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湖南省常德市2023-2024學(xué)年高二生物第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.圖為血糖調(diào)節(jié)模型,下列判斷中正確的是A.激素甲的分泌細胞是胰島A細胞B.激素乙的分泌細胞是胰島B細胞C.激素乙是胰島素D.缺乏激素甲可能患糖尿病2.下列膜電位變化的示意圖中,能正確表示神經(jīng)纖維由靜息狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮狀態(tài)的是()A. B.C. D.3.下列四種氨基酸中,哪項不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸A. B.C. D.4.葡萄糖轉(zhuǎn)運膜蛋白能轉(zhuǎn)運葡萄糖進入細胞,下列推斷錯誤的是()A.糖尿病的發(fā)生可能與該蛋白的結(jié)構(gòu)改變有關(guān)B.胰島素的作用可以使該蛋白的轉(zhuǎn)運速度加快C.線粒體膜上不存在該蛋白D.癌細胞膜上該蛋白的含量比正常細胞要少5.下列有關(guān)植物激素的敘述,正確的是()A.植物激素由植物體一定部位的細胞合成并通過體液運輸作用于靶細胞B.在植物生長發(fā)育的不同階段,一個細胞可以受到多種激素的調(diào)節(jié)控制C.植物激素在低濃度時能促進植株生長,高濃度時則會抑制植株生長D.人類研究最早的植物激素是生長素,它由荷蘭科學(xué)家溫特首次分離純化6.發(fā)熱是人體的一種自我保護機制,表明體內(nèi)的免疫系統(tǒng)正在發(fā)揮作用,過早的使用消炎藥,會影響免疫系統(tǒng)的免疫效果。下列有關(guān)分析錯誤的是()A.發(fā)熱的原因可能是細胞活性增強、代謝加快而導(dǎo)致的產(chǎn)熱增加B.病人發(fā)熱體溫長時間維持在39℃,說明機體的產(chǎn)熱量大于散熱量C.體溫調(diào)節(jié)過程中既存在反饋調(diào)節(jié)也存在分級調(diào)節(jié)D.相對于吃消炎藥,人體自身免疫系統(tǒng)的免疫效果更持久7.下列有關(guān)真核細胞中DNA復(fù)制的敘述,錯誤的是()A.DNA復(fù)制的場所主要是細胞核B.DNA復(fù)制需要的能量主要由線粒體提供C.DNA的復(fù)制過程是先完全解旋再復(fù)制D.DNA在復(fù)制過程中可能會發(fā)生差錯8.(10分)線蟲的npr-1基因編碼一種G蛋白偶聯(lián)受體,該基因突變后(突變基因NPR-1),其編碼的蛋白質(zhì)第215位氨基酸殘基由纈氨酸變?yōu)楸奖彼?,?dǎo)致線蟲覓食行為由“獨立覓食”變?yōu)椤熬奂捠场?。覓食行為的改變,在食物匱乏時,使線蟲活動范圍受限,能量消耗減少,有利于交配,對線蟲生存有利。針對以上現(xiàn)象,下列敘述正確的是()A.線蟲覓食行為改變的直接原因是發(fā)生了基因突變B食物匱乏時,npr-1基因頻率會提高C.新基因的產(chǎn)生為線蟲的進化提供了方向D.這兩種覓食行為的存在有利于線蟲適應(yīng)環(huán)境二、非選擇題9.(10分)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的栽培措施會影響作物的生理活動,促進作物的生長發(fā)育,達到增產(chǎn)等目的?;卮鹣铝袉栴}:(1)輪作是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用方式,指農(nóng)民在同一塊田地里根據(jù)需要有計劃的更換農(nóng)作物種類。輪作能提高土壤肥力,其原因是__________________________。(2)間作是指在同一塊農(nóng)田上于同一生長期內(nèi)間隔種植兩種作物,以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,其原因是_______________。(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常將陰生植物與陽生植物間作,下表為在適宜溫度條件下,逐漸增加光照強度,測定陽生植物與陰生植物葉片中氧氣的釋放速率。光照強度(μmol光子/m2?s)0102550100250500600氧氣的釋放速率(μmolO2/m2?s)A-16-10-5-15153030B-4-0.51.535121212①據(jù)表可推測陽生植物是__________。②當光照強度為0時,葡萄糖轉(zhuǎn)化為丙酮酸的過程中,葡萄糖的能量去向是_________________。