2023年湖南湘西州永順縣人民政府辦公室選調(diào)筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

2023年湖南湘西州永順縣人民政府辦公室選調(diào)筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）第1卷一.核心考點(diǎn)薈萃(共435題)1.近年來(lái)，隨著積極心理學(xué)的悄然興起和蓬勃發(fā)展，學(xué)校心理服務(wù)的對(duì)象逐漸擴(kuò)展到全體學(xué)生，強(qiáng)調(diào)面向健康的大多數(shù)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，提高全體學(xué)生的心理健康素質(zhì)，以預(yù)防和促進(jìn)發(fā)展為導(dǎo)向。服務(wù)模式相對(duì)于教育模式，主要強(qiáng)調(diào)的是視角不同，教育模式有一個(gè)內(nèi)隱假設(shè)，即教育者根據(jù)預(yù)設(shè)的內(nèi)容和目標(biāo)，有計(jì)劃有步驟地對(duì)教育對(duì)象實(shí)施影響，有“強(qiáng)人所難”“居高臨下”之嫌。服務(wù)模式則重視以學(xué)生自身的發(fā)展性需要為出發(fā)點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，根據(jù)他們的心理發(fā)展規(guī)律和成長(zhǎng)需要，提供相應(yīng)的心理健康服務(wù)，即強(qiáng)調(diào)提供適合學(xué)生發(fā)展需要的心理健康教育。這段文字作者意在（

）。A.陳述當(dāng)前學(xué)校心理服務(wù)的現(xiàn)狀與問(wèn)題B.預(yù)測(cè)學(xué)校心理服務(wù)發(fā)展的趨勢(shì)和導(dǎo)向C.倡議學(xué)校心理服務(wù)從教育模式向服務(wù)模式轉(zhuǎn)變D.分析學(xué)校心理服務(wù)的教育模式與服務(wù)模式區(qū)別2.赫茲：頻率A.牛頓：壓強(qiáng)B.電阻：歐姆C.法拉：電容D.焦耳：功率3.古人記月除常用的序數(shù)法外，還以物候的特點(diǎn)來(lái)命名，或以孟、仲、季來(lái)命名各季節(jié)的三個(gè)月。那么，下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是：A.孟春—桃月B.仲夏—荷月C.仲秋—桂月D.季冬—菊月4.甲在教育自己小孩時(shí)，因方法粗暴，致其重傷，甲認(rèn)為自己的行為不構(gòu)成犯罪，甲這種認(rèn)識(shí)：

A.對(duì)象認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤

B.法律認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤

C.因果關(guān)系認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤

D.手段錯(cuò)誤

5.

從給出的幾句話中找出沒(méi)有語(yǔ)病的一句（

）A.這篇文章，無(wú)論老師和學(xué)生都要好好領(lǐng)會(huì)B.班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)否定這次衛(wèi)生評(píng)比取得全校第一不是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果C.關(guān)于糧食的供應(yīng)，有關(guān)方面預(yù)計(jì)，困難仍然比較大D.今年的形勢(shì)面貌又起了多大的變化啊6.有研究發(fā)現(xiàn)，女性腰部適當(dāng)有點(diǎn)贅肉，可降低骨折危險(xiǎn)，原因除較粗腰圍可為骨骼提供額外力量外，一位研究者認(rèn)為更可能是因?yàn)樵谡ｓw重范圍內(nèi)，腰圍較豐滿的女性體內(nèi)雌激素較多，而這種荷爾蒙對(duì)骨骼相對(duì)有益。下列哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)該研究者的觀點(diǎn)?A.在跌倒時(shí)較粗的腰圍會(huì)如軟墊一樣保護(hù)著身體B.研究發(fā)現(xiàn)，25%腰圍最大的女性，骨折危險(xiǎn)比其他女性低40%C.女性腰部脂肪每減少1公斤，骨折危險(xiǎn)就會(huì)增加50%D.女性在進(jìn)入更年期后雌激素分泌下降，骨折風(fēng)險(xiǎn)會(huì)顯著增加7.葉某乘王某不備，將王某剛滿一歲的兒子偷偷抱走送給張某“收養(yǎng)”，并向張某索要“撫養(yǎng)費(fèi)”6000余元。葉某的行為構(gòu)成（

）。

A.綁架罪

B.拐騙兒童罪

C.非法拘禁罪

D.拐賣兒童罪8.“車鬧”獲刑，有種________之感，因?yàn)樵诠簧先涡匀鲆?、干擾駕駛，危害的是不特定人的安全，可能造成無(wú)法挽回的悲劇。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.普天同慶B.人心惶惶C.差強(qiáng)人意D.大快人心9.信息量越多，就越有利于進(jìn)行有效的溝通。（

）0.正確1.錯(cuò)誤10.2，4，12，48，240，（

）

A.1645

B.1440

C.1240

D.360

11.一名個(gè)體運(yùn)輸戶承包運(yùn)輸20000只玻璃管，每運(yùn)輸100只可得運(yùn)費(fèi)0.80元，如果損壞一只不但不給運(yùn)費(fèi)還要賠款0.20元，這位個(gè)體運(yùn)輸戶共得運(yùn)輸費(fèi)總數(shù)的97.4%，求他共損壞了幾只玻璃管?A.16B.22C.18D.2012.日理萬(wàn)機(jī)：廢寢忘食與(

)邏輯關(guān)系上最為相似。A.洞若觀火：鑿壁偷光B.和盤托出：真相大白C.東施效顰：沉魚落雁D.茍且偷生：奄奄一息13.在發(fā)文處理中，公文的用印環(huán)節(jié)是在：A.交擬之后B.審核之后C.登記之后D.繕校之后14.3，4，5，11，14，107，（

）A.89B.118C.182D.29315.應(yīng)該承認(rèn)，好讀書這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成是很重要的。________根本不讀書或者不喜歡讀書，________說(shuō)什么不求甚解就毫無(wú)意義。________不讀書就不了解什么是知識(shí)，不喜歡讀書也就不能用心了解書中的道理。一定要好讀書，這才有起碼的發(fā)言權(quán)，________真正把書讀進(jìn)去了，________會(huì)越讀越有興趣，自然就會(huì)慢慢了解書中的道理。依次填入以上劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是：A.因?yàn)?/p>

所以

因此

如果

就B.如果

那么

因?yàn)?/p>

只有

才C.即使

因此

既然

只有

才D.假如

即使

所以

如果

就16.鎧甲∶士兵A.專利∶發(fā)明者B.圖書館∶文獻(xiàn)C.工會(huì)∶員工D.臥具∶睡眠17.參加中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體操比賽的運(yùn)動(dòng)員排成了一個(gè)正方形隊(duì)列。如果要使這個(gè)正方形隊(duì)列減少一行和一列，則要減少33人。參加團(tuán)體操表演的運(yùn)動(dòng)員有（

）人。A.269B.279C.289D.29618.麻雀：動(dòng)物：生物鏈A.豆?jié){：早餐：豆制品B.開(kāi)水：紙杯：便利品C.發(fā)卡：首飾：妝扮品D.鋼筆：電腦：辦公品19.說(shuō)話，寫文章，第一要簡(jiǎn)明扼要，做到________；第二要樸素、自然，防止________。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是：A.言之成理

矯揉造作B.言簡(jiǎn)意賅

矯揉造作C.有的放矢

言不由衷D.言之成理

拖泥帶水20.（

）是指海拔在500米以上的高地，起伏很大，坡度陡峻，溝谷幽深，一般多呈脈狀分布。A.高原B.山地C.丘陵D.盆地21.國(guó)學(xué)如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古，無(wú)異于

，甚至?xí)褔?guó)學(xué)弄成與現(xiàn)代文明相對(duì)抗的姿態(tài)，凡事不問(wèn)好壞對(duì)錯(cuò)，一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的，哪怕騎驢；凡是現(xiàn)代的都是“非我族類”，都該保持距離。如此下去，國(guó)學(xué)非但不會(huì)被這些人“發(fā)揚(yáng)光大”，相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地，鉆進(jìn)狹小天地里

，與文明發(fā)展割斷脈絡(luò)，把自己變成了一塊“化石”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.緣木求魚蓬蓽生輝B.掩耳盜鈴纖塵不染C.刻舟求劍皮里陽(yáng)秋D.買櫝還珠孤芳自賞22.發(fā)文機(jī)關(guān)指：A.制發(fā)公文的機(jī)關(guān)B.撰寫公文機(jī)關(guān)的簡(jiǎn)稱C.聯(lián)合發(fā)文的主辦機(jī)關(guān)D.印制公文的機(jī)關(guān)23.19世紀(jì)末，電力的發(fā)展和使用完成了第二次科技革命，下列屬于第二次科技革命成果的是（

）。A.蒸汽輪船B.火車機(jī)車C.珍妮紡紗機(jī)D.原子彈E.飛機(jī)24.在教學(xué)活動(dòng)中，教師起什么作用？葉圣陶先生的看法是，“各種學(xué)科的教學(xué)都一樣，無(wú)非是教師幫著學(xué)生學(xué)習(xí)的一串過(guò)程”。換句話說(shuō)，教學(xué)，教學(xué)，就是“教”學(xué)生“學(xué)”，主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生，而是把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生，學(xué)生就可以受用一輩子。這段文字的主旨是：（

）A.教師要講究教學(xué)方法B.教師應(yīng)講授學(xué)習(xí)的過(guò)程C.教師應(yīng)把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生D.教師教學(xué)主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生25.決策過(guò)程中最核心、最關(guān)鍵的一步是：A.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,確定目標(biāo)B.調(diào)查預(yù)測(cè),擬訂方案C.評(píng)估優(yōu)選,確定方案D.實(shí)施方案,修正完善26.《XX局關(guān)于推薦王鵬等九位同志參加X(jué)X培訓(xùn)的請(qǐng)示》，該公文的作者是：A.起草文件的辦公室B.XX局局長(zhǎng)C.簽發(fā)文件的副局長(zhǎng)D.XX局27.牧師∶教堂∶婚禮A.股民∶公司∶股票B.法警∶監(jiān)獄∶囚犯C.僧侶∶寺廟∶祈禱D.消防員∶火災(zāi)∶消防栓28.你不是擔(dān)心沒(méi)有人愛(ài)你，你擔(dān)心的是沒(méi)有人用你要的方式愛(ài)你，到頭來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的擔(dān)心是對(duì)的：沒(méi)有人能以你想要的方式愛(ài)你，除了你自己。對(duì)上述話語(yǔ)的理解正確的是（

