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江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)奔牛初級中學(xué)2024屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中統(tǒng)考試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列化學(xué)用語的使用及其表示的意義,正確的是A.H2O——一個水分子中含有一個氫分子和一個氧原子B.4H——4個氫元素C.Ca+2——一個鈣離子帶二個單位正電荷D.2CO2——兩個二氧化碳分子2.“擁有天藍(lán),地綠、水凈的美好家園,是每個中國人的夢想”下列做法違背該理念的是()A.多植樹造林 B.開發(fā)綠色能源 C.焚燒廢舊塑料 D.減少煤的燃燒3.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A.礦石粉粹 B.果蔬榨汁 C.酒精燃燒 D.糯米磨粉4.下列關(guān)于溶液的說法正確的是()A.溶液一定是無色的B.溶質(zhì)只能是固體物質(zhì)C.溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物D.將少量泥土放入水中,充分?jǐn)嚢瑁梢缘玫饺芤?.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰的是()A.木炭 B.硫粉 C.鐵絲 D.紅磷6.長途運(yùn)輸活魚,常用過氧化鈣增氧。CaO2中Ca是+2價,則O的化合價為A.+2 B.0 C.-2 D.-17.下列操作能達(dá)到目的是()A.稀釋濃硫酸時,將水沿容器壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌B.溶解食鹽時用玻璃棒攪拌以增大氯化鈉的溶解度C.用濕潤的pH試紙測量酸雨的酸堿度D.蒸發(fā)操作中,當(dāng)蒸發(fā)中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱8.炭雕是一種集觀賞、空氣凈化于一體的工藝品。其主要成分是碳。下列關(guān)于炭雕的說法錯誤的是()A.炭雕作為藝術(shù)品可長久保存B.將制炭雕的下腳料粉末與氧化銅粉末共熱,不能發(fā)生反應(yīng)C.?dāng)[放炭雕時必須遠(yuǎn)離火種D.炭雕能吸附室內(nèi)微量有害氣體9.判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是A.燃燒時發(fā)出耀眼的白光 B.燃燒后生成白色粉末C.燃燒中放出大量的熱 D.燃燒后鎂條變短了10.根據(jù)下圖提供的信息,下列說法正確的是()A.鈉原子最外層有11個電子 B.鈉的相對原子質(zhì)量是22.99gC.鈉屬于非金屬元素 D.鈉的原子序數(shù)為1111.下列混合物可用過濾方法分離的是A.酒精和水B.食鹽和泥沙C.礦泉水D.鐵粉和銅粉12.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A.Fe B.H2O C.O2 D.NaCl13.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣B.木炭在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光、放熱、生成無色氣體C.硫在氧氣中燃燒、發(fā)出藍(lán)紫色火焰、放熱、生成無色有刺激性氣味的氣體D.白磷在空氣中燃燒、放熱、生成白色氣體14.正確的除雜方法是()選項(xiàng)物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜方法A通過灼熱的木炭粉B通過澄清石灰水C加水溶解、過濾、蒸發(fā)D加水溶解、過濾A.A B.B C.C D.D15.由“CO2”獲得有關(guān)二氧化碳的信息中,錯誤的是:A.由碳元素和氧元素組成 B.碳元素的化合價為+4價C.碳、氧元素的質(zhì)量比為1:2 D.每個分子中含有1個碳原子和2個氧原子二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.請你從微觀角度解釋下列問題:(1)我國要求“公共場所全面禁煙”。非吸煙者往往因別人吸煙而造成被動吸煙,這是因?yàn)開___。(2)金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大的原因是_______。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)讀圖是很重要的一種能力。請你認(rèn)真觀察下列圖片,圖A、B分別是水分解示意圖和水汽化示意圖,圖C是氫元素在元素周期表中的信息,圖D是氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖,請你回答:(1)圖B水汽化是_____變化,從微觀角度分析,圖A、B所示的兩種變化的根本區(qū)別是_____。(2)氫的相對原子質(zhì)量為_____;(3)C和D屬于不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_____(填序號);A.相對原子質(zhì)量不同B.質(zhì)子數(shù)不同C.中子數(shù)不同(4)小敏同學(xué)說D原子和硫原子的化學(xué)性質(zhì)相似,請簡述原因_____;(5)D原子容易得到兩個電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),其形成的離子符號為_____。(6)水通電分解能產(chǎn)生氧氣,將紅磷放入該氣體中燃燒,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。18.(8分)如圖是硫、碳、鐵絲三種物質(zhì)在氧氣中的燃燒,回答問題:(1)從現(xiàn)象角度:觀察到碳、硫在氧氣中比在空氣中燃燒得更旺,鐵絲在空氣中不燃燒,在氧氣中才能劇烈燃燒,它們在氧氣中與空氣中燃燒現(xiàn)象不同的原因是__________。(2)從反應(yīng)角度:三個反應(yīng)有多個共同點(diǎn),從反應(yīng)條件方面,三個實(shí)驗(yàn)都要_____;在反應(yīng)類型方面,三個反應(yīng)都屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);(3)從裝置角度:燃燒實(shí)驗(yàn)時,氧氣瓶底是否放入水及放入水的原因各不相同。