)新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),提高保教人員的素質(zhì),促進(jìn)教師身心健康和諧發(fā)展。充分激勵(lì)教師開展教育科研的積極性,使教學(xué)教研工作成為促進(jìn)教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,成為幼兒園發(fā)展戰(zhàn)略中的一個(gè)有機(jī)組成部分。
培訓(xùn)重點(diǎn):
1.加強(qiáng)日常常規(guī)教學(xué)管理,養(yǎng)成良好的教育工作常規(guī),把培養(yǎng)懂禮貌、愛交往、會(huì)表達(dá)、懂規(guī)則的幼兒作為日?;A(chǔ)工作抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)。
2.以市級(jí)課題《幼兒園情境體能室內(nèi)微運(yùn)動(dòng)的探索和研究》為載體,開展園本教研和培訓(xùn)活動(dòng),提高教師課題研討的能力和教師專業(yè)素質(zhì)。
3.開展“青藍(lán)工程——拜師結(jié)對(duì)”傳幫帶活動(dòng),加快青年教師專業(yè)成長。建立一支成熟型、研究型教師隊(duì)伍。
4.評(píng)選教研、優(yōu)質(zhì)課帶頭人,充分利用學(xué)科帶頭人的資源和優(yōu)勢(shì),推動(dòng)幼兒園特色發(fā)展。
5.組織開展各項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng):教師試課比賽,一人一課等,積極參加市、縣、區(qū)級(jí)各類競(jìng)賽。力爭(zhēng)在市、縣教學(xué)、案例、論文等各類比賽有8-20名青年教師脫穎而出。
二、主要內(nèi)容和基本形式
(一)培訓(xùn)主要內(nèi)容:
20__學(xué)年年幼兒園學(xué)科素養(yǎng)社會(huì)領(lǐng)域內(nèi)容,《區(qū)角創(chuàng)設(shè)》《指南》的解讀,心理健康講座,信息技術(shù)、技能技巧評(píng)比等
(二)培訓(xùn)形式:
集中培訓(xùn)研討、省平臺(tái)學(xué)習(xí)、網(wǎng)上遠(yuǎn)程、QQ群、微信群活動(dòng);互聽互評(píng);經(jīng)驗(yàn)交流、互動(dòng)式探討,走出去(外出學(xué)習(xí)),請(qǐng)進(jìn)來(請(qǐng)專家培訓(xùn))培訓(xùn)等。
三、保障措施和預(yù)期效果
(一)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促教師專業(yè)成長
1.加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),實(shí)施“讀書富腦工程”,務(wù)實(shí)教師的理論基礎(chǔ)。開展每月共讀一本書《學(xué)庸論語》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等要求每月開展的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)要有學(xué)習(xí)筆記。
2.師徒結(jié)對(duì)開展傳幫帶活動(dòng)。繼續(xù)落實(shí)上一學(xué)期“青年教師拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)”,徒弟每學(xué)期至少聽?zhēng)煾?節(jié)優(yōu)質(zhì)課,師傅每學(xué)期至少指導(dǎo)徒弟4節(jié)課,查看、指導(dǎo)徒弟4篇教案,并做好記錄。舉行師徒結(jié)對(duì)之青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),師傅指導(dǎo)徒弟積極參加并上好優(yōu)質(zhì)課。凡參與指導(dǎo)和幫教的教學(xué)活動(dòng),徒弟獲獎(jiǎng)后,一并獎(jiǎng)勵(lì)師傅,并在期末評(píng)選優(yōu)秀師徒。在全園營造一種互幫互學(xué)、共同進(jìn)步的氛圍,使青年教師盡快成長,為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
(二)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1.加強(qiáng)隨機(jī)查半日活動(dòng),“推門進(jìn)班”的制度,督促教師備好課,上好半日活動(dòng),提高教育教學(xué)質(zhì)量。(每周1-2個(gè)半日活動(dòng))活動(dòng)后及時(shí)與帶班教師進(jìn)行交流,并給予評(píng)價(jià)。由本學(xué)期教研領(lǐng)導(dǎo),深入班級(jí)隨堂聽課、檢查教案,了解教師書寫教案和執(zhí)教情況。要求帶班教師上課有教案、有教具、有準(zhǔn)備。教研組進(jìn)行面對(duì)面、一對(duì)一指導(dǎo),引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變教育觀念和教育行為,幫助教師解決教學(xué)中的問題和困惑。提高課堂教學(xué)質(zhì)量提倡教師之間相互聽課,教研組長不少于20節(jié)。教師不少于12節(jié),學(xué)期末進(jìn)行聽課記錄匯展。
2.加強(qiáng)各年級(jí)教研組的管理和建設(shè)。本學(xué)期規(guī)范各教研組職責(zé),以各教研組為基地,充分發(fā)揮教研組長的作用,帶領(lǐng)本組成員進(jìn)行集體備課、“一課三研”和分組教研等活動(dòng),讓教研組成為教師提高業(yè)務(wù)水平的重要陣地。
3.開展每周一禮儀、一節(jié)奏、一詩詞、一播報(bào)活動(dòng)。利用晨間、餐前、離園活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行禮儀教育、節(jié)奏學(xué)習(xí)、古詩朗誦、新聞播報(bào)等活動(dòng),減少幼兒消極等待現(xiàn)象
(三)以園本教研為載體,促進(jìn)教師專業(yè)成長
1.每月由各年級(jí)組長組織本級(jí)教師共同探討、落實(shí)主題活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過程及教學(xué)方法。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標(biāo)明確,層次分明。并根據(jù)教研活動(dòng)計(jì)劃,每周四開展形式多樣的園本教研活動(dòng),幫助教師更新觀念,轉(zhuǎn)變角色,提高教師的教研水平。
2.發(fā)揮骨干教師帶頭的作用,開展研訓(xùn)活動(dòng)。積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,并做好骨干教師經(jīng)驗(yàn)介紹;落實(shí)每位教師每月一篇心得體會(huì)或教學(xué)反思;10年以上教齡的教師一篇幼兒跟蹤觀察日記。
3.互助聽課,觀摩交流,主要觀摩本園及其他姐妹園教師的公開課,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手段,課后組織全體教師進(jìn)行聯(lián)評(píng),由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。
4.采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式使教師接受各種優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)。本學(xué)期我們將有計(jì)劃、有目的地采取請(qǐng)進(jìn)來走出去的方式進(jìn)行各種培訓(xùn),提升自身的專業(yè)水平。要求凡是外出學(xué)習(xí)的老師,回來后一交學(xué)習(xí)記錄本,二寫參觀學(xué)習(xí)心得,三上匯報(bào)課,切實(shí)做到學(xué)有所獲,學(xué)有所用。
5.開展教師基礎(chǔ)技能培訓(xùn)與評(píng)比、繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。主要是試課、課件制作(有指導(dǎo))、活動(dòng)過程的設(shè)計(jì)等崗位練兵活動(dòng)。激發(fā)教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。
(四)加強(qiáng)家園聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園共育
1.開好學(xué)期初家長會(huì)。開學(xué)初各班根據(jù)各自不同的特點(diǎn)召開形式多樣的家長會(huì)或親子活動(dòng),讓家長了解本學(xué)期的教育目標(biāo)及要求,做到家園共育
2.舉行半日開放活動(dòng)。定期舉行半日教學(xué)活動(dòng)觀摩,讓家長走進(jìn)幼兒園,親身感受我們的教育工作。
3.社會(huì)主題活動(dòng):“3.8”“6.1”“畢業(yè)季”等系列活動(dòng)、發(fā)動(dòng)家長積極踴躍的參加。
(五)幼兒園完善教師培訓(xùn)專項(xiàng)基金,保障教師培訓(xùn)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。保證教師外出學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)、和園內(nèi)各項(xiàng)教研活動(dòng)的費(fèi)用。
精選培訓(xùn)計(jì)劃模板錦集篇5
培訓(xùn)內(nèi)容:
《教育科研能力的培養(yǎng)與提高》第四、五、六章,《心理健康與教師心理素質(zhì)》第七、八、九、十章。
培訓(xùn)方式:
(1)集中培訓(xùn)。
(2)教研培訓(xùn)。
(3)校本培訓(xùn)。
一、集中培訓(xùn)本學(xué)期充分利用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)。5月20日在網(wǎng)上對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容是《淺談數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的五步教學(xué)法》,大約3學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)后,各校進(jìn)行集體討論,并且能在課堂教學(xué)中進(jìn)行嘗試,效果較好。通過反饋知道:《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的五步教學(xué)法》體現(xiàn)了新的教學(xué)理念,新的教學(xué)思路,這種教學(xué)方法能樹立以學(xué)生為本的思想。讓學(xué)生做課堂的主人。給學(xué)生提供主動(dòng)參與的機(jī)會(huì)。學(xué)生經(jīng)過參與、探究,主動(dòng)獲得的知識(shí)。更容易掌握內(nèi)在的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系,并使創(chuàng)造力得到發(fā)展。
二、教研培訓(xùn)人際關(guān)系是一個(gè)人心理素質(zhì)水平的集中體現(xiàn),也是影響教育,教學(xué)效果的重要因素,4月上旬,組織全鎮(zhèn)教師搞了一次專題講座,內(nèi)容是《教師在學(xué)校里的人際關(guān)系》。通過講座,使教師深深體會(huì)到:教師在學(xué)校中能否與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生建立良好的人際關(guān)系,直接關(guān)系到工作的成敗和自己的身心健康,良好人際關(guān)系的建立與改善有一定的規(guī)律性,作為教師必須了解這些規(guī)律并在實(shí)踐中加以運(yùn)用。選擇適合自己的科研方法,是提高工作效益的重要一步,多數(shù)教師選擇了課題但不知選擇什么樣的科研方法,針對(duì)這種情況,我鎮(zhèn)在6月中旬搞了一次科普講座,內(nèi)容是《中小學(xué)教師開展教育科學(xué)研究的新模式》。重點(diǎn)介紹了行動(dòng)研究的模式,行動(dòng)研究旨在提高實(shí)踐者的自我反思意識(shí)和調(diào)節(jié)行動(dòng)能力,并以解決問題,取得成效為最終目標(biāo),行動(dòng)研究也有一定的規(guī)范化程序,在行動(dòng)研究為基本科研策略的指導(dǎo)下,可以在不同的研究階段使用不同的方法,行動(dòng)研究的質(zhì)量取決于這些方法使用的科學(xué)性和有效性。