③當光照強度為100(μmol光子/m2?s)時,A、B植物氧氣的產(chǎn)生速率的大小關(guān)系為____________(填“A>B”或“A=B”或“A<B”),原因是_______________________。10.(14分)為了驗證某大豆品種的矮化特性與赤霉素的含量有關(guān),請用所給的實驗材料,完成下列實驗步驟并回答問題:實驗材料:具2片真葉且長勢相同的該品種大豆幼苗若干、完全培養(yǎng)液、蒸餾水、適宜濃度的赤霉素溶液、噴壺等。(1)實驗步驟:①將上述大豆幼苗平均分成A、B兩組,A組為對照組,B組為實驗組,分別置于等量的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)。②用噴壺分別將蒸餾水和等量的適宜濃度的赤霉素溶液噴灑在A、B兩組幼苗上。③將兩組苗置于相同且適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng),一段時間后,測定兩組植株的___________。(2)預(yù)測實驗結(jié)果:___________________。(3)上述試驗中,如果A、B兩組各選用1株幼苗進行實驗,是否影響實驗結(jié)果的可靠性?為什么?______________________,因為____________________。(4)該實驗原理是:_________________。11.(14分)人接觸辣椒后,往往產(chǎn)生“熱辣辣”或“燙口”的感覺,即把辣椒刺激和熱刺激產(chǎn)生的感覺等同起來。在口腔或皮膚的感覺神經(jīng)末梢中,存在對辣椒素敏感的受體——香草酸受體,該受體能被辣椒素或較高溫度刺激激活。請分析回答下列問題:(1)吃辣椒后,辣椒素會與________結(jié)合,使感受器產(chǎn)生興奮,該興奮在神經(jīng)纖維上以________形式傳導(dǎo)。當興奮傳至________使人產(chǎn)生一種痛覺。該痛覺的產(chǎn)生過程________(填“屬于”或“不屬于”)反射。(2)在產(chǎn)生痛覺的過程中,興奮從一個神經(jīng)元到另一個神經(jīng)元的傳遞是單向的,其原因是________,此時如果喝熱飲會________(填“加重”或“減輕”)疼痛,因為_____________。(3)有人提出可以通過抑制辣椒素受體蛋白的功能來達到鎮(zhèn)痛效果。這種處理方式可能會產(chǎn)生負面影響嗎?請說明理由________。12.回答有關(guān)微生物培養(yǎng)的問題:(1)廚房中的廚余垃圾多為濕垃圾,濕垃圾處理的有效方法之一是用微生物對其進行降解。如圖表示篩選高效降解淀粉菌種的過程。①配制培養(yǎng)基后需進行滅菌處理,常用的滅菌方法是______。培養(yǎng)基中加入的碳源是______。②據(jù)圖,所用接種工具是______;菌落①與菌落②周圍產(chǎn)生了透明圈,產(chǎn)生透明圈的原因是______。(2)某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基配方為:蛋白胨10克、葡萄糖5克、蔗糖5克、KH2PO42克、顯色劑(伊紅美藍)0.2g、瓊脂12克,將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1000mL。根據(jù)用途劃分,該培養(yǎng)基屬于______培養(yǎng)基,若要分離能分解尿素的細菌,需對培養(yǎng)基作出的兩項調(diào)整是______。(3)對同一濃度的脲酶生產(chǎn)菌稀釋液,分別用血細胞計數(shù)板計數(shù)和稀釋涂布平板法計數(shù),若不存在實驗誤操作,則前者的數(shù)量______(填“多于”“等于”或“小于”)后者,其原因是______。(4)為保持純化后的微生物菌種的純凈,需要對菌種進行保藏。臨時保藏的方法具有______等缺點,它比較適合那些使用頻率高的菌種的保藏。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】甲降低血糖作用,乙是升高血糖作用【詳解】由圖可知甲為胰島素,由胰島B細胞分泌,乙為胰高血糖素,由胰島A分泌,故ABC錯誤D選項正確。故選D。2、D【解析】神經(jīng)細胞內(nèi)鉀離子濃度明顯高于膜外,而鈉離子濃度比膜外低。靜息時,膜主要對鉀離子有通透性,造成鉀離子外流;受到刺激時,細胞膜對鈉離子的通透性增加,鈉離子內(nèi)流?!