山東省日照市寧波路學校2024屆化學九上期中檢測試題含解析

山東省日照市寧波路學校2024屆化學九上期中檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．2019年是“國際化學元素周期表年”，編制元素周期表的俄國科學家是（）A．張青蓮 B．屠呦呦 C．門捷列夫 D．拉瓦錫2．專家否認了“味精致癌”的說法。實驗表明，味精在100℃時加熱半小時，只有0.3%的味精(谷氨酸鈉)生成焦谷氨酸鈉。下列說法正確的是（）A．實驗是研究問題的一種有效方法 B．谷氨酸鈉加熱生成焦谷氨酸鈉是物理變化C．谷氨酸鈉受熱不發(fā)生反應(yīng) D．用燒杯盛放味精進行直接加熱來完成實驗3．下列各個化學變化前后,同種元素的化合價數(shù)值變化最大的是（）A．C→CO2 B．KClO3→KClC．KMnO4→K2MnO4 D．NH3→NH4C14．牙膏中的含氟化合物對牙齒有保護作用．一種氟原子的原子核內(nèi)有9個質(zhì)子和10個中子，該原子的核電荷數(shù)為（）A．7 B．9 C．10 D．195．下列不是氧氣用途的是(

)A．煉鋼 B．氣焊 C．燃料 D．潛水6．向如圖裝置的試管中加入某種物質(zhì)后，U形管右邊支管的紅墨水液面降低，左邊支管的紅墨水液面上升，則加入的物質(zhì)是（）A．氫氧化鈉 B．生石灰 C．濃硫酸 D．硝酸銨7．“○”和“●”，表示兩種不同元素的原子，下列可能表示化合物的是A． B． C． D．8．化學核心素養(yǎng)之一是“證據(jù)推理與模型認知”,如圖是小予同學構(gòu)建的“氮元素及其化合物的化合價與物質(zhì)類別之間的關(guān)系圖”。下列說法正確的是A．a(chǎn)是NO B．b是NO2C．c是HNO3 D．d可能是NaNO39．下列物質(zhì)的用途和性質(zhì)對應(yīng)不正確的是A．氧氣用于醫(yī)療急救，體現(xiàn)了氧氣能供給呼吸B．氦氣用于填充探空氣球，體現(xiàn)了氦氣密度小于空氣C．氮氣用作保護氣，體現(xiàn)了氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定D．活性炭用于凈水，體現(xiàn)了活性炭的可燃性10．化學與生活息息相關(guān)，下列過程主要發(fā)生化學變化的是A．用果汁機把水果榨成果汁 B．菜刀生銹C．給電熨斗通電產(chǎn)生了熱能 D．水變成了冰、雪、霜11．下列各圖中

和

分別表示不同元素的原子,下列說法中正確的是(

)