三、校本培訓(xùn)各校都能把校本培訓(xùn)工作歸入到重要工作日程來抓。以《市進(jìn)修校師訓(xùn)工作計(jì)劃》和《教師培訓(xùn)工作量化考核細(xì)則》為依據(jù),各校制定了切實(shí)可行的校本培訓(xùn)計(jì)劃,校長作為培訓(xùn)的第一責(zé)任人。本著務(wù)本求實(shí)的原則,自修--反思--實(shí)踐--研究"的培訓(xùn)模式做了進(jìn)一步的探索和實(shí)踐,突出了根據(jù)需求自我進(jìn)修,在實(shí)踐中探索創(chuàng)新,在解決問題中提高自己的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)方式。
1、自修。自修是教師提高綜合素質(zhì)的主要形式。學(xué)校規(guī)定自學(xué)內(nèi)容,自學(xué)進(jìn)度,自學(xué)思考題。每位教師每天利用半小時(shí)的業(yè)余時(shí)間和雙休日進(jìn)行自學(xué),自學(xué)筆記達(dá)7000字。并且字跡工整,書寫認(rèn)真。
2、反思。反思是教師發(fā)現(xiàn)問題,分析問題的過程。在這一過程中,教師結(jié)合《自修教程》中的觀點(diǎn)及案例,找出自己在教育教學(xué)中存在的問題,并分析問題產(chǎn)生的原因以及由此產(chǎn)生的教育后果,在實(shí)踐中形成?個(gè)體反思"和"群體反思"兩種方式。"個(gè)體反思"就是教師"自省自察",教師獨(dú)自進(jìn)行"課前反思--課中反思--課后反思。"隨感篇幅數(shù)量足,有針對(duì)性,值得借鑒,能切合實(shí)際地寫出主題鮮明的案例。并上升到理論進(jìn)行案例分析。"群體反思"是指教師在合作群體的交流研討中進(jìn)行的反思。各校通過專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、集體討論等活動(dòng)進(jìn)行群體反思,各校專題講座4次不低于8學(xué)時(shí)。集體討論,每個(gè)專題2次,不低于4學(xué)時(shí)。經(jīng)驗(yàn)交流每個(gè)專題2次,不低于4學(xué)時(shí)。校本培訓(xùn)各校都超出16學(xué)時(shí),符合考核標(biāo)準(zhǔn)。
3、實(shí)踐。實(shí)踐是教師在自修、反思的基礎(chǔ)上改進(jìn)教育教學(xué)行為的實(shí)際嘗試。是對(duì)教師培訓(xùn)工作的檢驗(yàn)。課堂教學(xué)是教師將所學(xué)理論付諸實(shí)踐的主陣地。鼓勵(lì)教師大膽嘗試公開教學(xué)。增大各校每學(xué)期都要搞評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),教師帶著問題聽課,找出得與失,找出理論依據(jù),并運(yùn)用相關(guān)理論進(jìn)行評(píng)課,教師們通過評(píng)課既鞏固了所學(xué)知識(shí),又提高了運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
4、研究。研究是指教師通過寫論文、隨感、案例分析、優(yōu)秀教案等多種形式升華自己的認(rèn)識(shí)形成自己教育思想的過程,教師們都能寫出自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì),寫出成形的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。將學(xué)到的新思想加以消化,并形成自己的教學(xué)理念。
精選培訓(xùn)計(jì)劃模板錦集篇6
為全面貫徹總行和省行20__年工作會(huì)議精神,落實(shí)分行20__年工作總體要求和目標(biāo),辦公室堅(jiān)持后臺(tái)為前臺(tái)服務(wù)、分行為支行服務(wù)、全行為客戶服務(wù)的工作方向,遵循精準(zhǔn)、全面、高效的工作原則,圍繞服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)支行、服務(wù)各部門三項(xiàng)中心工作,確定了20__年辦公室的工作目標(biāo)和落實(shí)措施。
20__年辦公室的工作目標(biāo)是:發(fā)揮辦公室協(xié)調(diào)分行各部門、連接行領(lǐng)導(dǎo)和支行的樞紐作用,有效履行辦公室參謀、助手、協(xié)調(diào)、服務(wù)、把關(guān)、督辦的職責(zé),統(tǒng)籌兼顧參謀行務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)三項(xiàng)職能,確保全行各項(xiàng)工作和任務(wù)目標(biāo)的圓滿完成。
20__年辦公室工作的具體落實(shí)措施可概括為:
樹立三個(gè)意識(shí),實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變,鍛造三種能力,并以八項(xiàng)推進(jìn)、一個(gè)加強(qiáng)措施,全面發(fā)揮辦公室服務(wù)行領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)各支行、服務(wù)各部門的綜合性、全局性功能。
一、樹立三個(gè)意識(shí)、實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變,著力發(fā)揮辦公室的全局性作用
為把辦公室打造成全行的信息中心、服務(wù)中心、運(yùn)轉(zhuǎn)中心,做好上情下達(dá)、下情上報(bào)、對(duì)外交往和后勤服務(wù)等綜合性工作。辦公室一是要樹立大局意識(shí),由注重日常事務(wù)服務(wù)向服務(wù)發(fā)展大局轉(zhuǎn)變。要把主要精力和時(shí)間集中在服務(wù)發(fā)展的大局上,放在為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策上,放在重大問題的協(xié)調(diào)解決上,放在重大事項(xiàng)的督查落實(shí)上,有效地提升工作水平。二是要樹立超前意識(shí),由被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變。要緊緊圍繞全行中心工作和行領(lǐng)導(dǎo)的要求,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,提升工作的前瞻性、預(yù)見性、指導(dǎo)性,努力超前思考運(yùn)作,敏感預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì),把握工作的主動(dòng)權(quán)。三是樹立協(xié)作意識(shí),由服務(wù)具體事務(wù)向服務(wù)業(yè)務(wù)發(fā)展轉(zhuǎn)變。要把辦公室工作有機(jī)有效地融入業(yè)務(wù)工作中,促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展,辦公室工作才有生命力。從梳理制度、優(yōu)化流程、精簡(jiǎn)文件入手,力改過去事務(wù)繁多、與具體業(yè)務(wù)銜接少、接觸少的工作方式,多調(diào)研,少發(fā)文,多抓督辦落實(shí),多為業(yè)務(wù)條線和支行創(chuàng)造性的提供服務(wù)。
二、鍛造三種能力,打造一支作風(fēng)正、能力強(qiáng)、合力足的高素質(zhì)隊(duì)伍
辦公室作為一個(gè)綜合部門,對(duì)人員的素質(zhì)要求其實(shí)也是綜合的,這種綜合體現(xiàn)在對(duì)各種業(yè)務(wù)都必須有所了解,甚至對(duì)個(gè)別業(yè)務(wù)應(yīng)該是深入了解。為此一是要加大培訓(xùn)力度,提升學(xué)習(xí)能力。針對(duì)辦公室工作實(shí)際,開展包括法律法規(guī)、保密工作、檔案管理、公文處理、公文寫作、信息宣傳等方面培訓(xùn),也包括公務(wù)接待、處理人際關(guān)系藝術(shù)等方面的培訓(xùn),通過在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,著力提升辦公室人員的綜合素質(zhì)。二是要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),提升團(tuán)隊(duì)協(xié)同能力。辦公室集合行辦、黨辦、行政、科技、工會(huì)、后勤等多個(gè)部門,凸顯了綜合性和全局性功能。為此,激發(fā)團(tuán)隊(duì)的整體力量和作用尤為重要。三是加強(qiáng)內(nèi)引外聯(lián),提升創(chuàng)新能力。今年,辦公室主要是靠積極向行領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、向各部門學(xué)習(xí)、向支行征求意見等方式取得支持;靠加強(qiáng)業(yè)內(nèi)溝通、向上級(jí)單位爭(zhēng)取學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)增長經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升和拓展辦公室的功能和作用。
三、推進(jìn)信息調(diào)研工作,積極發(fā)揮參謀和助手作用
(一)積極為行領(lǐng)導(dǎo)提供有價(jià)值的信息。信息調(diào)研工作是服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策的一項(xiàng)重要職能。辦公室要從領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注點(diǎn),工作重點(diǎn)、行業(yè)熱點(diǎn)三方面入手,挖掘信息點(diǎn),找準(zhǔn)切入點(diǎn),積極為行領(lǐng)導(dǎo)提供有價(jià)值的信息。同時(shí),準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)意圖,凡是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的問題都要細(xì)致了解,凡是領(lǐng)導(dǎo)考慮的問題都要深入思考,為領(lǐng)導(dǎo)出好點(diǎn)子,當(dāng)好參謀。
(二)暢通信息調(diào)研的上傳下達(dá)。要力爭(zhēng)做到四快,即發(fā)現(xiàn)問題要快,采編撰寫要快,送閱審批要快,反饋落實(shí)要快。為此,辦公室向上,要及時(shí)將我分行經(jīng)營發(fā)展中的難點(diǎn)和亮點(diǎn),向市委市政府、監(jiān)管部門、人民銀行等報(bào)送。向下(或?qū)?nèi))要以即時(shí)的動(dòng)態(tài)類信息快速反映分行內(nèi)外的重大公開活動(dòng)。同時(shí),充分利用調(diào)研報(bào)告這一有效的載體,敏感捕捉各部門、
各條線和支行工作中的亮點(diǎn)和成績(jī),及時(shí)報(bào)送行領(lǐng)導(dǎo)參閱,并在全行進(jìn)行學(xué)習(xí)推廣,有效提升條線的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)能力。
(三)總結(jié)貫徹行領(lǐng)導(dǎo)的管理決策和理念。重點(diǎn)關(guān)注、記錄和提煉行領(lǐng)導(dǎo)日常講話和指示,通過梳理和整合定期發(fā)布,為學(xué)習(xí)、傳達(dá)和貫徹行領(lǐng)導(dǎo)思想建立專項(xiàng)的平臺(tái)和載體,使各部門、各支行達(dá)到政策統(tǒng)一、思想統(tǒng)一、步調(diào)統(tǒng)一,使行領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)工作,能夠持續(xù)、穩(wěn)定地推進(jìn)和落實(shí)。
四、推進(jìn)制度和流程建設(shè),提升規(guī)范化和專業(yè)化
(一)梳理制度、規(guī)范流程,提升規(guī)范化。一是通過對(duì)公文、會(huì)議、檔案、對(duì)外宣傳、品牌建設(shè)等工作制度的梳理,進(jìn)一步優(yōu)化、細(xì)化、完善辦公室的`各項(xiàng)工作流程和工作秩序,形成辦公室綜合統(tǒng)一的制度體系,為健全機(jī)制、規(guī)范操作打牢基礎(chǔ)。二是建立和實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)重要事項(xiàng)提示制度。辦公室協(xié)調(diào)有關(guān)部門逐一掌握了解目標(biāo)任務(wù)和工作進(jìn)度,建立臺(tái)賬,做好跟蹤服務(wù)。按照時(shí)限要求,在各個(gè)節(jié)點(diǎn),提前向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行提示,確保領(lǐng)導(dǎo)工作如期向前推進(jìn)。
