湖南省武岡市第三中學(xué)2024屆化學(xué)九上期中調(diào)研模擬試題含解析_第1頁(yè)
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湖南省武岡市第三中學(xué)2024屆化學(xué)九上期中調(diào)研模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列現(xiàn)象中不能用微粒運(yùn)動(dòng)論的知識(shí)解釋的是()A.兩塊表面平滑干凈的鉛壓緊,就不容易將它們拉開(kāi)B.等質(zhì)量的水夏天比冬天蒸發(fā)的快C.水通電分解生成氫氣和氧氣D.煎過(guò)中藥的廚房中充滿了濃重的草藥味2.構(gòu)成物質(zhì)的微粒有多種,下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是()A.氯化鈉 B.干冰 C.金剛石 D.水銀3.下列物質(zhì)含有氫分子的是()A.H2 B.H2O2 C.H2CO3 D.H2O4.鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.下列有關(guān)鈉原子的說(shuō)法不正確的是()A.核外有3個(gè)電子層 B.質(zhì)子數(shù)為11C.最外層電子數(shù)為1 D.在化學(xué)反應(yīng)中易得電子5.空氣是一種寶貴的自然資源,下列說(shuō)法正確的是A.氧氣能支持燃燒,可做燃料 B.空氣成分中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)釩.空氣中各成分的含量恒定不變 D.空氣污染指數(shù)越大,空氣質(zhì)量狀況越好6.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈 B.傾倒液體C.加熱液體 D.聞藥品氣昧7.“富硒茶”能補(bǔ)充微量的硒,這里的“硒”指的是A.原子 B.分子 C.單質(zhì) D.元素8.空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是A.氧氣 B.氫氣 C.氮?dú)?D.二氧化碳9.下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是()A.取適量液體 B.取少量液體C.兩人合作滴加液體 D.手按短柄加熱液體10.下列成語(yǔ)中不涉及化學(xué)變化的是A.百煉成鋼B.火樹(shù)銀花C.鐵杵磨針D.火上澆油11.下圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳)分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。以下說(shuō)法正確的是()A.同時(shí)開(kāi)始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀B.加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加C.用相同容積的試管需要制取較多量的氧氣時(shí),宜選擇氯酸鉀為原料D.加熱氯酸鉀制氧氣時(shí),可以加入少量高錳酸鉀以加快反應(yīng)速率,因?yàn)楦咤i酸鉀是該反應(yīng)的催化劑12.下列對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是()A.鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧,生成白色固體B.加熱銅綠時(shí)可以產(chǎn)生黑色固體C.自然界中的水過(guò)濾后變成純水D.鐵絲在空氣中燃燒火星四射,產(chǎn)生黑色固體二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.小軍同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會(huì)后,用右圖所示的裝置進(jìn)行過(guò)濾,請(qǐng)問(wèn):(1)圖中還缺少的一種儀器是___________;其作用是____________。(2)該裝置還有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)指出:______________________。(3)過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁??赡苁牵▽憙煞N):_______;_________。(4)改進(jìn)后過(guò)濾,得到了澄清透明的水,他興奮的宣布:我終于制得了純凈水了!對(duì)此,你有沒(méi)有不同的看法?理由是_______,若要制得純凈的水,還需要采取的凈化方法是_____。14.根據(jù)下列有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。(1)甲裝置中的凈水方法利用了活性炭的_____________作用。(2)乙裝置中過(guò)濾時(shí)漏斗下端要緊靠燒杯內(nèi)璧,防止_______________;若過(guò)濾后的液體仍然渾濁,原因可能是_____________;(3)丙實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比是________________;寫出電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。15.化學(xué)興趣小組的同學(xué)用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究氣體制取,請(qǐng)回答下列問(wèn)題(1)圖中f儀器的名稱:________。(2)用高錳酸鉀制氧氣,選用的發(fā)生裝置A還需要改進(jìn)地方是______________。(3)用高錳酸鉀制氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________________________(4)用塊狀石灰石固體和稀鹽酸溶液常溫下制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),用C裝置(多孔隔板上方用來(lái)放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是________________________。(5)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________________觀察圖C裝置,氣體制取處于_______(填“發(fā)生”或“停止”)中。若用D裝置來(lái)收集生成的二氧化碳,氣體應(yīng)從_______(填g或h)通入。檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法是_________________________________。(6)實(shí)驗(yàn)室里用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制氧氣,該實(shí)驗(yàn)_____(填“能”或“不能”)選用C裝置來(lái)控制反應(yīng)發(fā)生或停止。