2024屆湖南省長沙市天心區(qū)部分學(xué)校九年級化學(xué)第一學(xué)期期中監(jiān)測試題含解析

2024屆湖南省長沙市天心區(qū)部分學(xué)校九年級化學(xué)第一學(xué)期期中監(jiān)測試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．化學(xué)概念間在邏輯上存在如圖所示關(guān)系，下列對概念間的關(guān)系說法正確的是A．純凈物與混合物屬于交叉關(guān)系 B．化合物與氧化物屬于包含關(guān)系C．化合反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于交叉關(guān)系 D．緩慢氧化與氧化反應(yīng)屬于并列關(guān)系2．某學(xué)生用量筒量取液體，量筒擺放平穩(wěn)，且學(xué)生面對刻度，他首先俯視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL，傾出一部分液體后，又仰視讀數(shù)為10mL,則該同學(xué)實際倒出液體的體積為A．等于9mL B．大于9mL C．小于9mL D．無法確定3．下列敘述中，正確的是（）A．二氧化碳是由一個碳原子和一個氧分子構(gòu)成的B．核外電子排布相同的粒子一定屬于同種元素C．原子是構(gòu)成物質(zhì)的唯一粒子D．不同元素的原子的核電荷數(shù)一定不同4．下列實驗現(xiàn)象的描述中正確的是A．蠟燭在氧氣中燃燒時,產(chǎn)生水和二氧化碳B．紅磷在氧氣中燃燒時,生成大量白色煙霧C．硫粉在空氣中燃燒時,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的無色氣體D．鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,有黑色物質(zhì)生成5．下列物質(zhì)的用途，只利用其物理性質(zhì)的是（）A．用氧氣搶救危重病人B．鎂用于制照明彈C．用氮氣做充氣包裝保鮮食品D．銅用于制導(dǎo)線6．王安石用“遙知不是雪,為有暗香來”描寫梅花,能從遠(yuǎn)處聞到梅花香的原因是A．分子質(zhì)量很小 B．分子間有間隔 C．分子在不斷運動 D．分子由原子構(gòu)成7．太空艙里常用NiFe2O4作氣體轉(zhuǎn)化的催化劑。已知NiFe2O4中Fe為+3價，則Ni的化合價為（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+48．臭氧（O3）能夠吸收紫外線保護(hù)地球生命，打雷放電時，空氣中有極少量氧氣會轉(zhuǎn)化成臭氧（O3），即O2→O3。下列有關(guān)說法中正確的是①O2和O3都是單質(zhì)；②O2和O3是不同的物質(zhì)；③該變化屬于物理變化；④相同質(zhì)量的O2和O3，所含分子的數(shù)目相同；⑤相同質(zhì)量的O2和O3，所含原子的數(shù)目相同。A．①③④B．①②⑤C．②③⑤D．②③④9．二甲醚（CH3OCH3）可由一氧化碳和物質(zhì)X在一定的條件下制得。反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+4X=CH3OCH3+H2O，則X的化學(xué)式為A．C2H5OH B．H2O2 C．C2H4 D．H210．的飽和石灰水加入少量氧化鈣后，最后保持不變，以下發(fā)生改變的是（）A．溶質(zhì)的種類 B．氫氧化鈣的溶解度 C．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) D．溶質(zhì)的質(zhì)量11．下列物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是A．海水、過氧化氫完全分解后剩余液體B．液氧、干冰C．食醋、啤酒D．冰水混合物、潔凈的空氣12．楊梅中含有豐富的葉酸（Cl9Hl9N7O6），對防癌抗癌有積極作用。下列說法正確的是A．葉酸的相對分子質(zhì)量為441gB．葉酸由碳原子、氫原子、氮原子和氧原子構(gòu)成C．葉酸由四種元素組成D．葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19：19：7：6二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如圖裝置常用于實驗室制取氣體，根據(jù)給出的裝置回答下列問題：（1）指出編號儀器名稱：①__________；②_________．（2）實驗室用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，試管口略向下傾斜原因是_________，若用C裝置收集氧氣，說明氧氣的性質(zhì)是_______。（3）實驗結(jié)束，停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是________，此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是___________，用收集到的氧氣完成鐵絲燃燒實驗時要在集氣瓶底留少量水或鋪一層細(xì)砂，目的是________。14．根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：（1）寫出上圖所示裝置中標(biāo)有序號的儀器名稱：①___________，②___________。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，所選用的發(fā)生裝置是_________（選填裝置序號，下同），組裝好儀器后，應(yīng)先_________，再添加藥品；請寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式_____________?，F(xiàn)準(zhǔn)備收集一瓶氧氣供細(xì)鐵絲燃燒的實驗用，選擇________裝置收集，更便于直接做這個實驗。（3）若實驗需用50g30%的過氧化氫溶液（密度為1.13/cm3），配制5%的過氧化氫溶濃（密度約為1g/cm3）。經(jīng)過計算：需要加水________g；該溶液配制的步驟是計算、________、溶解。（4）下列圖象表示在用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合制取氧氣的過程中某些量的變化趨勢，其中能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是__________。（5）甲烷是一種無色無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體。實驗室常用加熱無水碳酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時，發(fā)生裝置應(yīng)選_________，收集裝置應(yīng)選用____________。15．某同學(xué)在實驗室進(jìn)行了制取氧氣和細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，請你回答有關(guān)問題。（1）寫出如圖中標(biāo)號儀器的名稱：①____，②____；（2）若用高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生裝置選擇____（填序號），生成氧氣的符號表達(dá)式是____．（3）若用過氧化氫和二氧化錳制氧氣，他選用的發(fā)生裝置是____（填序號）；（4）若用F裝置收集氧氣，則氣體從____端進(jìn)入集氣瓶．（填“a”或“b”，下同）（5）在探究鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，沒有觀察到“劇烈燃燒、火星四射”的實驗現(xiàn)象，你認(rèn)為可能的原因是____。16．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。