硫在氧氣中燃燒時,集氣瓶底放入少許水的目的是________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小明進(jìn)行H2O2溶液制O2的實(shí)驗(yàn)探究。結(jié)合下列過程,回答有關(guān)問題。(1)MnO2作催化劑,向5mL5%的H2O2溶液中加入少量MnO2,立即產(chǎn)生大量氣泡。寫出用H2O2溶液制備O2的文字表達(dá)式:________。(2)向5mL5%的H2O2溶液中加入2滴一定濃度的FeCl3溶液,立即產(chǎn)生大量氣泡。(查閱資料)FeCl3溶液中主要含有三種微粒:H2O、Fe3+、Cl-(提出問題)那種微粒對H2O2溶液的分解起催化作用?(提出假設(shè))假設(shè)一:可能是H2O假設(shè)二:可能是Fe3+假設(shè)三:可能是_______。(分析討論)假設(shè)一不可能成立,理由是_______。(實(shí)驗(yàn)探究)步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論Ⅰ其他條件不變,向H2O2溶液中加入NaCl溶液無明顯變化Na+,Cl-沒有催化作用Ⅱ其他條件不變,向H2O2溶液中加入Na2SO4溶液無明顯變化__________Ⅲ其他條件不變,向H2O2溶液中加入Fe2(SO4)3溶液立即產(chǎn)生大量氣泡Fe3+有催化作用(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)假設(shè)_______成立,而假設(shè)一和另一種假設(shè)不成立。(知識拓展)比較催化劑,從循環(huán)利用的角度分析,__(填化學(xué)式)更適合做該反應(yīng)的催化劑。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解題分析】A、1個水分子中含有兩個氫原子和一個氧原子,不含有氫分子,故A錯誤;B、元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù),4H表示4個氫原子,故B錯誤;C、1個鈣離子帶二個單位正電荷,表示為Ca2+,故C錯誤;D、2CO2表示兩個二氧化碳分子,故D正確。故選D。點(diǎn)睛:本題主要考查了元素符號不同位置的數(shù)字表示的意義,掌握標(biāo)在元素符號不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵。2、C【解題分析】A、植樹造林可以保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡,改善人們的生活居住環(huán)境,錯誤;B、開發(fā)新能源能夠減少二氧化碳等溫室氣體的排放,減少二氧化硫等有害氣體的排放,有助于環(huán)境保護(hù),錯誤;C、就地焚燒廢舊塑料會產(chǎn)生有毒氣體和煙塵,會造成環(huán)境污染,正確;D、減少煤的燃燒能夠減少有毒氣體和煙塵的排放,有助于環(huán)境保護(hù),錯誤。故選C。3、C【解題分析】
化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化?!绢}目詳解】A、礦石粉粹沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A不正確;B、果蔬榨汁沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B不正確;C、酒精燃燒生成二氧化碳和水,新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C正確;D、糯米磨粉沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D不正確。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是:是否有新物質(zhì)生成。4、C【解題分析】試題分析:A、溶液不一定無色,例如硫酸銅溶液是藍(lán)色,故A錯;B、溶質(zhì)可以是固體如氯化鈉溶液中溶質(zhì)是氯化鈉,可以是氣體如汽水中二氧化碳是溶質(zhì),可以是液體如消毒酒精中溶質(zhì)是酒精,故B錯;C、溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物,故C正確;D、泥土不溶于水,與水混合形成的是懸濁液,不均一、不穩(wěn)定,故D錯.故選C.考點(diǎn):溶液的概念、組成及其特點(diǎn)點(diǎn)評:應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時,溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分.5、B【解題分析】
A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,與題意不符,故A錯;B、硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,與題意相符合,故B正確;C、鐵絲在氧氣中能燃燒,現(xiàn)象為火星四射,生成黑色固體,與題意不符,故C錯誤;D、紅磷在氧氣中燃燒現(xiàn)象為大量的白煙,與題意不符,故D錯。故選:B6、D【解題分析】CaO2中Ca是+2價,設(shè)氧元素的化合價為x,根據(jù)化合價的代數(shù)和為0,+2+2x=0,解得x=-1價,故選D。7、D【解題分析】
