《第1課改革變法風(fēng)潮與秦國(guó)歷史機(jī)遇》教學(xué)設(shè)計(jì)(安徽省市級(jí)優(yōu)課)x-歷史教案

第二單元商鞅變法第1課改革變法風(fēng)潮與秦國(guó)歷史機(jī)遇一、教材分析【課程標(biāo)準(zhǔn)】知道春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)改革的基本史實(shí)，認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的時(shí)代特征?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力（1）識(shí)記：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展概況；封建生產(chǎn)關(guān)系的確立；“百家爭(zhēng)鳴”局面的形成以及法家思想的特點(diǎn)；“相地而衰征”、“初稅畝”；李悝在魏國(guó)的變法和吳起在楚國(guó)的變法；秦穆公稱霸西戎、秦獻(xiàn)公改革；秦國(guó)面臨的歷史機(jī)遇和秦孝公支持商鞅變法。（2）理解社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和各諸侯國(guó)改革變法之間的關(guān)系；（3）探究各諸侯國(guó)改革變法的歷史背景和秦國(guó)面臨的歷史機(jī)遇。2、過(guò)程與方法：（1）通過(guò)對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等方面的認(rèn)識(shí)，提高分析歸納問題的能力；（2）通過(guò)對(duì)“相地而衰征”、“初稅畝”、李悝在魏國(guó)的變法、吳起在楚國(guó)的變法的學(xué)習(xí)，提高分析、歸納、總結(jié)歷史問題的能力；（3）通過(guò)對(duì)秦穆公、秦獻(xiàn)公。、秦孝公等史實(shí)的學(xué)習(xí)，提高對(duì)歷史問題的理解能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀（1）生產(chǎn)力的發(fā)展必然會(huì)引起社會(huì)關(guān)系的變革。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是社會(huì)大動(dòng)蕩、大變革和大發(fā)展時(shí)期；（2）改革變法是時(shí)代的潮流，同時(shí)，也是一場(chǎng)深刻的社會(huì)革命；（3）抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。改革改變了秦國(guó)的命運(yùn)，改革也影響了整個(gè)中國(guó)歷史的進(jìn)程?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期改革變法的歷史背景。難點(diǎn)：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期改革變法的必然性。二、教學(xué)過(guò)程：★新課導(dǎo)入：播放《走進(jìn)新時(shí)代》“我們唱著東方紅，當(dāng)家做主站起來(lái)我們講著春天的故事，改革開放富起來(lái)繼往開來(lái)的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們走進(jìn)那新時(shí)代”。我們?cè)卩囆∑降膸ьI(lǐng)下進(jìn)行改革開放，走進(jìn)了新時(shí)代，而兩千多年前的中國(guó)人也在一位偉人的帶領(lǐng)下走進(jìn)了屬于他們的新時(shí)代。而這個(gè)人就是商鞅。那么這節(jié)課就讓我們來(lái)看看他是怎樣做到的?！镏v授新課【學(xué)生活動(dòng)】前后兩排學(xué)生組成一組。1、完成知識(shí)梳理（二），小組合作完成下列表格：（在表格中打√）齊魯魏楚經(jīng)濟(jì)農(nóng)業(yè)工商業(yè)政治制度法治軍事文化習(xí)俗思想習(xí)俗經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)生產(chǎn)力鐵器、牛耕的使用私田增多井田制瓦解經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)生產(chǎn)力鐵器、牛耕的使用私田增多井田制瓦解封建土地私有制確立新興地主階級(jí)要求變革各國(guó)展開變法封建制度確立社會(huì)的發(fā)展決定社會(huì)的發(fā)展決定生產(chǎn)關(guān)系生產(chǎn)關(guān)系上層建筑上層建筑決定決定3、結(jié)合表一及表二，試比較春秋時(shí)期和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期改革變法的不同。春秋各國(guó)改革：目的：富國(guó)強(qiáng)兵，為爭(zhēng)霸奠定基礎(chǔ)；內(nèi)容：任用賢才，改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，增強(qiáng)軍事性質(zhì)：在維護(hù)舊制度前提下進(jìn)行。戰(zhàn)國(guó)各國(guó)改革：目的：建立、鞏固地主階級(jí)專政，完成統(tǒng)一內(nèi)容：廢井田，承認(rèn)土地私有，廢除奴隸主貴族特權(quán)，實(shí)現(xiàn)中央集權(quán)；性質(zhì)：封建制度取代奴隸制度。4、結(jié)合課本以及材料，完成知識(shí)梳理（三），分析秦國(guó)實(shí)施變法的原因。材料一：材料二：秦國(guó)大事年表材料二：秦國(guó)大事年表君主在位時(shí)期重要?dú)v史事件秦非子前900年~前858年受封秦地，建立秦國(guó)……秦襄公前777年~前766年分化戎人，遷都汧邑，以兵救周，功封諸侯?！匚涔?97年~前678年征服、并吞了綿諸、邶戎、冀戎、義渠戎、翟和貘等戎族，初設(shè)縣制秦德公前677年~前676年遷都雍城……秦穆公前659年~前621年春秋五霸之一；助晉公子重耳奪位；攻伐西戎，開地千里，死后拉重臣陪葬，從死者百七十七人。秦康公前620年~前609年在位期間多次與晉國(guó)用武，秦由盛轉(zhuǎn)衰?！孬I(xiàn)公前384年-前362年進(jìn)行改革，廢止人殉、遷都櫟陽(yáng)、擴(kuò)大商業(yè)活動(dòng)、編制戶籍和推廣縣制，數(shù)次發(fā)動(dòng)收復(fù)河西失地的戰(zhàn)爭(zhēng)。秦孝公前361年-前338年遷都咸陽(yáng)，重用商鞅進(jìn)行變法，使秦國(guó)日強(qiáng)，攻占魏都安邑。處在十字路口的秦國(guó)1、改革的迫切性①改革是當(dāng)時(shí)的大勢(shì)所趨：②秦國(guó)的落后：地處西陲，經(jīng)濟(jì)、政治、文化落后2、改革的有利條件①前代改革的基礎(chǔ)；②君權(quán)集中；