如果將D裝置裝滿水,收集氧氣可將氣體從_______(填g或h)通入。16.實(shí)驗(yàn)室用下圖裝置制取氧氣,請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選用A作氣體發(fā)生裝置,靠近試管口處放一團(tuán)棉花的目的是___________;試管口稍向下傾斜的目的是________。選用C來(lái)收集氧氣,觀察到導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí),不宜立即收集,其原因是________;可以選用C來(lái)收集氧氣,依據(jù)的氧氣的性質(zhì)是_______。(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是_____(填標(biāo)號(hào)),若要收集干燥的氧氣,選用的收集裝置是______(填標(biāo)號(hào)),驗(yàn)滿方法是_______。(3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體混合加熱來(lái)制取氨氣。常溫下氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。若制取并收集氨氣,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置和收集裝置是______(填標(biāo)號(hào))。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.十八世紀(jì)法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫設(shè)計(jì)了具有劃時(shí)代意義的鐘罩實(shí)驗(yàn),某興趣小組也設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置①該實(shí)驗(yàn)的目的是________②該實(shí)驗(yàn)中紅磷的量需稍過(guò)量的原因是________該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______③停止實(shí)驗(yàn)后,冷卻后測(cè)定,瓶?jī)?nèi)氣體體積應(yīng)________。(填編號(hào))A.減少1/5B.減少4/5C.增加1/5D.增加4/5④把燃燒著的木條伸入反應(yīng)后的集氣瓶?jī)?nèi),可以觀察到________。⑤如圖所示,該實(shí)驗(yàn)中瓶中原先是否有水對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有無(wú)影響?________。(填“有”或“無(wú)”)18.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),幾位同學(xué)對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)非常感興趣,請(qǐng)結(jié)合圖表信息回答問(wèn)題:Ⅰ寫出圖中①②儀器的名稱:①_____,②_____。Ⅱ甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____,發(fā)生裝置是_____,加熱時(shí)試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是_____。Ⅲ乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室研究二氧化碳的制備和性質(zhì)。制備二氧化碳的化學(xué)方程式是_____;他選用了A而沒(méi)有選用F做發(fā)生裝置,是因?yàn)锳的優(yōu)點(diǎn)是_____;他用E裝置收集該氣體,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端通入;他在收集得到二氧化碳的集氣瓶中滴加適量澄清石灰水,稍作振蕩,發(fā)生的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。IV丙同學(xué)研究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的適宜條件(溫度、酸的濃度、大理石固體的顆粒大小等因素會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)的快慢),進(jìn)行了如下四組實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)編號(hào)ABCDmg大理石塊狀塊狀粉末狀粉末狀ng鹽酸(過(guò)量)稀鹽酸濃鹽酸稀鹽酸濃鹽酸實(shí)驗(yàn)A與_____對(duì)照(填編號(hào)),是為了研究固體反應(yīng)物顆粒大小對(duì)反應(yīng)快慢的影響;上述實(shí)驗(yàn)中,另一個(gè)影響反應(yīng)快慢的因素是_____。V丁同學(xué)研究了木條復(fù)燃與氧氣體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)不純的氧氣也能使帶火星的木條復(fù)燃。他想收集一瓶混有約1/4體積空氣的氧氣,應(yīng)該選用_____(填序號(hào))完成實(shí)驗(yàn),收集好后集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_(kāi)____(空氣中氧氣的含量按照1/5計(jì)算)。A集氣瓶中灌1/4的水B集氣瓶中灌3/4的水C導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的1/4處D導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的3/4處VI戊同學(xué)利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)探究蠟燭的燃燒,如圖所示,蠟燭在密閉容器內(nèi)燃燒,同時(shí)監(jiān)測(cè)容器內(nèi)氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的變化,形成三條曲線如下坐標(biāo)圖所示a、b、c。曲線_____(填“a”“b”或“c”)能夠說(shuō)明蠟燭燃燒消耗氧氣。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)未成年人和老年人是需要補(bǔ)鈣的主要人群,目前市面上有許多補(bǔ)鈣的鈣片出售,如圖是某品牌高鈣片的部分說(shuō)明。(提示:維生素D中不含鈣元素)(1)CaCO3中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____;(2)計(jì)算每片鈣片中含鈣元素的質(zhì)量______;(第(2)題寫出計(jì)算過(guò)程)(3)某種牛奶中含Ca≥0.10g/100g,若改用該牛奶補(bǔ)鈣(假設(shè)鈣元素在體內(nèi)完全被吸收),則每天至少喝______盒牛奶(250g/盒)才與該鈣片的補(bǔ)鈣效果相當(dāng)。