A表示混合物B圖中只含有2種分子C表示單質(zhì)D表示6個CO分子A．A B．B C．C D．D12．空氣中含量較多，且性質(zhì)穩(wěn)定的是（）A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．水蒸氣13．下圖是四種物質(zhì)a、b、c、d在化學反應(yīng)過程中的微觀示意圖，下列說法中正確的是（）A．生成物中c與d的分子個數(shù)比為1：2 B．反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律C．反應(yīng)前后原子的種類改變 D．物質(zhì)c可能是一氧化碳14．下列做法不符合“低碳”理念的是（）A．使用太陽能 B．乘公交出行 C．使用一次性木筷 D．增大綠化面積15．下列實驗操作中，正確的是（）A．點燃酒精燈 B．過濾C．量取液體體積讀數(shù) D．稱量NaCl固體二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．空氣中各成分的體積分數(shù)，大致______78%，_______21%，_______0.94%；______0.03%、其他占0.03%。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。（1）如圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。①x的數(shù)值為_______。②“+”表示___________③“11”指的是_______。④鈉原子在化學反應(yīng)中易______（選填“得到”或“失去”）______個電子，形成_______（填離子符號），它與氯離子形成的純凈物化學式（化學符號）為____________。（2）下圖是氫分子和氧分子運動的示意圖。①在A、B和C中，能比較得出“溫度越高，分子運動速率越快”的兩圖是___________（填標號）。②從圖中可見，影響分子運動速率的因素除溫度外，還與____________________有關(guān)。③舉一個能說明“溫度升高，分子運動速率加快”的生活事例：_____________________18．（8分）宏觀和微觀相結(jié)合是認識物質(zhì)結(jié)構(gòu)的有效方法之一．(1)已知：X、Y、Z、W四種粒子的核電荷數(shù)及核外各電子層電子排布情況如下表．XYZW對應(yīng)元素名稱氧鎂鋁氯核電荷數(shù)8121317電子層第一層2222第二層a888第三層38請回答下列問題：①若X表示原子，a=___．單質(zhì)X2與單質(zhì)Z的反應(yīng)中，X原子___(填“得到”或“失去”)電子．②Y、W形成的化合物化學式為___(用元素符號表示)．(2)我國科學家研究出碳化鉬(Mo2C)負載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)微觀模型如下圖所示。①反應(yīng)微觀模型中,除鉬外還有___種元素,有___種單質(zhì)分子②該反應(yīng)過程中:構(gòu)成催化劑的各原子____(填“有”或“沒有”)變化。金原子對____(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。反應(yīng)的化學方程式為____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學課堂上同學們正在進行酸、堿、鹽知識的探究,以下是教學片斷,請你參與其中并認真填寫空格.

（學生實驗）將二氧化碳分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中,觀察到前者變渾濁,后者無明顯現(xiàn)象.

（提出問題）二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無明顯現(xiàn)象,兩者是否發(fā)生了化學反應(yīng)?

（猜想假設(shè)）猜想①:兩者發(fā)生了化學反應(yīng)；猜想②:兩者沒有發(fā)生化學反應(yīng)。（實驗探究）（1）小華設(shè)計了如圖所示的A、B兩個實驗,實驗現(xiàn)象:A中_______________,B中_______________。（2）小紅認為小華的實驗是可行的,其共同原理是二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng),使容器內(nèi)壓強降低,小明同學卻對此提出質(zhì)疑,他認為小華的實驗不嚴謹,其理由是

________________.

要得到科學嚴謹?shù)慕Y(jié)論，如果利用B裝置，應(yīng)補充做的實驗是____________，如果觀察到_______________，則證明猜想①成立。（3）小寧設(shè)計的是通過檢驗生成物來驗證猜想,請你幫她填寫實驗報告.

實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論向B實驗后的溶液加入_________.

_________________猜想①成立，相關(guān)化學方程式________________.（反思拓展）（1）氫氧化鈉溶液必須密封保存，原因是（方程式）__________________。（2）通過同學們的探究，我們發(fā)現(xiàn)，對于沒有明顯現(xiàn)象的化學反應(yīng)，可以從兩個不同的角度證明：______________________；______________________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解題分析】

編制元素周期表的俄國科學家是門捷列夫。故選C。2、A【解題分析】

A、實驗是研究問題的最直接、最有效的方法，故選項正確；B、谷氨酸鈉在加熱下生成焦谷氨酸鈉是化學變化，故選項錯誤；C、谷氨酸鈉受熱時能生成焦谷氨酸鈉，故選項錯誤；D、燒杯加熱時需要墊上石棉網(wǎng)，故選項錯誤。故選A。3、B【解題分析】

A.單質(zhì)中元素的化合價為0，C→CO2，碳元素的化合價由0價變?yōu)?4；B.KClO3→KCl，氯元素的化合價由+5變?yōu)?1；C.KMnO4→K2MnO4，錳元素的化合價由+7變?yōu)?6；D.NH3→NH4C1，氮元素與氫元素的化合價均沒有發(fā)生變化。故選B。4、B【解題分析】因為原子中，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，由題意該原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為9，故該原子的核電荷數(shù)為為9。5、C【解題分析】

