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文檔簡介
2011年一個(gè)學(xué)長的復(fù)試經(jīng)驗(yàn)第一題是寫出5種Syllabus的名稱,在外語教育學(xué)的書上有的,前面幾章好像是,它會(huì)給出那5種Syllabus的樣板,都是書的。寫出來就可以了。15分第二題是Krashen的monitormodel理論,全稱是什么(fullname:theMonitorModelofSecondLanguageDevelopment,這么幾個(gè)字就3分??!),什么是monitor,什么是affectivefilter、acquisition與learning的區(qū)別,i+1是什么意思等。15分第三題是題干給出一句話"Inevergaveyouthatbook."問:當(dāng)重音分別放在I,Gave,You,That,Book上時(shí),其意義有什么不同.(10分).
第四題是連線題,也是書上的一個(gè)表格。問每個(gè)句子的功能是什么,有18個(gè)句子,6中功能,3個(gè)句子為一組,分別搭配。15分第五題,是根據(jù)提示的特點(diǎn),寫出每一種外語教學(xué)方法的名稱,這個(gè)在T16章有的,熟悉一下就OK,不過分量很重,2分一個(gè)名稱,有20分呢。最后一題是論述題,說是為什么外語中語法練習(xí)要回到原語中區(qū)找,要回到真實(shí)的材料中去等。有三問,不記得了具體的。大致就是這樣。25分2011年一個(gè)學(xué)姐的復(fù)試經(jīng)驗(yàn)這個(gè)學(xué)姐最后考了第一名我的復(fù)試總共是筆試加面試。筆試考的第一門是聽力,我竊喜,因?yàn)槲衣犃€不差。華師考試根本不正規(guī),任何證件都不需要就可以考試,找人替考都發(fā)現(xiàn)不了的。聽力是選擇題,填詞題和問答題,難度適中。筆試考的第二門是語言學(xué),應(yīng)用語言學(xué)和教學(xué)法三門的綜合試卷,其實(shí)大體考的都是應(yīng)用語言學(xué)和語言學(xué)的基本知識,最后一大題是教學(xué)法(問語法教學(xué)為什么要放在課文情景中),試卷不難,看個(gè)基本知識就可以了,我沒有看教學(xué)法的書,好在最后的大題比較開放性,我死憋出了5點(diǎn)。說說面試,面試也挺假的。我抽的是14號。下午1點(diǎn)40到侯考教室,剛坐沒多久,老師喊10號,我一頭霧水,怎么就10號了,好在我來的早,否則我就省略過去了···所以面試我根本沒有糾結(jié)緊張多久,沒十幾分鐘就輪到我了。。??罩稚兑矝]帶就去準(zhǔn)備教室了,學(xué)姐給我抽了題,哇,神馬題?。???談一下你對“糾結(jié)”“給力”等網(wǎng)絡(luò)流行詞的看法。。。好在前面有同學(xué)提醒我,如果抽到難的就找學(xué)姐換個(gè)題,我二話沒說,“學(xué)姐給我換一張吧,這個(gè)我沒看法”。好心的學(xué)姐讓我重新抽了一次,這回還行,你認(rèn)為理想英語教師的素質(zhì)有哪些,列舉幾點(diǎn)。我準(zhǔn)備了幾分鐘,就被帶到面試室了。中間坐著的就是傳說中的和藹可親的舒白梅老師,好想對她說您出的外語教育學(xué)我真看的想吐哇···坐好第一句話就是“What'syournameandyourtopic”?真是開門見山。我也就不廢話了,噼里啪啦地說完了我的觀點(diǎn),本該有個(gè)問題的,可老師說“OK,that'sall”。好吧。我的復(fù)試就這么讓我吃驚的結(jié)束了···下面是從網(wǎng)上搜集的外國語學(xué)院往年的復(fù)試經(jīng)驗(yàn)過來人經(jīng)驗(yàn)今天復(fù)試完
這兩天的考試說一下吧
18號上午文學(xué):100=語言學(xué)1.5*10+翻譯學(xué)1.5*10+作者名0.5*10+名詞解釋5*3+文學(xué)填空1*10+作品賞析40
語言學(xué)就是專八差不多
翻譯學(xué)也是基礎(chǔ)的東西就是翻譯書前幾章理論的東西,我沒有看所以不怎么樣都蒙的
作者名不是那種特別熟的還好分值不大
名詞解釋tragedy.renaissancehumanism,ghoticnovel
文學(xué)填空也不怎么好填,又問ezrapound那首兩行詩的名字,我根本就沒記,只知道漢語是什么東西,翻不回英語
作品賞析使willianblake的兩首nurse'ssong,分別是天真之歌和經(jīng)驗(yàn)之歌中的,對比分析
18號下午聽力,速度跟專八的新聞差不多,音效不是特別好,而且發(fā)了題就開始聽,沒有時(shí)間審題,不是很好
100=選擇3*10+對錯(cuò)3*10+填空40(兩個(gè)5分的句子,18個(gè)單詞,3個(gè)4分的句子)
面試的號是考完文學(xué)后抽的。我抽的6號,卻變成8號了,不知道怎么回事,上午的題是goodpronounciationforstudentstobeteachersinenglish.
