2021全國中考化學真題-物質(zhì)推斷題

專題23——物質(zhì)推斷題

7.（2021內(nèi)蒙古通遼）（1分）人類常利用化學反應得到所需要的物質(zhì)。如圖是X、Y、Z、W四種物

質(zhì)的轉(zhuǎn)化關系（都能通過一步反應實現(xiàn)），則X、Y、Z、W依次可能是（）

X?----------W

▲

Y----------?Z

A.C、CO、82、H2CO3

B.H2O2、02、H2O、H2

C.CaO、Ca(OH)2、CaC12>CaCO3

D.Cu>CuO>Cu(OH)2、CuSO4

【分析】根據(jù)給出的轉(zhuǎn)化關系對應的過程分析每個對應的問題，或者直接分析每個問題，能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化

的需要逐一進行舉例驗證，而不能一步轉(zhuǎn)化的只要整個過程只要有一個轉(zhuǎn)化不能實現(xiàn)即可。

【解答】解：A、碳不完全燃燒生成一氧化碳，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與水反應生成

碳酸，碳酸無法一步生成碳，故A錯誤；

B、過氧化氫在二氧化缽的作用下生成水和氧氣，氫氣在氧氣中燃燒生成水，水通電條件下分解生成

氫氣和氧氣，但是氫氣無法一步生成過氧化氫，故B錯誤；

C、生石灰與水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與鹽酸反應生成氯化鈣和水，氯化鈣與碳酸鈉反應生成

碳酸鈣沉淀和氯化鈉，碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳，故C正確；

D、銅在空氣中加熱生成氧化銅，氧化銅不溶于水，需要用酸溶解，不能直接到氫氧化銅，故D錯誤。

故選：Co

【點評】涉及多種物質(zhì)之間的一步轉(zhuǎn)化時，第一要注意轉(zhuǎn)化的方向，第二是要是否存在明顯的不能實

現(xiàn)的轉(zhuǎn)化，也就是找出明顯的突破口來加速題目的解決。

17.（2021四川樂山）A~E五種初中常見物質(zhì)的部分轉(zhuǎn)化關系如圖.其中A與C的組成元素相同，B

能使帶火星的木條復燃，D是一種極易與血紅蛋白結合的有毒氣體，加熱時D、E均能與黑色固體丙反應。

回答下列問題：

⑴黑色固體甲的化學式為。反應①屬于基本類型中的反應。

⑵在D與丙的反應中，D表現(xiàn)出性。

⑶反應②的化學方程式為。

17.MnCh分解還原C+HO=CO+H

2(g>

【分析】

B能使帶火星的木條復燃，說明B是氧氣；氧氣與銅在加熱條件下生成黑色氧化銅，丙是氧化銅；A與

C的組成元素相同，且A在黑色固體甲作用下生成C和氧氣，說明A是過氧化氫，C是水，甲是二氧化銃；

D是一種極易與血紅蛋白結合的有毒氣體，D是一氧化碳；加熱時D、E均能與黑色固體丙氧化銅反應，推

測E也有還原性，結合質(zhì)量守恒定律推測E是氫氣，則黑色固體乙是碳，代入驗證即可。

【詳解】

⑴根據(jù)分析知，黑色固體甲是二氧化鎰，化學式為MnCh。反應①是過氧化氫在二氧化鐳作催化劑時

分解生成水和氧氣，反應物一種，生成物兩種，屬于基本類型中的分解反應。

⑵在D與丙的反應中，D一氧化碳與丙氧化銅反應生成銅和二氧化碳，D表現(xiàn)出還原性。

（3）反應②是碳和水蒸氣在高溫下反應生成一氧化碳和氫氣，反應的化學方程式為

—TT高溫

C+H2OgC0+H2

15.（3分）（2021?岳陽）甲、乙、丙、丁是初中化學常見物質(zhì)，其反應可表示為甲+乙一丙+丁。下列

推測正確的是（）

A.若甲、乙是化合物，則丙、丁也一定是化合物

B.若甲為單質(zhì)，則此反應一定是置換反應

C.若乙為稀硫酸，則丙、丁中一定有鹽

D.若丙為氯化鈉，則甲、乙中一定有堿

【分析】A、加熱時氧化銅和一氧化碳反應生成銅和二氧化碳；

B、一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應是置換反應；

C、酸和其它物質(zhì)反應后能夠生成鹽；

D、氯化鋼和硫酸鈉反應生成硫酸鋼沉淀和氯化鈉。

【解答】解：A、若甲、乙是化合物，則丙、丁不一定是化合物，例如加熱時氧化銅和一氧化碳反應

生成銅和二氧化碳，該選項說法不正確；

B、若甲為單質(zhì)，此反應不一定是置換反應，例如甲是氧氣時，點燃條件下氧氣和甲烷生成水和二氧

化碳，不是置換反應，該選項說法不正確；

C、若乙為稀硫酸，則丙、丁中一定有鹽，是因為酸反應后，酸根離子與其它某種離子結合生成眼，

該選項說法正確；

D、若丙為氯化鈉，則甲、乙中不一定有堿，例如氯化鋼和硫酸鈉反應生成硫酸釧沉淀和氯化鈉，反

應物中沒有堿，該選項說法不正確。

故選：Co

【點評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結合各方面條件進行分析、判斷,

從而得出正確的結論。

21.（5分）（2021?齊齊哈爾）A-G是初中化學常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示。圖中

“一”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學反應，“一”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系（其中部分反應條件、反應物

及生成物已略去）。已知A、B是兩種組成元素相同的氣體，C?G是五種不同類別的物質(zhì)。C是黑色固體,

D和E反應后會形成藍色溶液，F(xiàn)廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)。請回答下列問題：