驹斀狻可窠?jīng)纖維受到刺激后,神經(jīng)細胞膜的通透性發(fā)生改變,對鈉離子的通透性增大,鈉離子大量內(nèi)流,形成內(nèi)正外負的動作電位;靜息時,神經(jīng)細胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負外正的靜息電位。因此能正確表示神經(jīng)纖維由靜息狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮狀態(tài)的是:由外正內(nèi)負的膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正的膜電位,D正確。故選D。3、A【解析】構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同?!驹斀狻緼、A圖所示化合物的氨基和羧基沒有連在同一個碳原子上,不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸,A正確;B、B圖所示化合物的氨基和其中一個羧基連在同一個碳原子上,該碳原子還連接一個氫和一個R基(其R基是-CH2-COOH),是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸,B錯誤;C、C圖所示化合物的其中一個氨基和羧基連在同一個碳原子上,該碳原子還連接一個氫和一個R基(其R基是-CH2-NH2),是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸,C錯誤;C、D圖所示化合物的氨基和其中一個羧基連在同一個碳原子上,該碳原子還連接一個氫和一個R基(其R基是-CH2-CH2-COOH),是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸,D錯誤。故選A?!军c睛】本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的知識,考生識記構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式、明確構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點是解題的關(guān)鍵。4、D【解析】糖尿病的發(fā)生可能是由患者體內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運膜蛋白缺少或者其空姐結(jié)構(gòu)改變,無法轉(zhuǎn)運葡萄糖導(dǎo)致的?!驹斀狻緼、葡萄糖轉(zhuǎn)運膜蛋白能轉(zhuǎn)運葡萄糖進入細胞,而糖尿病病人的葡萄糖轉(zhuǎn)運出現(xiàn)障礙,故糖尿病的發(fā)生可能與該蛋白的結(jié)構(gòu)改變有關(guān),A正確;B、胰島素能促進葡萄糖進入組織細胞,故胰島素的作用可以使該蛋白的轉(zhuǎn)運速度加快,B正確;C、葡萄糖不能進入線粒體,故線粒體膜上不存在該蛋白,C正確;D、癌細胞代謝旺盛,故其膜上該蛋白的含量比正常細胞要多,D錯誤。故選D。【點睛】本道題綜合性較強,解決本道題的關(guān)鍵是根據(jù)生物結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點推斷膜蛋白的功能與位置。5、B【解析】1、植物激素是由植物體產(chǎn)生的、能從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课弧χ参锷L發(fā)育具有顯著影響的微量有機物,植物激素與動物激素一樣,不參直接與細胞代謝,只是對細胞代謝起調(diào)節(jié)作用;植物個體生長發(fā)育過程受多種植物激素相互作用、共同調(diào)節(jié)。2、生長素作用具有兩重性,較高濃度條件下起抑制作用,較低濃度條件下起促進作用;生長素的運輸方式是極性運輸,即從形態(tài)學(xué)上端向下端運輸,不能倒過來?!驹斀狻緼、植物激素由植物體一定部位的細胞合成但不是通過通過體液運輸作用于相應(yīng)的部位,而是通過細胞之間的極性運輸和非極性運輸,A錯誤。B、植物生長發(fā)育的不同階段,一個細胞可受多種激素的共同調(diào)節(jié)控制,B正確;C、不同植物激素作用機理不同,生長素是低濃度促進植株生長,高濃度抑制植株生長,但不代表其他激素也有類似的效應(yīng),C錯誤;D、人類研究最早的植物激素是生長素,它由荷蘭科學(xué)家溫特命名,是由其他科學(xué)家從尿液中分離得到的,D錯誤。故選B?!军c睛】本題旨在考查學(xué)生理解植物激素的概念和作用,不同植物激素的作用和作用特點,并對相關(guān)知識進行準確識記。