A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴(kuò)散,一定不能把水注入濃硫酸中,錯誤;B、溶解食鹽時用玻璃棒攪拌,目的是加快溶解速率,而不是增大氯化鈉的溶解度,錯誤;C、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH,不能用水濕潤pH試紙,否則稀釋了待測溶液,使酸雨的酸性減弱,測定結(jié)果偏大,,錯誤;D、蒸發(fā)時,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時,應(yīng)停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干,正確。故選D。8、B【解題分析】A、碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑,故炭雕作為藝術(shù)品可長久保存,正確;B、碳具有還原性,故可以與氧化銅在高溫的條件下反應(yīng),故錯誤;C、當(dāng)溫度達(dá)到碳的著火點(diǎn)時,碳可以劇烈燃燒,故擺放炭雕時必須遠(yuǎn)離火種,正確;D、活性炭具有吸附性,可以吸附色素和有毒的氣體,故正確。故選B。9、B【解題分析】化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有其他物質(zhì)生成,判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是燃燒后生成白色粉末。故選B。10、D【解題分析】試題分析:由原子結(jié)構(gòu)示意圖幾元素周期表所提供的信息可知,A選項(xiàng)鈉原子最外層有1個電子;B.鈉的相對原子質(zhì)量是22.99;C.鈉屬于金屬元素;D選項(xiàng)鈉的原子序數(shù)為11,根據(jù)在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)=核電荷數(shù)可知,是正確的敘述;故選擇D考點(diǎn):元素周期表11、B【解題分析】吸附沉降即化學(xué)沉降,是利用明礬在水中形成絮狀物質(zhì),使懸浮顆粒聚集而沉降;過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物;蒸餾是加熱到水的沸點(diǎn)使水從混合物中蒸發(fā)出來,然后再被冷凝成液態(tài)的水,通常用于將液體混合物分離。A.酒精和水,二者的沸點(diǎn)不同,可以用蒸餾法分離;B.食鹽和泥沙,加水后食鹽成為溶液,然后過濾,可除掉其中的不溶固體--泥沙C.礦泉水是溶液,是均一、穩(wěn)定的混合物,不能用過濾法分離;D.鐵粉和銅粉都是難溶固體,不能用過濾法分離。選B12、D【解題分析】
A、鐵屬于金屬,由原子直接構(gòu)成,故錯誤;B、水由水分子構(gòu)成,故錯誤;C、氧氣由氧氣分子直接構(gòu)成,故錯誤;D、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,故正確;故選:D。13、C【解題分析】
A、水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣不屬于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)錯誤;
B、木炭在空氣中燃燒放熱、生成無色氣體,不能發(fā)出耀眼的白光,故選項(xiàng)錯誤;
C、硫在氧氣中燃燒、發(fā)出藍(lán)紫色火焰、放熱、生成無色有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)正確;
D、白磷在空氣中燃燒、放熱、產(chǎn)生大量的白煙,生成白色固體,故選項(xiàng)錯誤;
故選:C。14、C【解題分析】
A、氮?dú)庵泻须s質(zhì)氧氣,通過灼熱的木炭粉,氧氣和木炭反應(yīng)生成了二氧化碳,引入了新的雜質(zhì),A選項(xiàng)除雜方法錯誤,不符合題意;B、二氧化碳中含有雜質(zhì)一氧化碳,通過澄清石灰水,氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng),一氧化碳不反應(yīng),沒有除去雜質(zhì),反而反應(yīng)了被提純的物質(zhì),B選項(xiàng)除雜方法錯誤,不符合題意;C、氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水,溶解、過濾除去二氧化錳,蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鉀,C選項(xiàng)除雜方法正確,符合題意;D、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,溶解過濾得到碳酸鈣,不能達(dá)到除雜的目的,D選項(xiàng)除雜方法錯誤,不符合題意。故選C。15、C【解題分析】C.每個分子中含有碳原子和氧原子個數(shù)比是1:2,質(zhì)量比為3:8。C錯誤。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、分子是不斷運(yùn)動的碳原子的排列方式不同【解題分析】(1)非吸煙者往往因別人吸煙而造成被動吸煙,這是因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動的,物質(zhì)通過分子的遠(yuǎn)動而擴(kuò)散;(2)決定物質(zhì)性質(zhì)的是組成和結(jié)構(gòu),金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大的原因是碳原子的排列方式不同。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、物理分子本身是否發(fā)生改變1.008B氧元素和硫元素的原子的最外層電子數(shù)相同O2﹣磷+氧氣五氧化二磷【解題分析】
(1)水分解有新物質(zhì)生成,A是化學(xué)變化;水汽化沒有新物質(zhì)生成,B是物理變化;由微粒的變化可知,化學(xué)變化和物理變化的根本區(qū)別是:分子本身是否發(fā)生改變;(2)氫的相對原子質(zhì)量為1.008;(3)C和D屬于不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同;(4)最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),D原子和硫原子的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是:氧元素和硫元素的原子的最外層電子數(shù)相同;(5)D原子是氧原子,容易得到兩個電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),其形成的離子符號為O2﹣;(6)紅磷燃燒生成五氧化二磷,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣五氧化二磷。18、氧氣的濃度不同點(diǎn)燃化合二氧化硫易溶于水
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