（1）寫出F物質(zhì)的化學式Na2CO3。

（2）B物質(zhì)的用途冶煉金屬（或作燃料）。

（3）C和D兩種物質(zhì)發(fā)生反應的化學反應方程式是C+2CuO向m12Cu+CO2t,該反應的基本

反應類型是置換反應。

【分析】A、B是兩種組成元素相同的氣體，所以可能是一氧化碳、二氧化碳，C?G是五種不同類別的物

質(zhì)。C是黑色固體，C能制取A和B,所以C是碳；D和E反應后會形成藍色溶液，說明含有銅離子，

D和E兩種物質(zhì)中，有一種物質(zhì)中含有銅元素，F(xiàn)廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，所以F是

碳酸鈉，碳酸鈉與A能相互轉(zhuǎn)化，碳酸鈉與鹽酸反應生成二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉,

所以A是二氧化碳，B就是一氧化碳，G能與F相互轉(zhuǎn)化，且G能與二氧化碳反應，所以G是氫氧化鈉。

C是碳，屬于單質(zhì)，F(xiàn)是碳酸鈉，屬于鹽，G是氫氧化鈉，屬于堿，因為C?G是五種不同類別的物質(zhì)，所

以D、E應該從酸、氧化物中選，因為D能與碳反應，所以D可以是氧化銅，E可以是鹽酸或硫酸，再進

一步分析即可。

【解答】解：（1）F廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，所以F是碳酸鈉，化學式是Na2c03；

（2）A、B是兩種組成元素相同的氣體，所以可能是一氧化碳、二氧化碳，F(xiàn)廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌

劑的生產(chǎn)，所以F是碳酸鈉，碳酸鈉與A能相互轉(zhuǎn)化，碳酸鈉與鹽酸反應生成二氧化碳，二氧

化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉，所以A是二氧化碳，B就是一氧化碳，一氧化碳可以用來冶煉金屬（或

作燃料）；

（3）A、B是兩種組成元素相同的氣體，所以可能是一氧化碳、二氧化碳，C?G是五種不同類別的物質(zhì)。

C是黑色固體，C能制取A和B,所以C是碳；D和E反應后會形成藍色溶液，說明含有銅離子，D和E兩種

物質(zhì)中，有一種物質(zhì)中含有銅元素，F(xiàn)廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，所以F是碳酸鈉，碳酸鈉與

A能相互轉(zhuǎn)化，碳酸鈉與鹽酸反應生成二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉，所以A是二氧化碳，B

就是一氧化碳，G能與F相互轉(zhuǎn)化，且G能與二氧化碳反應，所以G是氫氧化鈉。C是碳，屬于單質(zhì)，F(xiàn)是碳

酸鈉，屬于鹽，G是氫氧化鈉，屬于堿，因為C?G是五種不同類別的物質(zhì)，所以D、E應該從酸、氧化物中選,

因為D能與碳反應，所以D可以是氧化銅，碳與氧化銅反應，生成銅和

吉洱

二氧化碳，所以方程式是：C+2Cu0向2Cu+C02t一種單質(zhì)和一種化合物反應,生成另一種單質(zhì)和另

一種化合物，屬于置換反應。

故答案為：（1）Na2c03；

（2）冶煉金屬（或作燃料）；

(3)C+2Cu02Cu+CO2t；置換反應。

【點評】在解此類題時:首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關系推導

剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中進行驗證即可。

17.（4分）（2021?綏化）A?E是初中化學常見的五種物質(zhì)。A和B屬于同類別物質(zhì)，B、C、D、E分別

屬于四種不同類別的化合物，B常用于滅火，D是大理石的主要成分。它們相互之間的關系如圖所示?！?”表

示兩種物質(zhì)之間可以相互反應，“一”表示一種物質(zhì)可以生成另一種物質(zhì)。請回答下列問題：

（1）物質(zhì)A的化學式為H20C的俗稱為熟石灰。

（2）B和C反應的化學方程式為COm+Ca（0H）2—CaCO?+H"。

（3）D和E反應的基本反應類型是復分解反應。

【分析】B常用于滅火，所以B是二氧化碳，D是大理石的主要成分，所以D是碳酸鈣，B能與C反應，

所以C是堿，C能制取碳酸鈣，所以C是氫氧化鈣；B、C、D、E分別屬于四種不同類別的化合物，所以E是

酸，酸能制取A,且A與B屬于同類別物質(zhì)，A和B能反應，二氧化碳能到A,二氧化碳與氫氧

化鈣反應，生成碳酸鈣和水，二氧化碳和水反應生成碳酸，所以A可以是水。

【解答】解：(1)B常用于滅火，所以B是二氧化碳，D是大理石的主要成分，所以D是碳酸鈣，B

能與C反應，所以C是堿，C能制取碳酸鈣，所以C是氫氧化鈣；B、C、D、E分別屬于四種不同類別的

化合物，所以E是酸，酸能制取A,且A與B屬于同類別物質(zhì)，A和B能反應，二氧化碳能到A,二氧

化碳與氫氧化鈣反應，生成碳酸鈣和水，二氧化碳和水反應生成碳酸，所以A可以是水；所以A的化學式:

H2O；C的俗稱是熟石灰；

(2)由上邊的推斷可知B是二氧化碳，C是氫氧化鈣，二氧化碳與氫氧化鈣反應，生成碳酸鈣和水,

所以方程式是：CO2+Ca(OH)2—CaCO3I+H2O；

(3)D和E反應是碳酸鈣與鹽酸反應，生成氯化鈣、水和二氧化碳，屬于復分解反應。

故答案為：(1)H2O；熟石灰；

(2)CO2+Ca(OH)2—CaCO3I+H2O；

(3)復分解反應。

【點評】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關系推導

剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中進行驗證即可。

13.(4分)(2021?鄂爾多斯)圖中A?G是初中化學常見的七種物質(zhì)。通常狀況下，B是物質(zhì)世界

里最輕的氣體，A、E為氧化物，D、G為相同類別的化合物；F是制玻璃、瓷磚的原料(圖中“-”表示

兩端的物質(zhì)之間能發(fā)生化學反應，“一”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系，部分反應物、生成物和反應條件已略

