湖南省洞口縣九中2024屆生物高二第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

湖南省洞口縣九中2024屆生物高二第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請按要求用筆。3．請按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．在你的上臂外側(cè)，你很可能會(huì)發(fā)現(xiàn)微小的疤痕，這就是接種預(yù)防肺結(jié)核的卡介苗留下的痕跡。疫苗在我們的生活中起著很大的作用，比如新冠病毒疫苗。下列關(guān)于疫苗的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.當(dāng)你接種卡介苗后，你的體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗結(jié)核分枝桿菌的抗體，可以對肺結(jié)核分枝桿菌有抵抗力B.疫苗的作用是人們根據(jù)免疫反應(yīng)的原理設(shè)計(jì)的，促進(jìn)對機(jī)體有利的免疫反應(yīng)C.注射疫苗時(shí)，利用的原理是抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞D.疫苗通常是用滅活的或減毒的病原體制成的生物制品2．下圖為人體內(nèi)糖皮質(zhì)激素（GC）分泌的調(diào)節(jié)過程，其中“+”表示促進(jìn)，“-”表示抑制。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.GC分泌后可通過體液定向運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)的靶細(xì)胞、靶器官B.含有GC特異性受體的有下丘腦、腺垂體、單核巨噬細(xì)胞等C.在病原體感染的情況下，機(jī)體血漿中的GC含量會(huì)增加D.機(jī)體內(nèi)GC含量保持相對穩(wěn)定是因?yàn)榇嬖谪?fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制3．下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中方向的敘述，正確的是（）A.神經(jīng)纖維產(chǎn)生動(dòng)作電位主要靠Na+外流形成B.興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向相同C.興奮在神經(jīng)元之間由樹突傳向軸突D.反射過程中，興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)4．在足球賽場上，球員奔跑、搶斷、相互配合，完成射門。下列對比賽中球員機(jī)體生理功能的表述，不正確的是（）A.自主神經(jīng)系統(tǒng)不參與這個(gè)過程B.這些過程涉及一系列的反射活動(dòng)C.在大腦皮層調(diào)控下球員相互配合D.球員在神經(jīng)與肌肉的協(xié)調(diào)下起腳射門5．艾滋?。ú≡w是HIV）是目前人類還難以攻克的傳染病。下列說法正確的是（）A.艾滋病是免疫系統(tǒng)攻擊自身物質(zhì)造成的B.HIV破壞B細(xì)胞會(huì)引起免疫系統(tǒng)癱瘓C.HIV再次入侵可使機(jī)體產(chǎn)生過敏反應(yīng)D.共用注射器吸毒和不安全性行為都會(huì)傳播艾滋病6．某生態(tài)系統(tǒng)中，鎘沿著食物鏈產(chǎn)生生物富集作用，若下圖甲、乙、丙、丁表示一條食物鏈上的四個(gè)營養(yǎng)級，則下列敘述中正確的是（）A.該食物鏈關(guān)系為：丙→甲→乙→丁B.丁生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中的基石，植物都是生產(chǎn)者C.消費(fèi)者能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，動(dòng)物都是消費(fèi)者D.四個(gè)營養(yǎng)級所同化的能量值的關(guān)系可表示為丁>甲+乙+丙7．種群和群落是生態(tài)學(xué)研究的重要對象，下列有關(guān)兩者的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.種群是生物群落的基本單位 B.優(yōu)勢種是種群水平研究的問題C.種群內(nèi)和種群間都可發(fā)生競爭 D.物種組成是區(qū)別群落的重要特征8．（10分）下列保護(hù)生物多樣性的措施中，不合理的是A.退耕還林、還草、還湖 B.就地保護(hù)，建立自然保護(hù)區(qū)C.