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解題分析】

A、兩塊表面平滑干凈的鉛壓緊,就不容易將它們拉開(kāi),是因?yàn)樵娱g存在引力,故正確;B、等質(zhì)量的水夏天比冬天蒸發(fā)的快,是因?yàn)闇囟仍礁?,分子的運(yùn)動(dòng)越快,故正確;C、水通電生成氫氣和氧氣是化學(xué)變化中分子可以再分,原子不能再分的緣故,故不正確;D、煎過(guò)中藥的廚房中充滿了濃重的草藥味是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng),故正確;故選:C。2、B【解題分析】

A、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、干冰是固態(tài)二氧化碳,二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物,是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確。C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、水銀屬于金屬單質(zhì),是由汞原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。3、A【解題分析】

A、H2是由氫分子構(gòu)成的,故符合題意;B、H2O2是由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成的,故不符合題意;C、H2CO3是由碳酸分子構(gòu)成,故不符合題意;D、H2O是由水分子構(gòu)成,故不符合題意4、D【解題分析】

A、由鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖,弧線表示電子層,核外有3個(gè)電子層,故A正確;B、由鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖,圓圈內(nèi)的數(shù)字是11,該元素原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子,,故B正確;C、由鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖,最外層電子數(shù)是1,故C正確;D、由鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖,最外層電子數(shù)是1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成陽(yáng)離子,故D錯(cuò)誤。故選D。5、B【解題分析】A、氧氣能支持燃燒,但不能燃燒,不可用作發(fā)射火箭時(shí)的燃料,錯(cuò)誤;B、空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)?,約占78%,正確;C、空氣中各成分的含量并不一定是恒定不變,錯(cuò)誤;D、空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣污染指數(shù)越大,空氣質(zhì)量越差,不是空氣質(zhì)量狀況越好,錯(cuò)誤。故選B。6、A【解題分析】

A.點(diǎn)燃酒精燈,應(yīng)該用火柴點(diǎn)燃,用燃著的酒精燈引燃另一只,易引發(fā)燈內(nèi)酒精著火,甚至酒精燈爆炸,選項(xiàng)正確;B.傾倒液體時(shí),試管和試劑瓶要傾斜,試劑瓶口要緊靠試管口,標(biāo)簽要向著手心,瓶蓋倒放在桌面上,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.加熱試管中的液體時(shí),管口向上傾斜,液體的量不超過(guò)試管溶劑的三分之一,試管不能接觸焰心,防止試管受熱不均而炸裂,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。7、D【解題分析】試題分析:“富硒茶”能補(bǔ)充微量的硒,這里的“硒”指的是表示宏觀概念的元素,而不是表示微觀概念的原子或者分子等。故選D.考點(diǎn):元素的概念8、C【解題分析】空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)是氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì)0.03%。故選C。9、A【解題分析】

A、取用適量的液體時(shí),試劑瓶的標(biāo)簽要向著手心,瓶蓋要倒放在桌面上,故正確;B、用膠頭滴管取用少量的液體時(shí),要在瓶外將膠頭中的空氣擠出去,故錯(cuò)誤;C、滴加液體時(shí)一個(gè)人獨(dú)立完成,故錯(cuò)誤;D、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的,大拇指握在試管夾的長(zhǎng)柄處,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選A。10、C【解題分析】試題分析:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A、百煉成鋼,發(fā)生的反應(yīng)為:C+O2點(diǎn)燃CO2,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤,B、火樹(shù)銀花是物質(zhì)的燃燒,生成新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤,C、鐵杵磨針是物質(zhì)形狀的改變,沒(méi)有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,正確,D、火上澆油是物質(zhì)的燃燒,生成新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤,故選C考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別11、C【解題分析】