去。)回答下列問題：

(1)B的化學式為H2。

(2)A-B反應的化學方程式為2H20通電2H2t+O2t。

(3)G-D反應的化學方程式為H2sO4+BaC12=BaSC>4I+2HC1。

(4)F-C的基本反應類型是復分解反應。

【分析】根據(jù)A?G是初中化學常見的七種物質(zhì)，通常狀況下，B是物質(zhì)世界里最輕的氣體，所以B

是氫氣，A、E為氧化物，D、G為相同類別的化合物，F(xiàn)是制玻璃、瓷磚的原料，所以F是碳酸鈉，A和

氫氣可以相互轉(zhuǎn)化，所以A是水，E會與氫氣反應，所以E是金屬氧化物，可以是氧化銅或氧化鐵等，G

會轉(zhuǎn)化成D,D、G都會與金屬氧化物反應，所以G是硫酸，D是鹽酸，C會與鹽酸反應，會與碳酸鈉相

互轉(zhuǎn)化，所以C是氫氧化鈉，然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可。

【解答】解：(1)A?G是初中化學常見的七種物質(zhì)，通常狀況下，B是物質(zhì)世界里最輕的氣體，所以

B是氫氣，A、E為氧化物，D、G為相同類別的化合物，F(xiàn)是制玻璃、瓷磚的原料，所以F是碳酸鈉，A

和氫氣可以相互轉(zhuǎn)化，所以A是水，E會與氫氣反應，所以E是金屬氧化物，可以是氧化銅或氧化鐵等，

G會轉(zhuǎn)化成D,D、G都會與金屬氧化物反應，所以G是硫酸，D是鹽酸，C會與鹽酸反應，會與碳酸鈉

相互轉(zhuǎn)化，所以C是氫氧化鈉，經(jīng)過驗證，推導正確，所以B的化學式為：H2；

通電

(2)A-B的反應是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，化學方程式為：2H202H2f+O2t;

(3)G-D的反應是硫酸和氯化鋼反應生成硫酸鋼沉淀和鹽酸，化學方程式為：H2SO4+BaCh=

BaS04I+2HC1；

(4)F-C的反應是碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，基本反應類型是：復分解反

應。

故答案為：(1)H2;

通電

(2)2H202H2t+02t：

(3)H2SO4+BaC12=BaSO4I+2HC1；

(4)復分解反應。

【點評】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關系推導

剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中進行驗證即可。

9.(4分)(2021?金華)學習了物質(zhì)推斷專題內(nèi)容后，科學研究小組同學設計了如下實驗方案進行探

究，步驟如下：

①往鎂粉和氧化銅的混合物中加入過量稀硫酸，充分反應并過濾，得到濾渣甲和濾液A；

②往滴有無色酚酬的氫氧化鈉和硝酸鋼的混合溶液中，加入一定量的稀硫酸，充分反應并過濾，得到

沉淀乙和無色濾液B：

③將濾液A和B充分混合后，得到沉淀丙和濾液C：

④往濾液C中滴加氯化鋼溶液，沒有沉淀產(chǎn)生.

回答下列問題：

(1)步驟②中沉淀乙的化學式為BaSCU；

(2)濾液C中除酚酷外，一定含有的溶質(zhì)是硝酸、硝酸鎂、硝酸鈉。

【分析】稀硫酸和氧化銅反應生成硫酸銅和水，和鎂反應生成硫酸鎂和氫氣，和硝酸鐵反應生成白色

沉淀硫酸鋼和硝酸；

氫氧化鈉和稀硫酸反應生成硫酸鈉和水，硫酸鈉和硝酸鋼反應生成白色沉淀硫酸鋼和硝酸鈉，硫酸鎂

和硝酸鋼反應生成白色沉淀硫酸鋼和硝酸鎂；

硫酸銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉；

【解答】解：(1)步驟②中沉淀乙是硫酸根離子和鋼離子結合生成的BaSCU。

故填：BaSO4?

(2)往濾液C中滴加氯化鋼溶液，沒有沉淀產(chǎn)生，說明溶液中不含有硫酸根離子，濾液C中除酚酥外,

一定含有的溶質(zhì)是過量的稀硫酸和硝酸鋼反應生成的硝酸、硫酸鎂和硝酸鋼反應生成的硝酸鎂、硫酸鈉和

硝酸鋼反應生成的硝酸鈉。

故填：硝酸、硝酸鎂、硝酸鈉。

【點評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結合各方面條件進行分析、判斷,

從而得出正確的結論。

16.(2分)(2021?臨沂)X、Y、Z是初中化學常見的三種物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系(“一”表示

某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應物、生成物及反應條件均已略去)。下列選項不

符合該轉(zhuǎn)化關系的是()