實驗一：探究物質(zhì)的組成某同學(xué)利用圖一方法測量空氣中氧氣含量。（1）紅磷燃燒時觀察到的現(xiàn)象是_____。（2）他測得氧氣體積分?jǐn)?shù)約是_____%，剩余氣體的性質(zhì)_____（寫一點）。實驗二：探究微粒的性質(zhì)小明按照課本實驗（圖二）探究分子的運動時，聞到了刺激性的氨味。于是，在老師指導(dǎo)下設(shè)計了如圖三的實驗裝置（氫氧化鈉溶于水放熱），結(jié)果不再有刺激性的氨味，并且快速出現(xiàn)實驗現(xiàn)象，得到了和課本實驗同樣的結(jié)論。（3）滴入少量濃氨水后，濕潤的酚酞濾紙條發(fā)生的變化是_____。從分子性質(zhì)的角度分析，此現(xiàn)象可得出的結(jié)論是_____。（4）固體氫氧化鈉的作用是_____。（5）和課本實驗比較，改進(jìn)后的裝置的優(yōu)點是_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．正確選擇實驗儀器是實驗成功的重要保證，如圖是實驗室中常見的儀器，請用所提供儀器的番號進(jìn)行填空。（1）常用于保存液體藥品的是__________；常用于保存固體藥品的是_______；用作反應(yīng)容器且能夠直接加熱的是____________。（2）過濾操作所需的玻璃儀器有_________________；（3）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣的發(fā)生裝置所需的儀器是________________，其符號表達(dá)式為_______________。18．實驗室部分裝置如圖所示，請回答下列問題：（1）實驗室中我們可以通過多種反應(yīng)原理制取氧氣，選擇的裝置也有所不同，請?zhí)顚懀核幤愤x擇發(fā)生裝置收集較為純凈氧氣的裝置H2O2溶液、MnO2___________________________________KMnO4B（2）選用G裝置收集氣體時，下列實驗操作正確的是_______（填序號）a.反應(yīng)前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中b.開始反應(yīng)后，等到氣泡連續(xù)且均勻時，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶c.收集氣體后，將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽（3）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是__________；如果用H裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從__________（填“a”或“b”）端管口通入。（4）MnO2是KClO3制取氧氣的催化劑，下列有關(guān)催化劑的說法正確的是_________.a.在所有化學(xué)反應(yīng)中，催化劑都能加快反應(yīng)速率b.一個反應(yīng)只能有一種催化劑c.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑d.化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）蔗糖的化學(xué)式為，是食品中常用的甜品劑。請回答下列問題：（1）蔗糖中、、三種元素的原子個數(shù)比為______。（2）蔗糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______（精確到）。（3）要配制的蔗糖溶液，需要蔗糖的質(zhì)量為______。（4）要把（3）配得的溶液稀釋為5%，需要添加水的質(zhì)量為_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解題分析】