(二)加大檢查、抓好執(zhí)行、提升專業(yè)化。在規(guī)范自身業(yè)務(wù)的同時(shí),辦公室將引入檢查和考核機(jī)制,定期在行內(nèi)通報(bào)公文運(yùn)轉(zhuǎn)較差、差錯(cuò)率較高、協(xié)調(diào)配合滯后、信息上報(bào)不及時(shí)、行領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)執(zhí)行不力的部門和支行。同時(shí),對(duì)部門內(nèi)勤人員、支行辦公室人員履職的規(guī)范化和專業(yè)化設(shè)定考核標(biāo)準(zhǔn)、定期考核通報(bào),并建立健全激勵(lì)機(jī)制,大力推進(jìn)辦公室工作的流程化、制度化和專業(yè)化。
五、推進(jìn)行政后勤保障,提高服務(wù)水平
本年度行政后勤工作的總體目標(biāo)是:做到三個(gè)確保、三個(gè)力爭(zhēng)。確保各部門工作順利開展、辦公用品的維護(hù)、維修、保管、供應(yīng)及時(shí)到位;確保辦公用品管理規(guī)范、精細(xì),帳物相符;確保分行辦公秩序正常。力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量;力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)效率。一是做好辦公用品管理,對(duì)辦公用品及辦公固定資產(chǎn)的購進(jìn)、領(lǐng)出,做好領(lǐng)用和購進(jìn)的記錄登記,做到記錄清晰,查閱明了。定期和不定期對(duì)庫存進(jìn)行盤點(diǎn),做到物品管理和領(lǐng)用帳物相符。每月做好對(duì)辦公用品的發(fā)放,分析各部門對(duì)辦公用品的領(lǐng)取和使用情況,保障全體員工工作順利開展。二是分行環(huán)境綠化美化管理。對(duì)分行所屬范圍內(nèi)辦公區(qū)域盆景的管理,根據(jù)生長情況定期或不定期的安排人員進(jìn)行管理,根據(jù)需要對(duì)這些植被加以修剪。組織專人每天都對(duì)辦公區(qū)域進(jìn)行全方位的清潔打掃,并定期進(jìn)行檢查,為員工提供一個(gè)舒適的工作環(huán)境,提升分行形象。三是加強(qiáng)車輛管理,確保車輛狀態(tài)和安全行駛,保證公務(wù)和活動(dòng)用車。
六、推進(jìn)公文和檔案管理,提升辦公效率
把好公文準(zhǔn)入關(guān),形成進(jìn)出一個(gè)口、運(yùn)轉(zhuǎn)一條線、辦理不過夜、責(zé)任可倒查的機(jī)制。一是嚴(yán)格按照公文辦理的規(guī)范要求,杜絕差錯(cuò)、提高質(zhì)量。尤其是對(duì)各部門提交的公文從文種、主題、數(shù)據(jù)、計(jì)量單位,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等細(xì)節(jié)入手,嚴(yán)格審核把關(guān),層層落實(shí)文件審核責(zé)任。二是嚴(yán)格控制、精簡(jiǎn)行發(fā)文數(shù)量,減少行領(lǐng)導(dǎo)審閱文件和批閱文件的時(shí)間。同時(shí),提升和發(fā)揮部門發(fā)文的效用和范圍,提高工作效率。三是涉及聯(lián)合行文、發(fā)文會(huì)簽、多部門承辦等事項(xiàng),辦公室將充分發(fā)揮中心作用,積極協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)中的具體困難和障礙環(huán)節(jié),保證文件運(yùn)轉(zhuǎn)的及時(shí)準(zhǔn)確和方便暢通。按照上級(jí)行及地方檔案管理的要求,做好資料的收集、整理及歸檔工作,強(qiáng)化痕跡化管理,確保各項(xiàng)工作的臺(tái)賬健全。
七、推進(jìn)督查督辦工作,確保各項(xiàng)工作任務(wù)落地執(zhí)行,提升精細(xì)化管理水平
辦公室督查督辦工作的有效開展,不僅能夠推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)決策和工作部署的貫徹落實(shí),促使政策到位;更可及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決決策實(shí)施過程中出的新情況、新問題。督辦工作的關(guān)鍵點(diǎn),是看任務(wù)分解到位沒有,責(zé)任落實(shí)到人沒有,存在問題及時(shí)反饋沒有。督查督辦工作堅(jiān)持與文件運(yùn)轉(zhuǎn)相結(jié)合、與調(diào)查研究相結(jié)合的原則。凡列入督查、督辦的事項(xiàng),尤其是對(duì)會(huì)議決定事項(xiàng)和領(lǐng)導(dǎo)批辦事項(xiàng),必須把任務(wù)細(xì)化分解,明確時(shí)間要求,抓緊催辦落實(shí);凡需要報(bào)送結(jié)
果的,務(wù)必要盡職盡責(zé)、有查必果;對(duì)于難度較大的事項(xiàng),要下大力氣,經(jīng)常催辦,并幫助承辦單位向上匯報(bào)困難,提請(qǐng)行領(lǐng)導(dǎo)決策。同時(shí),積極查找原因和癥結(jié),盡快找出克服困難、解決問題的對(duì)策和辦法,確保事事有回音、件件有落實(shí)。
八、推進(jìn)印信、值班和保密工作,提升風(fēng)險(xiǎn)防范和案件防控水平
在推進(jìn)規(guī)范化、專業(yè)化管理過程中,辦公室還將加強(qiáng)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管控,按規(guī)辦事,規(guī)范操作,從根本上避免或杜絕業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),從源頭上切斷引發(fā)案件的各類薄弱環(huán)節(jié)。一是嚴(yán)格印章和信證管理,防范法律風(fēng)險(xiǎn)和操作風(fēng)險(xiǎn)。重點(diǎn)是嚴(yán)格審批,認(rèn)真審核用印的內(nèi)容和目的;嚴(yán)格審核法律文書和業(yè)務(wù)合同,并經(jīng)業(yè)務(wù)條線分管行領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn);做好印信登記和交接管理;嚴(yán)禁開具空白介紹信;提升印信保管人員的風(fēng)險(xiǎn)防范和案件防控意識(shí)。二是加強(qiáng)值班的應(yīng)急管理和安全管理,防范突發(fā)事件、安全事故和案件風(fēng)險(xiǎn)。主要是做好節(jié)假日期間的值班安排,并暢通信息報(bào)送方式和渠道,加強(qiáng)日常的應(yīng)急演練,確保妥善處置金融服務(wù)投訴和糾紛。三是嚴(yán)格遵守保密制度和紀(jì)律,防范失泄密風(fēng)險(xiǎn)。
九、推進(jìn)整合人力資源建設(shè),積極調(diào)動(dòng)員工積極性
(一)優(yōu)化人力資源結(jié)構(gòu)
為適應(yīng)分行發(fā)展需求,滿足各崗位的需要,綜合部將通過多種渠道招賢納士,充實(shí)分行人才隊(duì)伍,強(qiáng)化各類專業(yè)人才儲(chǔ)備。同時(shí),完善人員考核機(jī)制,結(jié)合上級(jí)行文件精神、依照相關(guān)考核機(jī)制、配合相關(guān)部門做好考核工作,為分行的健康發(fā)展提供保障。一是重點(diǎn)加強(qiáng)后備人才隊(duì)伍培養(yǎng)。對(duì)后備人才實(shí)行綜合考核、跟蹤考察、動(dòng)態(tài)管理;二是重點(diǎn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)骨干隊(duì)伍建設(shè),要把有能力的人用起來、留下來、有序流動(dòng)起來;三是加快人才引進(jìn)工作,不斷促進(jìn)人員結(jié)構(gòu)的整體優(yōu)化。
(二)強(qiáng)化人力資源培訓(xùn)
為提高我分行員工素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)技能,我部門制定分行全年培訓(xùn)計(jì)劃,包括網(wǎng)絡(luò)學(xué)院培訓(xùn)計(jì)劃和分行培訓(xùn)計(jì)劃。共計(jì)劃組織培訓(xùn)49起,包括青藍(lán)飛揚(yáng)新員工內(nèi)訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)、綠色金融業(yè)務(wù)培訓(xùn)等。辦公室對(duì)培訓(xùn)工作加大督促力度,專人抓出勤率和培訓(xùn)紀(jì)律,培訓(xùn)后及時(shí)通報(bào)全行,撰寫培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)上報(bào)分行。及時(shí)通報(bào)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)情況,提高全行學(xué)員培訓(xùn)積分。大力加強(qiáng)員工崗位知識(shí)、技能和素質(zhì)培訓(xùn),加大內(nèi)部人才開發(fā)力度,真真正正提升培訓(xùn)效果。
(三)保障員工薪資福利
合理制定薪資福利發(fā)放計(jì)劃,對(duì)試用期員工按照入行時(shí)間計(jì)算,保證發(fā)放的準(zhǔn)確性。做好勞資工作,真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)地統(tǒng)計(jì)發(fā)放員工工資和加班補(bǔ)貼。配合企金、零售做好客戶經(jīng)理獎(jiǎng)金測(cè)算;配合上級(jí)行預(yù)測(cè)全年分行人力成本,月底、季度做好薪酬報(bào)表核算;配合計(jì)財(cái)部保確保各項(xiàng)人力成本按照進(jìn)度列支。公積金并戶、提取、社保關(guān)系轉(zhuǎn)移等都能及時(shí)辦理,為員工提供最大的便捷服務(wù)。
整合人力資源,發(fā)揮人才智力,對(duì)于表現(xiàn)好的員工要及時(shí)表揚(yáng)、樹立典型、給予獎(jiǎng)勵(lì)。更加注重平時(shí)考核,將平時(shí)考核和年終考核有機(jī)結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)員工工作積極性。
十、推進(jìn)科技安保工作,保障支持運(yùn)營
(一)做好科技保障工作。一要做好在行式、離行式自助區(qū)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)接入等。二要做好、支行網(wǎng)絡(luò)接入、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備購置、安裝等,支行系統(tǒng)管理員培訓(xùn),輔導(dǎo)檢查。三要制定全年應(yīng)急演練計(jì)劃,制定演練方案和時(shí)間(電力、UPS,空調(diào)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器等)。四要做好機(jī)房設(shè)備維保合同簽訂,并按合同進(jìn)行維保。五要核對(duì)應(yīng)急演練計(jì)劃,演練并更新,懸掛機(jī)房等。六要做好技術(shù)文檔更新、整理。七要做好人員變動(dòng)服務(wù)工作。八要持續(xù)進(jìn)行信息系統(tǒng)檢查,行文,提高對(duì)人行、銀監(jiān)等單位文件報(bào)送質(zhì)量。就要完善信息安全手段(1、加強(qiáng)檢查;2、視情況進(jìn)一步擴(kuò)大文檔管理系統(tǒng)的使用范圍;3、酌情增加網(wǎng)絡(luò)行為管理系統(tǒng),加強(qiáng)對(duì)外網(wǎng)訪問、數(shù)據(jù)傳輸?shù)目刂?。)。九要持續(xù)做好支行和社區(qū)銀行機(jī)構(gòu)建設(shè)基礎(chǔ)性工作。
(二)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。一要加強(qiáng)臺(tái)賬建設(shè)。篩選或合并部分臺(tái)賬,對(duì)臺(tái)賬進(jìn)行分類管理。二要做好五星級(jí)網(wǎng)點(diǎn)創(chuàng)建工作。計(jì)劃組織進(jìn)行安全培訓(xùn)10次、防搶及防火演練4次、全行大檢查7次,堅(jiān)持每季度對(duì)經(jīng)警進(jìn)行考核,堅(jiān)持每周開保安例會(huì)。三要加強(qiáng)對(duì)夜班值班的管理,對(duì)換崗時(shí)間學(xué)習(xí)我行部分分行的辦法,實(shí)行圖形化考核辦法,能有效直觀體現(xiàn)問題。其中包含晚間不撤防冊(cè)數(shù)、不撤防時(shí)間間隔分析等,用制度和檢測(cè)結(jié)果對(duì)保安工作考核。四是增加對(duì)保安人員及保安干事的管理,從思想上加強(qiáng)對(duì)保安人員的教育,培養(yǎng)保衛(wèi)干事對(duì)日常事務(wù)的管理能力及思想教育動(dòng)員能力,確保保衛(wèi)隊(duì)伍形散神不散。在當(dāng)前用人成本激增的情況下,結(jié)合銀行安保不宜經(jīng)常換人的實(shí)際需求,學(xué)習(xí)并利用黨的三大法寶走群眾路線,深入了解保安隊(duì)員的思想動(dòng)態(tài),了解保安隊(duì)員訴求,統(tǒng)一工作目標(biāo)、統(tǒng)一保安人員執(zhí)勤標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一保安隊(duì)員思想;建設(shè)并維護(hù)好技防、物防、消防設(shè)施的同時(shí),大力做好人防工作。