B.NaCl、NaOH、Na2co3

C.MgC12、Mg、MgOD.Ca(OH)2、CaCCh、CaCh

【分析】A.依據(jù)轉(zhuǎn)化圖，結合CO、C、C02的性質(zhì)分析；

B.依據(jù)轉(zhuǎn)化圖，結合NaCl、NaOH、Na2c03的性質(zhì)分析；

C.依據(jù)轉(zhuǎn)化圖，結合MgCh、Mg、MgO的性質(zhì)分析；

D.依據(jù)轉(zhuǎn)化圖，結合Ca(OH)2、CaC03、CaC12的性質(zhì)分析。

【解答】A.依據(jù)CO、C、CO2的性質(zhì)可知，C與氧氣反應能生成CO,C02與C高溫能生成CO,C

在氧氣中完全燃燒生成CO2,C02與Mg反應生成C,分析框圖可知，CO、C、C02符合框圖轉(zhuǎn)化關系，

故A不符合題意；

B.依據(jù)NaCl、NaOH,Na2c03的性質(zhì)可知，NaOH與鹽酸反應能生成NaCl,Na2c03與鹽酸反應能生

成NaCI,NaOH與二氧化碳能生成Na2c03,Na2c03與Ca(OH)2反應能生成NaOH,分析框圖可知，NaQ、

NaOH、Na2c03符合框圖轉(zhuǎn)化關系，故B不符合題意；

C.依據(jù)MgC12、Mg,MgO的性質(zhì)可知，Mg,MgO分別與鹽酸反應能生成MgC12,Mg與02反應能生

成MgO,電解熔融MgO能生成Mg,分析框圖可知，MgCl2、Mg、MgO符合框圖轉(zhuǎn)化關系，故C不符合

題意；

D.依據(jù)Ca（OH）2、CaCO3、CaC12的性質(zhì)可知，CaC12不能生成CaCCh、Ca（OH）2,分析框圖可知,

Ca（OH）2、CaCO3、CaCl2不符合框圖轉(zhuǎn)化關系，故D符合題意；

故選：D。

【點評】此題主要考查常見物質(zhì)的性質(zhì)，主要是利用轉(zhuǎn)化圖及常見物質(zhì)的性質(zhì)分析和解決有關問題，

結合各方面的條件得出正確結論。

5.（2021浙江舟山）（3分）如圖所示為小嘉構建的甲、乙、丙、丁四種不同物質(zhì)的關系圖，“-”表示相

鄰的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應。若甲為鐵，乙、丙、丁分別是稀H2sCM、CuC12溶液、NaOH溶液中的任意一

種，則下列判斷錯誤的是（）

A.乙可能是CuC12溶液B.丙一定是NaOH溶液

C.丁一定是稀H2sCMD.丙不可能是稀H2sCU

5.【考點】物質(zhì)的鑒別、推斷.

【分析】鐵能和氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅，氯化銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，

氫氧化鈉和稀硫酸反應生成硫酸鈉和水，稀硫酸和鐵反應生成硫酸亞鐵和氫氣。

【解答】解：A、鐵能和氯化銅反應生成氟化亞鐵和銅，氯化銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和氯化

鈉，氫氧化鈉和稀硫酸反應生成硫酸鈉和水，稀硫酸和鐵反應生成硫酸亞鐵和氫氣，該選項說法正確；

B、鐵不能和氫氧化鈉反應，因此丙一定是NaOH溶液，該選項說法正確；

C、丁可以是氯化銅溶液，該選項說法不正確；

D、如果丙是稀硫酸，則乙、丁的其中一種是氫氧化鈉，氫氧化鈉不能和鐵反應，因此丙不可能是稀

H2so4,該選項說法正確。

故選：Co

【點評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結合各方面條件進行分析、判斷,

從而得出正確的結論。

11.（2021山東泰安）（1分）如果將物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機物分類，如圖中甲、乙、

丙、丁是四種不同類別的物質(zhì)，且相連物質(zhì)之間均能發(fā)生化學反應。下列說法符合圖示要求的是（）

A.當甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時，丁可以為碳酸鈉

B.當甲為氯化銅時，丁可以為氫氧化鈉

C.當丁為氧氣時，甲、乙、丙可以為紅磷、甲烷、一氧化碳

D.當丁為鹽酸時，甲、乙、丙可以為銅、硝酸銀、氫氧化鈣

11.【考點】物質(zhì)的鑒別、推斷.

【分析】根據(jù)圖中甲、乙、丙、丁是四種不同類別的物質(zhì)，且相連物質(zhì)之間均能發(fā)生化學反應，當甲、

乙、丙分別為酸、堿、鹽時，丁可以為碳酸鈉，碳酸鈉會與氫氧化鈣、鹽酸、氯化鈣反應；當甲為氯化銅

時，丁可以為氫氧化鈉，氯化銅會與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，氫氧化鈉也會與二氧化碳、

鹽酸反應，所以乙、丙可以是鹽酸、二氧化碳；當丁為氧氣時，甲、乙、丙可以為紅磷、甲烷、一氧化碳,

紅磷、甲烷、一氧化碳都會與氧氣反應，但是紅磷屬于單質(zhì)；當丁為鹽酸時，甲、乙、丙可以為銅、硝酸

銀、氫氧化鈣，銅不會與鹽酸反應進行分析。

【解答】解：圖中甲、乙、丙、丁是四種不同類別的物質(zhì)，且相連物質(zhì)之間均能發(fā)生化學反應，

A、當甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時，丁可以為碳酸鈉，碳酸鈉會與氫氧化鈣、鹽酸、氯化鈣反應，

但是碳酸鈉和氯化鈣都屬于鹽，不符合題意，故A錯誤；

B、當甲為氯化銅時，丁可以為氫氧化鈉，氯化銅會與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，氫

氧化鈉也會與二氧化碳、鹽酸反應，所以乙、丙可以是鹽酸、二氧化碳，故B正確；

C、當丁為氧氣時，甲、乙、丙可以為紅磷、甲烷、一氧化碳，紅磷、甲烷、一氧化碳都會與氧氣反應,

但是紅磷屬于單質(zhì)，不符合題意，故C錯誤；

D、當丁為鹽酸時，甲、乙、丙可以為銅、硝酸銀、氫氧化鈣，銅不會與鹽酸反應，不符合題意，故

D錯誤。

故選：B?