A、煉鋼利用了氧氣能夠支持燃燒的性質(zhì)，不符合題意；B、氣焊利用了氧氣能夠支持燃燒的性質(zhì)，不符合題意；C、氧氣能夠支持燃燒，不能燃燒，不能作燃料，符合題意；D、潛水利用氧氣能夠供給呼吸的性質(zhì)，不符合題意。故選C。6、D【解題分析】

A、氫氧化鈉溶于水放熱，溫度升高，氣體體積膨脹，裝置內(nèi)壓強增大，U形管左邊支管液面下降，右邊支管液面上升，不符合題意；B、生石灰加入水中和水反應(yīng)放熱，溫度升高，氣體體積膨脹，裝置內(nèi)壓強增大，U形管左邊支管液面下降，右邊支管液面上升，不符合題意；C、濃硫酸溶于水放出大量熱，溫度升高，氣體體積膨脹，裝置內(nèi)壓強增大，U形管左邊支管液面下降，右邊支管液面上升，不符合題意；D、硝酸銨溶于水吸熱，溫度下降，氣體體積縮小，裝置內(nèi)氣體壓強減小，左邊支管的紅墨水液面上升，右邊支管液面下降，符合題意。故選D。7、D【解題分析】

A、該圖中只有一種分子，且分子是由同種原子構(gòu)成，表示單質(zhì)，故選項錯誤。B、該圖中只有原子，表示是由同種原子構(gòu)成，屬于單質(zhì)，故選項錯誤。C、該圖中含有兩種分子，表示兩種物質(zhì)，屬于混合物；故選項錯誤。D、該圖中只有一種分子，且分子是由不同種原子構(gòu)成，表示化合物；故選項正確。故選D。8、C【解題分析】

A、一氧化氮屬于氧化物，N的化合價為+2，a點表示的物質(zhì)化合價是0價，是單質(zhì)，故選項錯誤。

B、二氧化氮屬于氧化物，N元素的化合價為+4，圖中b點的化合價為+2價，故選項錯誤。

C、HNO3屬于酸，N元素的化合價為+5，圖中c點表示+5價的酸，故選項正確；

D、硝酸鈉屬于鹽，但氮元素的化合價為+5價，圖中d點的化合價為+3價，故選項錯誤。

故選C9、D【解題分析】

A、氧氣能供給呼吸，所以氧氣可由于醫(yī)療急救，故正確；B、氦氣化學性質(zhì)不活潑，并且密度小于空氣的密度，可用于填充氣球，故正確；C、氮氣的化學性質(zhì)不活潑，可以用作保護氣，故正確；D、活性炭具有吸附性，能吸附色素與異味，可用于凈水，故錯誤。故選：D。10、B【解題分析】

A、榨取果汁過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項錯誤；B、菜刀生銹有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，選項正確；C、導體通電產(chǎn)生熱能沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項錯誤；D、水變成了冰、雪、霜，水的狀態(tài)發(fā)生了變化，但沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項錯誤。故本題選B。11、C【解題分析】

A、圖中只有一種分子，表一種物質(zhì)，屬于純凈物，不是混合物，選項錯誤；B、圖中有三種分子，不是兩種分子，選項錯誤；C、圖中只有一種原子，沒有分子，是一種由原子直接構(gòu)成的單質(zhì)，選項正確；D、圖中有4個分子，不是6個分子，且分子是一種單質(zhì)的分子，不是一氧化碳分子，選項錯誤，故選C。12、A【解題分析】空氣主要是由氮氣、氧氣、二氧化碳和稀有氣體等物質(zhì)組成，其中氮氣的含量最高，且氮氣的化學性質(zhì)非常穩(wěn)定，幾乎不和其他物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)。13、A【解題分析】試題分析：從圖示看：反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，因為只要是化學變化就會遵守質(zhì)量守恒定律；反應(yīng)前后原子的種類不會改變；物質(zhì)c不可能是一氧化碳，因為根據(jù)質(zhì)量守恒定律發(fā)現(xiàn)C中會有三個原子的構(gòu)成。故選A．考點：化學反應(yīng)過程中的微觀示意圖14、C【解題分析】