十一、加強(qiáng)黨群工作
(一)完善黨建工作
1.完成好黨委日常工作。一是做好黨委會(huì)議、民主生活會(huì)、中心組學(xué)習(xí)等黨委各類會(huì)議的組織、安排,認(rèn)真做好、會(huì)議材料準(zhǔn)備、會(huì)議記錄等相關(guān)工作。二是及時(shí)傳達(dá)上級(jí)黨組織的指示、決定、通知,并了解貫徹執(zhí)行的情況,向黨委進(jìn)行匯報(bào)。認(rèn)真做好上情下達(dá),下情上達(dá)的工作。三是草擬黨委的決議、工作報(bào)告、計(jì)劃、總結(jié)及其它有關(guān)文件。四是檢查各黨支部貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和黨委決議的情況及進(jìn)程,指導(dǎo)各黨支部開展好黨建工作。五是全面完成好上級(jí)黨委下達(dá)的20__年黨建目標(biāo)責(zé)任制所規(guī)定的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。一是繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作,重點(diǎn)做好在中層以上非黨干部中培養(yǎng)和發(fā)展黨員工作。同時(shí)重視在業(yè)務(wù)一線、業(yè)務(wù)骨干中培養(yǎng)引導(dǎo)上進(jìn)心強(qiáng),工作表現(xiàn)突出,綜合素質(zhì)好的優(yōu)秀員工加入黨組織,努力把更多的優(yōu)秀人才集聚到黨的組織中來,改善黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),為黨的肌體增添新活力。二是加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育管理工作,根據(jù)我行改革發(fā)展的實(shí)際需要和黨員的思想狀況調(diào)研結(jié)果,切實(shí)抓好對(duì)全行黨員的經(jīng)常性教育,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),計(jì)劃準(zhǔn)備聘請(qǐng)黨校教師講1次黨課、組織1次黨員參觀考察、開展1次黨員專項(xiàng)教育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理,促進(jìn)黨員綜合素質(zhì)的提高,為我行的發(fā)展提供政治合格、業(yè)務(wù)過硬的黨員人才隊(duì)伍。
3.發(fā)揮黨員帶頭作用,促進(jìn)業(yè)務(wù)健康發(fā)展。發(fā)揮黨員帶頭作用入手,實(shí)現(xiàn)黨建工作與業(yè)務(wù)經(jīng)營的有效對(duì)接。鼓勵(lì)黨員干部始終走在營銷的前頭,深入客戶、尋找資源、搶抓機(jī)遇,為廣大員工樹立好的榜樣。開展?fàn)巹?chuàng)黨員示范崗活動(dòng),以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的形象、優(yōu)秀的業(yè)績(jī),促進(jìn)了業(yè)務(wù)經(jīng)營健康快速發(fā)展。
4.嚴(yán)格教育管理,促進(jìn)員工廉潔從業(yè)。強(qiáng)化廉政教育。充分發(fā)揮教育的基礎(chǔ)作用,堅(jiān)持不懈地開展反腐倡廉教育。要經(jīng)常性地、有針對(duì)性地對(duì)干部員工進(jìn)行理想信念和黨風(fēng)黨紀(jì)教育,堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系,深入推進(jìn)示范教育、警示教育和崗位廉政教育,加強(qiáng)政治品質(zhì)和道德品行教育,督促廣大黨員、干部模范踐行社會(huì)公德、職業(yè)道德、個(gè)人品德和家庭美德。要圍繞《廉政準(zhǔn)則》、《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》、《銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)從業(yè)人員職業(yè)操守指引》等相關(guān)規(guī)定大力開展廉潔從業(yè)教育,倡導(dǎo)和培育良好的合規(guī)文化,促進(jìn)恪盡職守。要加強(qiáng)對(duì)勤政廉政先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮先進(jìn)文化的引領(lǐng)作用,營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。協(xié)助分行黨委對(duì)存在心理異常人員,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早援助,避免不良心態(tài)的積累惡變。要做好反腐倡廉網(wǎng)絡(luò)輿情的收集、研判、處置工作,建立健全網(wǎng)上輿論引導(dǎo)機(jī)制。
5.加大文明創(chuàng)建和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作。針對(duì)高董事長、李行長在20__年全行工作會(huì)議指出的本行作風(fēng)方面存在的種種現(xiàn)象,持續(xù)開展作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)監(jiān)督檢查,堅(jiān)決糾正各種不良傾向和不良風(fēng)氣。堅(jiān)持按照地方文明創(chuàng)建和政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作要求,牽頭制定本行創(chuàng)建規(guī)劃,按要求將工作做實(shí)、做細(xì)。
(二)凝心聚力,團(tuán)結(jié)一致,推進(jìn)和諧建設(shè)
1.發(fā)揮工會(huì)組織效用。在每位員工生日的那一天,為他送上一份生日禮物,送上工會(huì)組織的一份真誠的祝福。讓員工體會(huì)到工會(huì)的溫暖,安心于工作。積極承擔(dān)工會(huì)組織的社會(huì)責(zé)任,積極為災(zāi)區(qū)捐款、送溫暖、義務(wù)獻(xiàn)血等活動(dòng),工會(huì)組織發(fā)動(dòng)廣大員工積極參與。
2.關(guān)心女員工權(quán)益。通過座談會(huì)等多種形式,積極傾聽女員工的正當(dāng)意愿,并切實(shí)保障女員工合法權(quán)益。同時(shí),組織多項(xiàng)適合女員工身心健康的活動(dòng),豐富了女員工的業(yè)余生活。組織女員工定期進(jìn)行健康檢查,三八婦女節(jié)對(duì)女員工進(jìn)行慰問,經(jīng)常組織女員工戶外活動(dòng),使我行女員工真正撐起半邊天。
3.堅(jiān)持慈善公益活動(dòng)。對(duì)外繼續(xù)開展好助殘幫困、資助慈善創(chuàng)業(yè)園等活動(dòng)。對(duì)內(nèi)運(yùn)用好愛心基金,采取定期與不定期的方式對(duì)特困員工進(jìn)行救助,對(duì)患有重大疾病或遭受意外災(zāi)害的特困員工及時(shí)救助。堅(jiān)持開展員工三必訪活動(dòng),即:有困難必訪、傷病必訪、婚喪嫁娶必訪。
4.提高員工生活質(zhì)量。根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展情況,組織好一年一度的員工集體旅游、行慶、年會(huì)等活動(dòng),建好職工之家,爭(zhēng)取每季度適時(shí)組織一次健康向上、喜聞樂見的文體活動(dòng),緩解員工精神壓力,陶冶員工思想情操,激發(fā)員工工作熱情,提高生活質(zhì)量。
新的一年里,我們繼續(xù)改進(jìn)和提高,繼續(xù)與時(shí)俱進(jìn),我們將以此為起點(diǎn),在分行黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在各個(gè)部門的相互配合支持下,20__年將綜合管理部的管理水平提高一個(gè)新臺(tái)階。
精選培訓(xùn)計(jì)劃模板錦集篇7
培訓(xùn)師資隊(duì)伍是開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的前提。要讓教師運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段,讓現(xiàn)代化的教學(xué)媒體更好地為教學(xué)服務(wù),改變一支粉筆教一代的局面,關(guān)鍵的因素是人。目前,大量的教學(xué)媒體被閑置,表面上由于軟件不夠,而事實(shí)上,主要是由于現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的運(yùn)用對(duì)教師提出了更高的要求。許多教師之所以不支持教育技術(shù)的運(yùn)用,實(shí)質(zhì)上是害怕和逃避新的挑戰(zhàn)。因此,發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),必須首先重視教師的培訓(xùn)。必須把建設(shè)一支具有強(qiáng)烈的運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)意識(shí)、先進(jìn)的教育理論和熟練的操作技能的教師隊(duì)伍作為發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的首要任務(wù)。
為了培養(yǎng)一支掌握現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),具有較高業(yè)務(wù)能力的教師和干部隊(duì)伍,從而實(shí)現(xiàn)變革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,探討新的更有效的教育、教學(xué)模式,促進(jìn)基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展的目的,我們可以做以下幾方面工作:
1、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新教育觀念,為全面運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)創(chuàng)造良好的條件。
在小學(xué)教育教學(xué)中,是否需要運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)以及如何運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),首先有一個(gè)認(rèn)識(shí)問題。只有真正認(rèn)識(shí)到:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的進(jìn)步與利用在促進(jìn)傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育轉(zhuǎn)變中,在全面貫徹國家的教育方針和實(shí)施素質(zhì)教育中發(fā)揮著極其重要的作用,才可能在小學(xué)教育、教學(xué)中積極創(chuàng)造條件,全面運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)。在我校培訓(xùn)教師運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的實(shí)踐中,我們主要通過觀點(diǎn)討論、每月文摘、課題研究、論文交流等形式的學(xué)習(xí)使教師真正能體會(huì)到在運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)中,人是關(guān)鍵因素,高素質(zhì)的教師能積極推廣和發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),而低素質(zhì)的教師是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)推廣和發(fā)展的最大障礙因素。促使教師樹立終身學(xué)習(xí)觀念,具有教育科研和不斷創(chuàng)新的意識(shí),努力調(diào)整和改進(jìn)自身的知識(shí)和能力結(jié)構(gòu),為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用創(chuàng)造良好的條件。
