《本章復習與測試》PPT課件(安徽省市級優(yōu)課)-物理課件

受力分析學習目標1、知道什么是受力分析2、熟練依據受力分析的步驟,畫出物體的受力示意圖。3、列舉常用的五種受力分析的方法，并能說出各方法的選取原則。什么是受力分析概念：把研究對象在特定的物理環(huán)境中受到的所有外力都分析出來,并畫出研究對象受力示意圖的過程．受力分析的步驟（1）定——研究對象（2）看——所處物理環(huán)境和運動狀態(tài)（3）畫——按重力、彈力、摩擦力、其它力的順序，畫出物體的受力示意圖（4）查——有無“丟三落四”、“畫蛇添足”（1）整體法：以幾個物體構成的整體為研究對象進行求解的方法。整體法不分析內力。受力分析的方法——整體法（2）隔離法：

把研究對象從整體中隔離出來,單獨進行受力分析的方法受力分析的方法——隔離法【例1】在粗糙水平面上放著一個三角形木塊abc，在它的兩個粗糙斜面上分別放有質量為m1和m2的兩個物體，m1>m2，β＞α，若兩物體分別以v1和v2沿斜面向下做勻速運動，且v1>v2,三角形木塊保持靜止狀態(tài)，則粗糙水平面對三角形木塊()

A.摩擦力的方向水平向右B.摩擦力的方向水平向左C.摩擦力的方向不能確定D.以上結論都不對Dαβm1m2abcv1v2【例2】L型木板P（上表面光滑）放在固定斜面上,輕質彈簧一端固定在木板上,另一端與置于木板上表面的滑塊Q相連,如圖所示.若P、Q一起沿斜面勻速下滑,不計空氣阻力.則木板P的受力個數(shù)為（）A．3 B．4 C．5 D．6C在受力分析時，若不能確定某力是否存在，可先對其作出存在或不存在的情況假設，然后再就該力存在與否對物體運動狀態(tài)影響的不同來判斷該力是否存在．（3）假設法受力分析的方法——假設法【例3】（多選）如圖所示，豎直放置的輕彈簧一端固定在地面上，另一端與斜面體P連接，P與斜放的固定擋板MN接觸，且處于靜止狀態(tài)，則斜面體P此刻受到外力個數(shù)可能為（）A.2個B.3個C.4個D.5個MPNAC物體的受力情況要與其運動狀態(tài)相符。在受力分析時，先根據其運動狀態(tài)判斷出加速度，再根據牛頓第二定律來判斷物體受力的方法。（4）運動狀態(tài)法受力分析的方法——運動狀態(tài)法【例4】如圖所示，質量為m的物塊與轉臺之間能出現(xiàn)的最大靜摩擦力為物塊重力的k倍,它與轉臺轉軸OO′相距R，物塊隨轉臺由靜止開始轉動,當轉速增加到一定值時，物塊即將在轉臺上滑動，在物塊由靜止到相對轉臺開始滑動前的這一過程中，轉臺對物塊的摩擦力的方向（）A.與運動方向相同B.與運動方向相反C.與運動方向垂直D.與運動方向成一銳角OmD根據這個物體的施力情況來判斷它的受力情況：兩個物體之間的作用力與反作用力總是大小相等、方向相反，作用在同一條直線上。（5）相互作用力法受力分析的方法——相互作用法【例5】：物體B放在物體A上，A、B的上下表面均與斜面平行，如圖所示。兩物體恰能沿固定斜面向下做勻速運動（

）A．A受到B的摩擦力沿斜面方向向上B．A受到B的摩擦力沿斜面方向向下C．A、B之