低碳生活和低碳技術(shù)的基本理念是節(jié)能減排，“低碳”指的是生產(chǎn)、生活作息時所耗用的能量要盡量減少，特別是減少二氧化碳的排放量，減緩生態(tài)惡化；可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生產(chǎn)、生活細節(jié)，據(jù)此進行分析判斷即可?！绢}目詳解】A．使用太陽能，能減少二氧化碳的排放，故A符合；B．乘公交出行可以減少汽車尾氣的排放，故B符合；C．使用一次性木筷，增加森林的砍伐，減少樹木吸收二氧化碳，故C不符合；D．增大綠化面積，提高了植物吸收二氧化碳的能力，故D符合。故選C?！绢}目點撥】低碳理念已成為人們的共識，節(jié)能減排的措施和觀念是化學考查的熱點，要用低碳理念指導自己的活動，把節(jié)能減排的措施運用到生產(chǎn)、生活中去。15、C【解題分析】

A、不能用酒精燈引燃另一只酒精燈，以免失火，選項A不正確；B、過濾時應(yīng)用玻璃棒引流，同時漏斗下端要緊靠燒杯內(nèi)壁，以免液體濺出，選項B不正確；C、量筒讀數(shù)視線跟凹液面的最低處保持水平，選項C正確；D、托盤天平稱量時應(yīng)左盤放稱量物，右盤放砝碼，且氯化鈉必須放在紙上，不能直接放托盤中，選項D不正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、氮氣氧氣稀有氣體二氧化碳【解題分析】

空氣中各成分的體積分數(shù)，大致氮氣78%，氧氣21%，稀有氣體0.94%；二氧化碳0.03%、其他占0.03%。故填氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、8原子核帶正電質(zhì)子數(shù)為11失去1個Na+NaClB和C分子的種類晾曬濕衣服時晴天比陰天干得快（答案合理即可給分）【解題分析】

（1）①根據(jù)在原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，故X=11-2-1=8；②“+”表示原子核帶正電；③原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，“11”指的是鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11；④鈉原子的最外層電子數(shù)為1，少于4個，在化學反應(yīng)中易失去1個電子，形成帶一個單位正電荷的鈉離子，其符號為：Na+，它與氯離子形成的純凈物化學式（化學符號）為NaCl；（2）①BC是同種分子在不同溫度下的運動速率不同，故在A、B和C中，能比較得出“溫度越高，分子運動速度越快”的是BC；②由AB可知，溫度相同，分子不同，運動速率不同，影響分子運動速率的因素除溫度外，還與分子種類有關(guān)；③濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快，能說明“溫度升高，分子運動速率加快”。18、6得到MgCl241沒有COCO＋H2OCO2＋H2【解題分析】

（1）①若X表示原子時，a=6；氧氣和鋁反應(yīng)時，氧原子最外層電子數(shù)大于4個的，反應(yīng)中容易得到電子。

②鎂元素和氯元素形成的化合物中，鎂元素化合價是+2，氯元素化合價是-1，形成的化合物是氯化鎂，化學式可以表示為MgCl2。

（2）①反應(yīng)微觀模型中，除鉬外還有金、碳、氧、氫4種元素，有氫氣1種單質(zhì)分子；

②該反應(yīng)過程中構(gòu)成催化劑的各原子，催化劑本身不變，所以原子本身更不會有變化，所以沒有變化。

從圖可以看出金原子對CO起吸催化作用。

反應(yīng)的化學方程式為：CO+H2OCO2+H2。

答案：

（1）①6；得到。②MgCl2。

（2）①4；1；

②沒有；CO；CO+H2OCO2+H2。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、塑料瓶