【點評】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關系推導

剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中進行驗證即可。

12.（2021山東東營）（4分）A、B、C、D、E是初中化學常見的不同類別純凈物，它們的關系如圖（“一”

表示相連的物質(zhì)能發(fā)生化學反應），下列說法正確的是（）

A.由題意推測，物質(zhì)A+D也可以反應，生成鹽和水

B.物質(zhì)B和其它四類物質(zhì)發(fā)生的反應均屬于復分解反應

C.物質(zhì)B+A、B+D兩兩反應均能生成鹽和水

D.物質(zhì)A+E反應，生成物中一定有沉淀產(chǎn)生

【分析】根據(jù)題干提供的信息結合物質(zhì)額性質(zhì)以及物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化進行分析解答即可。

【解答】解：E是鹽類物質(zhì)，能與單質(zhì)C反應，故C是金屬，B能與金屬反應，故B是酸，氧化

物D是金屬氧化物，A是堿類物質(zhì)；

A、堿不能與金屬氧化物反應，說法錯誤；

B、B與金屬的反應是置換反應，說法錯誤；

C、物質(zhì)B+A是酸和堿的反應、B+D是酸和金屬氧化物的反應，兩兩反應均能生成鹽和水，說法正確;

D、堿和鹽的反應不一定生成沉淀，也可能生成氣體，比如氫氧化鈣和硝酸鉉的反應，說法錯誤；故

選：Co

【點評】在解此類題時，根據(jù)題中的條件結合物質(zhì)的性質(zhì)進行推斷即可.要求同學們加強對常見物質(zhì)

性質(zhì)的掌握，以便靈活應用.

12.（2021年四川省遂寧）（6分）學習化學需要熟悉物質(zhì)的性質(zhì)、用途及物質(zhì)間的相互關系。如圖中A?

K均為初中化學常見的物質(zhì)，其中A是碳酸氫鐵，D、H是組成元素相同的氣體，E常用于改良酸性土壤，

F是純堿的主要成分，I是黑色固體，K是藍色沉淀。它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示（“一”表示反應能一步

實現(xiàn)，“一”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應，部分反應物、生成物和反應條件已略去），請回答下列問題：

--m-43

YjAujTD-橫城版一回一

（i）J的化學式__________。

（2）反應①涉及的基本反應類型是_________反應。

（3）寫出反應②的化學方程式一

12.【分析】根據(jù)A為碳酸氫鐵，碳酸氫錢在受熱的條件先分解成為氨氣、水和二氧化碳，D、H是組成

元素相同的氣體，則D是二氧化碳、H是一氧化碳，E用于改良酸性土壤，則E是氫氧化鈣，B能反應

生成E,說明B是水，F(xiàn)是純堿的主要成分，F(xiàn)是碳酸鈉，E能與F反應生成G,則G是碳酸鈣或氫氧化鈉,

K是藍色沉淀，則K是氫氧化銅，G和J能反應生成K,說明G是氫氧化鈉，則J是硫酸銅，H能與I反應,

I能與稀硫酸反應生成J，說明I是氧化銅，據(jù)此解答。

【解答】解：A為碳酸氫錢，碳酸氫錢在受熱的條件先分解成為氨氣、水和二氧化碳，D、H是組成元

素相同的氣體，則D是二氧化碳、H是一氧化碳，E用于改良酸性土壤，則E是氫氧化鈣，B能反應生成E,

說明B是水，F(xiàn)是純堿的主要成分，F(xiàn)是碳酸鈉，E能與F反應生成G,則G是碳酸鈣或氫氧化鈉，K是藍

色沉淀，則K是氫氧化銅，G和J能反應生成K,說明G是氫氧化鈉，則J是硫酸銅，H能與I反應，I能

與稀硫酸反應生成J,說明I是氧化銅，帶入驗證，滿足題意；

(1)根據(jù)推斷過程，J是硫酸銅，故填：CuSO4；

(2)根據(jù)推斷過程，E是氫氧化鈣、F是碳酸鈉，反應①為氫氧化鈣與碳酸鈉反應，基本反應類型屬

于復分解反應，故填：復分解；

(3)根據(jù)推斷過程，D是二氧化碳，H是一氧化碳，反應②為二氧化碳與碳在高溫的條件下生成一氧

lolinn

化碳，故填：C+C022COo

【點評】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關系推導

剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中進行驗證即可。

13.(2021山東荷澤)(4分)A、B、C、D、E是初中化學中常見的物質(zhì)，A、B組成元素相同且常溫

下均為液體，C、E之間的轉(zhuǎn)化可以實現(xiàn)自然界中的碳氧循環(huán)，D是最簡單的有機物。表示物質(zhì)間存

在相應的轉(zhuǎn)化關系，"一"表示物質(zhì)間能發(fā)生反應，部分反應物、生成物和反應條件己省略)。

(1)D的化學式是(2)寫出C的一種用途

(3)寫出①~④中屬于分解反應的化學方程式

(4)寫出"C玲B"的一個化學方程式

【考點】：物質(zhì)的推斷、自然界中的碳氧循環(huán)、最簡單的有機化合物、組成元素相同且常溫下均為

液體的物質(zhì)反應的分類..

【專題】：框圖推斷題.

【分析】：組成元素相同且常溫下均為液體的物質(zhì)為水和過氧化氫，B、E為水和氧氣，最簡單

的有機化合物是甲烷，甲烷D能與E反應，E為氧氣，則B為水；甲烷與氧氣反應生成二氧化碳和水，則

C為二氧化碳?