A、物質(zhì)分為純凈物和混合物兩種。則兩種物質(zhì)應(yīng)該是并列關(guān)系。故A說法錯誤；B、物質(zhì)分為純凈物和混合物，再根據(jù)元素的種類，可以將純凈物分為單質(zhì)和化合物，再根據(jù)元素中是否符合氧化物的定義，可以將化合物再分為氧化物和非氧化物。故氧化物是化合物的一個分支，屬于包含關(guān)系。故B說法正確；C、化合反應(yīng)的定義描述是多生一，而分解反應(yīng)的定義描述是一生多?；戏磻?yīng)和分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系。故C說法錯誤；D、氧化反應(yīng)中根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象的劇烈程度，將其分為劇烈氧化和緩慢氧化。故緩慢氧化和劇烈氧化屬于包含關(guān)系。故D說法錯誤。故選B。2、C【解題分析】

用量筒量取液體時，量筒要放平，讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實際偏高。該學(xué)生傾倒液體前俯視液面，其讀數(shù)會比實際偏高，那么實際體積應(yīng)小于19毫升；他傾倒液體后仰視液面，讀數(shù)比實際偏小，實際體積應(yīng)大于10毫升，則該學(xué)生實際傾倒的液體體積小于9毫升。故選：C。3、D【解題分析】

A、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，錯誤；B、核外電子排布相同的粒子不一定屬于同種元素，例如鈉離子和鎂離子的核外電子排布相同，不是同種元素，錯誤；C、構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒是分子、原子和離子，錯誤；D、不同元素的原子的核電荷數(shù)一定不同，正確；故選：D。4、D【解題分析】

A、蠟燭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光；產(chǎn)生水和二氧化碳是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤。

B、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤。

C、硫粉在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法錯誤。

D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法正確。

故選：D?！绢}目點撥】本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別．5、D【解題分析】

A、氧氣搶救危重病人是利用氧氣能供給呼吸這一化學(xué)性質(zhì)。故選項錯誤；

B、鎂用于制照明彈是利用了鎂的化學(xué)性質(zhì)--具有可燃性，故選項錯誤；

C、氮氣用于食品保護(hù)氣是利用了氮氣的化學(xué)性質(zhì)--化學(xué)性質(zhì)不活潑。故選項錯誤。

D、銅用于制導(dǎo)線是利用了銅的物理性質(zhì)--良好的導(dǎo)電性。故選項正確；

故選：D?！绢}目點撥】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。6、C【解題分析】

由題意，詩人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味的原因是花香分子在不斷地運動，進(jìn)入人們的鼻子中，碰到嗅覺細(xì)胞，故聞到香味。故選C。7、B【解題分析】

根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，結(jié)合NiFe2O4的化學(xué)式進(jìn)行解答即可。【題目詳解】NiFe2O4中Fe為+3價，氧元素顯﹣2價，設(shè)鎳元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：x+（+3）×2+（﹣2）×4＝0，則x＝+2價。故選B【題目點撥】掌握利用化合價的原則（化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零）計算指定元素的化合價的方法即可正確解答此類題。8、B【解題分析】