6、B【解析】體溫調(diào)節(jié)中既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié),當炎熱刺激導(dǎo)致汗液分泌增多,這是神經(jīng)調(diào)節(jié)。當寒冷刺激,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,使得垂體釋放促甲狀腺激素作用于甲狀腺,最終甲狀腺分泌甲狀腺激素作用于全身細胞,這是分級調(diào)節(jié),甲狀腺激素反過來抑制下丘腦和垂體的作用,這是負反饋調(diào)節(jié)。【詳解】A、當體內(nèi)出現(xiàn)炎癥時,體溫升高,這是為了增強白細胞抵抗病菌的能力,A正確;B、若長時間維持在39℃,說明產(chǎn)熱和散熱相等,B錯誤;C、體溫調(diào)節(jié)中既存在反饋調(diào)節(jié)(如甲狀腺激素對下丘腦和垂體)也存在分級調(diào)節(jié),C正確;D、由于存在記憶細胞,人體自身免疫系統(tǒng)的免疫效果更持久,D正確。故選B。7、C【解析】1、DNA復(fù)制過程為:(1)解旋:需要細胞提供能量,在解旋酶的作用下,兩條螺旋的雙鏈解開;(2)合成子鏈:以解開的每一段母鏈為模板,在DNA聚合酶等酶的作用下,利用游離的4種脫氧核苷酸為原料,按照堿基互補配對原則,合成與母鏈互補的子鏈;(3)形成子代DNA分子:延伸子鏈,母鏈和相應(yīng)子鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)。2、特點:(1)邊解旋邊復(fù)制;(2)復(fù)制方式:半保留復(fù)制。3、條件:(1)模板:親代DNA分子的兩條鏈;(2)原料:游離的4種脫氧核苷酸;(3)能量:ATP;(4)酶:解旋酶、DNA聚合酶?!驹斀狻緼、DNA復(fù)制的場所主要是細胞核,線粒體和葉綠體也含有少量的DNA,也可以進行DNA復(fù)制,A正確;B、線粒體是有氧呼吸的主要場所,有氧呼吸能為細胞生命活動提供能量,DNA復(fù)制需要的能量主要由線粒體提供,B正確;C、DNA的復(fù)制過程是邊解旋邊復(fù)制、半保留復(fù)制,C錯誤;D、DNA復(fù)制時,可能會由于堿基對的增添、缺失或替換而引起基因結(jié)構(gòu)的改變而出現(xiàn)差錯,D正確。故選C。8、D【解析】1、基因突變是可遺傳變異的三大來源之一,是生物變異的根本來源,為生物進化提供原材料?;蛲蛔兪侵富蛑袎A基的增添、缺失和替換,引起基因堿基序列的改變?;蛲蛔兊奶卣饔校浩毡樾浴㈦S機性、低頻性、不定向性、多害少利性。2、一般而言,基因中堿基對的增添、缺失會導(dǎo)致插入或缺失位點以后的堿基序列發(fā)生改變,影響較大,基因中堿基對的替換只改變一個氨基酸或不改變(密碼子有簡并性)?!驹斀狻緼、線蟲覓食行為改變的根本原因是發(fā)生了基因突變,A錯誤;B、npr-1基因控制的是“獨立覓食”,在食物匱乏時,使線蟲活動范圍大,能量消耗多,不有利于交配,對線蟲生存有害,npr-1基因頻率會下降;而NPR-1,基因控制的是“聚集覓食”,在食物匱乏時,對線蟲生存有利,NPR-1基因頻率會上升,B錯誤;C、基因突變是產(chǎn)生新基因的途徑,是生物變異的根本來源,為生物進化提供豐富的原材料,而自然選擇決定生物進化的方向,C錯誤;D、兩種覓食行為,有利于線蟲在不同的食物環(huán)境中覓食,有利于線蟲適應(yīng)環(huán)境,D正確。故選D。二、非選擇題9、(1).輪作可直接增加土壤有機質(zhì)的來源,從而提高肥力(2).光能利用率和光合作用效率(3).A(4).一部分以熱能形式釋放,一部分儲存在丙酮酸中,還有部分轉(zhuǎn)化成活躍的化學(xué)能(5).A>B(6).氧氣的產(chǎn)生速率是總光合作用=凈光合作用+呼吸作用,所以A植物的總光合作用速率=16+5=21μmolO2/m2?s,B植物總光合作用速率=5+4=9μmolO2/m2?s【解析】分析表格中的數(shù)據(jù),光照強度為0時,只能進行呼吸作用,則甲的呼吸作用大于乙,氧氣的釋放速率是凈光合作用,總光合作用=凈光合作用+呼吸作用?!驹斀狻浚?)輪作能提高土壤肥力其原因是由于輪作可直接增加土壤有機質(zhì)的來源,從而提高肥力。(2)間作采用陽生植物和陰生植物間作,提高農(nóng)作物產(chǎn)量的原因是提高了光能利用率和光合作用效率。(3)①根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析:A植物的最大光合作用速率明顯高于B植物,所以A是陽生植物,B是陰生植物。②當光照強度為0時,葡萄糖轉(zhuǎn)化為丙酮酸是細胞呼吸第一階段,其中大部分的能量以熱能形式釋放,還有部分儲存在丙酮酸中,還有部分能量合成ATP,轉(zhuǎn)化成活躍的化學(xué)能。