2、以計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的培養(yǎng)和計(jì)算機(jī)操作水平的提高為主開展一系列培訓(xùn)活動(dòng),形成一支掌握現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),具有較高業(yè)務(wù)能力的教師和干部隊(duì)伍。
我校的教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)經(jīng)過部分教師帶頭學(xué)、全體教師參與學(xué)和不同教師分層學(xué)習(xí)三個(gè)階段,經(jīng)過前兩年的努力,我校所有教師都能熟練地操作計(jì)算機(jī),教師們具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,據(jù)統(tǒng)計(jì),我校有90%的老師在備課、作業(yè)時(shí)能主動(dòng)想到用計(jì)算機(jī);57%的教師用計(jì)算機(jī)來處理日常書寫工作已成習(xí)慣;所有年青教師都能利用平臺(tái)制作課件并用于教學(xué)中。計(jì)算機(jī)輔助學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)一出臺(tái)立即被教師所接受,應(yīng)用后得到了家長和社會(huì)的贊賞。在此基礎(chǔ)上學(xué)校要繼續(xù)做好教師的培訓(xùn)工作,以勝利小學(xué)師資培訓(xùn)五年規(guī)劃為指導(dǎo),以小學(xué)教師教育研究素質(zhì)的培養(yǎng)課題研究為主線,開展有效的活動(dòng),實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍現(xiàn)代化。
一方面抓好常規(guī)電教設(shè)備使用和常規(guī)電教教材制作的培訓(xùn)。定期組織全校教師學(xué)習(xí)幻燈、投影、錄音、錄像、視頻實(shí)物展示器等常規(guī)電教設(shè)備的使用和簡(jiǎn)單維護(hù),使教師能掌握和利用常規(guī)電教設(shè)備的一般功能和深層的功能,進(jìn)一步提高常規(guī)電教設(shè)備的有效使用率。不斷提高教師制作常規(guī)電教教材的能力,制作出更高檔次的常規(guī)電教軟件。
另一方面繼續(xù)對(duì)所有教師按不同要求進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)的培訓(xùn),使每位教師在原有的基礎(chǔ)上都得到提高,培養(yǎng)一批有一定綜合開發(fā)能力的軟件設(shè)計(jì)人員和學(xué)科軟件開發(fā)的帶頭人。九八上半年我校對(duì)教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力采用的是分層次培訓(xùn),目的是使教師進(jìn)一步熟悉計(jì)算機(jī)的功能,具有使用計(jì)算機(jī)為我們的教學(xué)工作服務(wù)的意識(shí),提高教師應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的能力。具體安排如下:
甲組:每月活動(dòng)一次,內(nèi)容以進(jìn)一步掌握漢字輸入、進(jìn)一步學(xué)習(xí)word7。0的操作技巧,學(xué)會(huì)不規(guī)則表格的制作、圖片的插入和藝術(shù)字的處理為主。由吳繁負(fù)責(zé)教學(xué)。
乙組:每月活動(dòng)一次,內(nèi)容以學(xué)習(xí)windows95的操作技巧,學(xué)會(huì)資源管理器的使用,進(jìn)一步學(xué)習(xí)powerpoint的操作技能和能利用powerpoint制作自己需要的教學(xué)投影片。一學(xué)期每位教師能制作2張教學(xué)投影片并在課堂上使用。由馬防震負(fù)責(zé)。
丙組:每周三晚活動(dòng),內(nèi)容以掌握簡(jiǎn)單的'多媒體制作技術(shù),制作簡(jiǎn)單的多媒體課件,并在教學(xué)中應(yīng)用為主,由徐阿艷負(fù)責(zé)。
年年下半年采用的是青年教師專項(xiàng)培訓(xùn),每周一例會(huì)為學(xué)習(xí)時(shí)間,內(nèi)容以學(xué)習(xí)軟件制作平臺(tái),交流課件設(shè)計(jì)原則,完成課件制作為主,堅(jiān)持學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期,使個(gè)個(gè)青年教師都能獨(dú)立地、熟練地設(shè)計(jì)并制作課件,最后將教師們制作的課件刻成光盤。其余教師在日常工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)為教學(xué)服務(wù)。
學(xué)校每學(xué)期均要專門制訂教師培訓(xùn)計(jì)劃,教師現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的培訓(xùn)是其中的一個(gè)部分,具體安排詳見每學(xué)期的培訓(xùn)計(jì)劃。
3、積極開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)專項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究,提高教師應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的能力和意識(shí)。
由校長主要負(fù)責(zé)開展有關(guān)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)實(shí)驗(yàn),以中青年教師、主管教學(xué)、教研、科研的行政、學(xué)科組長、軟件開發(fā)的技術(shù)骨干教師為主,大膽實(shí)踐,探索教改新路子。在小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)應(yīng)用性研究的總課題指導(dǎo)下,從不同角度,不同側(cè)重地開展一系列課題研究。如:繼續(xù)有計(jì)劃、有步驟地做好杭州市級(jí)課題《計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)與個(gè)別化教學(xué)》的研究工作,探索在學(xué)科中以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主的人機(jī)交互式的輔助教學(xué)模式;組織教師開展以課堂教學(xué)為主的大屏幕投影式的輔助教學(xué)模式,開發(fā)適合課堂教學(xué)的優(yōu)秀cai軟件和多媒體教學(xué)軟件,研究利用計(jì)算機(jī)優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過程,提高語文教學(xué)質(zhì)量與效率等問題(主要結(jié)合語文四結(jié)合實(shí)驗(yàn)開展);開展計(jì)算機(jī)與小學(xué)語文、數(shù)學(xué)學(xué)科整合的研究,提高計(jì)算機(jī)教學(xué)與學(xué)科教學(xué)的效率,加強(qiáng)學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的培養(yǎng),探索計(jì)算機(jī)教學(xué)的新路子;還要鞏固和發(fā)展投影、錄音、錄像在教學(xué)中的應(yīng)用,有意識(shí)地引導(dǎo)教師開展多媒體組合教學(xué)研究;注意對(duì)發(fā)揮閉路電視功能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的研究;并鼓勵(lì)教師對(duì)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的研究等。
精選培訓(xùn)計(jì)劃模板錦集篇8
20__“國培”貴州英語第一階段的理論學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。接著,一個(gè)月的影子研修即將開始,因此,我又帶上新的期待來到了重慶市江津區(qū)四牌坊小學(xué),在這里,熱情洋溢的開班典禮為我注入了新的熱情,我也與指導(dǎo)老師余昌榮和張露老師見面了,新的一段旅程開始了。學(xué)習(xí)時(shí)間:20__年9月24至10月24,在未來的一個(gè)月影子研修期間,我擬定了如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、思路清晰,理論指導(dǎo)。
加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),思路清晰,盡可能多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,如:《人民教育》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《中國教育報(bào)》、《中小學(xué)教育》等,及時(shí)作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。利用前期著名教育專家、行家的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),這些對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)都具有指導(dǎo)意義。
二、落實(shí)任務(wù),明確目標(biāo)。
通過影子研修學(xué)習(xí),讓自己具備先進(jìn)的教育觀念,比較系統(tǒng)的教育理論基礎(chǔ),較高的教育教學(xué)水平,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和一定的教育教學(xué)能力;特別是通過影子研修,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,提升對(duì)全面實(shí)施素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的認(rèn)識(shí);深化對(duì)課程性質(zhì)、課程目標(biāo)的理解;掌握課程與教學(xué)改革的核心理念,致力于提高小學(xué)英語素養(yǎng)和課堂教學(xué)的有效性。返校后有效組織校本研修活動(dòng),指導(dǎo)本校相同學(xué)科教師專業(yè)成長,并最終通過自身的進(jìn)取形成自己的教學(xué)風(fēng)格,參與到學(xué)科建設(shè)中。本次具體內(nèi)容有以下幾項(xiàng):
1、教材分析與研究。
2、同課異構(gòu)的教學(xué)設(shè)計(jì)研討。
3、跟班聽課和上課實(shí)踐。
4、校本研修與教育科研。
三、把握機(jī)遇,逐步領(lǐng)悟。
成為導(dǎo)師的完美影子,跟隨導(dǎo)師鉆研教材,研究課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行說課、上課、評(píng)課活動(dòng),使自己說課、上課、評(píng)課能力得到提高,教學(xué)能力和教學(xué)水平得到很大提升,嚴(yán)格按照“影子研修物化成果表”完成相應(yīng)任務(wù)。
四、重在過程,積極參與。
認(rèn)真遵守培訓(xùn)制度,按照培訓(xùn)要求,不早退,不遲到,不缺席,有事情給老師請(qǐng)假,認(rèn)真完成培訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù),及時(shí)上交培訓(xùn)作業(yè)。
五、反思總結(jié),自我提升。
注重自身教育理論水平的提高,做一名善于學(xué)習(xí),善于思考,善于研究,銳意進(jìn)取的學(xué)習(xí)型、研究型教師。將優(yōu)秀教師以及自己教學(xué)中的問題,寫成案例,探討課堂教學(xué)。
將自己教育教學(xué)實(shí)踐和理論結(jié)合起來,留意多鉆研,勤思考,及時(shí)記載身邊的教育事件,教育故事和自己的思索感悟,撰寫成教育教學(xué)論文。反過來引領(lǐng)自己,提高自己理論水平,提高自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。