①同種元素可以組成不同種單質(zhì)，O2和O3都是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故①正確；②O2和O3的分子構(gòu)成不同，O2和O3是不同的物質(zhì)，故②正確；③O2和O3是不同的物質(zhì)，O2→O3過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故③錯誤；④一個氧分子的相對分子質(zhì)量為32，一個臭氧分子的相對分子質(zhì)量為48，3個氧氣分子和2個臭氧分子的質(zhì)量相等，相同質(zhì)量的O2和O3，分子數(shù)目不相同，故④錯誤；⑤根據(jù)氧氣和臭氧的化學(xué)式可知，氧氣分子和臭氧分子都是由氧原子構(gòu)成，相同質(zhì)量的O2和O3，所含原子的數(shù)目相同，故⑤正確。有關(guān)說法中正確的是①②⑤。故選B?！绢}目點撥】解答本題要充分理解物質(zhì)的宏觀組成和微觀構(gòu)成的含義，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷。9、D【解題分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)都不變，由方程式知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個數(shù)為C：1個、O：1個；已知生成物中含有的原子種類及原子個數(shù)為C：1個、O，1個、H：8個；比較分析可知X中含有H元素，其原子個數(shù)分別為1，故X的化學(xué)式為H1．故選D10、D【解題分析】

飽和石灰水是氫氧化鈣的水溶液，氫氧化鈣的溶解度隨溫度降低而升高，加入少量氧化鈣，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出大量熱?！绢}目詳解】A、飽和石灰水是氫氧化鈣的水溶液，加入少量氧化鈣，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，溶質(zhì)是氫氧化鈣，溶質(zhì)的種類不變，故A不正確；B、同一溫度下，溶解度相同，氫氧化鈣的溶解度不變，故B不正確；C、溶解度不變，屬于飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故C不正確；D、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，溶質(zhì)的質(zhì)量改變，故D正確。故選D?！绢}目點撥】氫氧化鈣的溶解度隨溫度降低而升高，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出大量熱，氫氧化鈣溶解度減小。11、D【解題分析】

A、海水中含有多種物質(zhì)，是混合物，過氧化氫完全分解后剩余液體是水，是純凈物，不符合題意；B、液氧是純凈物，干冰是固態(tài)的二氧化碳，是純凈物，不符合題意；C、食醋、啤酒都是混合物，不符合題意；D、冰水混合物是由一種物質(zhì)組成，是純凈物，潔凈的空氣是由多種物質(zhì)組成，是混合物，符合題意；故選D?！绢}目點撥】由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物，由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)是純凈物。12、C【解題分析】

A、由葉酸的化學(xué)式可知，葉酸的相對分子質(zhì)量=12×19+1×19+14×7+16×6=441，書寫相對分子質(zhì)量不書寫單位，選項錯誤；B、由化學(xué)式可知，葉酸是由葉酸分子構(gòu)成的，葉酸分子由碳原子、氫原子、氮原子和氧原子構(gòu)成，選項錯誤；C、由化學(xué)式可知，葉酸是由碳、氫、氮、氧四種葉酸組成的，選項正確；D、葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比=（12×19）：（1×19）：（14×7）：（16×6）=228：19：98：96，選項錯誤，故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、試管酒精燈防止冷凝水倒流，炸裂試管不易溶于水，也不與水反應(yīng)防止水倒吸，炸裂試管試管口未放一團(tuán)棉花防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底【解題分析】

（1）根據(jù)實驗室常用儀器可知：①試管；②酒精燈；（2）實驗室用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，試管口略向下傾斜原因是防止水倒流，炸裂試管；若用C裝置收集氧氣，說明氧氣的性質(zhì)是不易溶于水，也不與水反應(yīng)；（3）實驗結(jié)束，停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是防止水倒吸，炸裂試管；此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是試管口未放一團(tuán)棉花。用收集到的氧氣完成鐵絲燃燒實驗時要在集氣瓶底留少量水或鋪一層細(xì)砂，目的是防止實驗時濺落的高溫熔化物炸裂瓶底。14、集氣瓶水槽B檢查裝置氣密性E250量取ABAC或E【解題分析】