）。A.愛(ài)情是自私而排外的B.愛(ài)人也不會(huì)真正理解你C.戀愛(ài)時(shí)自珍自愛(ài)最重要D.相愛(ài)容易相處難29.當(dāng)前，海水溫度上升引發(fā)一系列白化事件，研究人員非常擔(dān)心全球珊瑚的命運(yùn)。研究人員發(fā)現(xiàn)，蟲黃藻能夠利用光合作用產(chǎn)生自己及其寄主所需的養(yǎng)分。當(dāng)溫度較高的海水導(dǎo)致珊瑚礁排出名為蟲黃藻的共生藻類時(shí)，失去彩色藻類的珊瑚逐漸變?yōu)榘咨?，白化現(xiàn)象便發(fā)生了。如果白化現(xiàn)象持續(xù)下去，等待珊瑚礁的便只有死亡。由此我們可以推出：A.限制大氣溫度上升至少會(huì)留給珊瑚礁一些時(shí)間去適應(yīng)B.全球氣候變暖致使近海珊瑚礁系統(tǒng)越來(lái)越緩慢地鈣化C.氣溫持續(xù)上升將會(huì)導(dǎo)致發(fā)生白化事件的間隔越來(lái)越長(zhǎng)D.氣溫升高壓力導(dǎo)致淺水珊瑚要到更深的水域?qū)で蟊幼o(hù)30.肥沃：土地A.保持：清醒B.辦事：謹(jǐn)慎C.開(kāi)朗：心情D.天氣：晴朗31.在宇宙完成大爆炸的那一刻，物質(zhì)不斷向四面八方飛散，這就是宇宙的膨脹，在宇宙膨脹的過(guò)程中，各種物質(zhì)的密度存在微弱的差異，這使得宇宙中各個(gè)部分的物質(zhì)在引力的作用下，朝著附近物質(zhì)密度稍高一點(diǎn)的地方集中。引力隨著物質(zhì)的集中而逐漸提高和增大，而引力越大則越會(huì)令物質(zhì)更加集中，這個(gè)集中的過(guò)程便無(wú)法停止。每一處物質(zhì)集中時(shí)的區(qū)域范圍都非常大，甚至可能超過(guò)數(shù)十萬(wàn)光年。如此龐大的區(qū)域，最終形成的結(jié)構(gòu)就是星系。這段文字主要說(shuō)的是：A.星系是如何形成的B.宇宙膨脹的物理過(guò)程C.宇宙為什么會(huì)發(fā)生大爆炸D.物質(zhì)集中過(guò)程中的引力作用32.2021年4月20日，某運(yùn)輸公司司機(jī)張某駕駛解放牌槽罐車，車上裝有液體危險(xiǎn)品，行使到高速公路某路段時(shí)，因閥門松動(dòng)，危險(xiǎn)品外泄，沿路出現(xiàn)寬約1米的帶狀拋灑物接近100米，張某發(fā)現(xiàn)后立即停車，關(guān)閉了閥門，危險(xiǎn)品雖對(duì)公路路面造成了污染和破壞，但尚未構(gòu)成對(duì)沿線村莊村民、牲畜的安全及水系污染的威脅。對(duì)此，交通主管部門責(zé)令停止違法行為，可以處（

）罰款。A.五千元B.一萬(wàn)元C.兩萬(wàn)元D.三萬(wàn)元33.計(jì)劃能夠反映未來(lái)的需求，這表明了計(jì)劃的（

）要求。A.預(yù)見(jiàn)性B.指導(dǎo)性C.全面性D.可執(zhí)行性34.照片：留念A(yù).文件：機(jī)密B.古董：珍藏C.日記：記載D.書籍：查閱35.“天門中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回”：長(zhǎng)江

A.“萬(wàn)古齊州煙九點(diǎn)，五更滄海日三竿”：泰山

B.“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”：南京

C.“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”：山海關(guān)

D.“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”：黃河36.除藏書外，藏書樓的另一個(gè)重要功能，就是作為藏書家及文人學(xué)者?？睍?、讀書研究的主要場(chǎng)所，為了使藏書內(nèi)容準(zhǔn)確，沒(méi)有舛誤，他們將多種刊本進(jìn)行比對(duì)，通過(guò)勘訂，改正原書中的錯(cuò)處，以免________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.以訛傳訛B.誤人子弟C.謬以千里D.混淆是非37.網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展在給信息交流帶來(lái)便捷方便的同時(shí)，也使謠言“插上了翅膀”。大部分干部群眾都認(rèn)識(shí)到，豐富的表達(dá)渠道不過(guò)是“麥克風(fēng)”，要想發(fā)出“好聲音”，還要練就“好嗓子”。即理性的心態(tài)，這才能讓網(wǎng)絡(luò)形成靜水深流的力量。要想在政治生活中練就“好嗓子”，發(fā)出“好聲音”，必須：①增強(qiáng)公民意識(shí)，參與民主管理②積極行使權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)③創(chuàng)造多種條件，充分表達(dá)意愿④提高公民素養(yǎng)，有序政治參與A.①③B.①④C.②③D.②④38.①發(fā)明了指南針②發(fā)現(xiàn)磁石可以吸起鐵釘③發(fā)現(xiàn)懸掛著的棍形磁鐵總是朝向一個(gè)方向④發(fā)明了電動(dòng)機(jī)⑤發(fā)現(xiàn)通電鐵絲的周圍可以產(chǎn)生磁場(chǎng)A.①③②⑤④B.②③⑤①④C.④①③②⑤D.②③①⑤④39.運(yùn)動(dòng)會(huì)上，甲、乙、丙三人進(jìn)行1000米賽跑，甲到終點(diǎn)時(shí)，乙距終點(diǎn)還有100米，而丙比乙還落后90米，若甲比乙早到達(dá)18秒，則乙比丙早到達(dá)終點(diǎn)多少秒？A.14B.16C.18D.2040.上海合作組織成立十多年來(lái)，創(chuàng)造性提出并始終________“上海精神”，主張互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明，謀求共同發(fā)展，為世界各國(guó)共同繁榮、區(qū)域合作發(fā)展壯大提供了有益________，為推動(dòng)各國(guó)________建設(shè)人類命運(yùn)共同體做出了重大貢獻(xiàn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.實(shí)踐

啟發(fā)

并肩B.推行

借鏡

昂首C.踐行

借鑒

攜手D.履行

啟示

挽手41.某委員會(huì)由三個(gè)不同專業(yè)的人員組成，其人數(shù)分別為2、3、4?，F(xiàn)從中選派2位不同專業(yè)的委員外出調(diào)研，那么不同的選派方式共有（

）個(gè)。A.36B.26C.12D.842.在word2010中，可以將段落設(shè)置為左對(duì)齊，右對(duì)齊和（

）。A.居中對(duì)齊B.懸掛對(duì)齊C.分散對(duì)齊D.兩端對(duì)齊43.初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為（

）。A.3個(gè)月B.6個(gè)月C.9個(gè)月D.12個(gè)月44.人口平均預(yù)期壽命是反映一個(gè)國(guó)家和地區(qū)人民健康水平的重要指標(biāo)。第六次全國(guó)人口普查顯示，2010年我國(guó)人口平均預(yù)期壽命達(dá)74.83歲，而建國(guó)初期我國(guó)人口平均預(yù)期壽命只有35歲左右。因此，六十多年前人們認(rèn)為的老年人現(xiàn)在看起來(lái)其實(shí)只是中年人。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述觀點(diǎn)？A.建國(guó)以來(lái)，新生嬰兒死亡數(shù)量的減少是人口平均預(yù)期壽命增加的最主要原因B.建國(guó)初期，國(guó)家正從戰(zhàn)亂轉(zhuǎn)向和平，全國(guó)形勢(shì)仍不穩(wěn)定，人口數(shù)量遠(yuǎn)低于現(xiàn)在C.建國(guó)初期，生活環(huán)境比較艱苦，人們的營(yíng)養(yǎng)水平比現(xiàn)在差得多D.隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展，醫(yī)療水平比建國(guó)初期有很大提高45.假牙∶咀嚼A.拐杖∶支撐B.老花鏡∶視力C.助聽(tīng)器∶聲音D.裝飾∶項(xiàng)鏈46.四川的西邊是著名的四川盆地，地勢(shì)低陷，東邊是高原、山地。（

）0.正確1.錯(cuò)誤47.據(jù)專家介紹，爬樓梯上樓相當(dāng)于做有氧運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉心肺功能，同時(shí)還能夠鍛煉腿部肌肉群，能起到一定的鍛煉功效。但下樓時(shí)，膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)要承受整個(gè)身體的重量，不斷重復(fù)這個(gè)動(dòng)作，會(huì)人為加大這些關(guān)節(jié)的活動(dòng)量，受壓的強(qiáng)度會(huì)急劇增加，關(guān)節(jié)受到磨損的可能性就會(huì)增大，對(duì)身體不利。根據(jù)本文，理解正確的是（

）。A.經(jīng)常爬樓梯能達(dá)到鍛煉效果B.心臟病人應(yīng)該經(jīng)常爬樓梯C.下樓梯有助關(guān)節(jié)的恢復(fù)D.下樓梯應(yīng)該加快頻率48.軟件：程序員：編寫A.木頭：木匠：打制B.漁網(wǎng)：漁民：編織C.車票：乘客：購(gòu)買D.麥克風(fēng)：歌手：唱歌49.OLED是一種基于有機(jī)材料的電致發(fā)光器件，其基本結(jié)構(gòu)類似一塊三明治，由兩個(gè)電極和夾在兩者之間的多層有機(jī)材料組成。按照功能可將有機(jī)層分為電子傳輸層、空穴傳輸層和發(fā)光層等。給器件兩端施加一定的電壓后，就會(huì)產(chǎn)生神奇的效果——看不見(jiàn)的電通過(guò)OLED被轉(zhuǎn)換成了人眼可見(jiàn)的光?？茖W(xué)家們通過(guò)對(duì)有機(jī)材料結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，來(lái)改變OLED發(fā)光的顏色，紅、綠、藍(lán)這三種顏色作為三原色，可以混合出所有顏色。我們通過(guò)顯示器之所以能夠看到畫面，正是通過(guò)紅、綠、藍(lán)三種顏色的排列形成的。將無(wú)數(shù)個(gè)OLED基本單元排列在一起就形成了我們看到的絢麗多彩的OLED顯示器。

由上述文字可知：（

）

A.OLED由多層有機(jī)材料和兩個(gè)電極組成

B.OLED通過(guò)紅、黃、藍(lán)三種顏色的混合排列顯示畫面

C.電子傳輸層、空穴傳輸層和發(fā)光層構(gòu)成三明治結(jié)構(gòu)