很幸運(yùn),我有“影子老師”相伴,在一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我有機(jī)會(huì)“如影隨形”地近距離、全方位觀察、感受“影子老師”的教學(xué)行為中蘊(yùn)含的教學(xué)理念,把“影子老師”先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等知識(shí)轉(zhuǎn)化為自身的教學(xué)行為,從而拓寬自身成長的路徑與方法。更多的,我想是從“影子老師”的身上尋找智慧,并將這種智慧根植于自己的.心田,在實(shí)踐中開出最美的教育智慧之花。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!求學(xué)的道路雖然辛苦,我會(huì)珍惜這次影子研修培訓(xùn)機(jī)會(huì),嚴(yán)格按照計(jì)劃,多聽,多看,多參與,多感悟,力爭(zhēng)為以后的工作儲(chǔ)備豐厚的“糧草”。
精選培訓(xùn)計(jì)劃模板錦集篇9
一、基本原則
以總分行關(guān)于建設(shè)經(jīng)營管理、專業(yè)技術(shù)、技能操作三支隊(duì)伍和人才開發(fā)為總體目標(biāo),緊緊圍繞全行中心工作,重點(diǎn)做好基層經(jīng)營機(jī)構(gòu)管理人員,業(yè)務(wù)板塊客戶經(jīng)理、柜面操作人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)的原則;緊密結(jié)合我行改革發(fā)展實(shí)際,完善崗位培訓(xùn)體系的原則;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)用相結(jié)合的原則;專業(yè)素質(zhì)與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合的原則;全員培訓(xùn)與全面提高相結(jié)合的原則;按需培訓(xùn)與業(yè)務(wù)發(fā)展相結(jié)合的原則。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
為全面推進(jìn)我行業(yè)務(wù)流程整合、業(yè)務(wù)板塊建設(shè)及業(yè)務(wù)經(jīng)營轉(zhuǎn)型工作,著力提升我行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,20__年教育培訓(xùn)的主要任務(wù)是繼續(xù)實(shí)施全員培訓(xùn)目標(biāo),具體要抓好經(jīng)營管理、財(cái)務(wù)管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、資產(chǎn)管理、個(gè)金業(yè)務(wù)、公司業(yè)務(wù)、結(jié)算業(yè)務(wù)、內(nèi)控與合規(guī)、文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)、人力資源、計(jì)算機(jī)操作、企業(yè)文化建設(shè)、思想政治工作和黨團(tuán)工作等14個(gè)方面的'培訓(xùn);重點(diǎn)抓好以下5個(gè)方面:一是適應(yīng)業(yè)務(wù)流程整合、業(yè)務(wù)板塊建設(shè)及業(yè)務(wù)經(jīng)營轉(zhuǎn)型和人力資源改革發(fā)展的需要,突出新知識(shí)新業(yè)務(wù)品種培訓(xùn);二是提高綜合柜員的業(yè)務(wù)操作能力,突出綜合柜員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn);三是推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展,突出展業(yè)培訓(xùn);四是不斷提高經(jīng)營管理水平,突出對(duì)管理層領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行力培訓(xùn);五是大力培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)精神,營造積極向上的良好氛圍,突出企業(yè)文化建設(shè)培訓(xùn)。
三、基本做法
1、依靠本行教學(xué)力量切實(shí)搞好培訓(xùn)。組織兼職教師、行部負(fù)責(zé)人、骨干人才按培訓(xùn)內(nèi)容和要求認(rèn)真?zhèn)湔n授課,完成預(yù)計(jì)的培訓(xùn)內(nèi)容,逐步提高我行自身辦學(xué)能力。
2、組織和鼓勵(lì)員工在線自學(xué)。隨著省分行內(nèi)部網(wǎng)站在線培訓(xùn)課程的開通及增加,組織和鼓勵(lì)員工利用在線學(xué)習(xí)的便利條件進(jìn)行學(xué)習(xí)。
精選培訓(xùn)計(jì)劃模板錦集篇10
1前言
交互數(shù)字電視業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)是雙向有線電視網(wǎng)絡(luò),數(shù)字電視增值業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)也是雙向有線電視網(wǎng)絡(luò)。沒有寬帶、安全可靠和可控可管理的雙向網(wǎng)絡(luò),就沒有交互數(shù)字電視業(yè)務(wù),更談不上其它數(shù)字電視的增值業(yè)務(wù)。因此,廣電總局要求將構(gòu)建完善現(xiàn)代傳播體系,提高廣播影視的傳播力和影響力作為近幾年的重點(diǎn)任務(wù),要求各地加快實(shí)現(xiàn)有線電視網(wǎng)絡(luò)的雙向化,并向下一代數(shù)字廣播電視網(wǎng)邁進(jìn)。
省網(wǎng)整合給江蘇廣電網(wǎng)絡(luò)帶來了前所未有的生機(jī)和活力,國務(wù)院20__年1號(hào)文件又給廣電網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展帶來了政策支持,認(rèn)真貫徹落實(shí)總局構(gòu)建完善現(xiàn)代傳播體系的要求,為江蘇廣電網(wǎng)絡(luò)騰飛,我們必須抓住機(jī)遇,奮力進(jìn)取,打造國內(nèi)領(lǐng)先、世界一流的精品網(wǎng)絡(luò),傳播文明,提升市場(chǎng)占有率和競(jìng)爭(zhēng)力,更好地黨和政府服務(wù),為人民群眾服務(wù)。
面對(duì)廣電網(wǎng)絡(luò)仍以單向廣播網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)為主的現(xiàn)狀,面對(duì)全省網(wǎng)絡(luò)參差不齊的狀況,加快接入網(wǎng)雙向化建設(shè)的步伐成為我省網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作的當(dāng)務(wù)之急。著力推進(jìn)“互動(dòng)電視市場(chǎng)化”,從實(shí)際出發(fā),因地制宜,構(gòu)建以廣播電視網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)、滿足“三網(wǎng)融合”要求的雙向綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò),為下一代廣電網(wǎng)絡(luò)打好物理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的基礎(chǔ),為江蘇廣電網(wǎng)絡(luò)提升整體核心競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)支撐,是現(xiàn)階段工作的重點(diǎn)目標(biāo)。
2設(shè)計(jì)目標(biāo)
將廣電網(wǎng)絡(luò)打造成為高可靠、高帶寬、高承載力、可管理、可運(yùn)營的雙向網(wǎng)絡(luò),為下一代廣電網(wǎng)絡(luò)提供網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),滿足未來網(wǎng)絡(luò)對(duì)交互業(yè)務(wù)的發(fā)展要求。
3實(shí)施原則
網(wǎng)絡(luò)雙向化建設(shè)和改造應(yīng)遵循以下原則:
3.1基礎(chǔ)設(shè)施先行原則
光纜和管道設(shè)施是接入網(wǎng)的發(fā)展基礎(chǔ),重視光纜、管道基礎(chǔ)設(shè)施的提前投入和建設(shè),將為網(wǎng)絡(luò)雙向化建設(shè)工程的實(shí)施打好基礎(chǔ)。
3.2技術(shù)體制一致性原則
為保證各項(xiàng)技術(shù)規(guī)劃和業(yè)務(wù)發(fā)展的順利實(shí)施,應(yīng)按照統(tǒng)一的技術(shù)方案實(shí)施網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和改造,并根據(jù)各自具體的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀選擇合適的技術(shù)體制。對(duì)于城區(qū),可完全按照光纖到樓的雙向化網(wǎng)絡(luò)要求實(shí)施網(wǎng)絡(luò)新建和改造;對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)(含農(nóng)村),根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際條件實(shí)施光纖到樓或者光纖到小區(qū),按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)模和特點(diǎn)選擇組網(wǎng)方案。
3.3投資保護(hù)原則
應(yīng)充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源,充分考慮投資與效益的均衡,注重投資成本的整體回報(bào)。
3.4可靠性原則
應(yīng)遵循低故障、易維護(hù)、可控制、可管理、可持續(xù)發(fā)展的原則,在物理網(wǎng)建設(shè)和設(shè)備部署上確保系統(tǒng)安全和可靠運(yùn)行,達(dá)到電信級(jí)的可靠性。
3.5分步實(shí)施原則
在明確總體建設(shè)和改造目標(biāo)的基礎(chǔ)上,應(yīng)考慮到各地的實(shí)際情況,充分分析現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀和各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)開展的情況,進(jìn)行總體規(guī)劃,確保規(guī)劃的完整落實(shí),同時(shí)可分步實(shí)施,做出實(shí)施計(jì)劃和步驟,以求得最大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
4總局雙向化改造指導(dǎo)意見介紹
4.1指導(dǎo)意見主要內(nèi)容
加快有線電視網(wǎng)絡(luò)雙向化改造步伐,構(gòu)建以廣播電視網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)、滿足“三網(wǎng)融合”要求的下一代數(shù)字電視網(wǎng)。
4.2實(shí)施原則
標(biāo)準(zhǔn)性、可靠性、適用性、可擴(kuò)展性。
4.3任務(wù)目標(biāo)主要內(nèi)容
“光進(jìn)銅退”是發(fā)展趨勢(shì);基本目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)光纖到樓,逐步向光纖到戶發(fā)展;充分利用入戶線路的同軸電纜資源,采用適合當(dāng)?shù)氐膶拵щp向接入技術(shù),使有線電視網(wǎng)絡(luò)具備承載多種業(yè)務(wù)的能力。
4.4雙向化改造技術(shù)
光傳輸網(wǎng)絡(luò)建議采用無源光網(wǎng)絡(luò)(PON)技術(shù);用戶接入網(wǎng)可采取多種方式,主要分為分為HFC網(wǎng)絡(luò)用戶接入技術(shù)、基于以太網(wǎng)協(xié)議的用戶接入技術(shù)、其它用戶接入技術(shù)。
5雙向接入網(wǎng)技術(shù)簡(jiǎn)介
雙向化改造可以采用CMTS技術(shù)、無源光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)光以太網(wǎng)技術(shù)以及EOC等雙向接入技術(shù)。
5.1CMTS技術(shù)