故答案為：

(1)CH4(2)滅火(3)

(4)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2。

【點評】本題為推斷題，根據(jù)“題眼”組成元素相同且常溫下均為液體的物質(zhì)和自然界中的碳氧循

環(huán)、最簡單的有機化合物就可以逐一確定個種物質(zhì)。

14.(2021寧夏)(5分)及時歸納是學好化學的主要方法之一.利用如圖所示的結構圖歸納鹽的四

個方面的化學性質(zhì)(圖中編號①-④)，請歸納有關知識。

（1）在歸納性質(zhì)②時，選取了硫酸銅和氫氧化鈉兩種物質(zhì)，它們在溶液中相互反應時產(chǎn)生的現(xiàn)象是

產(chǎn)生藍色沉淀，化學方矛呈式為CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2I+Na2s04。

（2）在性質(zhì)③中，X代表酸類物質(zhì)。

（3）在歸納性質(zhì)④時，從“某些鹽”中選取了硝酸銀，寫出與硝酸銀反應的物質(zhì)的化學式

NaCI+AgNO3-A2C1I+NaN03（寫一個）。

【分析】（1）氫氧化鈉和硫酸銅反應生成藍色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉。

（2）酸能和某些鹽反應，例如稀鹽酸能和碳酸鹽反應生成鹽、水和二氧化碳。

（3）氯化鈉和硝酸銀反應生成白色沉淀氯化銀和硝酸鈉。

【解答】解：（1）在歸納性質(zhì)②時，選取了硫酸銅和氫氧化鈉兩種物質(zhì)，它們在溶液中相互反應時產(chǎn)生的

現(xiàn)象是產(chǎn)生藍色沉淀，是因為氫氧化鈉和硫酸銅反應生成藍色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉，化學方程式為：

CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2I+Na2so4。

故填：產(chǎn)生藍色沉淀；CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2I+Na2SO4。

（2）在性質(zhì)③中，X代表酸類物質(zhì)，即酸能和某些鹽反應。

故填：酸。

（3）氯化鈉是鹽，與硝酸銀反應生成白色沉淀氯化銀和硝酸鈉，反應的化學方程式：NaCl+AgN03-

AgCII+NaN03o

故填：NaCl+AgN03=AgClI+NaN03。

【點評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結合各方面條件進行分析、判斷,

從而得出正確的結論。

22.（2021遼寧撫順）A?F為初中化學常見的物質(zhì)。D、E、F為不同類別的

化合物，A是C通過綠色植物光合作用產(chǎn)生的氣體，E是常用的食品干燥劑。它

們的轉(zhuǎn)化如圖所示（“一”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應

物、生成物和反應條件已略去）?請回答。

⑴A物質(zhì)是o

（2）B物質(zhì)所屬的類別是（填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”

或“鹽”卜

⑶E-F的反應（填“吸收”或“放出”）熱量。

（4）F-D發(fā)生復分解反應的化學方程式為。

22.【答案】氧氣氧化物放出Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3l+2NaOH

【解析】解：依據(jù)題意可知，A?F為初中化學常見的物質(zhì)。A是C通過綠

色植物光合作用產(chǎn)生的氣體，推出A為氧氣，C能生成氧氣，氧氣能生成B,B能生成C,推出B為金屬

氧化物如氧化銅，C為二氧化碳；D、E、F為不同類別的化合物，E是常用的食品干燥劑，推出E為氧化

鈣，氧化鈣能生成D,D與二氧化碳能相互轉(zhuǎn)化，推出D為碳酸鈣，氧化鈣能生成F,F能生成碳酸鈣，

推出F為氫氧化鈣，將推出的物質(zhì)帶回框圖驗證符合。

【點評】依據(jù)A?F為初中化學常見的物質(zhì)。D、E、F為不同類別的化合物，A是C通過綠色

植物光合作用產(chǎn)生的氣體，推出A,C能生成A,A能生成B,B能生成C,推出B、C；E是常用的食品

干燥劑，推出E,E能生成D,D與C能相互轉(zhuǎn)化，推出D,E能生成F,F能生成D,推出F,將推出的

物質(zhì)帶回框圖驗證。

此題主要考查常見物質(zhì)的性質(zhì)，主要是利用轉(zhuǎn)化圖及常見物質(zhì)的性質(zhì)分析和解決有關問題，結合各方

面的條件得出正確結論。

22.（5分）（2021?本溪）A?F為初中化學常見的物質(zhì)，其中B是胃液的主要成分，D可用于配制

農(nóng)藥波爾多液，F(xiàn)為紅棕色固體。各物質(zhì)間的關系如圖所示（“一”表示物之間能發(fā)生反應，“一”表示

物之間存在著相應的轉(zhuǎn)化關系，部分反應物、生成物和反應條件未標出）。請回答。

(1)C物質(zhì)的化學式為H20。

(2)B和F反應的實驗現(xiàn)象為紅棕色固體逐漸溶解，溶液由無色變成黃色。

(3)能和E反應生成B的物質(zhì)是BaC12。

吉淚

(4)F-A發(fā)生置換反應的化學方程式為2Fe2O3+3C向儂―4Fe+3c02t(或

rEiinn

Fe2O3+3H22Fe+3H20)

【分析】根據(jù)A?F為初中化學常見的物質(zhì)，B是胃液的主要成分，所以B是鹽酸，D可用于配制農(nóng)

藥波爾多液，D會與B反應，所以D是氫氧化鈣，F(xiàn)為紅棕色固體，所以F是氧化鐵，E會轉(zhuǎn)化成鹽酸，

會與氧化鐵、氫氧化鈣反應，所以E是硫酸，C會與氫氧化鈣相互轉(zhuǎn)化，所以C是水，氧化鐵轉(zhuǎn)化成的A

會與鹽酸反應，所以A是鐵，然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可。

【解答】解：(1)A?F為初中化學常見的物質(zhì)，B是胃液的主要成分，所以B是鹽酸，D可用于配

制農(nóng)藥波爾多液，D會與B反應，所以D是氫氧化鈣，F(xiàn)為紅棕色固體，所以F是氧化鐵，E會轉(zhuǎn)化成鹽

酸，會與氧化鐵、氫氧化鈣反應，所以E是硫酸，C會與氫氧化鈣相互轉(zhuǎn)化，所以C是水，氧化鐵轉(zhuǎn)化成

的A會與鹽酸反應，所以A是鐵，經(jīng)過驗證，推導正確，所以C物質(zhì)的化學式為H20；

(2)B和F的反應是氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水，實驗現(xiàn)象為：紅棕色固體逐漸溶解，溶液

由無色變成黃色；

(3)能和E反應生成B的物質(zhì)是BaCh；

(4)F-A發(fā)生的置換反應可以是碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳或氫氣和氧化鐵在高

溫的條件下生成鐵和水，化學方程式為：2Fe2O3+3C4Fe+3co2t(或Fe2O3+3H22Fe+3H2O).