D.OLED通過(guò)對(duì)有機(jī)材料結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)來(lái)改變發(fā)光的顏色50.今年上半年，3年以下駕齡的肇事造成15萬(wàn)多人死亡，占肇事致死人數(shù)的，其中，1年以下駕齡的肇事致死6801人，占肇事致死人數(shù)的。這段文字主要告訴我們（

）。A.新手開(kāi)車危險(xiǎn)系數(shù)更高B.新手駕駛很容易出事故C.現(xiàn)在新手的駕駛技術(shù)差D.新手造成的交通事故多51.匾額懸掛于門屏上作為裝飾，可以表示建筑物的名稱和性質(zhì)，同時(shí)表達(dá)人們的義理和情感。匾額習(xí)俗的形成源于古人對(duì)門的重視。在古代，門被稱為“衡門”，是一種領(lǐng)地的標(biāo)識(shí)，我國(guó)一些少數(shù)民族至今仍保留著在衡門上放置獵物作為其領(lǐng)地的風(fēng)俗。我國(guó)第二個(gè)奴隸制王朝國(guó)號(hào)為商，“商”字的甲骨文寫法極像衡門之上放置的鳥牲。周文王建臺(tái)禮天，榜名“靈臺(tái)”可以說(shuō)是我國(guó)歷史上匾額的雛形。這段文字最適合的標(biāo)題是：A.匾額與衡門B.匾額的早起形成C.匾額的文化意義D.匾額的起源52.運(yùn)動(dòng)參與是指主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)。經(jīng)常參與體育活動(dòng)的人，可以培養(yǎng)和發(fā)展對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，使體育活動(dòng)成為生活中的重要組成部分。作為學(xué)校領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)參與，要求學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為，掌握科學(xué)健身的知識(shí)與方法，養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。根據(jù)上述定義，下列屬于運(yùn)動(dòng)參與的是：A.小強(qiáng)體質(zhì)較弱，為了增強(qiáng)體魄，他開(kāi)始參加體育運(yùn)動(dòng)B.小張酷愛(ài)網(wǎng)球比賽，會(huì)經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽C.為了培養(yǎng)孩子的興趣，小生的父親經(jīng)常帶他去游泳D.小李熱愛(ài)跑步，只要有時(shí)間，他就會(huì)參加馬拉松比賽53.在一個(gè)大學(xué)生宿舍有3個(gè)同學(xué)，她們的名字是：小梅、小紅和小利。一個(gè)學(xué)英語(yǔ)，一個(gè)學(xué)法語(yǔ)，一個(gè)學(xué)德語(yǔ)；一個(gè)來(lái)自北京，一個(gè)來(lái)自上海，一個(gè)來(lái)自重慶。來(lái)自北京的不是學(xué)英語(yǔ)的。小紅不學(xué)法語(yǔ)。小利來(lái)自上海。來(lái)自重慶的學(xué)法語(yǔ)。由此可知（

）。A.小紅來(lái)自北京，學(xué)英語(yǔ)B.小梅來(lái)自重慶，學(xué)法語(yǔ)C.小利來(lái)自上海，學(xué)德語(yǔ)D.小利來(lái)自上海，學(xué)法語(yǔ)54.被蚊蟲叮咬后，可以用氨水、小蘇打溶液或肥皂水涂抹止癢，這是利用它們的：A.表面活性B.弱酸性C.弱氧化性D.弱堿性55.該小學(xué)不喜歡歷史書的學(xué)生中，至少喜歡武術(shù)類和天文類圖書之一的學(xué)生有多少人？A.3450B.4200C.4450D.450056.廉頗：藺相如A.尉遲恭：秦瓊B.楊繼業(yè)：寇準(zhǔn)C.秦檜：岳飛D.工廠：工人57.下列Word的段落對(duì)齊方式中，能使段落中每一行（包括未輸滿的行）都能保持首尾對(duì)齊的是：A.左對(duì)齊B.兩端對(duì)齊C.居中對(duì)齊D.分散對(duì)齊58.我國(guó)對(duì)勞動(dòng)合同制度實(shí)行：A.

事實(shí)合同制B.

口頭合同制C.

書面合同制D.事實(shí)勞動(dòng)合同制59.人們都喜愛(ài)觀賞日出，無(wú)不贊嘆太陽(yáng)升起時(shí)壯觀景象。而對(duì)日落，卻很少有人去流連觀賞、吟詠描繪。原因何在？恐怕是一種感情的影響，“日薄西山，氣息奄奄”。就連我們的古人也不留下________________的詩(shī)句嘛？填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.“白日依山盡，黃河入海流”B.“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”C.“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”D.“白日地中出，黃河天外來(lái)”60.某用人單位與應(yīng)聘人員簽訂了六年期限的勞動(dòng)合同，可以約定六個(gè)月的試用期。（

）0.正確1.錯(cuò)誤61.甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)修公路，甲工程隊(duì)修500米后由乙工程隊(duì)來(lái)修。由以往資料顯示，乙工程隊(duì)的效率是甲工程隊(duì)的兩倍，乙工程隊(duì)修600米的時(shí)間比甲工程隊(duì)修500米的時(shí)間少20天，甲工程隊(duì)的工作效率為（

）米/天。A.20B.15C.10D.2562.（

）是文秘人員對(duì)收文應(yīng)如何辦理提出的初步意見(jiàn)。A.擬辦B.批辦C.催辦D.審核63.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們，這是一個(gè)逐漸擴(kuò)大的族群。某基金會(huì)發(fā)表的一份報(bào)告稱，在未來(lái)40年，全球約5到6億的人都面臨著淪為“氣候難民”的危險(xiǎn)。下列描述中被迫遷移的人們，不屬于“氣候難民”的是：A.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國(guó)消亡，國(guó)民外遷B.海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國(guó)民另覓棲身之所C.卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)D.印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國(guó)等多國(guó)居民被迫遷移64.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性。（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示65.翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式：是指重新調(diào)整課堂內(nèi)外的時(shí)間，將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給學(xué)生。在這種教學(xué)模式下，教師不再占用課堂的時(shí)間來(lái)講授信息，這些信息需要學(xué)生在課外通過(guò)觀看視頻、聽(tīng)播客等方式自主學(xué)習(xí)。在課堂時(shí)間內(nèi)，教師主要進(jìn)行問(wèn)題輔導(dǎo)，或者對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有困難的學(xué)生提供幫助，使得學(xué)生能更專注于主動(dòng)學(xué)習(xí)。根據(jù)上述定義，下列屬于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的是：A.教師布置學(xué)生在課后閱讀一道案例并要求查閱相關(guān)資料，在課堂上由教師主持學(xué)生進(jìn)行分組討論B.學(xué)生在課前預(yù)習(xí)教材的內(nèi)容，記錄下遇到的疑難問(wèn)題，教師在課堂講授后的剩余時(shí)間與同學(xué)們一起討論所記錄的難題C.教師布置學(xué)生在課余時(shí)間自行設(shè)計(jì)下次實(shí)驗(yàn)課的操作步驟，學(xué)生在課堂上展示自己的實(shí)驗(yàn)步驟，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)計(jì)分D.學(xué)生在課外完成課程教材的閱讀，教師在課堂上通過(guò)對(duì)學(xué)生討論和學(xué)生提出的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)66.第I部分的正確答案為：A.如文段所示B.如文段所示C.如文段所示D.如文段所示67.我們的研究發(fā)現(xiàn)，在工作動(dòng)機(jī)上的個(gè)體差異是明顯的。比如，對(duì)人類做出巨大貢獻(xiàn)的兩個(gè)人，洛克菲勒一生追求財(cái)富，圣雄甘地一生粗布纏身，人生目標(biāo)________。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是：A.相差甚遠(yuǎn)B.各有所求C.截然不同D.南轅北轍68.下列選項(xiàng)對(duì)烹飪方式的解釋表述正確的是：A.焗——利用蒸汽使密閉容器中的食物變熟B.煨——將各種食物混合加水煮C.燴——用小火將食物慢慢地煮D.煸——將食物放在沸水中燙69.狗、豬、雞：窩、圈、舍A.父、母、子：爸、媽、兒B.色、聲、味：眼、耳、鼻C.魚、蝦、蟹：湖、海、河D.樓、房、屋：頂、梁、帳70.下面一首古詩(shī)寫出了閑適恬靜、清幽自然的夏夜之景：溪漲清風(fēng)

面，月

繁星滿天。數(shù)只船

浦口，

聲笛起山前。根據(jù)該詩(shī)的意境，上文的四個(gè)橫線上依次可以填入的是（

）。A.吹落傍幾B.拂園橫幾C.拂落橫一D.掠明依一71.物業(yè)費(fèi)，指物業(yè)管理單位對(duì)居住小區(qū)內(nèi)的房屋建筑及其設(shè)備、公共設(shè)備、物資和環(huán)境進(jìn)行日常維護(hù)、修繕、整治及提供其他與居民生活相關(guān)的服務(wù)所收取的費(fèi)用。下列屬于物業(yè)費(fèi)的是：

A.租戶小王不小心損壞了小區(qū)大門的照明燈，小王承擔(dān)了維修費(fèi)80元B.小區(qū)門衛(wèi)室的水電費(fèi)80元C.小區(qū)居民每月的上網(wǎng)費(fèi)100元D.業(yè)主起訴物業(yè)公司承擔(dān)的律師費(fèi)1000元72.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