A、觀察圖示可知,同時(shí)開(kāi)始加熱,先收集到氧氣的是高錳酸鉀,而氯酸鉀和二氧化錳的混合物要加熱較長(zhǎng)一段時(shí)間才能分解產(chǎn)生氧氣,故錯(cuò)誤;B、二氧化錳在氯酸鉀制取氧氣的這個(gè)反應(yīng)中做催化劑,不能改變氯酸鉀產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量,只能改變反應(yīng)速率,故錯(cuò)誤;C、因相同質(zhì)量的氯酸鉀和高錳酸鉀制得氧氣較多的是氯酸鉀,所以制取較多量的氧氣時(shí),宜選擇氯酸鉀為原料,故正確;D、氯酸鉀中加入少量高錳酸鉀可加快氯酸鉀的分解速率,是因?yàn)楦咤i酸鉀分解生成的二氧化錳作氯酸鉀分解的催化劑,故錯(cuò)誤。故選C。12、B【解題分析】

A、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,生成白色固體,放出大量的熱,不產(chǎn)生白霧,故A錯(cuò)誤;B、加熱銅綠時(shí)生成氧化銅、水和二氧化碳,氧化銅是生黑色固體,故B正確;C、自然界中的水過(guò)濾后只是除去了水中的不溶性的雜質(zhì),不能變成純水,故C錯(cuò)誤;D、鐵絲在空氣不以能燃燒,故D錯(cuò)誤。故選B。【題目點(diǎn)撥】注意煙和霧的區(qū)別,煙是固體小顆粒,霧是液體小液滴,兩者的狀態(tài)不同,鎂燃燒生成的是氧化鎂固體,描述用煙而不能用霧。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、玻璃棒引流漏斗下端沒(méi)有靠緊燒杯內(nèi)壁濾紙破損過(guò)濾器內(nèi)的液面超過(guò)濾紙邊沿不是純凈水,它還可能含有可溶于水的雜質(zhì)蒸餾【解題分析】

(1)過(guò)濾時(shí)要用玻璃棒引流待過(guò)濾的液體和固體的混合物,圖中還缺少的一種儀器是玻璃棒;其作用是引流;(2)另一個(gè)明顯的錯(cuò)誤是漏斗末端沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁;(3)過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁,可能原因是濾紙破損(會(huì)使得液體中的不溶物進(jìn)入下面的燒杯,使得濾液渾濁)、液面高于濾紙邊緣(會(huì)使部分液體未經(jīng)過(guò)濾紙的過(guò)濾直接流下,該操作會(huì)使濾液仍然渾濁);(4)不是純凈水,過(guò)濾只是除去水中的不溶性和的雜質(zhì),它還可能含有可溶于水的雜質(zhì),蒸餾可以得到純凈水。14、吸附液滴濺出過(guò)濾時(shí)濾紙未折疊或玻璃棒將濾紙戳破或過(guò)濾時(shí)漏斗內(nèi)液面超過(guò)濾紙邊緣或漏斗下的燒杯或其他實(shí)驗(yàn)器材未洗干凈2:1【解題分析】

電解水負(fù)極生成氫氣,正極氧氣,產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比是2:1?!绢}目詳解】(1)活性炭能吸附水中的色素和異味,故甲裝置中的凈水方法利用了活性炭的吸附作用。(2)乙裝置中過(guò)濾時(shí)漏斗下端要緊靠燒杯內(nèi)璧,防止液滴濺出;若過(guò)濾后的液體仍然渾濁,原因可能是過(guò)濾時(shí)濾紙未折疊或玻璃棒將濾紙戳破或過(guò)濾時(shí)漏斗內(nèi)液面超過(guò)濾紙邊緣或漏斗下的燒杯或其他實(shí)驗(yàn)器材未洗干凈。(3)電解水負(fù)極生成氫氣,正極氧氣,丙實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比是2:1;電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式為。15、長(zhǎng)頸漏斗試管口需要放置棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑可以控制反應(yīng)的開(kāi)始與停止CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑發(fā)生g將燃著的木條放到D裝置的h口處,觀察木條是否熄滅不能h【解題分析】