③氧氣的產(chǎn)生速率是總光合作用=凈光合作用+呼吸作用,所以A植物的總光合作用速率=16+5=21μmolO2/m2?s,B植物總光合作用速率=5+4=9μmolO2/m2?s,A>B?!军c睛】本題以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的具有的操作考查學(xué)生基礎(chǔ)知識,考生需要學(xué)以致用,理解輪作、間作和套種的含義,理解總光合作用和凈光合作用的定義,掌握計算方法。10、(1)高度(2)A組(對照組)植株的平均高度小于B組(實驗組)植株平均高度(3)①.有影響##是##影響②.因為每組實驗材料的數(shù)量過少(或樣本數(shù)過少),代表性差(4)赤霉素有促進細胞伸長使植株增高的作用。用赤霉素處理植株后,可以顯著增加植株的高度,據(jù)此可以驗證該大豆品種的矮化特性與赤霉素的含量有關(guān)【解析】赤霉素有促進細胞伸長使植株增高的作用,用赤霉素處理植株后,可以顯著增加植株的高度,據(jù)此可以驗證該大豆品種的矮化特征與赤霉素的含量有關(guān)。【小問1詳解】實驗中應(yīng)遵循單一變量原則和控制無關(guān)變量原則,題干是為了探究大豆矮化特性與赤霉素的關(guān)系,是否含有赤霉素是自變量,因變量是大豆高度,故應(yīng)測植株高度?!拘?詳解】該實驗為驗證性實驗,已知赤霉素可以促進大豆植株的生長,所以預(yù)測應(yīng)是A組的植株平均高度應(yīng)低于B組植株平均高度。【小問3詳解】只選用1株幼苗對實驗結(jié)果有影響,因為數(shù)量太少出現(xiàn)誤差就大,代表性差,所以不應(yīng)選擇1株幼苗進行實驗,應(yīng)該選擇多株求取平均值?!拘?詳解】因為赤霉素能促進細胞伸長從而使植株增高,所以用赤霉素處理植株后,可以顯著增加植株的高度,據(jù)此可以驗證該大豆品種矮化特性與赤霉素的含量有關(guān)?!军c睛】本題以赤霉素為載體考查學(xué)生對實驗的設(shè)計能力,把握實驗?zāi)康?,找準自變量和因變量是解題的關(guān)鍵。11、(1)①.香草酸受體②.局部電流③.大腦皮層④.不屬于(2)①.神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜②.加重③.香草酸受體也能被較高溫度刺激激活(3)高溫感受器敏感性降低,在高溫刺激下,體溫中樞不會啟動降溫機制【解析】根據(jù)題意,在口腔或皮膚的感覺神經(jīng)末梢中,存在對辣椒素敏感的受體--香草酸受體,所以人吃辣椒后,辣椒素會與香草酸受體結(jié)合,進行信息傳遞。靜息狀態(tài)時,細胞膜電位外正內(nèi)負(原因:K+外流)→受到刺激,興奮狀態(tài)時,細胞膜電位為外負內(nèi)正(原因:Na+內(nèi)流)→興奮部位與未興奮部位間由于電位差的存在形成局部電流(膜外:未興奮部位→興奮部位;膜內(nèi):興奮部位→未興奮部位)→興奮向未興奮部位傳導(dǎo)。【小問1詳解】吃辣椒后,辣椒素會與香草酸受體結(jié)合,Na+內(nèi)流,使感受器產(chǎn)生興奮;興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(局部電流)形式傳導(dǎo),當興奮傳到大腦皮層使人產(chǎn)生熱痛的感覺,該過程沒有傳出神經(jīng)和效應(yīng)器參與,所以不屬于反射?!拘?詳解】由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,故在產(chǎn)生熱痛的過程中,興奮從一個神經(jīng)元到另一個神經(jīng)元的傳遞的方向只能是單向的,由于辣椒刺激和熱刺激產(chǎn)生的感覺等同,香草酸受體也能被較高溫度刺激激活,所以此時喝熱飲會加重疼痛?!拘?詳解】人接觸辣椒后,往往產(chǎn)生“熱辣辣”或“燙口”的感覺,即把辣椒刺激和熱刺激產(chǎn)生的感覺等同起來,如果通過抑制辣椒素受體蛋白的功能來達到鎮(zhèn)痛,則可能導(dǎo)致高溫感受器敏感性降低,在高溫刺激下,體溫中樞不會啟動降溫機制?!军c睛】本題考查生命活動調(diào)節(jié),綜合考查體溫調(diào)節(jié)、興奮傳導(dǎo)等有關(guān)知識,需要考生根據(jù)題干信息將辣刺激和熱刺激相聯(lián)系,提升學(xué)生理解神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程,掌握體溫調(diào)節(jié)的過程。12、(
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