73.戒煙：疾病A.酒駕：事故B.核對(duì)：差錯(cuò)C.過(guò)失：反思D.斟酌：顧慮74.環(huán)保人士擔(dān)心塑料包裝的大量使用會(huì)污染環(huán)境，力圖使制造商想方設(shè)法回收塑料材料。然而，盡管他們做出了努力，但塑料制品的回收率只有6.5%。而玻璃容器的回收率卻為33%。以下哪項(xiàng)如果為真，對(duì)于解釋塑料制品回收率相對(duì)較低的現(xiàn)象沒(méi)有幫助：A.許多工廠都能將玻璃回收再利用，但只有少數(shù)工廠能利用回收塑料進(jìn)行生產(chǎn)B.許多塑料制品是不兼容的，不能統(tǒng)一回收利用，而大部分玻璃制品是可兼容的C.制造新型塑料需要耗費(fèi)更多的石油，而制造新型玻璃則可使用再生資源D.利用回收塑料生產(chǎn)出的產(chǎn)品質(zhì)量差，而玻璃的再生品則不存在這樣的問(wèn)題75.在索萊島上，有四個(gè)草屋，每個(gè)草屋的門上掛著一塊牌子。第一塊牌子上寫著：“有些草屋中沒(méi)有食物”。第二塊牌子上寫著：“該草屋中沒(méi)有獵槍”。第三塊牌子上寫著：“所有的草屋中都有食物”。第四塊牌子上寫著：“該草屋中有草藥”。索萊島上的游客發(fā)現(xiàn)，四塊牌子中只有一塊牌子上寫著真話。由此可以推出：A.四個(gè)草屋中都有草藥B.四個(gè)草屋中都有食物C.第三個(gè)草屋中有獵槍D.第四個(gè)草屋中沒(méi)有草藥76.火藥：煙花A.汽油：汽車B.金屬：指南針C.無(wú)線電：手機(jī)D.玻璃：放大鏡77.2020年11月，特朗普再次當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤78.下面不能有效預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒的做法是：A.定期做“系統(tǒng)更新”B.定期用防病毒軟件殺毒C.定期升級(jí)防病毒軟件D.定期備份重要數(shù)據(jù)79.李鴻章在用人上的開(kāi)明與守舊可見(jiàn)一斑。開(kāi)明的是聘請(qǐng)外援，引入先進(jìn)的治軍方法；守舊的是對(duì)外援的不信任和對(duì)親信的偏信。他說(shuō)：“人家都說(shuō)我李鴻章重用親信，我倒要問(wèn)問(wèn)，我不用親信用誰(shuí)，難道要我用一個(gè)我連認(rèn)識(shí)都不認(rèn)識(shí)的人？對(duì)一個(gè)我不了解的人，我怎么知道他能不能擔(dān)當(dāng)重任？我怎么對(duì)得起皇上的重托和江山社稷？”話說(shuō)得慷慨激昂，可實(shí)際上完全暴露了自己的用人偏見(jiàn)。這段文字的關(guān)鍵詞是：A.開(kāi)明

守舊

重任

偏見(jiàn)B.開(kāi)明

守舊

偏信

用人C.開(kāi)明

守舊

親信

重任D.外援

偏信

重任

用人80.叔侄：關(guān)系：血親A.銀河：恒星：宇宙B.姑嫂：親人：家庭C.課堂：知識(shí)：書本D.抑郁：疾?。盒睦?1.輕微扭傷腳踝時(shí)，可立即冰敷以緩解疼痛。（

）0.正確1.錯(cuò)誤82.甲為幫助乙追回被李某偷竊的錢包搶奪丙的車輛進(jìn)行追趕，致使丙的車輛發(fā)生毀損。關(guān)于車輛毀損的責(zé)任承擔(dān)，以下說(shuō)法正確的是：A.丙應(yīng)當(dāng)要求甲賠償車輛損失B.丙應(yīng)當(dāng)要求乙賠償車輛損失C.丙應(yīng)當(dāng)要求李某賠償車輛損失D.甲見(jiàn)義勇為不應(yīng)該承擔(dān)賠償責(zé)任83.維生素C又叫抗壞血酸，是一種水溶性維生素，溶液顯酸性。醫(yī)學(xué)研究表明，人類在不良情緒下，會(huì)產(chǎn)生過(guò)多氧自由基，損傷細(xì)胞和組織，導(dǎo)致皮膚失去彈性，出現(xiàn)皺紋。而維生素C與氧自由基發(fā)生反應(yīng)，從而清除自由基，可有效避免肌膚老化。那么，維生素C又是如何美白皮膚的呢？原來(lái)，皮膚的顏色主要取決于肌膚中黑色素的含量。抑制酪氨酸酶的合成是美白的關(guān)鍵之一，而維生素C能抑制此酶的活性，阻斷黑色素生成，且可將已形成的黑色素還原成無(wú)色的黑色素前質(zhì)。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.維生素C能夠避免肌膚老化B.酪氨酸酶合成可以美白肌膚C.維生素C能阻斷黑色素生成D.不良情緒容易使人出現(xiàn)皺紋84.國(guó)家統(tǒng)計(jì)局到某單位開(kāi)展反腐倡廉公眾滿意度調(diào)查，該單位包括局長(zhǎng)在內(nèi)共有373名員工。有關(guān)這373名員工，以下三個(gè)斷定中只有一個(gè)是真的：（1）有人滿意；（2）有人不滿意；（3）局長(zhǎng)不滿意。

根據(jù)這段文字，以下為真的是：

A.373名員工都滿意

B.373名員工都不滿意

C.有1名員工不滿意

D.無(wú)法確定該單位滿意人

85.甲某成家立業(yè)，依據(jù)民法規(guī)定，甲某對(duì)其父母承擔(dān)的義務(wù)有（

）。A.贍養(yǎng)B.扶助C.保護(hù)D.照顧?86.合成詞，由兩個(gè)或兩個(gè)以上的語(yǔ)素組成的詞叫合成詞。漢語(yǔ)合成詞主要有復(fù)合式、附加式、重疊式三種構(gòu)詞方式。根據(jù)上述定義，下列屬于重疊式合成詞的是：A.老師B.很厲害C.蓊蓊郁郁D.蟈蟈87.天氣預(yù)報(bào)對(duì)未來(lái)五天的天氣情況進(jìn)行了預(yù)測(cè)，每天晴天的概率都是0.7，不晴天的概率是0.3。那么這5天中恰好3天睛天的概率是多少？A.0.031B.0.343C.0.185D.0.30988.近日一項(xiàng)神經(jīng)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)學(xué)生試圖解決非常規(guī)數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)，其腦前額葉的神經(jīng)活動(dòng)出現(xiàn)了更多的不對(duì)稱，其中左前額葉產(chǎn)生了更強(qiáng)烈的神經(jīng)活動(dòng)，這充分說(shuō)明解決非常規(guī)數(shù)學(xué)問(wèn)題有助于提高大腦處理抽象問(wèn)題的能力。上述推斷若要成立，還需要以下哪項(xiàng)作為前提？（

）A.非常規(guī)數(shù)學(xué)問(wèn)題屬于某種抽象問(wèn)題的范疇B.左前額葉是大腦處理抽象問(wèn)題的主要區(qū)域C.不同的腦前額葉區(qū)域負(fù)責(zé)解決不同的問(wèn)題D.神經(jīng)活動(dòng)是大腦處理抽象問(wèn)題的主要方式89.鋼筆：圓珠筆：鉛筆A.肥皂：皂角：香皂B.桿秤：磅秤：臺(tái)秤C.桌子：凳子：椅子D.燃?xì)庠睿弘娨暀C(jī)：洗衣機(jī)90.蔣小姐分別從三間店購(gòu)買了某品牌的紅酒共三瓶，前兩間店的紅酒平均價(jià)格為570元，三間店的紅酒平均價(jià)格為566元，則第三間店的該品牌紅酒單價(jià)為：

A.555元

B.557元

C.583元

D.558元

91.陽(yáng)光：太陽(yáng)A.月光：月亮B.燈光：臺(tái)燈C.炊煙：野炊D.燭光：蠟燭92.13，33，26，28，（

），86A.47B.57C.68D.7693.相反相成修辭手法是指把通常相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起，這樣不僅能夠揭示出存在于客觀事物深層的矛盾辯證關(guān)系，還可以增加語(yǔ)言的意蘊(yùn)。根據(jù)上述定義，下列不屬于相反相成修辭手法的是：A.橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛B.有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著C.墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山中竹筍，嘴尖皮厚腹中空D.這一天，死去的偉人在詩(shī)的國(guó)度里永生；這一天，活著的小丑在人們心上被埋葬94.周科長(zhǎng)從東北帶來(lái)一袋蘋果分給甲乙兩個(gè)科室的人員，每人分得6個(gè)，如果只分給甲科室，每人可分得10個(gè)。問(wèn)如果只分給乙科室，每人可分得：A.8個(gè)B.12個(gè)C.15個(gè)D.16個(gè)95.（

）對(duì)于裁判相當(dāng)于案件對(duì)于（

）A.比賽法官B.黑哨上訴C.球員法庭D.比分律師96.訪問(wèn)數(shù)據(jù)是“網(wǎng)絡(luò)爬蟲”的行為起點(diǎn)，也是其價(jià)值本源，一些企業(yè)或個(gè)人為了經(jīng)濟(jì)利益或其他特殊目的，想方設(shè)法讓“網(wǎng)絡(luò)爬蟲”突破道德規(guī)則與技術(shù)障礙（網(wǎng)站“反爬蟲”措施），爬取未經(jīng)授權(quán)或超過(guò)授權(quán)范圍的數(shù)據(jù)。例如2018年2月至4月間，馬某通過(guò)編寫“爬蟲”程序，竊取手機(jī)應(yīng)用及網(wǎng)站的用戶信息約20萬(wàn)條，然后通過(guò)微信出售給他人，非法獲利共計(jì)2.4萬(wàn)元，這種行為就構(gòu)成了侵犯公民個(gè)人信息罪。下列最適合做這段文字標(biāo)題的是（

）。A.網(wǎng)絡(luò)爬蟲突破網(wǎng)站“反爬蟲”B.網(wǎng)絡(luò)爬蟲惡意侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)C.網(wǎng)絡(luò)爬蟲突破網(wǎng)絡(luò)技術(shù)障礙D.網(wǎng)絡(luò)爬蟲惡意抓取非授權(quán)數(shù)據(jù)97.下列遺囑形式中，不需要見(jiàn)證人在場(chǎng)即為有效的是：A.口頭遺囑B.自書遺囑C.錄音遺囑D.代書遺囑98.現(xiàn)在H、I、J、K、L、M

六個(gè)人參加一場(chǎng)女子400米跑步比賽，在比賽中甲、乙、丙三人作了如下判斷：甲說(shuō)：“第一名不是H，就是I”乙說(shuō)：“第一名是J或是I”丙說(shuō)：“L、M絕不可能是第一名”比賽結(jié)束后他們?nèi)齻€(gè)人的判斷只有一個(gè)人是正確的，則第一名是A.HB.IC.JD.K99.某小區(qū)業(yè)主李某發(fā)現(xiàn)自家房屋在漏水，經(jīng)專業(yè)人員排查，確定是樓上住戶熊某裝修時(shí)破壞了防水層導(dǎo)致，李某同熊某協(xié)商未果后，向物業(yè)公司反映此情況，但物業(yè)公司接到投訴幾個(gè)月均未作處理，李某因房屋漏水造成的損失持續(xù)擴(kuò)大，李某要求物業(yè)公司和熊某承擔(dān)賠償責(zé)任。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.熊某是直接侵害人，熊某承擔(dān)賠償責(zé)任B.物業(yè)公司沒(méi)有盡到管理職責(zé)C.熊某的侵權(quán)行為與損害后果之間有因果關(guān)系D.應(yīng)由物業(yè)公司單獨(dú)承擔(dān)賠償責(zé)任100.北宋初期是我國(guó)書院發(fā)展的高潮期，出現(xiàn)了著名的四大書院，即（