故答案為：(1)H20;

(2)紅棕色固體逐漸溶解，溶液由無色變成黃色；

(3)BaCh；

(4)2Fe2O3+3C4Fe+3co2t(或Fe2O3+3H22Fe+3H2O)。

【點評】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關系推導

剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中進行驗證即可。

18.(2021青海)甲、乙、丙是初中化學常見的三種物質(zhì)，其中甲、乙的組成元素完全相同，丙為氣體

單質(zhì)，能供給呼吸，也能使帶火星的木條復燃，它們之間有右圖所示的轉(zhuǎn)化關系表示反應一步實現(xiàn),

部分物質(zhì)和反應條件已省略)。請分析后回答：

(1)寫出實驗室用甲制取丙的化學方程式。

(2)乙生成丙的基本反應類型是反應，該反應說明乙是由______________元素組成的。

［考點］物質(zhì)的組成與變化分析。

［難度］**

［答案］

(1)2H2O2MnO22H2O+O2f

(2)分解氫、氧

［解析］(1)過氧化氫分解生成水和氧氣。(2)化學變化元素種類不變。

20.(2021江蘇南京)(7分)圖中A-I是初中化學常見的物質(zhì)，且分別由H、C、0、Na、Al、S、Cl、Ca、Cu中

的一種或幾種元素組成。只有D和E由兩種元素組成，且兩元素的粒子個數(shù)比均為1：hA在空氣中表面生成一層致密的

氧化膜，阻止其進一步氧化；C的溶液呈藍色；I俗稱苛性鈉；B、G分別與足量的

D反應的所有產(chǎn)物相同。圖中“一”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應；“一”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系;

部分反應物、生成物或反應條件己略去。

(1)寫出化學式：［NaOH,HCa(OH):,FH2SO,o

(2)寫出A與C反應的化學方程式2A1+3而記=A1~~運d3Cu-

@-----------

【分析】根據(jù)題干提供的信息結合物質(zhì)的性質(zhì)進行分析解答，A在空氣中表面生成一層致密的氧化膜,

阻止其進一步氧化，故A是鋁；C的溶液呈藍色，故C可以是硫酸銅；I俗稱苛性鈉，故I是氫氧化鈉;

D由兩種元素組成，B、G分別與足量的D反應的所有產(chǎn)物相同，故D可以是鹽酸，E是氯化鈉；G能生

成氫氧化鈉，故G是碳酸鈉，B是碳酸氫鈉；F能生成硫酸銅和鹽酸，故F是硫酸，H可以是氫氧化鈣,

據(jù)此解答即可。

【解答】解：A在空氣中表面生成一層致密的氧化膜，阻止其進一步氧化，故A是鋁；C的溶液呈藍色，

故C可以是硫酸銅；I俗稱苛性鈉，故I是氫氧化鈉；D由兩種元素組成，B、G分別與足量的D反應

的所有產(chǎn)物相同，故D可以是鹽酸，E是氯化鈉；G能生成氫氧化鈉，故G是碳酸鈉，B是碳酸氫鈉；

F能生成硫酸銅和鹽酸，故F是硫酸，H可以是氫氧化鈣，代入框圖，推斷合理；

(1)I是NaOH,H是Ca(0H)2,F是H2s0”故填：NaOH；Ca(OH)2;H2so1；

(2)A與C反應的化學方程式為2A1+3CUS0I=A12(SO.)a+3Cu,故填:2A1+3CUS0,=A12(SO.)3+3Cu；

(3)B-E反應的化學方程式為NaHC03+HCl=NaCl+H20+C02t,故填：NaHCO：,+HCl=NaCl+H20+C02t?

【點評】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關系推導

剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中進行驗證即可。

11.(2021?上海)某班級研究鐵、銅、銀的金屬活動性，并回收Ag。

①判斷鐵、銅、銀中金屬活動性最強的是鐵；

②Cu與AgNO3反應的化學方程式Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag；Fe與Cu(NO?)2反應后,

Fe表面析出紅色固體;

③現(xiàn)有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3混合廢液，目的回收Ag：

步驟I步驟n,

廢液過濾.

加入過量Cu

(amol)

i.濾液A的溶質(zhì)是硝酸亞鐵和硝酸銅；步驟HI中加入足量AgNO3溶液的目的是使濾渣B中

的銅完全反應，得到純凈的銀；如何確定濾液C中有AgN03,應選用鹽酸檢驗，若有白色沉淀，則

含硝酸銀，反之不含溶液;

ii.若將步驟1中的amolCu改為amolFe,最終得到Ag的質(zhì)量是否會改變，請說明理由：不會，如

果把amolCu改為amolFe,首先依然會把混合廢液中的A殳全部置換出來，額外還有一部分Cu也進入濾

渣B,濾渣B中加入足量硝酸銀，Cu又把Ag置換出來。由于ImolFe置換ImolCu,ImolFe置換2mol

Ag,ImolCu置換2moiAg,銅和鐵是等效的。所以最終都得到2moiAg。__________

【分析】①根據(jù)金屬活動性順序表分析。

②根據(jù)金屬活動性順序表應用分析.在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸反應生成氫氣，位置在