(1)圖中f儀器的名稱:長(zhǎng)頸漏斗;(2)用高錳酸鉀制氧氣,選用的發(fā)生裝置A還需要改進(jìn)地方是:試管口需要放置棉花;(3)高錳酸鉀制氧氣反應(yīng)原理:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(4)用塊狀石灰石固體和稀鹽酸溶液常溫下制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),裝置C玻璃導(dǎo)管旋鈕關(guān)閉,試管內(nèi)壓強(qiáng)變大,將溶液壓到長(zhǎng)頸漏斗中,反應(yīng)停止,用C裝置(多孔隔板上方用來(lái)放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是:可以控制化學(xué)反應(yīng)的開(kāi)始與停止;(5)石灰石固體和稀鹽酸溶液常溫下制取二氧化碳反應(yīng)原理為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;觀察圖C裝置有氣泡產(chǎn)生,氣體制取處于發(fā)生中。若用萬(wàn)能瓶D裝置來(lái)收集生成的二氧化碳,二氧化碳密度比空氣大,氣體應(yīng)該選擇,“長(zhǎng)管進(jìn)、短管出”,從g通入。檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法是:將燃著的木條放到D裝置的h口處,觀察木條是否熄滅;(6)實(shí)驗(yàn)室里用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制氧氣,由于二氧化錳是粉末狀固體,該實(shí)驗(yàn)不能選用C裝置來(lái)控制反應(yīng)發(fā)生或停止。如果將D裝置裝滿水,收集氧氣應(yīng)該“短管進(jìn)、長(zhǎng)管出”,選擇從h通入。16、防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管防止試管口的水倒流而使熱的試管破裂此時(shí)的氣體是空氣氧氣不易溶于水BE把帶火星的木條放在瓶口,若木條復(fù)燃則瓶中充滿了氧氣AD【解題分析】

(1)試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花可防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管并堵塞導(dǎo)管,使所制得氣體無(wú)法較好排出;故填:防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。試管口略向下傾斜以防止冷凝水倒流回試管底部炸裂試管;故填:防止試管口的水倒流而使熱的試管破裂。因?yàn)樵b置中有空氣,剛開(kāi)始排出的是試管中的空氣,此時(shí)收集氣體不純。故填:此時(shí)的氣體是空氣。C裝置法是排水法,能用排水法收集氣體的原因是氣體不溶于水,故填:氧氣不易溶于水。(2)過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,反應(yīng)物狀態(tài)是固體和固體,反應(yīng)條件不需要加熱,應(yīng)選擇固固不加熱型裝置B。因要收集干燥的氧氣,故不能用排水法收集只能用排空氣法收集。因氧氣密度比空氣大,需要用向上排空氣法收集,選擇E。用向上排空氣法收集氧氣驗(yàn)滿的方法是把帶火星的木條放在瓶口,若木條復(fù)燃則瓶中充滿了氧氣。(3)反應(yīng)物狀態(tài)是固體和固體,反應(yīng)條件不需要加熱,應(yīng)選擇固固不加熱型裝置A。因氨氣易溶于水,故不能用排水法收集只能用排空氣法收集。因氨氣密度比空氣小,需要用向上排空氣法收集,選擇D。故填:AD。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、測(cè)定空氣中氧氣的含量;確??諝庵械难鯕馔耆?;4P+5O22P2O5;A;木條熄滅;無(wú)【解題分析】

①該實(shí)驗(yàn)的目的是測(cè)定空氣中氧氣的含量;②該實(shí)驗(yàn)中紅磷的量需稍過(guò)量的原因是確??諝庵械难鯕馔耆?,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5;③停止實(shí)驗(yàn)后,冷卻后測(cè)定,瓶?jī)?nèi)氣體體積應(yīng)減少;④把燃燒著的木條伸入反應(yīng)后的集氣瓶?jī)?nèi),可以觀察到木條熄滅;⑤如圖所示,該實(shí)驗(yàn)中瓶中原先是否有水對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響。18、長(zhǎng)頸漏斗酒精燈2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑B防止冷凝水倒流,炸裂試管CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止b澄清石灰水變渾濁Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2OC鹽酸的濃度B80%a【解題分析】

Ⅰ、儀器①是長(zhǎng)頸漏斗,儀器②是酒精燈;故填:長(zhǎng)頸漏斗;酒精燈。II、高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和

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