（1）上圖所示裝置中標(biāo)有序號的儀器名稱：①集氣瓶，②水槽。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，不需要加熱，選用發(fā)生裝置是B，組裝好儀器后，應(yīng)先檢查裝置氣密性，再添加藥品；氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下，產(chǎn)生水和氧氣，反應(yīng)的反應(yīng)符號表達(dá)式。現(xiàn)準(zhǔn)備收集一瓶氧氣供細(xì)鐵絲燃燒的實驗用，氧氣不易溶于水，用排水收集的氧氣更加純凈，且集氣瓶底部可以留少量水；應(yīng)選擇E裝置收集，更便于直接做這個實驗。（3）解：配制5%的過氧化氫溶液質(zhì)量為m，50g×30%=5%×m，則m=300g，需要加入水的質(zhì)量為300g-50g=250g；該溶液配制的步驟是計算、量取、溶解。（4）A、加入二氧化錳的過氧化氫溶液產(chǎn)生的氫氣快，產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量相同，故選項正確；B、過氧化氫溶液分解產(chǎn)生水和氧氣，溶劑質(zhì)量增大，故選項正確；C、過氧化氫反應(yīng)完全后，沒有剩余，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為“0”，故選項錯誤；D、反應(yīng)開始前，二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為“0”，二氧化錳在反應(yīng)中用作催化劑，質(zhì)量不變，故選項錯誤；故選：AB。（5）實驗室常用加熱無水碳酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時，應(yīng)選固體加熱裝置A，甲烷難溶于水、密度比空氣小的氣體，可以選用向上排空氣法或排水法收集，選用：C或E。15、長頸漏斗水槽AKMnO4K2MnO4+MnO2+O2Ba收集到的氧氣不純（鐵絲生銹或其他合理答案）【解題分析】

（1）根據(jù)對常見儀器的認(rèn)識可知①是長頸漏斗，②是水槽；（2）反應(yīng)物是固體和固體制取氣體需要加熱，所以用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，發(fā)生裝置選擇A；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，符號表達(dá)式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（3）用過氧化氫和二氧化錳制氧氣，屬于固體和液體，不需要加熱，發(fā)生裝置選擇B；（4）若用F裝置收集氧氣，氧氣密度大于空氣，則氣體從a端進(jìn)入集氣瓶；（5）在探究鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，沒有觀察到“劇烈燃燒、火星四射”的實驗現(xiàn)象．可能的原因是：收集到的氧氣不純，鐵絲表面有鐵銹，鐵絲沒有達(dá)到著火點等；【題目點撥】本考點主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了儀器的名稱和化學(xué)方程式的書寫，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中．16、發(fā)出黃色火焰，產(chǎn)生大量白煙，放熱18難溶于水（或不能燃燒）變紅分子在不斷運動氫氧化鈉溶于水放熱，加快氨氣分子的運動速率節(jié)約藥品【解題分析】

（1）紅磷燃燒發(fā)出黃色火焰，產(chǎn)生大量白煙，放熱，故填：發(fā)出黃色火焰，產(chǎn)生大量白煙，放熱。（2）試管的容積為50mL，有9mL的水進(jìn)入試管，因此試管中含氧氣9mL，則氧氣的體積分?jǐn)?shù)為，試管內(nèi)水面不再上升，因此剩余氣體不能燃燒，難溶于水，故填：18；難溶于水（或不能燃燒）。（3）滴入少量濃氨水后，濕潤的酚酞濾紙條發(fā)生的變化是濕潤的酚酞濾紙條變紅色，這是因為濃氨水中的氨分子是不斷運動的，當(dāng)運動到濕潤的酚酞濾紙條上時，氨氣和水反應(yīng)生成氨水，從而使?jié)駶櫟姆犹獮V紙條變紅色，從分子運動的角度分析，此現(xiàn)象可說明的結(jié)論是分子在不斷運動。故填：變紅；分子在不斷運動。（4）固體氫氧化鈉的作用是溶于水放熱，加快分子運動的速率，故填：氫氧化鈉溶于水放熱，加快氨氣分子的運動速率。（5）通過分析可知，和課本實驗比較，小斌改進(jìn)后的裝置的優(yōu)點是：更環(huán)保，節(jié)約藥品，故填：節(jié)約藥品。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、⑤④①②⑦⑩①⑧⑨H2O2H2O+O2【解題分析】

（1）在實驗室中，用于保存液體藥品的容器是細(xì)口瓶，故填⑤；用于保存固體藥品的容器是廣口瓶，故填④；上述儀器中，用作反應(yīng)容器且能夠直接加熱的是試管，故填①。（