遷地保護(hù)，建立瀕危動(dòng)植物繁育中心 D.禁止開發(fā)利用野生動(dòng)植物資源二、非選擇題9．（10分）數(shù)學(xué)模型是用來描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式，非常適用于研究種群數(shù)量變化規(guī)律。請根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析下列數(shù)學(xué)模型。（1）假如用一定量的培養(yǎng)液在適宜條件下培養(yǎng)大腸桿菌，其數(shù)量變化如表所示，請根據(jù)數(shù)量變化嘗試構(gòu)建公式模型P=_____。大腸桿菌若要按該模型增長，需要滿足的條件是_____。天數(shù)123456……K平均值（個(gè)/ml12481632……P（2）圖2是用一定量的培養(yǎng)液在適宜條件下培養(yǎng)酵母菌所得到的兩種數(shù)學(xué)曲線模型，與公式模型相比，曲線模型的優(yōu)勢是_____。圖2中曲線b表示的增長為“_____”形增長，如要使種群數(shù)量增長模型在一定時(shí)間內(nèi)由b曲線變?yōu)閍曲線，則在培養(yǎng)過程中，需要不斷_____。（3）圖3是科研人員為研究某地綿羊種群數(shù)量變化所建立的曲線模型，該圖說明在自然界中，種群數(shù)量變化有時(shí)會(huì)出現(xiàn)_____現(xiàn)象。若C點(diǎn)綿羊種群數(shù)量為N，在無遷入和遷出的情況下，該種群數(shù)量每年均以150%的增長率（出生率-死亡率）增長，則兩年后它們的數(shù)量將達(dá)到_____。10．（14分）人在饑餓寒冷刺激下，會(huì)表現(xiàn)出面色蒼白，全身顫抖，這說明體內(nèi)血糖濃度____________，細(xì)胞產(chǎn)熱不足以維持正常體溫，機(jī)體通過____________方式加速熱量的產(chǎn)生，全身顫抖。另一方面通過____________方式，減少熱量的散失，導(dǎo)致面色蒼白。參與上述調(diào)節(jié)的組織和器官，在神經(jīng)系統(tǒng)中有大腦皮層、_____________、垂體，內(nèi)分泌腺主要有____________和腎上腺等。人在寒冷刺激時(shí)注意力____________（填“增強(qiáng)”或“減弱”），原因是_________________________。11．（14分）下圖是人體排尿反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，方框甲、乙代表神經(jīng)中樞。嬰兒可以無意識(shí)排尿，成人在適宜的環(huán)境下才排尿。據(jù)圖回答問題：（1）嬰兒排尿反射神經(jīng)中樞位于方框_________內(nèi)，產(chǎn)生尿意的神經(jīng)中樞位于方框__________內(nèi)。（2）興奮傳到D某一處時(shí)膜內(nèi)外電位是________________________。（3）圖中神經(jīng)中樞有__________個(gè)突觸，興奮在C處的傳遞（導(dǎo)）速度__________于D處。（4）嬰兒排尿無意識(shí)的原因是____________________________________。（5）由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)能引起乙________________________。12．下圖為人體細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成過程的示意圖。請據(jù)圖回答：（1）圖中甲的名稱是________，其功能為________________。（2）圖中乙結(jié)構(gòu)是核糖體，它在細(xì)胞中有些是游離在細(xì)胞質(zhì)中；有些是附著在________上，參與分泌蛋白的合成。（3）圖中丙分子的名稱為________，遺傳學(xué)上把丙分子鏈上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰堿基（如ACU）稱為一個(gè)________。（4）合成丙的模板是________。丙與甲之間遵循的堿基配對原則為________，________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】結(jié)核桿菌是胞內(nèi)寄生菌，對于胞內(nèi)寄生生物，體液免疫先起作用，阻止寄生生物的傳播感染，當(dāng)寄生生物進(jìn)入細(xì)胞后，細(xì)胞免疫將抗原釋放，再由體液免疫最后清除?？