我問的題目是語言學(xué)文學(xué)翻譯選什么方向
面試有點(diǎn)緊張口語也很久沒說所以也不好
總之,考的普普通通,具體怎么樣,只有再等了
對了面試的時(shí)候直接進(jìn)話題,不要寒暄什么mypleasure啊都不要,我就吃這虧了,老師不讓,而且也浪費(fèi)時(shí)間,聽那些書上的反而不好。
希望這些東西可以給10年考研的一些幫助補(bǔ)充一下語言學(xué)方向的吧
一共有80幾個(gè)人參加復(fù)試招多少就不清楚了有的人說1:2有人說1:1.2等最后結(jié)果就知1,15個(gè)選擇,15分,都還比較簡單,書看了應(yīng)該就做得到
2,問答2個(gè),每個(gè)10分,第一題要求用例子解釋sense和reference.第二題問language和linguistics的relationship
外語教育學(xué)部分35分:
1,第一題15分,分2部分,第一部分:要求選擇每個(gè)句子的功能,見外語教育學(xué)115頁圖表,即表左欄的句子對應(yīng)表右欄的哪個(gè)功能。第二部分:討論languageform和languagefunction的關(guān)系,見外語教育學(xué)P101-102
2,描述十種外語教學(xué)方法,要求你寫相應(yīng)的方法的名稱。見外語教育學(xué)16章
3,外語教育學(xué)119頁第四題
翻譯30分
漢譯英和英譯漢各15分,都是選擇,2-3個(gè)選項(xiàng)。把指定書前兩三章看熟就行。但要注意一些細(xì)節(jié)。(一)復(fù)試專業(yè):語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)
(二)復(fù)試時(shí)間:2008年4月17日~18日
(三)復(fù)試經(jīng)過:
1、專業(yè)筆試:
已經(jīng)有人帖過題目了我就不貼了只說下我的個(gè)人感想。復(fù)試題目要比初試靈活不少,初試重在考察基礎(chǔ),復(fù)試考察綜合運(yùn)用語言學(xué)知識的能力。所以,要重在平時(shí)積累。
2、英語聽力及口語考試:
外語測試只有兩個(gè)老師,一個(gè)負(fù)責(zé)聽力,一個(gè)負(fù)責(zé)口語。沒有要求做自我介紹,我們都白準(zhǔn)備了。呵呵
聽力是由老師念一段文章,然后問你兩個(gè)問題。其實(shí)老師念得真的很慢,語音語調(diào)也非常好,只是由于大家基本上六級過了之后就沒有怎么聽過聽力了,所以出來都說聽不懂。建議復(fù)試之前要好好練習(xí)一下聽力。
口語測試是自己抽題目,然后圍繞這個(gè)TOPIC陳述自己的觀點(diǎn)。我抽到的題目是:你是如何看待文學(xué)經(jīng)典的。據(jù)我收集,題目還有:對詩經(jīng)的看法,談?wù)勆勘葋喌淖髌罚務(wù)勀阕钕矚g的一本書,談?wù)勚袊膶W(xué)史上你最喜歡的一個(gè)作家……基本上都是文學(xué)類的題目,所以大家之前應(yīng)該有所準(zhǔn)備。
3、專業(yè)面試
專業(yè)面試總共是五個(gè)老師,一進(jìn)去吳振國教授先說一下復(fù)試流程:做自我介紹,來自那個(gè)學(xué)校,什么專業(yè),應(yīng)屆還
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