）。A.岳麓書院、白鹿洞書院、嵩陽(yáng)書院、應(yīng)天書院B.岳麓書院、石鼓書院、茅山書院、白鹿洞書院C.岳麓書院、白鹿洞書院、嵩陽(yáng)書院、石鼓書院D.岳麓書院、石鼓書院、茅山書院、應(yīng)天書院101.把下列的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①⑤⑥，②③④102.一般例行公文的成文日期以公文實(shí)際發(fā)出日期為準(zhǔn)。（）0.正確1.錯(cuò)誤103.下列生化指標(biāo)與體檢項(xiàng)目對(duì)應(yīng)正確的是：A.轉(zhuǎn)氨酶——血常規(guī)檢查B.總膽固醇——血脂檢查C.血肌酐——肝功能檢查D.血小板——腎功能檢查104.關(guān)于健康飲食，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.糖尿病患者應(yīng)少食多餐B.咖啡因可以促進(jìn)尿液形成C.牛奶中加入橙子不易吸收D.沖奶粉應(yīng)使用沸騰的開(kāi)水105.下雪：堵車：遲到A.裝修：入?。航Y(jié)婚B.失業(yè)：酗酒：車禍C.節(jié)日：玫瑰：感動(dòng)D.發(fā)明：專利：成功106.一塊立方體形狀的涼粉，用力去切，切后的截面的邊數(shù)不可能是：A.4B.5C.6D.7107.下列有關(guān)我國(guó)南、北方人民生活方面的比較，錯(cuò)誤的是：A.南方居民多以大米為主食，北方居民多以面食為主B.南方房屋的層高比北方矮，屋頂坡度也比北方小C.北方過(guò)去農(nóng)村住房多用土坯壘墻，南方舊式民居多用磚瓦、竹木D.“南船北馬”是我國(guó)傳統(tǒng)交通工具的顯著特色108.以下動(dòng)物中屬于兩棲動(dòng)物的是（

）。A.羚羊B.揚(yáng)子鱷C.蠑螈D.蟑螂109.變更或撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)應(yīng)適用的公文文種是：A.決議B.決定C.命令（令）D.通知110.初伏：中伏：末伏A.火星：木星：土星B.大雨：小雨：谷雨C.上旬：中旬：下旬D.大暑：小暑：處暑111.教案

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

分類A.授課；標(biāo)準(zhǔn)B.提綱；商品C.課件；信息D.教學(xué)；歸類112.自白任意性規(guī)則是指只有基于犯罪嫌疑人自由意志而作出的、承認(rèn)有罪的真實(shí)陳述，才具有證據(jù)能力。根據(jù)上述定義，下列符合自白任意性規(guī)則做法的是：A.為避免犯罪嫌疑人又做出虛假陳述，應(yīng)中止訊問(wèn)B.犯罪嫌疑人的有罪陳述須與收集到的證據(jù)材料一致C.犯罪嫌疑人主張自己無(wú)罪，可以不承擔(dān)舉證責(zé)任D.以從輕處罰為條件，換取犯罪嫌疑人的有罪答辯113.①公開(kāi)出售

②予以懲罰

③損害消費(fèi)者利益

④假冒偽劣產(chǎn)品

⑤被舉報(bào)

A.①④③⑤②

B.③④⑤②①

C.④③①⑤②

D.④①③⑤②

114.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示115.運(yùn)動(dòng)是靜止的一種特殊狀態(tài)，運(yùn)動(dòng)是有條件的，暫時(shí)的和相對(duì)的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤116.公文的主題是公文制發(fā)者所要表達(dá)的：A.政策和法規(guī)的觀念B.重視本單位利益的觀念C.意圖或主張D.通報(bào)有關(guān)事件的細(xì)節(jié)117.古人歸納總結(jié)出許多觀天象識(shí)天氣的諺語(yǔ)，下列與天氣變化無(wú)關(guān)的諺語(yǔ)是：A.朝霞不出門，晚霞行千里B.天上魚鱗云，地下雨淋淋C.東風(fēng)是個(gè)精，不下也要陰D.百日連陰雨，總有一日晴118.角色沖突：當(dāng)一個(gè)人扮演一個(gè)角色或者同時(shí)扮演幾個(gè)不同的角色時(shí)，由于不能勝任，造成不合時(shí)宜而發(fā)生的矛盾和沖突。下列情形不屬于角色沖突的一項(xiàng)是：A.一些大一新生入學(xué)后，面對(duì)新的生活環(huán)境很不適應(yīng)B.某公司一職員由于業(yè)績(jī)出眾，被公司提拔為銷售經(jīng)理，但是他感到力不從心C.假期里，張某的妻子想讓他陪她出去旅游，而他的母親想讓他回家陪父母D.在邊遠(yuǎn)山區(qū)的一所小學(xué)里，某位老師既教數(shù)學(xué)，又教語(yǔ)文，但是學(xué)生們的兩門功課成績(jī)都很好119.排憂：解難A.明亮：干凈B.樹(shù)木：花草C.創(chuàng)先：爭(zhēng)優(yōu)D.走訪：尋找120.隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)向著千萬(wàn)億次乃至更高的級(jí)別邁進(jìn)，處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度，這就在應(yīng)用領(lǐng)域產(chǎn)生了一個(gè)技術(shù)瓶頸，阻礙了應(yīng)用的進(jìn)一步發(fā)展，任何嘗試過(guò)撥號(hào)上網(wǎng)看流媒體視頻的人都有所體會(huì)，再快的處理器也不能提高文件加載速度。而在大數(shù)據(jù)和云計(jì)算的當(dāng)今，在服務(wù)器之間有大量的信息進(jìn)行交互。一種激光器件——垂直腔面發(fā)射激光器，可以用來(lái)在光纖網(wǎng)絡(luò)中高速傳輸數(shù)據(jù)。其相比傳統(tǒng)電纜系統(tǒng)可以以更快的速度傳輸更大的數(shù)據(jù)量。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.計(jì)算機(jī)處理器與數(shù)據(jù)傳輸速度不成正比B.計(jì)算機(jī)處理器速度已不能滿足應(yīng)用需求C.數(shù)據(jù)高速傳輸技術(shù)長(zhǎng)期未取得實(shí)質(zhì)突破D.科學(xué)家在激光通訊技術(shù)上取得重要進(jìn)展121.將一個(gè)用若干個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的小正方體拼成的長(zhǎng)為20厘米、寬為10厘米、高為8厘米的長(zhǎng)方體的表面染上顏色，那么只有一面被染色的小正方體與未被染色的小正方體的比為：A.25∶36B.36∶25C.107∶108D.108∶107122.色盲患者最普遍的不易分辨的顏色是紅綠。（

）0.正確1.錯(cuò)誤123.我國(guó)《合同法》規(guī)定的違約責(zé)任的免責(zé)事由包括：A.不可抗力B.法律特別規(guī)定C.對(duì)方的過(guò)錯(cuò)D.第三人的過(guò)錯(cuò)124.政策法規(guī)處黎明是在職讀研究生，第二學(xué)期前6次考試每科平均成績(jī)是84分，前7次考試每科平均成績(jī)是85分，問(wèn)黎明第7次考試每科平均成績(jī)是多少？A.89分B.90分C.91分D.92分125.“當(dāng)真相還在穿鞋，謠言已環(huán)游世界?！痹诋?dāng)今信息傳播高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，這句名言可謂________?？茖W(xué)類流言往往是披著科學(xué)外衣的偽科學(xué)，內(nèi)容中常出現(xiàn)很多專業(yè)用語(yǔ)，或引用國(guó)外科學(xué)期刊內(nèi)容，看似引經(jīng)據(jù)典，其實(shí)卻________?？茖W(xué)類流言經(jīng)常會(huì)反復(fù)傳播，即使已被科學(xué)界和傳統(tǒng)媒體辟謠，很多人抱著“寧可信其有”的心態(tài)，客觀上存在“________”的效應(yīng)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一語(yǔ)中的

偷梁換柱

眾口鑠金B(yǎng).一言蔽之

故弄玄虛

以訛傳訛C.一語(yǔ)成讖

移花接木

三人成虎D.一針見(jiàn)血

信口開(kāi)河

風(fēng)聲鶴唳126.奧運(yùn)一百多年的歷史始終陷入一種

。一方面它高揚(yáng)超越民族的人類精神，另一方面參與競(jìng)爭(zhēng)的基本單位是民族國(guó)家。前者表現(xiàn)為超越功利的尊重和欣賞；后者則是更實(shí)在的、不敢怠慢的國(guó)家榮譽(yù)和自尊心，金牌多寡成了競(jìng)爭(zhēng)的

。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.困境準(zhǔn)則B.矛盾標(biāo)志C.爭(zhēng)議目的D.悖論核心127.以下哪一項(xiàng)不可能是左邊立體圖形的切面？A.AB.BC.CD.D128.下列關(guān)于二十四節(jié)氣說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.雨水、谷雨反映降水現(xiàn)象B.立春、春分反映季節(jié)變化C.驚蟄、清明反映自然物侯現(xiàn)象D.小滿、芒種與農(nóng)作物成熟和收成相關(guān)129.某服裝廠有甲、乙、丙、丁四個(gè)生產(chǎn)組，甲組每天能縫制8件上衣或10條褲子；乙組每天能縫制9件上衣或12條褲子；丙組每天能縫制7件上衣或11條褲子；丁組每天能縫制6件上衣或7條褲子?，F(xiàn)在上衣和褲子要配套縫制（每套為一件上衣和一條褲子），則7天內(nèi)這四組最多可以縫制衣服（

）套。A.110B.115C.120D.125130.0，，，，，（

）

A.12

B.13

C.

D.