ń槊缡且环N經(jīng)過人工培養(yǎng)的弱毒牛型結(jié)核桿菌懸液制成的活疫苗，相當(dāng)于抗原，結(jié)核桿菌是胞內(nèi)寄生菌，對于胞內(nèi)寄生生物，體液免疫先起作用，阻止寄生生物的傳播感染，當(dāng)寄生生物進(jìn)入細(xì)胞后，細(xì)胞免疫將抗原釋放，再由體液免疫最后清除。因此卡介苗會(huì)引發(fā)體液免疫和細(xì)胞免疫。接種卡介苗的時(shí)候要注意局部皮膚是否有破損，要避免接觸，要注意局部的清潔、干燥，勿用手抓，防止局部出現(xiàn)繼發(fā)的細(xì)菌感染?！驹斀狻緼、卡介苗是一種經(jīng)過人工培養(yǎng)的弱毒牛型結(jié)核桿菌懸液制成的活疫苗，相當(dāng)于抗原，接種卡介苗后，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，可對肺結(jié)核分枝桿菌有抵抗力，A正確；B、疫苗是人們設(shè)計(jì)的，以促進(jìn)對機(jī)體有利的免疫反應(yīng)，從而維護(hù)人體健康，B正確；C、注射疫苗時(shí)，利用的原理是抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、疫苗是將病原微生物及其代謝產(chǎn)物，經(jīng)過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預(yù)防傳染病的生物制劑，疫苗失去了致病性，但保留了病原菌的抗原性，人體注射疫苗后，免疫系統(tǒng)便會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，使人體獲得相應(yīng)的免疫力，D正確。故選C。2、A【解析】分析題圖：下丘腦分泌CRH作用于腺垂體，腺垂體分泌ACTH，ACTH抑制單核巨噬細(xì)胞分泌IL-1的活動(dòng)，IL-1促進(jìn)下丘腦和腺垂體的分泌。ACTH還可促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)分泌GC，GC抑制腺垂體、下丘腦、單核巨噬細(xì)胞的活動(dòng)?！驹斀狻緼、GC分泌后可通過體液運(yùn)輸?shù)饺砀魈帲捎谥挥邪屑?xì)胞或靶器官上才有其相應(yīng)的受體，因此GC只能作用于相應(yīng)的靶細(xì)胞、靶器官，A錯(cuò)誤；B、看圖可知：GC能作用于下丘腦、腺垂體、單核巨噬細(xì)胞等，故含有GC受體的細(xì)胞有下丘腦、腺垂體、單核巨噬細(xì)胞等，B正確；C、在病原體感染的情況下，單核巨噬細(xì)胞活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)生的IL-1增加，促進(jìn)下丘腦和腺垂體的分泌，腺垂體分泌的ACTH又可以促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)分泌GC，因此機(jī)體血漿中的GC含量會(huì)增加，C正確；D、據(jù)圖可知，GC分泌增加時(shí)，對下丘腦和腺垂體的分泌活動(dòng)均具有抑制作用，IL-1可促進(jìn)下丘腦和腺垂體的分泌活動(dòng)，但GC也能抑制分泌IL-1，從而使GC含量保持相對穩(wěn)定，即機(jī)體內(nèi)GC含量保持相對穩(wěn)定是因?yàn)榇嬖谪?fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，D正確。故選A。3、B【解析】興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是以局部電流的形式，當(dāng)神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)時(shí)，鉀離子通道打開，鉀離子外流，神經(jīng)細(xì)胞呈現(xiàn)內(nèi)負(fù)外正，當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激時(shí)，鈉離子通道打開，鈉離子內(nèi)流，神經(jīng)細(xì)胞呈現(xiàn)內(nèi)正外負(fù)，興奮區(qū)和非興奮區(qū)之間存在電位差，從而形成局部電流。【詳解】A、神經(jīng)纖維產(chǎn)生動(dòng)作電位主要靠Na+內(nèi)流形成，A錯(cuò)誤；B、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向與細(xì)胞膜內(nèi)電流方向相同，B正確；C、興奮在神經(jīng)元之間可由前神經(jīng)元的軸突傳向后神經(jīng)元的樹突或細(xì)胞體，C錯(cuò)誤；D、興奮在反射弧中是單向傳遞的，故反射過程中興奮在神經(jīng)纖維上單向傳導(dǎo)，D錯(cuò)誤。故選B。