CMTS技術(shù)基于HFC網(wǎng)絡(luò),以數(shù)字調(diào)制方式傳送數(shù)據(jù)及音視頻信號(hào),向用戶提供寬帶IP接入服務(wù)。CMTS接入支持各種IP寬帶業(yè)務(wù),如互聯(lián)網(wǎng)接入、局域網(wǎng)互連和IP語音、視頻、數(shù)據(jù)多媒體應(yīng)用等寬帶IP增值業(yè)務(wù)。CMTS是數(shù)據(jù)網(wǎng)和HFC網(wǎng)之間的連接設(shè)備,主要完成數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)、協(xié)議處理和射頻調(diào)制解調(diào)等功能。CM是連接HFC和用戶終端的設(shè)備,完成數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)、協(xié)議處理和射頻調(diào)制解調(diào)等功能。
圖1CMTS寬帶接入系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖
CableModem技術(shù)是專門為有線電視網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的,主要有3個(gè)標(biāo)準(zhǔn),分別是美國MCNS制定的DOCSIS標(biāo)準(zhǔn)、歐洲D(zhuǎn)VB/DAVIC聯(lián)合制定的DVB-RCC標(biāo)準(zhǔn)和IEEE制定的802.14標(biāo)準(zhǔn)。目前主要使用的是DOCSIS標(biāo)準(zhǔn)。
DOCSIS標(biāo)準(zhǔn)由Cablelabs組織制定。DOCSIS1.0確立了CMTS-CM的體系結(jié)構(gòu),制定了基于TDMA的MAC層和物理層協(xié)議。最初使用的DOCSIS1.0上行采用QPSK/16QAM,下行采用64QAM/256QAM。DOCSIS1.1在1.0的基礎(chǔ)上增加了QoS動(dòng)態(tài)分配機(jī)制和有效負(fù)載包頭抑制技術(shù)。為提高上行信道的傳輸速率和抗噪性能,在DOCSIS1.0和DOCSIS1.1的基礎(chǔ)上推出了DOCSIS2.0,增加了上行通道的流量,基本形成了上下行對(duì)稱的傳輸能力,同時(shí)增加了用于抵抗干擾和噪聲的兩種調(diào)制技術(shù),即同步碼分多址S-CDMA和增強(qiáng)型時(shí)分多址技術(shù)A-TDMA。
20__年8月CableLabs正式推出DOCSIS3.0標(biāo)準(zhǔn),并將在20__年4季度出臺(tái)DOCSIS3.0的前端和CM標(biāo)準(zhǔn),組織互通測(cè)試。DOCSIS3.0標(biāo)準(zhǔn)包括物理層規(guī)范、MAC層及上層規(guī)范、安全規(guī)范和運(yùn)營支撐系統(tǒng)接口規(guī)范。DOCSIS3.0主要具備的'新功能包括:
通過信道綁定,取得比DOCSIS1._/2.0要高得多的帶寬,最小下行帶寬為160Mbps,最小上行帶寬為120Mbps,并可向上增加。多個(gè)6MHz或8MHz信道被綁定在一塊,在邏輯上被視為一個(gè)信道。
DOCSIS3.0用M-CMTS架構(gòu)來實(shí)現(xiàn)更靈活、擴(kuò)展性更強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)。在功能上將MAC信息處理及邊緣QAMs分離,利用相對(duì)比較便宜的EdgeQAMs,以減少設(shè)備的投資。
DOCSIS3.0頻道捆綁后進(jìn)行資源的統(tǒng)計(jì)復(fù)用,提高了帶寬效率。
DOCSIS3.0支持IPv6,支持組播技術(shù)以及組播業(yè)務(wù)的QOS,并支持更先進(jìn)的安全策略AES。
CMTS接入的優(yōu)點(diǎn)有:在網(wǎng)絡(luò)線路達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的前提下,其性能穩(wěn)定、安裝方便、使用簡(jiǎn)單、不需要在用戶家庭重新布線;技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及產(chǎn)品比較成熟,在歐美和國內(nèi)都已經(jīng)大量使用;廣電網(wǎng)絡(luò)開展CMTS業(yè)務(wù)具有在達(dá)到一定的接入率時(shí)具有明顯的成本效益。CMTS業(yè)務(wù)利用現(xiàn)有的HFC網(wǎng)絡(luò)資源,具有覆蓋廣、成本較低的特點(diǎn),可以面向全市用戶開展業(yè)務(wù),能夠迅速發(fā)展用戶,搶占寬帶接入市場(chǎng)份額。
CMTS接入缺點(diǎn)是:上行的漏斗效應(yīng)導(dǎo)致噪聲匯聚,對(duì)傳輸性能和帶寬影響較大,將增加相關(guān)維護(hù)工作量,因此對(duì)于一些網(wǎng)絡(luò)狀況較差的地區(qū),CMTS上行端口只能采用較小的上
行帶寬和較低的調(diào)制方式,導(dǎo)致CMTS下行通道傳輸速率有限,[emailprotected]方式只能達(dá)到38Mbps,但覆蓋用戶數(shù)多,接入率高的情況下,用戶所能得到的帶寬非常有限,只能進(jìn)行瀏覽型業(yè)務(wù),對(duì)帶寬超過1Mbps的流媒體業(yè)務(wù)已經(jīng)表現(xiàn)得難以承受。CMTS技術(shù)正在向DOCSIS3.0標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展,將解決目前帶寬不足的問題,但是由于捆綁的頻道數(shù)只有4個(gè)且預(yù)計(jì)會(huì)不低于目前的產(chǎn)品價(jià)格,因此其發(fā)展的前景不被看好。
受網(wǎng)絡(luò)狀況影響,CMTS上下行帶寬和調(diào)制方式受限制,DOCSIS1._和DOCSIS2.0并沒有起到使用電纜有效的帶寬資源的優(yōu)勢(shì)。目前通常采用的方式是上行采用[emailprotected]方式,下行采用64QAM方式。通過優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)性能,上行可采用[emailprotected]方式,下行采用256QAM方式,這樣能緩解用戶日益增長的帶寬需求。DOCSIS3.0標(biāo)準(zhǔn)采用頻道捆綁技術(shù)解決了帶寬瓶頸問題,但這有待于技術(shù)和商用產(chǎn)品的成熟以及設(shè)備的投入。
5.2PON技術(shù)
無源光網(wǎng)絡(luò)(PON)技術(shù)是為了支持點(diǎn)到多點(diǎn)應(yīng)用發(fā)展起來的光接入網(wǎng)技術(shù)。無源光網(wǎng)絡(luò)(PON)的接入技術(shù)目前已經(jīng)投入使用的主要有三種,如以ATM協(xié)議為傳輸平臺(tái)的APON/BPON和以以太網(wǎng)技術(shù)為傳輸平臺(tái)的EPON/GEPON以及以通用幀結(jié)構(gòu)為傳輸平臺(tái)的GPON。其它技術(shù)的PON,如WDM-PON、CDMA-PON正在研制和發(fā)展之中,以適應(yīng)不斷擴(kuò)大的市場(chǎng)要求。
APON/BPON技術(shù)比較復(fù)雜,成本較高,速率有限,IP業(yè)務(wù)映射效率低,現(xiàn)在已經(jīng)被淘汰。
GEPON是將以太網(wǎng)與無源光網(wǎng)絡(luò)結(jié)合在一起形成的能很好適應(yīng)IP數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的接入方式。與以往基于ATM技術(shù)的APON/BPON相比,GEPON實(shí)現(xiàn)在用戶接入網(wǎng)中利用以太網(wǎng)技術(shù),采用標(biāo)準(zhǔn)以太幀,無須任何轉(zhuǎn)換就可以承載目前的IP業(yè)務(wù)。GPON在幀結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上與MSTP相同,為通用幀技術(shù),設(shè)計(jì)目標(biāo)是高效承載包括TDM業(yè)務(wù)在內(nèi)的各種高速數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)。GPON是由運(yùn)營商根據(jù)業(yè)務(wù)的要求而設(shè)計(jì)的,因此在效率和可控制、可管理等方面要更加完善。GEPON系統(tǒng)基本成熟,能夠滿足當(dāng)前主要寬帶業(yè)務(wù)的要求,是近期寬帶光接入及FTTH的主要實(shí)現(xiàn)方式。GPON目前還不具備規(guī)模商用部署的條件。
總體來看,GEPON/GPON的規(guī)模應(yīng)用主要依賴于設(shè)備成本的繼續(xù)降低和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的不斷成熟。
5.3點(diǎn)對(duì)點(diǎn)光以太網(wǎng)技術(shù)
點(diǎn)對(duì)點(diǎn)光以太網(wǎng)與FTTLan方式是都是采用“媒質(zhì)轉(zhuǎn)換器(MC)+以太網(wǎng)交換機(jī)”的組網(wǎng)方案,其中媒質(zhì)轉(zhuǎn)換器(MC)將電信號(hào)和光信號(hào)相互轉(zhuǎn)換,以利于采用光纖媒質(zhì)進(jìn)行長距離傳輸,對(duì)于點(diǎn)對(duì)點(diǎn)光以太網(wǎng)我們將媒質(zhì)轉(zhuǎn)換器(MC)也理解成光纖收發(fā)器。
采用光信號(hào)的點(diǎn)到點(diǎn)傳輸方式,從機(jī)房到每個(gè)接入點(diǎn)都用一根獨(dú)立的光纖,機(jī)房和接入點(diǎn)各需要一個(gè)光纖收發(fā)器。單纖雙向點(diǎn)對(duì)點(diǎn)系統(tǒng)可以節(jié)約一半的光纖消耗,節(jié)約系統(tǒng)建設(shè)成本,并可改善傳統(tǒng)的光纖收發(fā)器系統(tǒng)網(wǎng)管能力弱的問題。IEEE802.3-20__定義了速率100Mbit/s、傳輸距離10km和速率1000Mbit/s、傳輸距離10km兩種新的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn),采用WDM(波分復(fù)用)方式實(shí)現(xiàn)單纖雙向傳輸,上、下行分別選用1310nm和1550nm。標(biāo)準(zhǔn)中引入了光接口的物理參數(shù)要求,同時(shí)定義了基于以太網(wǎng)的鏈路監(jiān)控和環(huán)回測(cè)試的OAM(操作、維護(hù)和管理)功能,增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)的管理功能。目前相關(guān)的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)光接口器件也已經(jīng)成熟,
供應(yīng)商較多,成本也不高,市場(chǎng)上的相關(guān)光模塊已能滿足IEEE802.3-20__標(biāo)準(zhǔn)中相應(yīng)的指標(biāo)要求,但是適合野外安裝的產(chǎn)品還不成熟。
點(diǎn)對(duì)點(diǎn)光以太網(wǎng)以其價(jià)格比較低廉,運(yùn)維管理比較簡(jiǎn)單,獨(dú)享帶寬等特點(diǎn),特別適用于初期局部地區(qū)或企事業(yè)單位的聯(lián)網(wǎng)需求。
5.4EOC技術(shù)
EoC(EthernetoverCoa_)是用于在同軸電纜上傳輸以太網(wǎng)數(shù)據(jù)信號(hào)的一種技術(shù),主要將機(jī)房傳送至小區(qū)或大樓的寬帶數(shù)據(jù)信號(hào)通過電纜向用戶傳輸,滿足用戶端多業(yè)務(wù)開展帶來的高帶寬需求。根據(jù)數(shù)據(jù)信號(hào)分為基帶和調(diào)制兩種傳輸方式,EoC也主要分為基帶EoC和調(diào)制EoC。
基帶EoC一般為無源設(shè)備,基于IEEE802.3相關(guān)的一系列協(xié)議,它將以太數(shù)據(jù)信號(hào)和有線電視信號(hào)采用頻分復(fù)用技術(shù),使這兩個(gè)信號(hào)在同一根同軸電纜里共纜傳輸。它適用于集中分配的小區(qū),一般情況下數(shù)據(jù)信號(hào)必須到樓道。因此基帶EoC技術(shù)無法適用于網(wǎng)絡(luò)中的普遍存在的樹型網(wǎng)絡(luò)。