131.某農(nóng)場(chǎng)擬建三間長(zhǎng)方形倉(cāng)庫(kù)（如圖），倉(cāng)庫(kù)的一面為原有的外墻，中間用兩道墻隔開(kāi)，已知現(xiàn)有的材料最多可以建48米長(zhǎng)的墻體，則這三間倉(cāng)庫(kù)的總占地面積最大為？A.144平方米B.148平方米C.156平方米D.164平方米132.下列詩(shī)句背景與科舉制實(shí)行無(wú)關(guān)的是：A.慈恩塔下題名處，十七人中最少年B.太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭C.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花133.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①②⑤，③④⑥C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①③⑤，②④⑥134.定義：①送別詩(shī)：指抒發(fā)詩(shī)人離別之情的詩(shī)歌。②田園詩(shī)：指歌詠田園生活的詩(shī)歌。③詠史詩(shī)：指以歷史題材為詠寫對(duì)象的詩(shī)歌。典型例證：（1）李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。——李白《贈(zèng)汪倫》（2）種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無(wú)違?！諟Y明《歸園田居之三》（3）折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬?！拍痢冻啾凇飞鲜龅湫屠C與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有：A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)135.寫作報(bào)告當(dāng)中應(yīng)注意的問(wèn)題有（

）。A.陳述事實(shí)要清楚扼要B.表達(dá)觀點(diǎn)要精練清晰C.語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔樸實(shí)D.引文不能斷章取義136.在水平的桌畫上放置一本厚重的字典，根據(jù)力的相互作用原理，下列情況中屬于一對(duì)平衡力的是：A.字典受到的重力和字典對(duì)地球的吸引力B.字典受到的重力和桌面對(duì)字典的支持力C.字典對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)字典的支持力D.字典對(duì)桌面的壓力和字典受到的重力137.對(duì)應(yīng)試者進(jìn)行考核和考察，避免以偏概全，這是指人員招聘和選拔原則中的：A.全面考核原則B.公開(kāi)招聘原則C.擇優(yōu)錄取原則D.公平競(jìng)爭(zhēng)原則138.物體里的分子永不停歇的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)跟溫度有關(guān)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤139.在一次討論職工工會(huì)工作方案大會(huì)上，投票表決討論，統(tǒng)計(jì)結(jié)果說(shuō)：“參加大會(huì)的人員對(duì)方案都贊同，該方案全票通過(guò)”如果以上不是事實(shí)，下面哪項(xiàng)必為事實(shí)：A.該單位職工都不贊同此方案B.該單位有些職工贊同，有些不贊同C.該單位至少有職工贊同此方案D.該單位至少有職工反對(duì)此方案140.下列選項(xiàng)正確的是（

）。A.AB.BC.CD.D141.組織內(nèi)部溝通時(shí)，傳達(dá)一定要清楚、具體、實(shí)際，并被接受。（

）0.正確1.錯(cuò)誤142.初伏：中伏：末伏A.火星：木星：土星B.大雨：小雨：谷雨C.上旬：中旬：下旬D.大暑：小暑：處暑143.我國(guó)主要知識(shí)產(chǎn)權(quán)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)較快增長(zhǎng)，截至6月底，我國(guó)每萬(wàn)人口（

）擁有最達(dá)到10.6件。A.軟件著作權(quán)B.發(fā)明專利C.地理保護(hù)標(biāo)志D.商標(biāo)144.夜晚看星星，會(huì)感覺(jué)星星一閃一閃的，這是因?yàn)椋篈.星星本身的光度出現(xiàn)變化B.星星所在的距離產(chǎn)生變化C.大氣遮擋透明度是變化的D.宇宙中的遮擋物變化所致145.10，24，50，80，122，168，（

）A.223B.224C.225D.226146.根據(jù)上述材料，下列說(shuō)法正確的有：A.魏某、王某是主犯B.魏某、王某是教唆犯C.魏某是主犯D.王某是從犯147.某單位尋求對(duì)外合作，準(zhǔn)備在甲、乙、丙、丁四家單位中確定一個(gè)或幾個(gè)合作對(duì)象。單位管理層經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)研和討論，最終形成了以下三種意見(jiàn)：（1）對(duì)于甲和乙兩單位，至多選一個(gè)；（2）對(duì)于甲和丁兩單位，至少選一個(gè)；（3）如果選擇丙或丁單位，就不能選擇乙單位。在最終決定時(shí)，單位領(lǐng)導(dǎo)只采納了上述一種意見(jiàn)。根據(jù)以上陳述，以下哪項(xiàng)最符合單位領(lǐng)導(dǎo)的最終決定？A.選擇乙、丙、丁B.選擇乙，但不選擇丙和丁C.選擇甲、乙、丁D.選擇丙，但不選擇乙和丁148.管理幅度是指在一個(gè)組織中，從制定計(jì)劃決策的最高管理人員到具體執(zhí)行計(jì)劃到?jīng)Q策的操作人員所要經(jīng)過(guò)的縱向管理環(huán)節(jié)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤149.可燃冰因其外觀像冰而且遇火即可燃燒，所以又被稱作“固體瓦斯”和“汽冰”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤150.食鹽放在空氣中會(huì)：

A.風(fēng)化

B.潮解

C.結(jié)晶

D.溶解

151.回避型人格障礙是以全面的社交抑制、能力不足感、對(duì)負(fù)面評(píng)價(jià)極其敏感為特征的一類人格障礙。其最大特點(diǎn)是行為退縮、心理自卑，面對(duì)挑戰(zhàn)多采取回避態(tài)度或無(wú)能應(yīng)付。根據(jù)上述定義，下列不屬于回避型人格障礙的是：A.小王害怕參加社交活動(dòng)，擔(dān)心自己的言行不當(dāng)而被人譏笑諷刺，因而，即使參加集體活動(dòng)，也多是躲在一旁沉默寡言B.小李在處理某個(gè)通常性問(wèn)題時(shí)，往往表現(xiàn)得瞻前顧后，左思右想，常常是等到下定決心，卻又錯(cuò)過(guò)了解決問(wèn)題的時(shí)機(jī)C.小張?jiān)谌粘Ｉ钪校卜质丶?，從不做冒險(xiǎn)的事情，除了每日按部就班地工作、生活和學(xué)習(xí)外，很少去參加社交活動(dòng)，常常覺(jué)得自己的精力不足D.小趙貌似沒(méi)有脾氣，對(duì)人特別友善，也讓人覺(jué)得挺善解人意。可是時(shí)間一長(zhǎng)，別人對(duì)小趙往往失去興趣，而他自己其實(shí)也挺糾結(jié)，總希望得到他人的認(rèn)可或感謝152.京劇臉譜采用不同色彩來(lái)表現(xiàn)人物的不同性格特點(diǎn)，其中白色用來(lái)表現(xiàn)：A.忠勇俠義B.剛烈正直C.粗豪暴躁D.陰險(xiǎn)奸詐153.262，264，267，272，280，（

）A.302B.309C.282D.292154.系統(tǒng)脫敏法是一種心理治療法，當(dāng)患者面前出現(xiàn)引起焦慮和恐懼的刺激物時(shí)，引導(dǎo)患者放松，使患者逐漸消除焦慮與恐懼，不再對(duì)該刺激物產(chǎn)生病理性反應(yīng)。它包括快速脫敏法和接觸脫敏法等。前者是治療者陪伴病人置身于令病人感到恐懼的情景，直到病人不再緊張為止。后者是通過(guò)示范，讓病人逐漸與所懼怕的對(duì)象接觸，最終達(dá)到克服恐懼的目的。根據(jù)上述定義，如果要治療一名特別害怕蛇的孩子，下列治療方法中屬于接觸脫敏法的是：A.帶孩子去室內(nèi)蛇類養(yǎng)殖場(chǎng)，看各種不同種類的蛇，看多了自然就不再害怕了B.給孩子講有關(guān)蛇的有趣的童話故事，引發(fā)孩子開(kāi)心的情緒，逐漸減少對(duì)蛇的恐懼C.錄下孩子看見(jiàn)蛇后恐懼害怕的表情和動(dòng)作，然后一遍又一遍地把這些視頻放給孩子看D.讓孩子旁觀別人觸摸、拿起和放下蛇的過(guò)程后，再慢慢讓孩子逐漸接近和觸摸蛇155.港珠澳大橋從10月13日開(kāi)始海底隧道路面鋪裝作業(yè)，大橋主體工程建設(shè)進(jìn)入最后沖刺階段，預(yù)計(jì)在年底實(shí)現(xiàn)通車，關(guān)于港珠澳大橋的說(shuō)法正確的是：

A.有世界上最長(zhǎng)的海底沉管隧道

B.是世界最高的跨海大橋

C.橋體使用壽命最長(zhǎng)

D.是世界最高的大橋156.如今，我們已經(jīng)生活在信息時(shí)代。我們掌握的數(shù)據(jù)庫(kù)越來(lái)越全面，它不再只是我們手頭的一點(diǎn)點(diǎn)可憐的數(shù)據(jù)，而是包括了與這些現(xiàn)象相關(guān)的大量甚至全部的數(shù)據(jù)。我們不再需要那么擔(dān)心某個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)對(duì)整套分析的不利影響。我們要做的就是接受這些紛繁的數(shù)據(jù)并從中受益，而不是以高昂的代價(jià)消除所有的不確定性。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.所有的數(shù)據(jù)信息都不可避免地具有不確定性

B.某單個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)對(duì)整體分析并無(wú)大的消極影響

C.大數(shù)據(jù)用概率說(shuō)話，而不是囿于“確鑿無(wú)疑”

D.大數(shù)據(jù)時(shí)代，要學(xué)會(huì)接受并甄別紛繁與混亂

157.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們，這是一個(gè)逐漸擴(kuò)大的族群。某基金會(huì)發(fā)表的一份報(bào)告稱，在未來(lái)40年，全球約5到6億的人都面臨著淪為“氣候難民”的危險(xiǎn)。根據(jù)上述定義，下列描述中被迫遷移的人們，不屬于“氣候難民”的是：A.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國(guó)消亡，國(guó)民外遷B.海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國(guó)民另覓棲身之所C.卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)D.印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國(guó)等多國(guó)居民被迫遷移158.反射是有機(jī)體借助中樞神經(jīng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的對(duì)外界和內(nèi)部刺激進(jìn)行的規(guī)律性應(yīng)答，可分為非條件反射和條件反射。非條件反射是有機(jī)體在種系發(fā)展過(guò)程中形成并遺傳下來(lái)的，對(duì)個(gè)體來(lái)說(shuō)是不學(xué)而能的。而條件反射則是在非條件反射的基礎(chǔ)上，為適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化通過(guò)學(xué)習(xí)建立起來(lái)的反射。根據(jù)上述定義，下列與條件反射有關(guān)的是（