前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來，根據(jù)反應原理書寫方程式。

③根據(jù)金屬活動性順序表應用及銀離子的檢驗方法分析，根據(jù)化學反應中質(zhì)量關系分析。

【解答】解：①由金屬活動性順序表可知，鐵、銅、銀中金屬活動性最強的是鐵。

②Cu與AgN03反應生成銀和硝酸銅，化學方程式Cu+2AgNO3=Cu(N03)2+2Ag；Fe與Cu(NO.i)

2反應生成硝酸亞鐵和銅，所以Fe表面析出紅色固體；

③i.Fe(N03)2、Cu(NO3)2、AgN03混合廢液加入稍過量銅，銅會與硝酸銀反應生成銀和硝酸銅，

銅與硝酸鹽鐵不反應，所以濾液A中溶質(zhì)為硝酸銅和硝酸亞鐵；濾渣B中有銀和稍過量的Cu,步驟HI加

入足量硝酸銀，使濾渣B中的銅完全反應，得到純凈的銀，硝酸銀與銅反應成硝酸銅和銀；濾液C中一定

有硝酸銅，要確定是否有硝酸銀，用鹽酸檢驗，若有白色沉淀，則含硝酸銀，反之不含。

ii.如果把amolCu改為amolFe,首先依然會把混合廢液中的Ag全部置換出來，額外還有一部分Cu

也進入濾渣B,濾渣B中加入足量硝酸銀，Cu又把Ag置換出來。由于ImolFe置換ImolCu,ImolFe置

換2moiAg,linolCu置換2moiAg,銅和鐵是等效的。所以最終都得到2moiAg；

故答案為：①鐵；

②Cu+2AgNO3=Cu(N03)2+2Ag；紅；

③硝酸亞鐵和硝酸銅：使濾渣B中的銅完全反應，得到純凈的銀：用鹽酸檢驗，若有白色沉淀，則含

硝酸銀，反之不含；不會。如果把amolCu改為amolFe,首先依然會把混合廢液中的Ag全部置換出來，

額外還有一部分Cu也進入濾渣B,濾渣B中加入足量硝酸銀，Cu又把Ag置換出來。由于ImolFe置

換ImolCu,ImolFe置換2moiAg,ImolCu置換2moiAg,銅和鐵是等效的。所以最終都得到2moiAg。

【點評】本題主要考查了金屬的知識，難度不大，了解金屬的性質(zhì)、金屬活動性順序表及其應用是解

答本題的基礎知識。

21.(2021湖南長沙)(5分)在某?；瘜W學科節(jié)活動中，老師組織同學們進行了推斷題命題大賽,

這是其中的特等獎作品，請你來挑戰(zhàn)。

已知A?G為初中化學常見的七種物質(zhì)。其中A是大理石的主要成分，B、C、G、F分別屬于不同類

別的物質(zhì)。各種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示(“一”表示一種物質(zhì)可以通過一步反應轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，

反應條件、部分反應物和生成物已略去)

(1)請寫出A的化學式C寫(h。

(2)請寫出E-F的化學方程式-Na^Oj+Ca(0H)尸CaCO」+2NaOH。

Bv?<

【分析】根據(jù)題干提供的信息結合物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化進行分析解答即可。

【解答】解：A是大理石的主要成分，故A是碳酸鈣，B、C、G、F分別屬于不同類別的物質(zhì)，且A

能生成B,B能和G相互轉(zhuǎn)化，故B可以是二氧化碳，G可能是碳酸鈉，碳酸鈉能與氫氧化鈉相互轉(zhuǎn)化,

故F可能是氫氧化鈉，E能生成氫氧化鈉，故E可能是氫氧化鈣，氫氧化鈣能與D相互轉(zhuǎn)化，故D可

能是水，水能與C相互轉(zhuǎn)化，C能生成二氧化碳，故C可能是氧氣，代入框圖，推斷合理；

(1)A是碳酸鈣，故填：CaCO；；

(2)E生成F可以是碳酸鈉和氫i氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，故填：NaCO+Ca(Oil)=CaCO

I+2NaOH?

【點評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結合各方面條件進行分析、判斷,

從而得出正確的結論。

13.(4分)(2021?隨州)圖中的A-I表示幾種初中化學常見的物質(zhì)，其中A、D、I是氧化物，I

是一種有毒氣體；B元素在地殼中的含量位居第三；C由三種元素組成：G為紫紅色。圖中“一”表示兩

端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應；“一”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系；部分反應物、生成物或反應條件已略去。

C------——D

(1)寫出G的化學式：Cu。

占燃

(2)寫出B-A反應的化學方程式：4Al+3O2-a*，、-2A12O3,

(3)圖中各物質(zhì)之間反應和轉(zhuǎn)化反應中，沒有涉及到的基本反應類型為分解反應。

r口o]i、，n口n

(4)H-I反應的化學方程式C+CO22CO。

【考點】物質(zhì)的鑒別、推斷.

【專題】框圖型推斷題.

【分析】B元素在地殼中的含量位居第三，可知B為鋁，B轉(zhuǎn)化為A,且A為氧化物，則A為氧化鋁，鋁

與C或F可以發(fā)生反應，則從酸和鹽中選擇，且鹽含有金屬離子的金屬活動性弱于鋁，D為氧化物，可

與C反應，則只有C為酸，可與氧化物反應，所以C為酸，F(xiàn)為鹽，而G為紫紅色固體，常見的銅，C酸

與D氧化物反應生成E,E又可以生成銅，則E含有銅元素，酸不含有銅元素，則D含有銅元素，且為氧

化物，所以D為氧化銅，C為含有三種元素的酸，則C為硫酸，硫酸與氧化銅反應生成硫酸銅和水，硫酸

銅可以與活潑金屬反應生成銅，所以E為硫酸銅，氧化銅可與H反應，而H轉(zhuǎn)化為有毒的氧化物I,常見

I為一氧化碳，一氧化碳可以是碳轉(zhuǎn)化而來，碳又可以與氧化銅反應，所