調(diào)制EoC利用正交頻分復(fù)用(OFDM)等技術(shù)在頭端把以太網(wǎng)信號(hào)調(diào)制到某個(gè)頻段上,然后再耦合到同軸電纜上傳輸,在用戶端通過類似于CM的設(shè)備終端對(duì)調(diào)制在同軸電纜上的信號(hào)進(jìn)行解調(diào)處理恢復(fù)成基帶信號(hào)通過以太網(wǎng)接口向用戶提供服務(wù),同時(shí),也將用戶的回傳信號(hào)進(jìn)行調(diào)制加載到電纜網(wǎng)上傳輸?shù)筋^端,即實(shí)現(xiàn)了通過同軸電纜傳輸以太網(wǎng)信號(hào)的過程。由于采用了先進(jìn)高效的調(diào)制方式以及錯(cuò)誤校驗(yàn)技術(shù),物理層速率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出無源EoC能夠提供的帶寬,對(duì)未來用戶高帶寬的接入需求將提供有力的支持。調(diào)制EoC系統(tǒng)能克服基帶EoC的缺點(diǎn),具有傳輸距離遠(yuǎn),能跨越放大器、分支分配器,較高帶寬,支持QoS,支持集中網(wǎng)管等優(yōu)點(diǎn)。調(diào)制EoC又可細(xì)分出很多技術(shù),如MoCA、HomePNA、HomePlug、Wi-Fi等。
EoC系統(tǒng)作為光纖到小區(qū)(FTTC)或光纖到樓棟(FTTB)的最后一段電纜傳輸技術(shù),可將光纖收發(fā)器、PON的終端ONU作為上聯(lián)匯聚設(shè)備。從組網(wǎng)方式來看,類似于CMTS在有線電視網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用,只是將CMTS頭端設(shè)備下降至小區(qū)以下使用,以符合“光進(jìn)銅退”的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展趨勢(shì)。而且從經(jīng)濟(jì)性看,調(diào)制EoC技術(shù)的價(jià)格比CMTS技術(shù)要低得多。
調(diào)制EoC存在的問題是技術(shù)尚在發(fā)展之中,多種技術(shù)并存競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的局面尚有時(shí)日,價(jià)格仍比較高,究竟何種技術(shù)領(lǐng)先需要在實(shí)踐中進(jìn)行判斷。因此,先做試點(diǎn)性應(yīng)用,逐步探索各種技術(shù)的運(yùn)營能力,再作最后的選型。
由于EoC設(shè)備是接入技術(shù),只要符合以太網(wǎng)傳輸協(xié)議,能承載起近期的雙向業(yè)務(wù)的需求,具有基本的網(wǎng)管功能,就能長期地運(yùn)行,不會(huì)造成浪費(fèi)。
6技術(shù)路線
6.1光網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和傳輸技術(shù)
光網(wǎng)絡(luò)拓
撲結(jié)構(gòu)按照光纖接近用戶的程度分為:
FTTC:光纖到小區(qū),小區(qū)接入點(diǎn)至用戶采用同軸電纜。
FTTB:光纖到樓棟,樓棟接入點(diǎn)至用戶采用同軸電纜或者同軸電纜、五類線雙線入戶。FTTH:光纖到用戶,用戶接入點(diǎn)到終端采用同軸電纜或者同軸電纜、五類線雙線入戶。
FTTC是目前廣電網(wǎng)絡(luò)的基本拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),它能滿足10Mbps以下的用戶帶寬提供,現(xiàn)在一般只能提供平均帶寬在幾百Kbps。FTTB則是先進(jìn)的具有經(jīng)濟(jì)性的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),它能滿足百
精選培訓(xùn)計(jì)劃模板錦集篇11
JCG銷售人員培訓(xùn)計(jì)劃20__-20__年度根據(jù)公司整體的戰(zhàn)略規(guī)劃,提升市場(chǎng)營銷部人員專業(yè)技能,強(qiáng)化市場(chǎng)管理,提高企業(yè)市場(chǎng)占有率,增強(qiáng)企業(yè)在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)能力,特制訂公司20__年度培訓(xùn)計(jì)劃如下。
一、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)內(nèi)容安排
在企業(yè)內(nèi)部對(duì)營銷人員進(jìn)行的培訓(xùn),其培訓(xùn)項(xiàng)目主要包括如下表所示的7個(gè)方面。
對(duì)營銷人員的內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃表
二、外部培訓(xùn)項(xiàng)目安排
外拓訓(xùn)練計(jì)劃按每個(gè)季度一次,其主要目的在于提升營銷人員以下四個(gè)方面的能力。
1.以提升團(tuán)隊(duì)理念、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力為主的戶外訓(xùn)練。
2.以提升溝通交流能力為主的戶外訓(xùn)練。
3.以提升創(chuàng)新思維能力為主的戶外訓(xùn)練。
4.以提升經(jīng)營管理能力為主的`戶外訓(xùn)練。
三、培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算
四、培訓(xùn)實(shí)施階段各部門職責(zé)
1.公司的培訓(xùn)工作主要由人力資源部牽頭組織開展,并根據(jù)不同的需求負(fù)責(zé)實(shí)施,市場(chǎng)營銷部負(fù)責(zé)本部門人員培訓(xùn)的落實(shí)工作。
2.外部培訓(xùn)主要由市場(chǎng)營銷部經(jīng)理負(fù)責(zé),定期或不定期地追蹤培訓(xùn)效果。
3.人力資源部對(duì)各項(xiàng)培訓(xùn)的實(shí)施進(jìn)行跟蹤,要求各部門參訓(xùn)人員進(jìn)行簽到,作為考核依據(jù)。
五、培訓(xùn)考核相關(guān)規(guī)定
1.每項(xiàng)培訓(xùn)完成后,由人力資源部通過對(duì)參訓(xùn)人員的出勤統(tǒng)計(jì)、課堂表現(xiàn)、反饋意見表等進(jìn)行初級(jí)考核。初級(jí)考核設(shè)“優(yōu)、良、可、差”四個(gè)級(jí)別,被評(píng)“差”者須重新學(xué)習(xí)相同或類似的培訓(xùn)課程。
2.根據(jù)課時(shí)內(nèi)容的不同,設(shè)計(jì)筆試、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操等考核方式,由人力資源部及相關(guān)部門對(duì)參訓(xùn)人員進(jìn)行考核,考核通過后方為培訓(xùn)完成,并將每次考核結(jié)果進(jìn)行記錄;考核未通過者需進(jìn)行補(bǔ)考,三次考核仍未通過者予以降薪、降職直至待崗處理。
3.培訓(xùn)完成后填寫《員工培訓(xùn)記錄卡》對(duì)員工的培訓(xùn)成績(jī)、表現(xiàn)進(jìn)行記錄,作為加薪、提升的考核標(biāo)準(zhǔn)。
4.對(duì)公司內(nèi)部培訓(xùn)講師的考核主要通過授課教案的準(zhǔn)備、授課技巧、參訓(xùn)人員的反饋意見及參訓(xùn)人員整體的考核成績(jī)來進(jìn)行考核。根據(jù)考核結(jié)果評(píng)定兼職培訓(xùn)講師的等級(jí),給予一定的培訓(xùn)獎(jiǎng)金,并以此作為今后晉升、加薪的優(yōu)先條件。
六、建立培訓(xùn)檔案
培訓(xùn)檔案建立到個(gè)人,將培訓(xùn)的總結(jié)和結(jié)束后填寫完畢的《培訓(xùn)成績(jī)考核表》、《培訓(xùn)效果調(diào)查表》等歸入員工的個(gè)人檔案中,完善員工個(gè)人檔案的建立。
七、培訓(xùn)內(nèi)容
1.產(chǎn)品專業(yè)知識(shí)
2.營銷策劃:營銷策劃的創(chuàng)意、營銷策劃的造勢(shì)、產(chǎn)品推廣策劃、營銷網(wǎng)絡(luò)策劃、營銷公關(guān)策劃、關(guān)系營銷策劃、整合營銷策劃等。
3.企業(yè)形象策劃:企業(yè)形象概述、企業(yè)形象內(nèi)容、企業(yè)形象的理念開發(fā)、企業(yè)價(jià)值觀提煉、企業(yè)理念提煉及釋義、企業(yè)行為識(shí)別系統(tǒng)、企業(yè)視覺識(shí)別系統(tǒng)、企業(yè)形象創(chuàng)新等。
4.銷售策劃:產(chǎn)品銷售渠道設(shè)計(jì)策略、產(chǎn)品行銷網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、產(chǎn)品連鎖店、產(chǎn)品展會(huì)設(shè)計(jì)等。
5.廣告策劃:產(chǎn)品的市場(chǎng)定位、產(chǎn)品的廣告設(shè)計(jì)、廣告戰(zhàn)略決策、廣告目標(biāo)、廣告內(nèi)容、廣告訴求策劃、廣告創(chuàng)意策劃、廣告制作、廣告媒體的選擇、廣告效果檢測(cè)等。
6.公共關(guān)系策劃:企業(yè)公共關(guān)系概述、公共關(guān)系決策、品牌管理、企業(yè)整體形象建設(shè)、CI戰(zhàn)略、管理層公共關(guān)系、危機(jī)預(yù)防、危機(jī)處理、客戶關(guān)系管理等。
7.品牌營銷與管理:品牌識(shí)別、品牌營銷策略、品牌管理、CS顧客滿意策略、服務(wù)策略、整合營銷傳播等。
八、培訓(xùn)實(shí)施
1.公司市場(chǎng)部負(fù)責(zé)跟蹤培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí),保障人員培訓(xùn)按計(jì)劃進(jìn)度實(shí)施。
2.公司市場(chǎng)部、人力資源部為公司的每位員工建立個(gè)人培訓(xùn)檔案,保存?zhèn)€人參加培訓(xùn)的記錄
3.培訓(xùn)結(jié)束,培訓(xùn)教材應(yīng)當(dāng)收歸公司市場(chǎng)部,充實(shí)公司培訓(xùn)資源,并供相關(guān)員工查閱。
精選培訓(xùn)計(jì)劃模板錦集篇12
一、培訓(xùn)組織:
組長:
副組長:
成員
二、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、全員培訓(xùn)配送中心著裝標(biāo)準(zhǔn)。(春秋、夏、冬季)
2、警衛(wèi)人員培訓(xùn):外來裝卸油車輛安檢標(biāo)準(zhǔn);外來檢查、參觀、學(xué)習(xí)人員著裝、檢查標(biāo)準(zhǔn);外來施工人員著裝標(biāo)準(zhǔn);外來施工人員、車輛安檢標(biāo)準(zhǔn);內(nèi)燃機(jī)操作標(biāo)準(zhǔn);電動(dòng)泵操作標(biāo)準(zhǔn)。
3、計(jì)量、化驗(yàn)人員培訓(xùn):水上作業(yè)著裝標(biāo)準(zhǔn);油罐采樣作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);油船采樣作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);油罐檢尺作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);罐車檢尺作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);油船檢尺作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);公路罐車接卸作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);油船接卸作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);離心泵操作標(biāo)準(zhǔn);輸轉(zhuǎn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
4、發(fā)貨人員培訓(xùn):外來裝卸油駕駛員、裝卸油車輛安檢標(biāo)準(zhǔn);自動(dòng)付油作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
5、維修、電工人員培訓(xùn):高處作業(yè)著裝標(biāo)準(zhǔn);電氣作業(yè)著裝標(biāo)準(zhǔn);進(jìn)入受限空間著裝標(biāo)準(zhǔn);閥門維修作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);防雷防靜電檢測(cè)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);停電操作作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);送電操作作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
6、潤滑油人員培訓(xùn):叉車操作作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
三、
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