）。A.學(xué)生聽(tīng)到鈴聲就去上課B.針刺到手，手會(huì)縮回C.酸的食物送到嘴里，口腔會(huì)分泌唾液D.新生兒會(huì)自動(dòng)吮吸放在嘴里的奶頭159.即將畢業(yè)時(shí)，某班要評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)生，班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行討論中。班長(zhǎng)：要么李雪被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生，要么王磊被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生。團(tuán)支書：我不同意。以下哪項(xiàng)準(zhǔn)確表達(dá)了團(tuán)支書的意見(jiàn)？A.李雪和王磊都被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生B.李雪和王磊都不能評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生C.要么李雪和王磊都被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生，要么李雪和王磊都不能評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生D.李雪被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生，王磊不能評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生160.某搬運(yùn)公司有一批貨物要搬上貨車，甲單獨(dú)搬要8小時(shí)完成，乙單獨(dú)搬要12小時(shí)完成，丙單獨(dú)搬要6小時(shí)完成，現(xiàn)在甲、乙、丙一起搬了若干小時(shí)后，甲和丙臨時(shí)有事離開(kāi)，由乙接著單獨(dú)搬完余下的部分，這樣前后共用了5小時(shí)將這批貨物搬上了貨車，問(wèn)這批貨物甲、乙、丙一起搬了多少小時(shí)?A.1B.2C.3D.4161.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》的規(guī)定，事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同期限一般不低于：A.1年B.2年C.3年D.4年162.某公司新建了一棟辦公樓，擬將二樓的五個(gè)辦公室（從左到右排列一次為201~205）分別分配給采購(gòu)部、生產(chǎn)部、質(zhì)檢部、銷售部和人事部。按照各部門辦公室面積、辦公人數(shù)，以及各部門之間的聯(lián)系，確定了以下分配原則：（1）銷售部不能排在采購(gòu)部和生產(chǎn)部的左邊；（2）人事部不能排在202號(hào)房間（3）質(zhì)檢部和人事部恰好間隔一個(gè)辦公室（4）生產(chǎn)部應(yīng)和質(zhì)檢部相鄰排列；按照上述原則，當(dāng)銷售部排在（

）時(shí)，五個(gè)部門的辦公室排列順序是唯一的：A.202B.203C.204D.205163.第一次刺激能緩解第二次的小刺激，這種規(guī)律稱為“貝勃規(guī)律”。它表明當(dāng)人經(jīng)歷強(qiáng)烈的刺激后，之后施與的刺激對(duì)他來(lái)說(shuō)會(huì)變得微不足道。根據(jù)上述定義，下列能用貝勃規(guī)律進(jìn)行解釋的是：A.當(dāng)人們從一個(gè)明亮的地方進(jìn)入一個(gè)光線很差的地方時(shí)，一開(kāi)始會(huì)看不清任何物體，但過(guò)了一會(huì)兒后能很快適應(yīng)黑暗B.得知公司將進(jìn)行第三次裁員時(shí)，小王沒(méi)有前兩次時(shí)那么擔(dān)心，能夠比較平靜地對(duì)待了C.甲公司向乙公司出售整套設(shè)備，開(kāi)始時(shí)報(bào)價(jià)很優(yōu)惠，談判即將結(jié)束時(shí)，卻提出加收安裝服務(wù)費(fèi)，乙公司認(rèn)為不可以接受D.小李剛開(kāi)始工作時(shí)兢兢業(yè)業(yè)，熟悉環(huán)境后慢慢松懈下來(lái)，但周圍人仍覺(jué)得他很敬業(yè)164.成語(yǔ)“一衣帶水”中的“水”原指（

）。A.長(zhǎng)江B.黃河C.淮河D.海河165.在南宋后期，水轉(zhuǎn)大紡車是當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的紡紗機(jī)械，其工作原理主要是根據(jù)：A.能量守恒定律B.杠桿原理C.萬(wàn)有引力定律D.慣性定律166.大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了________；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了________；人生如果失去了真實(shí)的歷程，也就失去了意義。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.雄渾壯美

B.雄健美麗

C.雄偉壯麗

D.雄厚美好167.行政協(xié)調(diào)中求同存異即指在保持政策法律的嚴(yán)肅性、保證管理目標(biāo)一致性的前提下，允許工作上的靈活性和創(chuàng)造性。（）0.正確1.錯(cuò)誤168.（

）之于風(fēng)油精相當(dāng)于碳酸之于（

）A.薄荷腦；可樂(lè)B.清涼；陳醋C.葉綠素；花露水D.液體；二氧化碳169.下面的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.把渾渾噩噩、不明事理的人喻為（應(yīng)聲蟲）B.把世故圓滑的人喻為（老油條）C.把沒(méi)有專業(yè)知識(shí)的外行人喻為（門外漢）D.把技藝不精、勉強(qiáng)湊合的人喻為（三腳貓）170.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D171.下列作為短文標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.門檻，永不褪色的記憶B.時(shí)光，從門檻上匆匆跨過(guò)C.門檻D.門檻，跨過(guò)去就是門，跨不過(guò)就是坎172.作為網(wǎng)絡(luò)“九大亂象”之一，跟帖評(píng)論亂象________信息傳播秩序、破壞網(wǎng)絡(luò)輿論生態(tài)，網(wǎng)民對(duì)此________。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.攪亂

病徹心扉B.打擾

咬牙切齒C.滋擾

痛心疾首D.擾亂

深惡痛絕173.南山公司買通北海公司員工，獲得北海公司的產(chǎn)品制造方法及客戶名單等保密信息。其后南山公司以北海公司的名義與北海公司的客戶進(jìn)行交易。南山公司的行為侵犯了北海公司的（

）。A.姓名權(quán)B.商業(yè)秘密C.名稱權(quán)D.隱私權(quán)174.①補(bǔ)齊短板、提高質(zhì)量、力求公平，孩子們才有機(jī)會(huì)站在同一條起跑線上②今天，我們的教育事業(yè)取得了不凡的成就、長(zhǎng)足的進(jìn)步，但我們不能忘記守住教育的底線，讓適齡兒童和青少年“有學(xué)上”，也應(yīng)當(dāng)著力拓展教育的邊界，讓每個(gè)孩子“上好學(xué)”③教育是重要的公共產(chǎn)品④每個(gè)孩子都有人生出彩的夢(mèng)想，教育則是通向夢(mèng)想的階梯⑤教育學(xué)家陶行知曾把人比作樹(shù)木，認(rèn)為不必勉強(qiáng)讓樹(shù)木長(zhǎng)得一樣高，但要在“立腳點(diǎn)上求平等”⑥只有教育的陽(yáng)光照亮每一處角落，才會(huì)有更多“苔花”向陽(yáng)盛開(kāi)將以上6個(gè)句子重新排列，排序正確的是：A.②③⑥④⑤①B.③⑤②①⑥④C.③④⑥⑤②①D.②⑤③④⑥①175.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D176.根據(jù)美國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家的研究，花菜中含有一氯化物——吲哚?？蒲腥藛T將一種類似花菜中吲哚的特殊物質(zhì)注入一批志愿試驗(yàn)人員體內(nèi)，注射一周后，采血進(jìn)行化驗(yàn)檢查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這些受試者體內(nèi)可致乳腺癌的雌激素水平顯著降低了，這說(shuō)明花菜有預(yù)防乳腺癌的功效。如果以下各項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述推測(cè)的是：A.花菜中吲哚的含量較低B.一些常吃花菜的人也患有乳腺癌C.很多從來(lái)不吃花菜的人也沒(méi)有患乳腺癌D.雌激素的水平不是導(dǎo)致乳腺癌的唯一因素177.1，6，5，7，2，8，6，9，（

）A.1B.2C.3D.4178.龍卷風(fēng)∶龍吸水A.豬∶豬流感B.禽流感∶死亡C.流感∶H1N1D.植物∶優(yōu)美179.聯(lián)覺(jué)是一種感覺(jué)器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺(jué)的現(xiàn)象。它是不同感覺(jué)間相互作用的結(jié)果，也是一種條件反射現(xiàn)象。聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象在所有感覺(jué)中都存在，表現(xiàn)有個(gè)別差異。在現(xiàn)實(shí)生活中，由于某一種事物屬性的出現(xiàn)經(jīng)常伴隨著另一種事物屬性的出現(xiàn)，這兩種事物屬性所引起的感覺(jué)之間就形成了固定的條件聯(lián)系。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于聯(lián)覺(jué)的是：A.小徐看到涂成藍(lán)色的墻壁，渾身充滿涼意B.各種菜肴香味飄來(lái)，小劉聽(tīng)到了旋律變化C.小李對(duì)人十分熱情，人們都說(shuō)他好像一團(tuán)火D.看到寫在紙上的手機(jī)號(hào)，小馮感到陣陣發(fā)麻180.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，為文學(xué)的創(chuàng)作和傳播提供了開(kāi)放的平臺(tái)，讓更多人加入了創(chuàng)作的行列。但凡事都有兩面性，________________。一方面，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)“洗稿”簡(jiǎn)單、“融?！比菀住ⅰ皬?fù)制粘貼”難度小，與傳統(tǒng)的“抄襲”相比，界定困難；另一方面，盡管我國(guó)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)上不斷加碼，但網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的新形式、新變化，還是給網(wǎng)絡(luò)抄襲的治理帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。在此背景下，原作者想要維權(quán)成功，無(wú)疑難度更大；而且即便維權(quán)成功，也存在難以執(zhí)行的情況。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.原本就苦抄襲久矣的影視圈更加亂象叢生B.隨之而來(lái)的是原創(chuàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)維護(hù)難上加難C.影視作品抄襲的收益與風(fēng)險(xiǎn)越發(fā)不成比例D.走紅影視劇引發(fā)的抄襲之爭(zhēng)應(yīng)當(dāng)引起重視181.①與傳統(tǒng)媒體“你給什么我看什么”的信息獲取方式不同，網(wǎng)絡(luò)媒體為用戶提供了更大的自由度，讓他們可以選擇自己想看的內(nèi)容②然而，很多學(xué)者擔(dān)憂過(guò)度個(gè)性化的推薦會(huì)引起“回聲室效應(yīng)”③由于網(wǎng)絡(luò)信息的過(guò)載和多樣，很多社交媒體也都采用了各種各樣的方式來(lái)為用戶推送更加個(gè)性化的新聞，讓新聞更加符合每個(gè)人的口味④現(xiàn)代人已經(jīng)習(xí)慣通過(guò)社交網(wǎng)站來(lái)獲取各類新聞信息⑤這些個(gè)性化算法使得只有和人們的意識(shí)形態(tài)一致的信息才會(huì)被呈現(xiàn)，人們的視野越來(lái)越窄，可以接觸到多元化信息的機(jī)會(huì)越來(lái)越少⑥根據(jù)算法的推薦，人們逐漸接收到的都是和自己意見(jiàn)相似的新聞與朋友分享的信息，持不同觀點(diǎn)的人也逐漸形成愈發(fā)封閉的小圈子將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.④②⑥⑤①③B.⑥①②④③⑤C.⑥⑤①②④③D.④①③②⑥⑤182.世界上有人喜歡儲(chǔ)蓄金錢，有人喜歡