4、A【解析】神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)：1、各級中樞的分布與功能：①大腦：大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級中樞，是高級神經(jīng)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。其上由語言、聽覺、視覺、運(yùn)動(dòng)等高級中樞。②小腦：有維持身體平衡的中樞。③腦干：有許多重要的生命活動(dòng)中樞，如心血管中樞、呼吸中樞等。④下丘腦：有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓感受器（水平衡中樞）、血糖平衡調(diào)節(jié)中樞，是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的總樞紐。⑤脊髓：調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的低級中樞。2、各級中樞的聯(lián)系神經(jīng)中樞的分布部位和功能各不相同，但彼此之間相互聯(lián)系，相互調(diào)控。一般來說，位于脊髓的低級中樞受腦中相應(yīng)高級中樞的調(diào)控，這樣，相應(yīng)器官、系統(tǒng)的生理活動(dòng)，就能進(jìn)行得更加有條不紊和精確?！驹斀狻緼、下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓感受器（水平衡中樞）、血糖平衡調(diào)節(jié)中樞，是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的總樞紐；腦干有許多重要的生命活動(dòng)中樞，如心血管中樞、呼吸中樞等。因此下丘腦和腦干都參與這個(gè)過程的神經(jīng)調(diào)節(jié)，A錯(cuò)誤；B、這些過程有“奔跑、搶斷、相互配合，完成射門”等動(dòng)作，故涉及一系列的反射活動(dòng)，B正確；C、大腦皮層是最高級中樞，在大腦皮層調(diào)控下球員相互配合，完成各項(xiàng)動(dòng)作，C正確；D、該過程中涉及奔跑、搶斷等動(dòng)作，球員在神經(jīng)與肌肉的協(xié)調(diào)下起腳射門，D正確。故選A。5、D【解析】艾滋病是由人體免疫缺陷病毒（HIV）引起的，HIV侵入人體后與T淋巴細(xì)胞相結(jié)合，破壞T淋巴細(xì)胞，使免疫調(diào)節(jié)受到抑制，并逐漸使人體的免疫系統(tǒng)癱瘓，功能瓦解，最終使人無法抵抗其他病毒、病菌的入侵，或發(fā)生惡性腫瘤而死亡?！驹斀狻緼、艾滋病是由于HIV病毒侵入造成機(jī)體免疫功能不足甚至缺乏而引起的疾病，A錯(cuò)誤；B、HIV會(huì)破壞T細(xì)胞，進(jìn)而引起免疫系統(tǒng)癱瘓，B錯(cuò)誤；C、過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體，在再次接受相同抗原時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂，HIV不會(huì)引起過敏反應(yīng)，它造成的是獲得性免疫缺陷病，C錯(cuò)誤；D、艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播，共用注射器吸毒和不安全性行為是傳播艾滋病的主要危險(xiǎn)行為，D正確。故選D。6、D【解析】富集作用中首先要判斷營養(yǎng)級，如圖中丁是第一營養(yǎng)級、乙是第二營養(yǎng)級、甲是第三營養(yǎng)級，丙是第四營養(yǎng)級，而在生態(tài)系統(tǒng)中能量是隨著營養(yǎng)級的增加逐級遞減的，據(jù)此解答相關(guān)習(xí)題?！驹斀狻緼、該食物鏈關(guān)系為：丁→乙→甲→丙，A錯(cuò)誤；B、在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)生物，是生態(tài)系統(tǒng)中的基石，但并非所有植物都是生產(chǎn)者，如菟絲子，B錯(cuò)誤；C、動(dòng)物并非都是消費(fèi)者，如禿鷲等屬于分解者，C錯(cuò)誤；D、根據(jù)圖示柱形圖可知，丁的鎘濃度最低，說明其所處的營養(yǎng)級最低，則其固定的能量最多，由于能量流動(dòng)是單向傳遞、逐級遞減的，因此四個(gè)營養(yǎng)級所同化的能量值的關(guān)系可表示為?。炯?乙+丙，D正確。故選D。7、B【解析】1.種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例，其中種群密度是最基本的數(shù)量特征，出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小，性別比例直接影響種群的出生率，年齡組成預(yù)測種群密度變化