古董，有人喜歡

郵票珍玩，也有人喜歡把書本上的佳言名句

腦中。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.珍藏

收羅

儲(chǔ)備B.保藏

匯集

儲(chǔ)藏C.典藏

網(wǎng)羅

積聚D.收藏

收集

儲(chǔ)存183.計(jì)劃職能在管理工作中具有（

）。A.先導(dǎo)性B.超前性C.戰(zhàn)略性D.重要性184.補(bǔ)償貿(mào)易是指進(jìn)口者購(gòu)買外國(guó)技術(shù)、設(shè)備以及某些原料的貨款，約定在一定期限內(nèi)用產(chǎn)品或勞務(wù)分期償還的一種貿(mào)易方式。根據(jù)上述定義，下列不屬于補(bǔ)償貿(mào)易的是：A.某國(guó)的甲摩托車廠引進(jìn)一日本公司的技術(shù)，雙方約定該廠先支付30%的費(fèi)用，一年后使用廠里制造的摩托車償還余款B.某國(guó)的甲公司向S國(guó)的乙公司購(gòu)買番茄醬成套設(shè)備和技術(shù)服務(wù)，雙方約定甲公司分三年以本國(guó)的竹制品償還全部款項(xiàng)C.某國(guó)的甲電廠向他國(guó)乙煤炭企業(yè)購(gòu)買五萬(wàn)噸焦炭，雙方約定甲電廠兩年后向乙煤炭企業(yè)提供采掘設(shè)備來(lái)償還全部款項(xiàng)D.某國(guó)的甲公司向一外資公司購(gòu)買咨詢服務(wù)，由于甲公司資金緊張，雙方項(xiàng)目結(jié)束三個(gè)月后，甲公司再支付咨詢項(xiàng)目全款185.定義：①雙趨沖突：當(dāng)兩種或兩種以上目標(biāo)同時(shí)吸引著人們，但只能選擇其中一種目標(biāo)時(shí)，通常會(huì)出現(xiàn)雙趨沖突。②雙避沖突：當(dāng)兩種或兩種以上的目標(biāo)都是人們力圖回避的事物，而他們又只能回避其中一種目標(biāo)時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生雙避沖突。③趨避沖突：在同一事物對(duì)個(gè)體既有吸引力，又有排斥力的情況下產(chǎn)生的沖突。典型例證：（1）魚和熊掌不可得兼，舍魚而取熊掌。（2）一般來(lái)說(shuō)，小孩子生病以后想盡快好起來(lái)，但又非常害怕打針吃藥。（3）一個(gè)貪官被盜，但又不敢報(bào)案，因?yàn)檫@可能使他的罪行大白于天下。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有：A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)186.決定居民消費(fèi)從低級(jí)逐步向較高層次發(fā)展的根本因素是通貨膨脹水平。（

）0.正確1.錯(cuò)誤187.行政處罰決定書應(yīng)當(dāng)載明的事項(xiàng)不包括：A.當(dāng)事人的姓名或者名稱、地址B.當(dāng)事人的聯(lián)系方式C.違反法律、法規(guī)或者規(guī)章的事實(shí)和證據(jù)D.行政處罰的履行方式和期限188.下列作品、作家，體載對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是：A.《變色龍）——契科夫——小說(shuō)B.《平凡的世界》——路遙——小說(shuō)C.《行路難》——杜甫——詩(shī)歌D.《偽君子》——莫里哀——戲劇189.言而有信∶言而無(wú)信∶承諾A.童叟無(wú)欺∶明碼實(shí)價(jià)∶交易B.心滿意足∶貪心不足∶滿意C.言之鑿鑿∶口說(shuō)無(wú)憑∶證據(jù)D.文思泉涌∶絞盡腦汁∶知識(shí)190.生產(chǎn)決定分配，生產(chǎn)資料所有制決定分配方式。我國(guó)現(xiàn)階段實(shí)行的分配制度是（

）。A.按勞分配與按貢獻(xiàn)分配相結(jié)合B.按生產(chǎn)要素貢獻(xiàn)參與程度分配C.按資本分配為主，其他分配方式為輔D.按勞分配為主體，多種分配方式并存191.四個(gè)房間，每個(gè)房間里不少于2人，任何三個(gè)房間里的人數(shù)不少于8人，這四個(gè)房間至少有多少人？A.9B.11C.10D.12192.下列說(shuō)法正確的是：①天然橡膠是異戊二烯的聚合物②用放大鏡看物體屬于光的折射現(xiàn)象③胎生是哺乳動(dòng)物的特征之一A.①B.①③C.②③D.①②③193.某縣衛(wèi)生管理部門因?yàn)轱埖晷l(wèi)生管理存在問(wèn)題，于是以違反衛(wèi)生條例為由，對(duì)其作出吊銷衛(wèi)生許可證的決定，這一行為屬于：A.行政處罰B.行政強(qiáng)制措施C.行政強(qiáng)制執(zhí)行D.行政監(jiān)督檢查194.北宋的都城是東京汴梁，即今日的河南洛陽(yáng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤195.羊群效應(yīng)也叫從眾效應(yīng)，是個(gè)人的觀念或行為由于真實(shí)的或想象的群體的影響或壓力，而向與多數(shù)人相一致的方向變化的現(xiàn)象。人們會(huì)追隨大眾所同意的，將自己的意見(jiàn)默認(rèn)否定，且不會(huì)主觀上思考事件的意義。根據(jù)上述定義，下列不屬于羊群效應(yīng)的是（

）。A.非典期間板藍(lán)根、消毒液遭到哄搶，甚至出現(xiàn)斷貨B.“皇帝的新衣”中瞻仰皇帝的百姓都稱贊新衣的美麗C.班主任讓課代表收作業(yè)，同學(xué)們紛紛掏出作業(yè)上交D.一位主播因創(chuàng)意短視頻走紅后，引發(fā)眾多網(wǎng)友跟風(fēng)效仿196.作家、出版社、圖書零售商依然依靠傳統(tǒng)的紙質(zhì)書利潤(rùn)分成系統(tǒng)獲取各自最主要的收入，網(wǎng)絡(luò)盜版被視為_(kāi)_______這一系統(tǒng)利益的首害。2000年曾________于電子出版的許多出版社后來(lái)都放緩了推出電子化新書的腳步，主要原因便是擔(dān)心這樣會(huì)加快網(wǎng)絡(luò)盜版的速度，減少圖書的銷售量。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.沖擊

爭(zhēng)先恐后B.侵蝕

躍躍欲試C.破壞

摩拳擦掌D.分割

躊躇滿志197.有關(guān)啄木鳥的說(shuō)法，不正確的是：A.啄木鳥是人類的朋友B.啄木鳥的啄洞會(huì)為某些病菌、害蟲的滋生提供入口，會(huì)導(dǎo)致大量樹(shù)木死亡C.啄木鳥對(duì)促進(jìn)生物多樣性發(fā)揮著重要的積極作用D.啄木鳥對(duì)森林生態(tài)系統(tǒng)的影響總體上利遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊198.事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)聘用合同規(guī)定的崗位職責(zé)任務(wù)，全面考核工作人員的表現(xiàn)，重點(diǎn)考核：A.出勤頻率B.工作績(jī)效C.任務(wù)時(shí)效D.工作態(tài)度199.在生活中，下列哪一做法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無(wú)關(guān)：A.夏天在架設(shè)電線時(shí)，不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開(kāi)水時(shí)，不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開(kāi)水，應(yīng)先用少量開(kāi)水預(yù)熱杯子200.頭雁：雁陣A.蜂王：蜂巢B.獵狗：羊群C.蟻后：工蟻D.獅王：獅群201.范進(jìn)∶《儒林外史》A.高鶚∶《紅樓夢(mèng)》B.吳承恩∶《西游記》C.諸葛亮∶《三國(guó)志》D.林沖∶《水滸傳》202.如果小張一定要入選，可以得出以下哪項(xiàng)？A.如果選小吳，則選小余B.如果選小金，則選小孟C.要么選小余，要么選小孟D.要么選小李，要么選小孫203.5名職工在辦公室里的分機(jī)號(hào)碼都是2位數(shù)字，且他們分機(jī)號(hào)碼最后一位的5個(gè)數(shù)字相加為32，最大的數(shù)比最小的大7且各不相同。如將每個(gè)人的分機(jī)號(hào)碼個(gè)位和十位顛倒形成新的分機(jī)號(hào)，則5個(gè)人新分機(jī)號(hào)碼的5個(gè)2位數(shù)字之和最大為：A.365B.395C.482D.495204.操作：手冊(cè)A.指揮：樂(lè)譜B.老師：黑板C.詩(shī)人：詩(shī)歌D.作家：書稿205.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D206.問(wèn)題的關(guān)鍵在于你能勾畫出自己的夢(mèng)，夢(mèng)要鮮明，要使它結(jié)晶化，________通過(guò)行動(dòng)實(shí)現(xiàn)它。我們的夢(mèng)，不言而喻，是為人類造福，________，自己就沒(méi)有喜悅。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.然后

否則B.才能

反之C.繼而

此外D.從而

不然207.策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存。這種相互作用通過(guò)兩種方式體現(xiàn)出來(lái)：第一種方式是序貫發(fā)生，參與者輪流出招；第二種方式是同時(shí)發(fā)生，參與者同時(shí)出招。但是不論如何，每個(gè)人必須明白這個(gè)博弈中還存在著其他的積極參與者，每個(gè)人都要將自己置身在他人的立場(chǎng)上，來(lái)評(píng)估自己的這一步行動(dòng)會(huì)帶來(lái)什么結(jié)果。下列說(shuō)法與這段文字相符的是：A.策略博弈的本質(zhì)在于團(tuán)體協(xié)作B.博弈的過(guò)程中參與者相互影響制約C.博弈中每一步的結(jié)果都直接影響全局D.博弈過(guò)程中要為他人設(shè)身處地地