群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征，群落水平上研究的問題有：群落的范圍和邊界、群落中有多少種群，哪些種群占優(yōu)勢、群落的物種組成、種間關(guān)系等?！驹斀狻緼、群落是由多種具有直接或間接關(guān)系的多個(gè)種群組成的，因此，種群是構(gòu)成生物群落的基本單位，也是繁殖和進(jìn)化的基本單位，A正確；B、優(yōu)勢種是群落水平上研究的問題，B錯(cuò)誤；C、競爭發(fā)生在同種和異種生物之間，分為種內(nèi)競爭和種間競爭，即種群內(nèi)和種群間都可發(fā)生競爭，C正確；D、群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征，不同群落的物種組成不同，D正確。故選B。8、D【解析】1、生物多樣性的保護(hù)：（1）就地保護(hù)（自然保護(hù)區(qū)）：就地保護(hù)是保護(hù)物種多樣性最為有效的措施。（2）易地保護(hù)：動(dòng)物園、植物園。（3）利用生物技術(shù)對生物進(jìn)行瀕危物種的基因進(jìn)行保護(hù)．如建立精子庫、種子庫等。（4）利用生物技術(shù)對生物進(jìn)行瀕危物種進(jìn)行保護(hù)．如人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等。2、注意事項(xiàng)：（1）協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系；（2）反對盲目地掠奪式開發(fā)和利用，并不意味禁止開發(fā)和利用；（3）保護(hù)生物多樣性需要全球合作?！驹斀狻緼、退耕還林、還草、還湖有助于保護(hù)生物多樣性，A正確；B、建立自然保護(hù)區(qū)屬于就地保護(hù)，這是建立自然保護(hù)區(qū)最有效的措施，B正確；C、建立瀕危動(dòng)植物繁育中心屬于異地保護(hù)，C正確；D、反對盲目地掠奪式開發(fā)和利用，并不意味禁止開發(fā)和利用，而是要合理開發(fā)和利用自然資源，D錯(cuò)誤。故選：D。二、非選擇題9、（1）①.2K-1②.食物、空間條件充裕，氣候適宜，沒有天敵和其他競爭物種等（2）①.能更直觀地反映種群的增長趨勢②.S③.更換培養(yǎng)液（3）①.波動(dòng)②.6．25N【解析】“J”形曲線：指數(shù)增長函數(shù)，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況；自然界的資源和空間總是有限的，當(dāng)種群密度增大時(shí)，種內(nèi)競爭就會(huì)加劇，以該種群為食的動(dòng)物的數(shù)量也會(huì)增加，這就使種群的出生率降低，死亡率增高，有時(shí)會(huì)穩(wěn)定在一定的水平，形成“S”形增長曲線。【小問1詳解】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，λ=2，所以構(gòu)建模型P=2K-1，這是J形曲線，其條件是食物、空間條件充裕，氣候適宜，沒有天敵和其他競爭物種等。【小問2詳解】與公式相比，曲線模型的優(yōu)勢是能更直觀地反映種群的增長趨勢，圖2中曲線b當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到一定值時(shí)，保持穩(wěn)定，呈S形增長，S形曲線是由于空間資源有限所以如果要使b曲線變?yōu)閍曲線（J），在培養(yǎng)過程中需要不斷更換培養(yǎng)液，以增加營養(yǎng)物質(zhì)和減少有害代謝產(chǎn)物。【小問3詳解】從圖3中看出，種群數(shù)量呈現(xiàn)波動(dòng)現(xiàn)象，如果C點(diǎn)綿羊種群數(shù)量為N，在無遷入和遷出的情況下，該種群數(shù)量每年均以150%的增長率增長，則兩年后它們的數(shù)量將達(dá)到（1+150%）2N=6．25N。【點(diǎn)睛】本題考查種群數(shù)量增長的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．對此類試題，學(xué)生應(yīng)從以下幾點(diǎn)考慮：（1）準(zhǔn)確掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)；（2）根據(jù)種群增長的相關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問題。10、①.較低②.骨骼肌收縮③.皮膚毛細(xì)血管收縮④.下丘腦⑤.胰島、甲狀腺⑥.增強(qiáng)⑦.在寒冷條件下，甲狀腺激素增多，而甲狀腺激素具有提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的作用【解析】人在饑餓時(shí)，血糖濃度較低，胰島A細(xì)胞可分泌胰高血糖素來升高血糖。此時(shí)遇到寒冷刺激，皮膚冷覺感受器產(chǎn)生的興奮傳至體溫調(diào)節(jié)中樞下丘腦，下丘腦通過傳出神經(jīng)釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于骨骼肌，使骨骼肌戰(zhàn)栗，加速熱量的產(chǎn)生，同時(shí)使皮膚毛細(xì)血管收縮，毛細(xì)血管血流量減小，減少散熱。下丘腦還可以通過激素調(diào)節(jié)使甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加，促進(jìn)細(xì)胞代謝，使細(xì)胞產(chǎn)熱增加。參與此調(diào)節(jié)過程的神經(jīng)中樞有大腦皮層、下丘腦和垂體，內(nèi)分泌腺主要有腎上腺、甲狀腺和胰島等。甲狀腺激素能夠促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育，還能夠提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，從而在寒冷刺激時(shí)增強(qiáng)人的注意力。11、①.乙②.甲③.外負(fù)內(nèi)正④.5⑤.慢⑥.大腦發(fā)育不完善⑦.興奮或抑制【解析】本題以圖文結(jié)合為情境，考查學(xué)生對反射及反射弧、神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)等相關(guān)知識(shí)的理解和掌握情況。解答此類問題的關(guān)鍵是：明確動(dòng)作電位和靜息電位產(chǎn)生的機(jī)理，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在細(xì)胞間的傳遞過程，形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上，從題意和題圖中提取有效信息，進(jìn)行相關(guān)問題的解答。(1)分析圖示可知：A為感受器；B為傳入神經(jīng)；方框乙內(nèi)的神經(jīng)中樞代表（嬰兒）脊髓中的排尿反射神經(jīng)中樞；方框甲代表大腦皮層，其中含有的神經(jīng)中樞是產(chǎn)生尿意的神經(jīng)中樞；D為傳出神經(jīng)；E為效應(yīng)器。(2)興奮傳到D（傳出神經(jīng)）某一處時(shí)，其興奮部位膜內(nèi)外的動(dòng)作電位是外負(fù)內(nèi)正。(3)突觸是一個(gè)神經(jīng)元與另一個(gè)神經(jīng)元相接觸的部位。圖中方框甲代表的大腦皮層中的神經(jīng)中樞有2個(gè)突觸，方框乙代表的脊髓神經(jīng)中樞內(nèi)有3個(gè)突觸，共計(jì)5個(gè)突觸。C處為突觸，興奮在突觸處的傳遞過程會(huì)發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的變化，而興奮在D所示的傳出神經(jīng)上是以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)，因此興奮在C處的傳遞（導(dǎo)）速度慢于D處。(4)低級中樞受腦中相應(yīng)的高級中樞的調(diào)控。因嬰兒大腦發(fā)育不完善，所以嬰兒排尿無意識(shí)。(5)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程需借助突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)來完成。神經(jīng)遞質(zhì)分為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，其中興奮性神經(jīng)遞質(zhì)引起突觸后膜興奮，抑制性神經(jīng)遞質(zhì)能抑制突觸后膜的興奮?？梢?，由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)能引起乙興奮或抑制。【點(diǎn)睛】本題的易錯(cuò)點(diǎn)在于：不能準(zhǔn)確判斷反射弧的各部分組成。反射弧中傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)的判斷方法①據(jù)是否具有神經(jīng)節(jié)（如圖中的“”）判斷：有神經(jīng)節(jié)的是傳入神經(jīng)。②根據(jù)效應(yīng)器與感受器判斷：與感受器相連的是傳入神經(jīng)，與效應(yīng)器相連的是傳出神經(jīng)。③